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Worldca$t #4 – Natalia Romero — vídeo y transcripción

Worldca$t #4 – Natalia Romero Suscríbete si te gusta nuestro contenido ► https://bit.ly/3M2MNTT Web de Natalia Romero: https://nataliaromeropsico.es/ Worldca$t #worldcast #psicologia #psicólogos

www.youtube.com 2026-04-19 Ver fuente

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Worldca$t #4 – Natalia Romero

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Puntos clave

  • muy bien la verdad que sí expectante estoy bien y expectantes a ciegas así que me dijeron que podía aportar un poco mi punto de vista desde el ámbito de la Salud Mental que es algo que me dedico 100% como que me ha pasado cada vez que he tratado con personas de tu rama como que estoy siendo psicoanalizado continuamente bueno es algo súper común sigue pasando que es algo de fiesta y en cuanto digo que soy psicóloga la gente se piensa que estás ahí todo el día trabajando y no no está igual que un economista en cuanto empiezas a contar cosas de tu vida no te está haciendo un análisis financiero Pues tampoco nos dedicamos En nuestro tiempo libre pero un poquito Si tienes a analizar a las personas más de lo más de lo normal más que la media Supongo con lo que me he dado cuenta a lo largo del tiempo no desde que empecé a trabajar es que al principio lo hacía más como pues este rasgo este otro no y luego te vas dando cuenta de que en una primera toma de contacto Cualquier cosa que pudieses analizar sería un prejuicio porque te falta tantísima información Claro que tampoco Supongo que las primeras sesiones que cómo lo llaman paciente clientes [Música] te da un poco así no como ese significado de que está aquí y no tiene que hacer nada y al final la persona que viene a terapia es justamente el sujeto activo el que tiene que hacer las cosas el que tiene que probar el que tiene que pues que al final poner en práctica un poco lo que se lleva de la sesión no vale Vale pues mira normalmente Aquí hacemos conversaciones un poco libres Pero esta vez queremos aprovechar de Que bueno que eres un experto en tu en tu campo y aprender mucho de ti sobre todo que bueno ir planteando diferentes situaciones y saber tu punto de vista que bueno por lo que he visto también en instagram que he visto muy poquito creo que vamos a tener dos puntos de vista bastante diferentes Y eso va a ser la conversación más interesante Pero bueno ya ya habéis traído a debatir no no no no no no ni mucho menos eh o sea simplemente creo Creo que por lo que he sentido puede que tenga un punto o sea una perspectiva diferente a la hora de enfocar las cosas pero que mucho mejor así va a ser más más divertido mírate Te quería comentar porque justo el otro día estaba hablando con con personas de mi círculo y me surgió una duda muy relacionada y creo que es la ocasión perfecta toda la vida me han dicho o sea personas que me conocen que soy muy racional y yo realmente O sea me considero muy racional porque tengo un control absoluto de mis emociones absoluto pero pero creo que también soy emocional o sea se pueden ser las dos cosas a la vez porque yo he buscado emocional en Google Y ser emocional para mí Por lo menos no significa llorar con cualquier cosa por ejemplo significa vivir la vida con intensidad no O sea sentir que las cosas Te emocionan yo tengo gente en mi familia que es racional de verdad y siento que que nada es como salen de ver su película favorita qué tal la película Está bien como que no les conecta no Claro pero se puede ser racional y emocional al mismo tiempo no es que se pueda sino que se debe O sea al final no se puede ser una cosa u otra puede haber tendencias pero tenemos que entender que hay como dos cerebros no un cerebro que es el racional y uno que es el cerebro emocional y el buen funcionamiento de una persona adulta es que ambos puedan trabajar en equipo por decirlo de alguna forma así has dicho algo que que me ha resonado un poco no que era esto de que puedes controlar tus emociones cuando justamente las emociones o algo que no se pueden controlar o sea es imposible podemos gestionarlas Y esto es parte de la inteligencia emocional no Pero nadie puede controlar las emociones Porque si yo pudiese controlar una emoción pues diría Bueno pues nunca estoy triste así lo controlo no y nadie puede ejer ese control sobre las emociones entonces tú puedes gestionar la tristeza puedes dejar que la tristeza no te hunda no lleva no dejarte llevar en esa tristeza y entonces no hacer otra cosa que estar triste puedes gestionarla pero no puedes controlar no puedes controlar Pues venga voy a estar siempre alegre no O sea al final las emociones tienen una función tiene una función biológica de supervivencia nos ayudan también en el ámbito social la relacionarnos con los demás entonces tienen que estar Entonces el que está todo el día colocado en lo racional en lo racional en lo racional y no conecta con lo emocional pues al final es esta persona que normalmente te viene a terapia pues porque de repente ha tenido un ataque de pánico y no sabe de qué o porque somatiza y entonces pues le salen picores por todo el cuerpo o dermatitis o no entonces el ser humano es un ser emocional y se emociona todos Claro pero bueno en el momento que gestionas las emociones eres capaz de diluirlas a lo mejor no Claro eso es o sea las emociones al final que traen un mensaje sí Entonces es como si tú no las bloqueas y tú las aceptas Si tú tratas de ver De dónde viene te dan ese mensaje y se van eso es la diferencia entre una emoción y un sentimiento un sentimiento puede quedarse más sí es más permanente una emoción es algo rápido es algo instintivo o sea cuando te sientes miedo porque hay un peligro pues ese miedo lo sientes en presencia del peligro cuando el peligro se va ese miedo baja y ha sido funcional y adaptativo porque te ayuda a protegerte claro Sí yo lo que me refería Entonces es a la gestión de las emociones digamos que es la única forma que consigo yo de entender la vida digamos O sea yo creo que todo lo que nos rodea no podemos controlar absolutamente nada O sea no podemos controlar ni siquiera nuestro cuerpo que nos pase algo una enfermedad no podemos controlar el tiempo lo que pasa alrededor de nosotros no podemos controlar lo único realmente o sea lo único que podemos controlar es lo que hay dentro de nuestra cabeza entonces momento de mantenerla absolutamente dominadas y que no influyan en nada en mi forma de actuar Dios o sea si yo me levanto y ese día tengo pensado hacer a b c y d ese día voy a hacer a b c y d da igual me puedo sentir triste feliz motivado desmotivado no hay no tengo ningún problema pero eso no creo que me haga ser poco emocional no por supuesto Claro entiendo lo que dices ahí lo que tú estás controlando es la acción y la acción se puede controlar eso es O sea tú no puedes controlar tu pensamiento tu emoción puedes gestionarlas y sí que puedes controlar la acción es decir aunque esté triste puedo Levantarme de la cama maquillarme irme a tomar una caña con mis amigas Sí sí que puedo entonces ahí está como este control que tienes tú sobre la acción no como de decir Oye pues a pesar de encontrarme triste o a pesar de que mi mente me esté diciendo no puedes no vas a ser capaz Pues yo cojo y tiro para adelante y lo hago y ahí tienes un control sobre la acción eso es sí y no crees que la mayoría de problemas vienen de la falta de gestionar eso o sea es lo que se hace en un psicólogo no realmente o sea tu trabajo es enseñar a gestionar una emoción a diluirla sí a gestionar las emociones A entenderlas a saber también el mensaje que nos traen no es decir pues viene una persona que tiene una emoción que es miedo constante que entonces se podría ir generando una ansiedad generalizada no de pues Oye es que yo siento miedo en muchas ocasiones no sé por qué pues ver un poco qué es lo que me quiere decir ese síntoma al final esa emoción que recurrente puede ser un síntoma no pues un miedo generalizado pues es un síntoma de algo de qué de miedo al fracaso de miedo al rechazo y entonces lo primero que hacemos en terapia es poder entender entender Si esa emoción está ahí Y si es recurrente Y si te genera malestar Pues porque por qué está ahí sí en a lo largo de tu historia vemos un poquito no que que Has vivido que es lo que ha podido generar eso y entender sobre todo entender entender también a nivel de pensamientos lo que tú decías no lo que pasa en nuestro interior Pues todos tenemos como un diálogo interior Entonces el tuyo igual es más de animarte de decirte Venga pues tienes que hacer esto tú puedes para adelante y hay gente que su diálogo interno es todo lo contrario no vas a ser capaz eres un fracasado no lo intentes vas a hacer el ridículo entonces pues es un poco un trabajo con efectivamente lo cognitivo es decir gestionar el pensamiento y como tú te hablas a ti mismo gestionar las emociones todos tenemos como la capacidad emocionarnos pero no no todos tenemos como la capacidad de hacer cosas adaptativas con esas emociones que sentimos entonces lo que trata del psicólogo de hacer es eso que la gente pueda gestionar bien Sus emociones y así efectivamente pues sentir un control sobre lo que haces en tu vida sobre lo que haces con tu vida y un poquito desde ahí sí Y dónde dirías que nace digamos esa capacidad para gestionar las emociones o sea es algo o la capacidad de de utilizar la información que recibes a tu favor por ejemplo no o sea es algo que viene ya directamente en la personalidad por ejemplo la típica historia que se dice no de de dos hermanos gemelos prácticamente uno multimillonario el otro vive en la calle y se le pregunta porque eres multimillonario porque mi padre era alcohólico y tú porque vives en la calle porque mi padre era alcohólico o sea donde en qué momento nace bien viene ya directamente en la personalidad es algo que durante la niñez se va desarrollando porque yo yo por ejemplo he recibido por parte de la figura más importante para mí que es mi padre probablemente junto con mi madre Claro pero he recibido un trato que yo entiendo que si fuera un trato dado a otras personas hubiera sido un trato que les hubiera hundido Porque por ejemplo yo llegaba en los primeros cursos de primaria todo sobresalientes las notas se las entregaba a mi padre Mi padre las miraba así así bien claro eso a muchas personas les puede hundir pero yo recuerdo recuerdo crear mi estructura de pensamiento con 10 11 9 años lo que sea y decir pues claro porque esperas que se sorprendan ya ya sabe qué vas a hacer esto lo espera de ti Bueno está muy bien está muy bien que tú digas fíjate esto que tú dices no podríamos decir que los seres humanos una parte obviamente nos viene dada sí Y otra parte es ambiental Entonces de dónde aprendo yo a regular mis emociones hay una parte que la tengo que ver es decir muchas veces gestionarás muchas cosas igual que las han gestionado tus padres 100% porque han sido tus modelos hay una parte que efectivamente ya te viene porque es tu personalidad sí temperamento y carácter no y otra que tú te van a ir como modelando y moldeando sí Entonces tu padre te decía Bien y tú cogiste no una estrategia como muy buena viejo pues mi padre no se sorprende porque se lo espera Entonces eso quiere decir que confía en mí que otra persona efectivamente la creencia que podría haber cogido es pues nunca es suficiente Y entonces tener una autoexigencia tremenda tenía un padre muy exigente que nada le vale que le traigo sobresalientes y no es suficiente como para emocionarse o como para ver que él celebra sí Y entonces Bueno pues me pienso que nunca es suficiente Y entonces Siempre quiero más y también puede ser un perfil que llegue súper lejos en la vida eso es el mejor enfoque que puedes tener el de Nunca es suficiente y siempre quiero más o no O sea tiene una connotación negativa por supuesto Cuál es Qué problema trae que siempre vas a estar insatisfecho o sea cuando Nunca es suficiente siempre vas a estar insatisfecho me encanta Pero cuál es el problema de siempre o sea el problema para mí es llegar a estar satisfecho porque entonces qué haces porque luchas cuál Pero cuál es la pelea que yo disfruto en la competición en la batalla Esa es mi forma de disfrutar o sea yo a mí me mandan a una playa en Bahamas con una pulserita de todo incluido para el resto de mi vida y me pegó un tiro en la rodilla y me tiro al mar Pero bueno tampoco tiene por qué ser me voy a va más con una pulserita de todo incluido también puede ser que tu vida tenga un sentido sí como al final tú tienes que hacer algo que de sentido a tu vida con lo que tú te encuentres cómodo Y igual no es en una tumbona en una hamaca no en Bahamas son iguales haciendo cosas pero poder disfrutar de eso que estás haciendo poder tener una satisfacción Si no es muy fácil como entrar en una carrera que nunca acaba así porque es como Bueno pues he conseguido este logro tampoco Me permito celebrarlo y ya tengo que ir a por el siguiente y siempre estoy en una carrera que nunca acaba Claro pero es que claro Es que para mí la vida es esa carrera que nunca acaba Y eso es lo emocionante el trayecto no la meta Claro pero tú te permites disfrutar del trayecto Sí o sea disfruto yendo detrás de mis metas Entonces sí que Hay momentos en los que sientes siempre es suficiente un momento vital con lo que tú estás haciendo ahora este podcast de estar aquí es suficiente Entonces aunque no sea suficiente disfruto claro o sea un jugador de baloncesto puede de la NBA puede disfrutar jugando a baloncesto y le dices Oye ya tiene suficiente trofeos no los tengo Entonces para mí los negocios en este caso los proyectos en general sea podcast sea lo que sea son como mi baloncesto es mi forma de tratar de conseguir más cosas y no lo hago ni por dinero ni por nada sino porque es mi deporte vale o sea como que es lo que da sentido a tu vida no es como tu propósito decir pues poder ir probando el llegar a más el conseguir más mientras que voy disfrutando bueno podría ser como un buen punto de decir Bueno si te permites disfrutar de del partido y o del camino no como tú has dicho y no entra en conflicto con otras cosas claro la frase Nunca es suficiente igual a mí me parece que o sea que es al que tiene una connotación negativa cuando le enfoque no es el correcto o sea cuando una persona por ejemplo pasa toda su vida persiguiendo éxito entre comillas y realmente solo está persiguiendo de dinero y nunca es suficiente y siempre quiero más porque vivo arrastrado por una sociedad que me creas que me crea necesidades necesito otro coche una casa más grande ahí sí es verdad que el que nunca sea suficiente está mal porque estás en una carrera sin sentido No claro que nunca te permites disfrutar de lo que ya tienes Y de lo que ya has logrado como tener un diálogo contigo Bueno sabes si tú por ejemplo esto lo enfocas desde Pues para mí lo que da motor a mi vida lo que es mi propósito es ir a más es probarme es ver qué puedo conseguir en el ámbito profesional Entonces por tanto nunca es suficiente porque siempre quiero como Venga pues el siguiente paso pero aún así estoy contento con lo que he hecho me felicito por lo que he logrado disfruto del camino mantengo unos niveles de estrés que me que están un poquito ahí Sabes porque esto de la eterna y satisfacción muchas veces nos ponen una carrera sin fondo que estamos estresados no que si quiero conseguir más y quiero conseguir más también incluso me olvido de otros ámbitos que son importantes Como por ejemplo Familiar o amigos o tener tiempo de cuidarte por estar ahí en el trabajo trabajo por querer conseguir no como esa meta soñada luego has hablado de algo que es el éxito que también hay que entender que lo que para ti es el éxito igual para mí puede ser totalmente distinto porque igual yo me planteo Mi idea de éxito y es decir jode pues tener un trabajo en el que voy de 8 a 3 lo Concilio con la vida familiar puedo pasar tiempo con mis hijos disfrutar de tomar unas cañas con mis amigas hacer deporte y para mí eso es el éxito en la vida igual preguntas a otra persona y su éxito en la vida es tener la mejor casa el mejor coche y conseguir grandes cosas en los negocios no Entonces lo del éxito por eso dije que que a lo mejor está buscando el éxito pero realmente busca el dinero o sea yo creo que antes de perseguir el éxito el primer paso es definirlo que es el éxito para mí totalmente es un punto súper importante porque no es lo mismo para todo el mundo y yo creo que la mayoría de personas que sigue en el éxito que les han dicho que esto es el éxito y punto totalmente la felicidad y luego se sorprenden No porque luego consiguen eso que les habían dicho que es el éxito y entonces dicen Pues si no estoy contento y de esto hay muchísima gente que viene a consultas sí eh de hoy es que no entiendo porque es que tengo una pareja que me quiere tengo un trabajo que oye está bien cobro bien Tengo un pisito mono y es que no estoy feliz y no estoy pleno y me siento vacío y tengo ansiedad y no duermo y claro es porque han ido persiguiendo unos estándares no que se nos han vendido y que luego al final no son incluso con la imagen corporal no gente que no pues es que he conseguido bajar los kilos que quería bajar y he conseguido tener la figura que me había planteado y no soy feliz claro Entonces está muy bien Eso es poder definirlo en base a quien tú eres porque lo que puede ser Éxito para ti puede para mí sí permitirte pivotar también que el éxito no siempre tiene que mantenerse como una meta fija a lo largo de todo tu vida de toda tu vida lo que era el éxito Con 15 años seguramente no es lo mismo que ahora está muy diferente va variando Y seguramente Pues cuando tengamos 40 Pues será otra cosa diferente Pero es decir ir poco a poco sí de vez en cuando como que hay que restaurar el concepto Sí redefinir el cambio vale hablabas de la de la ansiedad que es la ansiedad Bueno pues la ansiedad podríamos decir simplificando que es la enfermedad del miedo al final el miedo a que pues cuando hay una fobia específica a algo específico Como por ejemplo Pues la aracnofobia tengo miedo a las arañas entonces ver una araña me produce ansiedad cuando no hay algo específico se habla de un trastorno de ansiedad generalizada que es sentir esa sensación de miedo y de ansiedad ante algo no muy bien definido que no sabes muy bien qué ocurre pero de repente lo notas no Y entonces lo que ocurre es que tu sistema tu cerebro y tu cuerpo se ponen en modo alerta como si hubiese un peligro pero a veces no lo hay O sea que es algo físico que se siente tiene síntomas a nivel físico Es físico al final imagínate te pongo un ejemplo no Bueno pues una persona que le da ansiedad hablar en público vale en ese momento cuando la persona se tiene que enfrentar a la situación de hablar en público lo que ocurre en su cuerpo a nivel físico es lo mismo que cuando está ante un peligro Real Como por ejemplo y por el bosque y que le aparezca un oso en medio del camino entonces empieza a tener los mismos síntomas que es la taquicardia la sudoración el corazón empieza a bombear la sangre más rápido para que toda la sangre se vaya a nuestras extremidades y poder salir corriendo si lo necesitamos hormigueo visión en túnel a respirar muy rápido Entonces los síntomas físicos están que esto es mucho lo que asusta a veces y por eso muchas veces la gente ha ido como a diez médicos antes de llegar al psicólogo Sí porque pues primero he ido al cardiólogo porque yo notaba que el corazón se me aceleraba y no sabía porque o no entonces Bueno pues al final cuando no hay nada orgánico Pues no creo que otra que ser de la ansiedad por por algo específico verdad Pero hay personas también que sufren ansiedad de forma continua inesperada Supongo eso es el trastorno de ansiedad generalizado sí de forma continua y sin nada específico constante todo el rato tiene sus vaivenes o sea tiene sus vaivenes tiene sus vaivenes y de hecho un poco el trabajo que se hacen terapia es poder buscar que hay detrás de esa ansiedad O sea al final la ansiedad es el síntoma y siempre nos quiere decir algo sí si yo estoy en un momento vital en el que estoy sintiendo mucha ansiedad y no sé por qué hay que indagar De dónde viene eso que nos quiere decir y puede ser miedo al fracaso miedo al rechazo miedo al abandono bueno y Cómo se trata porque es que me parece tan poderoso en plan la herramienta de que solo con palabras una persona pueda conseguir por ejemplo salir de una ansiedad Crónica o cómo era continuada Entonces como realmente cómo se trata se Supongo que ustedes los psicólogos entienden los los bloqueos que se producen en el cerebro para que se dé la ansiedad y en base a problemas pasados a situaciones traumáticas me imagino tratan de hacer ver al paciente que desde un punto de vista más racional o sea cuál es el tratamiento de la ansiedad no porque fíjate que tratar lo emocional con lo racional no no funciona no funciona no no funciona esto es como si alguien te dice que tiene muchísima ansiedad y no encuentra el motivo Pero él se está sintiendo fatal bloqueado con muchísima ansiedad y entonces tú le haces la el típico raciocinio no de decir Bueno pero no te te preocupes si hay gente que está mucho peor Mira la gente en África que se está muriendo de hambre entonces justamente Ahí estás invalidando la emoción le estás diciendo algo que en ese momento a la persona no le importa y que no le va a ayudar Entonces lo emocional lo tenemos que tratar desde también el ámbito emocional Cómo se hace pues lo que tú me encontrabas no de solo utilizar la palabra Es verdad que la psicología pues está muy asociada solo hablar no es tan sencillo no es verdad que a veces dicen Bueno pues la psiquiatría que está más asociado al psicofármaco Y entonces así se acaba la ansiedad Vale cuando tú a una persona le das un ansiolítico sí o un psicofármaco lo que hace es atacar al síntoma es decir yo estoy nervioso yo tengo taquicardia pues me tomo el fármaco y ya no lo estoy porque porque te están relajando sí es verdad Claro pero en psicoterapia lo que se intenta Es que a veces hace falta el fármaco b y no pasa nada lo que se intenta es decir vale vamos a entender De dónde viene esto y que tú puedas entonces gestionar esto para que no aparezca el síntoma Entonces lo primero de todo es entender De dónde viene y efectivamente también utilizamos técnicas para gestionar el síntoma por ejemplo lo que te comentaba antes no pues aparece taquicardia pues lo que vamos a intentar son técnicas de relajación la respiración la respiración es algo súper sencillo pero si tú De repente empiezas otra vez a regular los niveles de oxígeno y de dióxido de carbono que se habían desregulado porque tú estás hiperventilando pues tu cuerpo puede entender que es amenaza está pasando entonces sirve el estar en el momento presente sirve el mindfulness sirve la respiración esas todos son técnicas que se pueden trabajar en psicoterapia y además el psicólogo en función del tipo de terapia que haga pues utilizará el resto de cosas que considere para poder ver la raíz y solucionarlo desde la raíz en mi caso yo utilizo la terapia mdr que has hablado antes de eventos automáticos y bueno justamente en la terapia Mr es muy sonada en esto que se hace en mdr lo que se hace es Buscar el pasado no resuelto que está produciendo el síntoma es decir mirar en la historia de la persona que evento efectivamente porque ha sido traumático y no se ha podido procesar está haciendo que ahora tengan ansiedad ante una cosa que no tendría por qué serla es decir que podría ser gracias que podría ser irracional no Por así decirlo me explico una persona que tiene miedo a volar Vale entonces tu racionalmente sabes que no tiene por qué ser peligroso que es el medio de transporte más seguro que mucha gente vuela al día y no pasa nada que hay más accidentes de coche entonces claro cómo vas a intentar solucionar la fobia de esa persona o la ansiedad de esa fobia al [ __ ] un vuelo con cosas racionales con datos racionales Pues igual le pueden tapar un poquito hacer de parche pero no va a funcionar vale Y por ejemplo porque justo cuando lo comentabas me sentía súper identificado con que mi forma de gestionar mis emociones es utilizando la razón contra mí mismo no contra otras personas no lo hago Pero eso implicaría que es un síntoma de ser una persona muy racional por ejemplo que racionalizas las cosas y te ayuda quieres decir claro o sea yo tiendo a ver mucho conoces la pirámide de maslo verdad pues tiendo a ver a intentar ponerme siempre lo más en la base de la pirámide posible cuando se plantea un problema sea lo que sea intento verlo como si fuera una persona que está en la base es una persona que no no tiene para comer en ese momento Entonces automáticamente los problemas se me desinflan en mi cabeza y empiezan a ser insignificantes entonces por eso es mi forma de evitar el estrés o sea hay algún problema con la empresa por ejemplo de lo que sea siempre hay problema no me afecta en absoluto o sea tengo niveles de estrés 0%.
  • 0 % porque tiendo a deshincharlos o sea los vacíos claro lo veo como como por eso lo que también o sea enlazando con maslo lo que decía al principio de A lo mejor que nunca O sea que a lo mejor ya es suficiente y es hora de buscar lo que te en la vida para mí eso es estar súper arriba en la pirámide de maslow y también para mí es donde donde están la mayoría de problemas del ser humano en la parte alta de la pirámide digo si no el porcentaje de suicidios no sería mayor en países nórdicos que el nivel de vida es mejor que en África que es donde están realmente jodidos Bueno pero ahí entramos como en otro melón que que al final hay muchas cosas que influyen quiero decir por ejemplo la falta de vitamina D en los países nórdicos y que haya menos sol puede ser un factor que contribuya que haya más suicidios igual que puede ser un factor las relaciones sociales por ejemplo la gente famosa se suicida mucho porque ya llegan a un punto para mí que es como no sé ya estoy buscando la autorrealización Estoy buscando cosas súper abstractas que me siento perdido Siento ansiedad y acabó un problema o refugiados en la droga o lo que sea en claro no hay ninguna evidencia de que Cuanto más se tenga mejor Salud Mental tengas de hecho justamente es a la inversa no es decir los estudios apuntan a que cuando más dinero tienes bueno llegada a una cierta cantidad si no recuerdo la cifra pero creo que está como en los 70.000 anuales en los estudios que han hecho en Estados Unidos que bueno con los 70.000 anuales es como un punto en el que a más dinero hasta llegar a los 70.000 más felicidad Sí una vez de que pases de esos 70.000 anuales eso es la correlación es a la inversa Sí eso es porque al final puedes tener más satisfacción vital igual con lo que has conseguido pero tienes más llores niveles de estrés más responsabilidades Igual también estás perdiendo otras cosas no por poner el foco en otra cosa que te va a dar más dinero entonces Obviamente el éxito profesional no está ligado a la Salud Mental Y por supuesto puede haber gente como tú bien has dicho en África Pues solo tenga cubiertas las necesidades básicas de la pirámide de maslow o incluso no tenga cubiertas esas y sea muy feliz porque tiene familia porque tiene Pues un grupo al que pertenece ni lo plantean simplemente o sea están tan ocupados estoy tan ocupados tratando de encontrar algo que comer hoy que no tengo ni tiempo para plantearme y preocuparme por la felicidad el objeto de preocupación ha ido cambiando Claro que sí O sea el objeto de preocupación ahora puede ser tener likes en esta publicación y el objeto de preocupación igual de nuestros abuelos pues era efectivamente llevarse un pan a la boca claro al final el objeto de preocupación va cambiando y también cambia efectivamente en función del lugar cultural en el que tú te encuentres o sea muchas veces lo que queremos es por ejemplo sentir la pertenencia al grupo somos seres sociales y entonces pues sentir que vamos a ser aceptados no entonces lo que te poder ser aceptado a ti en tu círculo o en tu barrio o en tu cultura va a ser distinto a lo que le va a hacer ser aceptado a una mujer en Dubai claro a la hora de afrontar ayudar a la gente Mejor dicho Supongo que hay diferentes técnicas ramas de la psicología no había escuchado hablar de la psicología positiva pero también Supongo que depende de cada persona Hay personas que necesitan mucho apoyo mucho mimo te entiendo Sé por lo que no O sea una un enfoque un poco más cuidadoso y otras personas que a lo mejor necesitan que les sean más tajantes el plan ese enfoque que tienes es erróneo por esto Esto esto y lo que tenemos que trabajar es en conseguir que esto lo veas así esto así y esto así no bueno Esto que has dicho último sería como muy directivo al final cuando una persona viene a terapia tú planteas que va a haber como un trabajo en equipo Sí en el que Vais a ser un equipo y en el que las directrices las tienen que ir poniendo él y tú le vas a ayudar y apoyar con lo que tú sabes Entonces esto lo tienes que ver así y esto así no es así Rafael santandreus es una estrategia un poco más dura Sí cuando tienes delante de la persona es labor del psicólogo ver si tienes que ser más directivos y puedes dejar más libertad si efectivamente a veces Pues a una persona le va a venir mejor que bueno pues que valide su emoción y que estés primero en función de las necesidades de cada uno no pues igual te viene una persona que nunca en la vida han validado su emoción pues pues justamente significa validar tu emoción Pues imagínate que tú me dices que estoy súper triste y yo te digo bueno va que no será para tanto no pasa nada venga a ver venga o Venga pues vámonos de cañas Sí eso no la estoy validando no la estoy sosteniendo y estoy súper triste yo te digo Ah pues sí pues cuéntame qué pasa Tal ahí ya estoy dando pie a que tú puedas hablar de tu emoción de que te ha hecho sentir triste sí Entonces eso es válidar remoción entonces hay gente que igual viene y efectivamente pues Necesita que le validez mucho y hay otra gente pues que no y hay perfiles Pues igual como el tuyo muy autoexigentes no y de querer más y entonces igual a esa persona le tienes que ayudar a que también tenga ratos de parar y de conectar con su cuerpo y de ver si tiene que bajar revoluciones porque está con mucho cortisol con mucho estrés y hay gente que está todo el día en la cama y entonces justamente lo que tienes que hacer es que tenga una activación conductual que encuentre algo que le haga salir que venga para adelante Ponte a trabajar a hacer ejercicio a lo que sea entonces en función de las necesidades de la persona pues vas a llevar una línea u otra entonces Rafael santandreu y otro montón de psicólogos que han escrito libros que de autoayuda y que pueden ser muy buenos hay que entender de los libros de autoayuda que van a un público en general que no es un tratamiento individualizado que si quieres un tratamiento que sea para ti tienes que ir a un psicólogo que vea toda tu historia y que pueda atenderte de manera individualizada porque un libro que para ti puede ser súper enriquecedor y te ayuda a otra persona no le va a valer De nada vale Hay algo que me llama mucho la atención también que se dice Bueno coloquialmente no tienes que estar loco para ir de un psicólogo a todo el mundo le viene bien o sea es algo como ir a un fisioterapeuta vale pero si no tienes ninguna dolencia emocional digamos o sea una persona como yo que yo Considero que no necesite ir al psicólogo para nada realmente que puede tratar en un psicólogo el desarrollo personal en qué aspecto Vale pues lo primero que hay que distinguir de lo que puede tratar el psicólogo por un lado está la enfermedad mental grave que Efectivamente es lo que coloquialmente como tú has dicho se podría conocer como una persona que está loca o que no es cuerda sí que al final esto lo único que hace es estigmatizar más al final Bueno pues puede haber una enfermedad mental pero la persona puede estar totalmente adaptada y vivir en sociedad no entonces hay que distinguir entre un tratamiento porque hay una enfermedad sin necesidad de irnos a una enfermedad Crónica como puede ser una esquizofrenia te estoy hablando de que también puede haber enfermedad mental que puede ser ansiedad o depresión que sí que además son como las grandes pandemias de nuestros días entonces puede ser por un lado esa rama de trabajar la enfermedad mental puede ser por otro lado el desarrollo personal el desarrollo personal que es autoconocimiento sí quién soy yo que se espera de mí funcionó en base a lo que otros esperan de mí o tomo mis propias decisiones Cómo es mi estructura de personalidad soy complaciente Y entonces me cuesta poner límites o soy una persona que que no que tiene ese equilibrio entre saber lo que quiere hacer y escucharse y cuidarse y también complacer al otro cuando hace falta no Entonces ese desarrollo personal también Pues qué cosas me activan a mí es decir por ejemplo tú no tienes ningún problema de Salud Mental por lo que me has comentado pero seguro que hay ciertas cosas que te disparan o que o que te sientan peor o que en algún momento determinado pues notas que te cuesta más igual controlar o hacerles frente por decir Bueno pues porque es De dónde viene De qué otra manera podría gestionarla mejor Bueno pues hay gente que por ejemplo ha venido a terapia pues porque es ceo de una empresa y dice Pues es que veo que a veces me cuesta mucho delegar porque siento que en parte lo voy a hacer yo mejor que igual la otra persona que está Pues por detrás de mí y yo quiero ser un buen líder y no quiero ser autoritario y entonces vienen a trabajar eso Oye que quiero liderar y quiero liderar desde otro estilo que no sea la imposición Venga pues trabajamos eso no hay el desarrollo personal podríamos decir que es infinito O sea no no no no acaba nunca no O sea si tú te quieres trabajar a ti mismo Pues podrías igual que puedes trabajar siempre tu cuerpo sí como decir Oye pues voy a ir al gimnasio y cuando se acaba no el ir al gimnasio pues puede no acabarse nunca y puedes seguir haciendo actividad física siempre y te va a venir súper bien pues esto es igual puedes ir al psicólogo y trabajar tu mente que es otros músculos no y te puede venir genial Claro pero tiene Yo creo que es muy importante ir creyendo que la ayuda O sea que necesitas esa ayuda ese apoyo para para desarrollarte y tener claro también lo que lo que quieres trabajar no totalmente claro por ejemplo por obligación es de ser utilidad no Supongo es una persona a la que se le se le fuerza ir al psicólogo se le convence con mucha mucha mucha insistencia será mucho más difícil totalmente Claro entiendo que tienes que ir predispuesto a primero reconocer que hay algo que quieres cambiar sea uno un problema quieres cambiarlo y estar predispuesto a recibir ayuda externa Supongo que también se tiene que construir una relación hablando desde fuera que nunca ha estado en un psicólogo digo una relación de confianza muy importante si la terapia tiene que ser un espacio seguro si no no funciona o sea Hay un montón de estudios sobre esto y Es más hace más el vínculo terapéutico es decir el vínculo que se genere entre el terapeuta y el paciente que los conocimientos o la formación que pueda tener el terapeuta que al final muchas veces la terapia es un poco como como un espacio que es como un reflejo no de lo que puede pasar en otro tipo de relaciones interpersonales entonces tiene que haber un vínculo de seguridad tiene que ser un espacio seguro en el que tú puedas hablar sin sentirte juzgado en el que tú te puedas encontrar cómodo en el que efectivamente pues veas que te está aportando algo la gente que viene porque no quiere venir pues puede pasar dos cosas o que Déjenme venir o que o que efectivamente vayan dándose cuenta de que les estás aportando de que sí que hay cosas que podrían mejorar de que pueden mejorar su calidad de vida yendo terapia y por tanto pues al final se quedan hay gente que viene obligada así sobre todo pues niños y adolescentes muchas veces no quieren ir personas adultas Pues bueno que vengan obligadas Pues muchas veces Pues porque me ha dicho mi hijo porque me ha dicho mi hermano que tengo que entonces que tratamos de hacer ahí que en vez de la motivación por el cambio que sea algo extrínseco es decir yo voy a cambiar porque me lo ha pedido mi novia pues vamos a ver qué motivación es intrínsecas Es decir que motivos podrías tener tú para querer el cambio y para que este cambio te podría favorecer te pudiera favorecer o te pudiera mejorar la calidad de vida que ya tienes es una cosa me parece una profesión bastante primero que tiene que tienes que tener un componente innato bastante fuerte o sea no cualquiera que tenga una carrera de psicología cosa creo que necesitas bastante inteligencia emocional No digo no Supongo que de las personas que habrán estudiado contigo psicología pues se verá quién destaca y quién está preparado Y quién probablemente sea yo conozco muchas personas que nunca estarían preparadas para ser psicólogos creo yo y al final son habilidades profesionales que se van aprendiendo y adquiriendo igual que en cualquier otro que en cualquier otra pero no hay un ámbito un poco más de talento natural subjetivo de esa inteligencia emocional por ejemplo estaría diciendo que la inteligencia emocional no es algo que se puede adquirir y pienso que sí que se puede adquirir pero sí que pienso que es verdad que hay un componente muy grande y yo lo veo en mis compañeros bastante vocacional y también Bueno pues al final de tener esa empatía de preocuparte no y ocuparte de cómo se encuentra el otro que también esto a veces nos juega muy en contra no porque como el perfil del psicólogo normalmente suele ser una persona muy empática y que se preocupa por las emociones del otro y porque esté bien pues a veces es como que eso te lleva no te arrastra un poco entonces también Pues es lo que te decías son habilidades profesionales que vas desarrollando Pues yo desde que empecé hasta ahora pues pongo muchos más límites pues entiendo que me tengo que meter hasta donde me tengo que meter que yo soy una hora en la vida de esa persona no que esto a mí me sirvió mucho decir vale Natalia que tú en la vida de esta persona eres una hora o 50 minutos Sí de todas sus semanas que cada día tiene 24 horas y son siete días no y entonces pues también como a veces poder rebajar expectativas no Cuando empieces como que te sientes un poco El Salvador de todo el mundo y luego te das cuenta de que no de que no eres El Salvador de nadie Claro sé que puedes ayudar sí y acompañar pero no vas al Salvador tiene un inicio tiendes a establecer relaciones mucho más emocionales personales no O sea de empatía con esa persona de y luego se empieza a convertir en algo cada vez Supongo que se mantiene Hasta cierto punto pero más profesional y más que cuando salgo de la consulta también tengo que hacer mi vida y me tengo que olvidar de todo esto porque si no estarías o sea dirías a la cama pensando en lo que me dijeron Susana Laura y Paco claro y yo Bueno pues cuando lo hablo con mis compañeros Bueno como tú has dicho No pues de los que psicología Pues hay gente repartida en todas las disciplinas hay gente en recursos humanos hay gente psicología de deportiva y gente que sí que se ha ido al ámbito sanitario también el ámbito sanitario pues por ejemplo en España el privado y el público no tiene nada que ver pero sí que hay gente que con la que sigo en contacto que nos dedicamos a la psicoterapia en este formato no de consulta Privada de una hora a la semana con el paciente y efectivamente pues es algo que hemos ido como aprendiendo no de decir Bueno pues estoy hasta ahora y luego lo que el paciente me transmite no me lo llevo Porque además es que si te lo llevas no le puedes ayudar esto se ve muy bien con con el ejemplo de un padre y un niño si yo voy llorando no como niña a mi madre porque me he hecho mucho daño y mi madre Ay ay ay que te has hecho mucho daño no se contagia como de mi emoción no me puede ayudar entonces si yo como psicóloga me contagio de la emoción del paciente no le puedo ayudar Entonces yo haciendo yo empatizo pero yo me quedo en mi lado si yo me voy hacia tu lado ya no te puedo ayudar o sea una madre puede ayudar a su hijo manteniendo la calma la seguridad diciéndole que entiendes su tristeza y que eso le duela pero que va a pasar y que va a estar bien y que ella va a estar ahí pues esto es una relación de psicoterapia también yo te veo ayudo con lo tuyo Pero no me contagio ni me lo llevo yo porque si no y es que ya no soy una ayuda claro yo creo que eso es una característica importante de cualquier posición del liderazgo también totalmente por ejemplo pues si eres la persona que lidera una empresa y hay una mala situación está la plantilla completa en pánico Ahí es donde un líder tiene que separarse decir Mostrar primero para para liderar con el con el ejemplo yo estoy bien yo me tomo esto de esta manera y ahora es cuando trato de aliviar las emociones del resto para que esto funcione sí totalmente porque al final las emociones la mayoría de veces nos entorpecen para mi gusto bueno la alegría de entorpece te haces sí todo o sea cualquier la emoción te hace que hace que el rendimiento sea menor o sea el miedo o sea hay personas que hacen 20 prácticas de conducir y el día que se conducen súper bien el día que se presentan suspenden por nervios por miedo al fracaso por dar personas que se confían demasiado y por confiarse demasiado la cagan Sí entonces Claro pero ahí estamos hablando de que efectivamente ya habría como un miedo al fracaso una ansiedad y que esa persona que se bloquea cuando da el examen de conducir Pues podría tratarlo en terapia pero las emociones Al final a mí me parece que es que dan sentido a la vida o sea una persona es que una persona que no tiene la capacidad de emocionarse es que no vive o sea al final tú persigues tus tus logros y tus metas porque te emocionan Y tú que no sé si lideras o no lideras pero cuando tienes un equipo al final lo que das sentido a tu liderazgo es ver que esas personas resuenan contigo y el resonar es algo emocional no entonces las emociones además es que nos ayudan a todos o sea son necesarias para la supervivencia o sea cuando yo siento asco siento asco Pues porque algo está en mal estado o porque huele muy y entonces eso me hace ver que uy pues esto puede ser venenoso por tanto no lo pruebo cuando yo siento miedo digo Uy pues estoy sintiendo miedo porque jode este coche viene a toda pastilla en dirección a mí Y puede que me atropelle y entonces eso me hace salir corriendo y entonces eso me hace sobrevivir y porque eso con todas las emociones Sí o sea es que con todas la tristeza pues la tristeza me hace ver que he perdido algo que para mí era importante y tengo que transitar por esa tristeza el enfado pues me hace ver que alguien ha sobrepasado mis límites y que los tengo que marcar o que alguien me ha decepcionado entonces me estoy dando cuenta que más que a las emociones me refería a la gestión de las emociones porque claro Es que creo o sea volviendo un poco lo del principio que creo que es un poco a lo que tú vas no si la emoción toma el control Claro puedes estar perdido toma el control Te quedas en casa comiendo helado en vez de ir al gimnasio si la emoción toma el control no haces lo que tienes que hacer no cumples te dejas llevar por la pereza por lo que por las o sea te haces adicto al final hacer esclavo de tus emociones y eres como pues como un tronco flotando en el medio del mar que no tiene control ninguno sobre tus actos no Sí claro si nos vamos a ese extremo no en el que efectivamente tú te quedas ahí como inmerso en esa emoción pues efectivamente lo tienes crudo o sea qué emoción te referías con lo del ejemplo del helado pero claro si yo estoy triste y entonces me quedo comiendo helado en vez de ir al gimnasio pues efectivamente el ser perezoso que emociones A que a qué se debe a que está vinculado claro nos estamos yendo al tema como de de lo que te produce como las personas que puedes entender como que son perezosas o que son vagas no O que procrastinan entonces bastante emocional o sea una persona que tiene control total de su persona y se controla al 100% no falla en ese aspecto es una persona desconectada de su parte emocional y por tanto tendrá problemas antes o después no me cabe duda en qué sentido en que no está conectando con sus emociones al final tú tienes por ejemplo la pereza Bueno podemos ver la pereza no detrás de la pereza que puede haber puede haber emociones siempre entiendo puede haber una procrastinación que puede haber detrás de la procrastinación Oye pues estoy procrastinando porque me da miedo fallar vale tenemos una emoción pero la pereza puede ser [ __ ] estoy súper cansada estoy en un momento en el que fui al gimnasio ayer he tenido una noche en la que no he pegado ojo porque mi vecino estaba de fiesta arriba y entonces me da pereza ir al gimnasio pues permítetelo no vayas ese día Quédate descansando cuida de ti cuida de tu cuerpo recupera obras de sueño y eso es un autocuidado saludable y estar conectado ese día vale por dos el día que estoy reventado que no he dormido que es y que no quiero ir ese día vale por dos porque porque para mí es un pulso contra mí mismo para para tener el control absoluto contra mí mismo y no permitirme si digo que voy a hacer algo lo hago y punto para mí no hay no hay yo no no negocio conmigo mismo o sea si yo en una semana me marca una serie de tareas yo tengo que hacer esas tareas Sí o sí o sea para mí no hay no hay opción O sea no negocio conmigo mismo Esa es la palabra porque hay muchas personas que se empiezan o sea dice esta semana quieres ir cuatro veces al gimnasio pero después cuando ya han ido dos bueno se empiezan empiezan a negociar consigo misma pero Bueno en realidad en realidad es que ayer ayer hiciste esto Pero fuiste caminando aparcaste lejos bueno igual puedes ir un día menos cognitivo que podemos emplear como para justificar algo que no hemos hecho no esto que tú dices de Bueno pero ya viene caminando tanto Entonces ni nos tenemos que ir a un extremo ni nos tenemos que ir a otro sabes a mí decir Bueno pues como me planteado que tengo que ir cuatro días voy a ir cuatro días pase lo que pase pues me parece que tampoco es adaptativo porque en esos cuatro días Pues como te he planteado antes pues puede que de repente tuvo un día no pegues ojo porque está súper cansado puede ser que hayas tenido un mal día y entonces lo que te pide el cuerpo es quedarte en casa puede ser que de repente surjan unas cañas con tus amigos y te apetezca mucho más ver a esos amigos que hace tiempo que no ves En vez de ir al gimnasio es decir en la vida surgen cosas y la capacidad de adaptación a esas cosas y no ser tan rígido con tengo que ir cuatro días voy a ir cuatro días es lo que también te hace ser más funcional no entonces pero más débil también no no estás cumpliendo con lo que quieres realmente con lo que tienes que hacer con tu deber Pero porque todo lo tienes en imperativo este tengo que debería que es como que estás como en una lucha constante contigo mismo dices no negocio claro Yo no compito contra mí misma [Música] quiero decir yo voy al gimnasio es regularmente pero si de repente un día Pues también entiendo Pues que igual a veces el ciclo mujeres pues Oye pues estoy súper cansada me va a venir el periodo pues escucha mi cuerpo y digo [ __ ] Pues hoy no y es que igual otra semana que estoy a tope y esta semana me pide el cuerpo ir cinco veces en vez de tres Pues voy Cinco y así estás más conectado con tu cuerpo con lo que te piden el momento o sea no vivo como bajo un imperativo bajo un mandato que te dices a ti mismo si un día que tenías planteado ir no vas voy el domingo voy por la noche de madrugada me había un parque lo que hace falta y Qué pasa si un día no puedes ir y no vas y no hablo del gimnasio hablo en general de tareas de funciones de si yo digo que es a tiene que ser a que me pase esta semana me pase bueno la siguiente aflojó un poco pero esta semana ya firmé yo firmo contratos conmigo mismo yo hago un contrato y lo firmo y digo esta semana vas a hacer estas funciones y lo firmo y me lo prometo a mí mismo Entonces no no puedo negociar O sea si si yo digo que en los próximos 21 no voy a probar el azúcar porque quiero ver hasta qué punto me pide el cuerpo azúcar no voy a probar el azúcarmente un día y ese a lo mejor por ahí también va entiendo lo que decías un poco antes de la autoexigencia de demasiada porque él o sea para mí por ejemplo es que tiendo a me propongo algo y el tema es que lo voy cumpliendo Entonces le pongo más cosas encima es como un reto personal contra mí mismo de no negociar Bueno entonces espero por tu bien que nunca que nunca llegue el momento en el que no puedas cumplir algo de esto que estipulas no sé qué pasaría ahí muchas veces llega pero no bueno no pasa nada O sea la siguiente semana o el siguiente mes el siguiente año pues se vuelve a hacer entonces tú también te pones cosas no de Bueno pues no he podido esta vez pues lo vuelvo a intentar intento que no a ver si se da por circunstancias mayores pero pero o sea si tengo que entrenar tres veces y no he podido entrenar y tengo que entrenar por la noche y no dormir pues entrar por la noche pero son imposiciones que tú te pones a ti mismo las imposiciones es también cuando tienen un sentido sabes tres veces por semana pero Y por qué tres y no tres y media y porque tres sino cuatro sabes como que son unas imposiciones que tú te pones ahí como desde el control y desde desde la exigencia pero yo intento como ver el sentido No pues Por qué tres Bueno pues para ganar o sea para lo que para mí es ganar Claro pero es que estás en conflicto todo el tiempo en una competición o sea yo vivo compitiendo Pero en todos los aspectos amo la competición desde que era un niño siempre he sido ultra mega competitivo y Ultra optimista en la competición nunca da un partido por perdido nada y me encanta la competitiva O sea con lo que disfruto es compitiendo cuando no cuando no tengo competición o sea yo si juego un partido de Ping pong con mi padre y no apostamos cinco pavos y no veo que hay una competición de verdad Y que él se fuerza yo necesito que la otra persona esté dando su 100% contra mí 100% sí o sí o sea yo no sé jugar para divertirme yo necesito competir Cuando juega un deporte ya jugar al tenis de peloteo sin partidos el camino no es tan cierto podrías disfrutar de un partido de Ping pong con tu padre claro compitiendo Pero porque no lo disfrutas si no hay competición porque me aburre digo si no si no hay un objetivo no hay nada a lo que el objetivo es el disfrute en sí mismo pasar Ese rato con tu padre en el que disfrutas de un partido de Ping pong podría y bueno y se disfrutaría pero un 10% de lo que disfruto si compito o sea la emoción claro es emocionante el partido de Pin Pon si hay competición Si no se cuentan los puntos es como y para que jugamos Supongo que formas hayas dicho algo muy importante que es ese Para qué para qué jugamos Sí entonces pues si tú tienes claro una persona podría jugar para pasar tiempo con su padre de calidad para entretenerse para mejorar incluso sus habilidades al Pinpón Sí o sea Buscar el para qué entonces Claro si tú estás siempre enfocado al para ganar para ganar para ganar Pues claro el resto de cosas Te han perdido la emoción como que te han perdido la emoción A qué te refiere que el resto de cosas que no están enfocadas a ganar o a una competición como que te han perdido la emoción no de decir pues voy a disfrutar de este partido de Ping pong en sí mismo por ser un partido de Ping pong que estoy aquí jugando con mi padre tranquilamente Bueno claro es que el tema es que sí lo disfruto Pero porque a la vez compito contra mí mismo o sea si yo voy a surfear no estoy compitiendo con nadie ni estoy en nada pero estoy compitiendo contra mí mismo conocer lo mejor todo el rato sí eso está bien no como poder retarte a ti mismo poder ser como tu mejor versión Sí pero que igual tú mejor versión no tienen por qué ser la que siempre gana también es igual la que sabe adaptarse a su momento vital a lo que le pide el cuerpo a Bueno a prioridades a veces no habrá un momento vital lo que hablábamos antes de redefinir el éxito habrá un momento vital en el que pues lo que más te pida el cuerpo sea ganarte al Surf No a ti mismo igual en otro momento vital pues estás más focalizado en estar en la oficina porque tienes que sacar un proyecto adelante depende de en que me estés entrando en ese momento Pero supongo que son perspectivas y también mecanismos que que utilizaré yo para conseguir lo que quiero hacia mí mismo y que los diseños yo mismo o sea yo a lo mejor no me acuerdo de los momentos en los que yo he ido diseñando mi estructura mental porque yo sé que yo la yo mismo la diseño y yo tengo por ejemplo mucha capacidad de autoconvencerme de las cosas es decir por ejemplo el azúcar no me sienta bien no quiero azúcar no es bueno yo llego auto convencerme de que no me gusta el azúcar me ofrecen y digo no no me gusta el dulce mentira o sea mentira pero para mí es verdad Pasa a ser verdad pasa a ser verdad entonces en tu interior sabe que es mentira pero en ese momento pero pasa a ser verdad o sea Pasa a ser mi verdad de repente entonces bueno podría ser tan sencillo como decir he leído Las connotaciones Bueno he leído los efectos adversos que puede tener el azúcar y por eso he decidido no tomarlo así que me encanta el dulce pero no lo tomo Gracias no como en vez de creerte tu propia mentira quiero decir sería otra opción es como mi gestión de la Sí claro como la estructura de de paralizarlas por completo y utilizarlas a mi favor siempre o sea Pero recuerdo estructurarme así desde muy joven o sea desde muy joven y dejar de sentir nervios y hace muchos muchos muchos años que no siento nada de nervios 0%.
  • 0 % y de hecho de hecho hace hará como tres años me fui a sacar el carnet de paracaidismo para ver si me ponía nervioso y no me puse nada nervioso o sea ni antes de saltar del avión era como que no siento que en algún momento de tu vida has efectivamente igual no de una forma muy consciente tú has entendido que desconectarte de tus emociones podía ser algo que te beneficiarse claro y por eso manteniendo Sí me parece que te estás perdiendo muchas cosas sabes a mí ese nerviosillo que te entra ahí cuando no sabes qué va a pasar o cuando vas a una primera cita o cuando vas a saltar en paracaídas Pues a mí me encanta sabes perderme Eso me daría mucha pena la verdad yo soy una persona muy eufórica O sea que o sea me emocionan las cosas cuando salen bien soy de y demás pero no me no soporto lo que me hace bajar mi rendimiento O sea si hay muchas personas mirando y a lo mejor esos nervios que te hacen fallar y que lo hagas peor porque hay mucho Público de repente no soporto eso o sea esa parte en la que he querido neutralizar claro para ti lo peligroso es decir lo que podría ser como el objeto de tu ansiedad y nos estamos haciendo aquí como una primera sesión de psicología pero para ti podría ser el bajar tu rendimiento eso es para ti La amenaza Entonces has quitado cualquier cosa que te pueda hacer bajar tu rendimiento que Efectivamente es conectar con tus emociones Igual que una persona que su objeto de amenazante puede ser [ __ ] un avión pues puede decir pues voy a quitar de mi vida Todo lo que me recuerde un avión y no cojo aviones no vuelo no miro vídeos de avión pues es un poco como el mecanismo que te has utilizado como emocionarme puede bajar mi rendimiento y es lo que las emociones de las que te pueden bajar el rendimiento Cuáles podemos por ejemplo bueno no siempre tienen porque bajarlo es decir un cierto nerviosismo es decir ciertos niveles de cortisol nos hacen estar más alerta nos hacen pues tener ahí ese pensamiento más rápido O sea que no tendrían Por qué bajar tu rendimiento ciertos nervios me refiero por ejemplo o sea yo por ejemplo estar triste sí la tristeza nos deja cansados nos deja sin energías nos deja con ganas únicamente de quedarnos en la cama entonces entiendo que la tristeza no entra por ejemplo no muy muy cercano tampoco pero o sea a lo que iba de los nervios por ejemplo yo entreno kick boxing Sí hay personas que cuando o sea dentro de los entrenamientos te revientas a hostias y es así entonces hay personas que las notas que se ponen nerviosas cuando te pones nervioso no tienes una respiración tan amplia fallas más reaccionas peor bajas la guardia y te parten la cara entonces esos son las o sea las las emociones que yo trato de neutralizar o sea el miedo Si te aman con una rodilla la barriga el miedo es el que te hace bajar las manos para cubrir tu barriga y que te partan la cara claro genial ahí gestionar tus nervios es adaptativo Claro claro y de mantener tu respiración para que los nervios ahí no te jueguen una mala pasada igual que en el mismo ejemplo de la persona que se pone nerviosa al ir a sacarse el carnet de conducir pero cuando los quitas todos de tu vida te estás perdiendo cosas cosas que son importantes y otro otro tema que me que me parece súper interesante sobre el que estuve escuchando el otro día en otro podcast y me gusta que que me gustaría que lo explicaras un poco sobre los locus de control vale o sea un poco lo que es locus de control externo e interno verdad vale todas las personas tenemos en cierta medida o sea tiramos hacia uno de los bandos interno externos Pero puede ser que varíen en función de del ámbito de la vida vale podrías explicar tú brevemente lo que es control locus de control significa lugar de control Entonces es donde la persona sitúa el control de lo que le ha ocurrido de las circunstancias es decir Pues de repente a mí me hacen un ascenso no me suben y entonces yo digo Bueno pero justo porque pasaba por ahí por la oficina y entonces pues yo creo que hacía dedillo me vieron a mí dijeron amiga pues entonces ahí el control de que a mí me haya surgido un ascenso lo estoy poniendo fuera circunstancias externas pues pasaba por ahí la casualidad el destino si mi lugar de controles interno Pero eso también implica echarle la culpa a los demás claro no O sea si si pasa algo externo no es culpa mía es que alguien hizo algo mal claro y eso es muy peligroso porque cuando siempre siempre siempre tú pones el lugar de control externo pierdes el control de tu vida sí O sea imagínate que yo te digo [ __ ] Pues es que me han despedido Y es que Porque mi jefe es un cabrón y ya sabía yo que me la iba a hacer y encima Pues el coche he ido y me lo habían rayado y todo todo ha sido el resto y todo ha sido por gente y todo ha sido por circunstancias ajenas a ti pues nunca vas a tener el control de tu propia vida igual tienes que ver si te han despedido de tres trabajos seguidos pues hacer un poco de introspección y decir Oye porque está pasando aquí no que que todos los trabajos me están echando Oye qué pasa que me han raya había tres coches pero igual no estoy aparcando bien no tengo que buscar otro barrio para aparcar Sí entonces al final Bueno pues poner siempre el lupus de control externo pues es muy desadaptativo ponerlo siempre interno también porque puede llevarte a pensar que puedes controlar todo cuando controlar todo es imposible entonces Bueno pues tiene que haber un equilibrio no de efectivamente de cosas que puedas reconocerte tú cuando lo has hecho por ti puedes decir Oye pues que me han ascendido Y fíjate me han ascendido porque he estado un año trabajando muy duro he llegado a objetivos tengo habilidades profesionales habilidades sociales el equipo me quiere y por eso me han ascendido Ahí estás poniendo el locus de control interno Sí y otras veces pues que también hay que entender que Oye pues que esta persona me ha dejado Y es que yo no puedo controlar que me deje o que no me deje Pues igual buscaba otras cosas en una relación de pareja y por eso me ha dejado tampoco es adaptativo ponerlo todo en mí pues es ha sido mi culpa ha sido por mí ha sido Sí entonces Es como ir buscando ese equilibrio vale vale mira otra pregunta que quería hacer el otro día estaba escuchando una historia de una persona horrible o sea una persona que tenía que había admitido y había ayudado a encontrar los cuerpos de como 200 y pico niños que violaba y mataba en la Colombia de los años 70 creo que era garavito creo que se llama la persona no entonces hablaban un poco de su vida anterior que era todo muy normal creo que si no recuerdo mal era profesor había tenido una vida muy normal con unos padres todo muy normal Aparentemente normal Entonces te quería preguntar crees que se puede ser una persona químicamente mala se puede ser mala persona pues no tengo la respuesta la verdad y me encantaría tenerla pero ahí hay muchísimos estudios sobre si la maldad se salga es algo innato no lo es y todavía no te puedo dar una respuesta es verdad que muchas veces el haber tenido por ejemplo una infancia muy traumática no O haber vivido con gente pues ya maltratadora o con rasgos de psicopatía pues te puede hacer que tú también vayas En esa dirección y es verdad que hay gente que Aparentemente Pues como tú dices ha tenido una vida normal y aún así pues bueno pues esto tiene que ser obra obviamente de un psicópata es una persona que parte que rompe esa línea entre lo que está bajo control no O sea lo digamos y no tiene la capacidad tampoco de empatizar de poder conectar con la con la emoción del otro de poder eso no de saber lo que está bien o lo que está mal o sea No atiende a una lógica como la tuya o como la mía Esto está bien y esto está mal es que no lo entiende Pero es verdad que con esto hay mucho estigma no de que muchas veces la gente que mata son personas que están locas o que no están bien y no es así no entonces hay personas que tienen enfermedad mental y que son personas que pueden convivir perfectamente en sociedad y luego este tipo de personas que bueno pues asesinos que matan que delingen pues que efectivamente pues puede ser que sus circunstancias vitales les hayan llevado a eso y puede ser que no pero la línea entre lo que es la rama de la psicología y de la psiquiatría cuando pasa de ser un trastorno de la conducta hacer algo psicótico entiendo no O sea cuando lo puedes controlar podríamos decir que hay aspectos que necesitan de psicofármacología y por tanto necesitan de la psiquiatría es decir una persona con una esquizofrenia por ejemplo cosas que no puedes controlar eso es un trastorno de la personalidad o un trastorno que es crónico una enfermedad mental grave necesita de psiquiatría que la psicología le puede ayudar efectivamente de hecho lo que se suele pautar es la terapia combinada que se llama que es que la persona esté tanto en terapia como en psiquiatría luego cosas que la psicología trabaja sin necesidad de la psiquiatría Pues todo esto que hemos hablado del desarrollo personal pues a veces la ansiedad los duelos muchos momentos de la vida que puede ser complicados a nivel de gestionarlo y que por tanto pues contar con la ayuda de un profesional puede ayudar entonces No hay ninguna en esto volviendo un poco a lo de la psicopatía No hay ninguna evidencia de que el psicópata con una terapia mejor vale De hecho los psicópatas no suelen llegar a terapia siempre no no hay ningún fármaco que arregle la psicopatía tampoco O sea que es algo muy complicado en esto nos metemos en hasta en otra cosa no O sea cuando una persona ha delinquido o ha hecho algo que no está bien pues efectivamente Y como psicóloga diré que creo en la reinserción social y que hay cosas que se pueden trabajar y que se pueden mejorar pero cuando estamos hablando de un psicópata bajo mi punto de vista no hay tratamiento vale una cosa que me da curiosidad también las valoraciones psicológicas Hasta qué punto crees que son efectivas O sea que no se pueden falsear me refiero o sea cuando alguien no se le ha valorado psicológicamente y se le ha concedido una invalidez por ejemplo que no tenga que trabajar hasta qué punto se puede fingir Bueno pues hasta el punto del buen actor que sea yo siempre lo digo Mira los psicólogos no somos detectives no psicólogos claro entonces normalmente te das cuenta sabes y me imagino que esto también pues cada vez que vas cogiendo más experiencia te vas dando cuenta de quién te la va colando y quién no y de que real y que no Entonces pues que habrá habido personas que hayan dejado de trabajar a base de su buena actuación pues me imagino que tal vez sí Y sí se me hace algo tan subjetivo 100% digo porque yo si intentara dar desfavorable en una valoración psicológica seguramente creo que podría pero seguramente No es tan fácil porque al final las pruebas tienen una validación y una validez no entonces eso se ve si en los test psicológicos se puede ver si la persona te está mintiendo porque si ha contestado en una determinada línea y de repente otras preguntas no concuerdan es como totalmente incongruente que haya podido dar esa respuesta con otra parte del test pues es fácil pillarlo Sí como que se como que dentro de un perfil no podría Estar dándote esto y esto como este tipo de cosas y luego en la entrevista no en lo que tú observas en todo el lenguaje incluso no verbal que puedas observar de esa persona que tienes delante pues se puede ver si si efectivamente hay algo que la incapacita o le limita para desempeñar o desarrollar su actividad profesional o no vale vale Y mira otra cosita que quería ver contigo para para ir cerrando en breve como psicóloga si te menciono la palabra covid pandemia confinamiento como lo percibes pues me viene en secuelas muchas qué es lo que estamos viendo y sí muchas entiendo que ha habido una crisis a nivel mundial y bajo mi punto de vista en muchos momentos hemos priorizado la salud física a la mental entonces entiendo no que se haya priorizado en algunos momentos la salud física como en momentos en los que había un número de contagios súper elevado y está muriendo la gente no y entiendo que luego había que haber priorizado bajo mi punto de vista la Salud Mental porque se estaba viendo que obviamente somos seres sociales que el aislamiento iba a tener unas consecuencias en adultos en adolescentes en niños que tampoco se puede meter miedo a una sociedad entera esto de que hablábamos antes de lo que es un peligro real y lo que no lo es y claro con esto era muy ambiguo porque no se conoce nada Y es que realmente hay un peligro porque hay gente que está muriendo de esto Sí pero también hay gente que se está suicidando entonces me parece que no hubo una balanza equilibrada entre Salud Mental y salud física y que se prioriza mucho más la salud física y que bueno pues que ahora hay que trabajar todas esas secuelas que nos hayan podido quedar de estar tanto tiempo en casa de tener miedo al contagio cuando ya pues no es adaptativo porque ya tienes que salir hacer vida quedar con tus amigos ir a trabajar y volver un poco pues a esa normalidad de la que se hablaba no la sociedad se ha cogido miedo a Prácticamente todo o sea se ha debilitado Demasiado para mi gusto o sea la emoción negativa bueno según se vea no son dispositivos ni negativas pero para mí se está haciendo cada vez más débil la sociedad y esto esto ha contribuido o sea con el paso del tiempo la sociedad para mi gusto va siendo más débil y va teniendo más miedo y más inseguridades y más de todo pero con lo de la pandemia para mí se la han dado 15 años de ventaja devolución o sea ahora la gente vive asustada Es verdad que a mí no me gusta hablar como de debilidad o sea para mí una persona que tiene miedo no es una persona débil Vale entonces bueno que haya que ahora haya más personas con miedos y con fobias Eso sí te lo compro 100%, no que efectivamente ha habido unas secuelas y por tanto tenemos más personas que tienen miedo miedo al contagio O miedo a salir O miedo a quitarse la mascarilla yo que también soy optimista pienso que estos irá ir a evolucionando hacia hacia volver un poquito Pues a esa seguridad no y que cada uno también tiene un poco que respetar sus tiempos que igual pues para ti que eres una persona joven y que estás sano Pues igual no va a suponer el mismo conflicto el salir a la calle igual para una persona pues que tiene un sistema inmune más debilitado o una diabetes entonces como que dentro de cada persona lleve su ritmo que por lo menos no haya una parálisis y que se esté en movimiento hacia efectivamente volver a los niveles de antes a no vivir con miedo porque el miedo paraliza bloquea y efectivamente como sociedad Pues nos nos lastra Sí pues nada pues lo dejamos por aquí muy bien un placer hablar contigo muy bien súper interesante Bueno hasta luego

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Worldca$t #4 – Natalia Romero

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[00:00] muy  bien  la  verdad  que  sí  expectante
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[00:02] estoy  bien  y  expectantes
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[00:07] a  ciegas  así  que  me  dijeron  que  podía
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[00:09] aportar  un  poco  mi  punto  de  vista  desde
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[00:11] el  ámbito  de  la  Salud  Mental  que  es  algo
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[00:13] que  me  dedico  100%
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[00:20] como  que  me  ha  pasado  cada  vez  que  he
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[00:23] tratado  con  personas  de  tu  rama  como  que
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[00:25] estoy  siendo  psicoanalizado
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[00:26] continuamente  bueno  es  algo  súper  común
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[00:30] sigue  pasando  que  es  algo  de  fiesta  y  en
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[00:32] cuanto  digo  que  soy  psicóloga  la  gente
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[00:34] se  piensa  que  estás  ahí  todo  el  día
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[00:36] trabajando  y  no  no  está  igual  que  un
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[00:39] economista  en  cuanto  empiezas  a  contar
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[00:41] cosas  de  tu  vida  no  te  está  haciendo  un
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[00:42] análisis  financiero  Pues  tampoco  nos
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[00:45] dedicamos  En  nuestro  tiempo  libre  pero
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[00:47] un  poquito  Si  tienes  a  analizar  a  las
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[00:49] personas  más  de  lo  más  de  lo  normal  más
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[00:51] que  la  media  Supongo  con  lo  que  me  he
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[00:54] dado cuenta  a  lo  largo  del  tiempo  no
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[00:55] desde  que  empecé  a  trabajar  es  que  al
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[00:57] principio  lo  hacía  más  como  pues  este
[01:00] 
[01:00] rasgo  este  otro  no  y  luego  te  vas  dando
[01:02] 
[01:02] cuenta  de  que  en  una  primera  toma  de
[01:04] 
[01:04] contacto  Cualquier  cosa  que  pudieses
[01:06] 
[01:06] analizar  sería  un  prejuicio  porque  te
[01:08] 
[01:08] falta  tantísima  información  Claro  que
[01:10] 
[01:10] tampoco  Supongo  que  las  primeras
[01:13] 
[01:13] sesiones  que  cómo  lo  llaman  paciente
[01:15] 
[01:15] clientes
[01:15] 
[01:15] [Música]
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[01:19] te  da  un  poco así  no  como  ese
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[01:23] significado  de  que  está  aquí  y  no  tiene
[01:24] 
[01:24] que  hacer  nada  y  al  final  la  persona  que
[01:26] 
[01:26] viene  a  terapia  es  justamente  el  sujeto
[01:28] 
[01:28] activo  el  que  tiene  que  hacer  las  cosas
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[01:29] el  que  tiene  que  probar  el  que  tiene  que
[01:31] 
[01:32] pues  que  al  final  poner  en  práctica  un
[01:34] 
[01:34] poco  lo  que  se  lleva  de  la  sesión  no
[01:35] 
[01:35] vale  Vale  pues  mira  normalmente  Aquí
[01:37] 
[01:37] hacemos  conversaciones  un  poco  libres
[01:38] 
[01:38] Pero  esta  vez  queremos  aprovechar  de  Que
[01:41] 
[01:41] bueno  que  eres  un  experto  en  tu  en  tu
[01:43] 
[01:43] campo  y  aprender  mucho  de  ti  sobre  todo
[01:45] 
[01:45] que  bueno  ir  planteando  diferentes
[01:47] 
[01:47] situaciones  y  saber  tu  punto  de  vista
[01:49] 
[01:49] que  bueno  por  lo  que  he  visto también  en
[01:51] 
[01:51] instagram  que  he  visto muy  poquito  creo
[01:53] 
[01:54] que  vamos  a  tener  dos  puntos  de  vista
[01:55] 
[01:55] bastante  diferentes  Y  eso  va  a  ser  la
[01:57] 
[01:57] conversación  más  interesante  Pero  bueno
[01:58] 
[01:58] ya  ya
[01:59] 
[01:59] habéis  traído  a  debatir  no  no  no  no  no
[02:02] 
[02:02] no  ni  mucho  menos  eh  o  sea simplemente
[02:03] 
[02:03] creo  Creo  que  por  lo  que  he  sentido
[02:05] 
[02:05] puede  que  tenga  un  punto  o  sea una
[02:08] 
[02:08] perspectiva  diferente  a  la hora  de
[02:09] 
[02:09] enfocar  las  cosas  pero  que  mucho  mejor
[02:11] 
[02:11] así  va  a  ser  más  más  divertido  mírate  Te
[02:14] 
[02:14] quería  comentar  porque  justo  el  otro  día
[02:15] 
[02:15] estaba  hablando  con  con  personas  de  mi
[02:17] 
[02:17] círculo  y  me  surgió  una  duda  muy
[02:20] 
[02:20] relacionada  y  creo  que  es  la  ocasión
[02:21] 
[02:21] perfecta  toda  la  vida  me  han  dicho  o  sea
[02:24] 
[02:24] personas  que  me  conocen  que  soy  muy
[02:26] 
[02:26] racional  y  yo  realmente  O  sea  me
[02:29] 
[02:29] considero  muy  racional  porque  tengo  un
[02:31] 
[02:31] control  absoluto  de  mis  emociones
[02:34] 
[02:34] absoluto  pero  pero  creo  que  también  soy
[02:40] 
[02:40] emocional  o  sea se  pueden  ser  las  dos
[02:42] 
[02:42] cosas  a  la  vez  porque  yo  he  buscado
[02:44] 
[02:44] emocional  en  Google  Y  ser  emocional  para
[02:46] 
[02:46] mí  Por  lo  menos  no  significa  llorar  con
[02:49] 
[02:49] cualquier  cosa  por  ejemplo  significa
[02:51] 
[02:51] vivir  la  vida  con  intensidad  no  O  sea
[02:54] 
[02:54] sentir  que  las  cosas  Te  emocionan  yo
[02:56] 
[02:56] tengo  gente  en  mi  familia  que  es
[02:59] 
[02:59] racional  de  verdad  y  siento  que  que  nada
[03:01] 
[03:01] es  como  salen  de  ver  su  película
[03:04] 
[03:04] favorita  qué  tal  la  película  Está  bien
[03:06] 
[03:06] como  que  no  les  conecta  no  Claro  pero  se
[03:09] 
[03:09] puede  ser  racional  y  emocional  al  mismo
[03:11] 
[03:12] tiempo  no  es  que  se  pueda  sino  que  se
[03:14] 
[03:14] debe  O  sea  al  final  no  se  puede  ser  una
[03:17] 
[03:17] cosa  u  otra  puede  haber  tendencias  pero
[03:19] 
[03:19] tenemos  que  entender  que  hay  como  dos
[03:22] 
[03:22] cerebros  no  un  cerebro  que  es  el
[03:23] 
[03:23] racional  y  uno  que  es  el  cerebro
[03:25] 
[03:25] emocional  y  el  buen  funcionamiento  de
[03:27] 
[03:27] una  persona  adulta  es  que  ambos  puedan
[03:30] 
[03:30] trabajar  en  equipo  por  decirlo  de  alguna
[03:32] 
[03:32] forma  así  has  dicho  algo  que
[03:34] 
[03:34] que  me  ha  resonado  un  poco  no  que  era
[03:36] 
[03:36] esto  de  que  puedes  controlar  tus
[03:38] 
[03:38] emociones  cuando  justamente  las
[03:40] 
[03:40] emociones  o  algo  que  no  se  pueden
[03:41] 
[03:41] controlar  o  sea es  imposible  podemos
[03:44] 
[03:44] gestionarlas  Y  esto  es  parte  de  la
[03:47] 
[03:47] inteligencia  emocional  no  Pero  nadie
[03:50] 
[03:50] puede  controlar  las  emociones  Porque  si
[03:52] 
[03:52] yo  pudiese  controlar  una  emoción  pues
[03:54] 
[03:54] diría  Bueno  pues  nunca  estoy  triste  así
[03:56] 
[03:56] lo  controlo  no  y  nadie  puede  ejer  ese
[04:00] 
[04:00] control  sobre  las  emociones  entonces  tú
[04:02] 
[04:02] puedes  gestionar  la  tristeza  puedes
[04:04] 
[04:04] dejar  que  la  tristeza  no  te  hunda  no
[04:08] 
[04:08] lleva  no  dejarte  llevar  en  esa  tristeza
[04:09] 
[04:09] y  entonces  no  hacer  otra  cosa  que  estar
[04:11] 
[04:11] triste  puedes  gestionarla  pero  no  puedes
[04:14] 
[04:14] controlar  no  puedes  controlar  Pues  venga
[04:16] 
[04:16] voy  a  estar  siempre  alegre  no  O  sea al
[04:18] 
[04:18] final  las  emociones  tienen  una  función
[04:20] 
[04:20] tiene  una  función  biológica  de
[04:22] 
[04:22] supervivencia  nos  ayudan  también  en  el
[04:24] 
[04:24] ámbito  social  la  relacionarnos  con  los
[04:26] 
[04:26] demás  entonces  tienen  que  estar  Entonces
[04:29] 
[04:29] el  que  está  todo  el  día colocado  en  lo
[04:31] 
[04:31] racional  en  lo  racional  en  lo  racional  y
[04:32] 
[04:32] no  conecta  con  lo  emocional  pues  al
[04:34] 
[04:34] final  es  esta  persona  que  normalmente  te
[04:36] 
[04:36] viene  a  terapia  pues  porque  de  repente
[04:38] 
[04:38] ha  tenido  un  ataque  de  pánico  y  no  sabe
[04:40] 
[04:40] de  qué  o  porque  somatiza  y  entonces  pues
[04:43] 
[04:43] le  salen  picores  por  todo  el  cuerpo  o
[04:45] 
[04:45] dermatitis  o  no  entonces  el  ser  humano
[04:48] 
[04:48] es  un  ser  emocional  y  se  emociona  todos
[04:51] 
[04:51] Claro  pero  bueno  en  el  momento  que
[04:53] 
[04:53] gestionas  las  emociones  eres  capaz  de
[04:55] 
[04:55] diluirlas  a  lo  mejor no  Claro  eso  es  o
[04:58] 
[04:58] sea  las  emociones  al  final
[04:59] 
[04:59] que  traen  un  mensaje  sí  Entonces  es  como
[05:02] 
[05:02] si  tú  no  las  bloqueas  y  tú  las  aceptas
[05:04] 
[05:04] Si  tú  tratas  de  ver  De  dónde  viene  te
[05:06] 
[05:06] dan  ese  mensaje  y  se  van  eso  es  la
[05:08] 
[05:08] diferencia  entre  una  emoción  y  un
[05:09] 
[05:09] sentimiento  un  sentimiento  puede
[05:11] 
[05:11] quedarse  más  sí  es  más  permanente  una
[05:14] 
[05:14] emoción  es  algo  rápido  es  algo
[05:15] 
[05:15] instintivo  o  sea cuando  te  sientes  miedo
[05:18] 
[05:18] porque  hay  un  peligro  pues  ese  miedo  lo
[05:22] 
[05:22] sientes  en  presencia  del  peligro  cuando
[05:24] 
[05:24] el  peligro  se  va  ese  miedo  baja  y  ha
[05:27] 
[05:27] sido  funcional  y  adaptativo  porque  te
[05:29] 
[05:29] ayuda  a  protegerte  claro  Sí  yo  lo  que  me
[05:31] 
[05:31] refería  Entonces  es  a  la  gestión  de  las
[05:33] 
[05:33] emociones  digamos  que  es  la  única  forma
[05:35] 
[05:35] que  consigo  yo  de  entender  la  vida
[05:38] 
[05:38] digamos  O  sea  yo  creo  que  todo  lo  que
[05:40] 
[05:40] nos  rodea  no  podemos  controlar
[05:41] 
[05:41] absolutamente  nada  O  sea no  podemos
[05:44] 
[05:44] controlar  ni  siquiera  nuestro  cuerpo  que
[05:46] 
[05:46] nos  pase  algo  una  enfermedad  no  podemos
[05:47] 
[05:47] controlar  el  tiempo  lo  que  pasa
[05:50] 
[05:50] alrededor  de  nosotros  no  podemos
[05:52] 
[05:52] controlar  lo  único  realmente  o  sea lo
[05:55] 
[05:55] único  que  podemos  controlar  es  lo  que
[05:57] 
[05:57] hay  dentro  de  nuestra  cabeza  entonces
[05:59] 
[05:59] momento  de  mantenerla  absolutamente
[06:02] 
[06:02] dominadas  y  que  no  influyan  en  nada  en
[06:05] 
[06:05] mi  forma  de  actuar  Dios  o  sea si  yo  me
[06:07] 
[06:07] levanto  y  ese  día  tengo  pensado  hacer  a
[06:10] 
[06:10] b  c  y  d  ese  día  voy  a  hacer  a  b  c  y  d  da
[06:14] 
[06:14] igual  me  puedo  sentir  triste  feliz
[06:15] 
[06:15] motivado  desmotivado  no  hay  no  tengo
[06:18] 
[06:18] ningún  problema  pero  eso  no  creo  que  me
[06:20] 
[06:20] haga  ser  poco  emocional  no  por  supuesto
[06:23] 
[06:23] Claro  entiendo  lo  que dices  ahí  lo  que
[06:25] 
[06:25] tú  estás  controlando  es  la  acción  y  la
[06:27] 
[06:27] acción  se  puede  controlar  eso  es  O  sea
[06:29] 
[06:29] tú  no  puedes  controlar  tu  pensamiento  tu
[06:32] 
[06:32] emoción  puedes  gestionarlas  y  sí  que
[06:35] 
[06:35] puedes  controlar  la  acción  es  decir
[06:36] 
[06:36] aunque  esté  triste  puedo
[06:38] 
[06:38] Levantarme  de  la  cama
[06:41] 
[06:41] maquillarme  irme  a  tomar  una  caña  con
[06:43] 
[06:43] mis  amigas  Sí  sí  que  puedo  entonces  ahí
[06:45] 
[06:45] está  como  este  control  que  tienes  tú
[06:48] 
[06:48] sobre  la  acción  no  como  de  decir  Oye
[06:49] 
[06:49] pues  a  pesar  de  encontrarme  triste  o  a
[06:52] 
[06:52] pesar  de  que  mi  mente  me  esté  diciendo
[06:54] 
[06:54] no  puedes  no  vas  a  ser  capaz  Pues  yo
[06:56] 
[06:56] cojo  y  tiro  para  adelante  y  lo  hago  y
[06:58] 
[06:58] ahí  tienes  un  control  sobre  la  acción
[07:00] 
[07:00] eso  es  sí  y  no  crees  que  la  mayoría  de
[07:02] 
[07:02] problemas  vienen  de  la  falta  de
[07:04] 
[07:04] gestionar  eso  o  sea  es  lo  que  se  hace  en
[07:06] 
[07:06] un  psicólogo  no  realmente  o  sea  tu
[07:08] 
[07:08] trabajo  es  enseñar  a  gestionar  una
[07:11] 
[07:11] emoción  a  diluirla  sí  a  gestionar  las
[07:14] 
[07:14] emociones  A  entenderlas  a  saber  también
[07:17] 
[07:17] el  mensaje  que  nos  traen  no  es  decir
[07:19] 
[07:19] pues  viene  una  persona  que  tiene  una
[07:23] 
[07:23] emoción  que  es  miedo  constante  que
[07:24] 
[07:24] entonces  se  podría  ir  generando  una
[07:26] 
[07:27] ansiedad  generalizada  no  de  pues  Oye  es
[07:29] 
[07:29] que  yo  siento  miedo  en  muchas  ocasiones
[07:31] 
[07:31] no  sé  por  qué pues  ver  un  poco  qué  es  lo
[07:34] 
[07:34] que  me  quiere  decir  ese  síntoma  al  final
[07:36] 
[07:36] esa  emoción  que  recurrente  puede  ser  un
[07:38] 
[07:38] síntoma  no  pues  un  miedo  generalizado
[07:40] 
[07:40] pues  es  un  síntoma  de  algo  de  qué  de
[07:42] 
[07:42] miedo  al  fracaso  de  miedo  al  rechazo  y
[07:45] 
[07:45] entonces  lo  primero  que  hacemos  en
[07:47] 
[07:47] terapia  es  poder  entender  entender  Si
[07:50] 
[07:50] esa  emoción  está  ahí  Y  si  es  recurrente
[07:52] 
[07:52] Y  si  te  genera  malestar  Pues  porque  por
[07:54] 
[07:54] qué  está  ahí  sí  en  a  lo  largo  de  tu
[07:57] 
[07:57] historia  vemos  un  poquito  no  que
[07:59] 
[07:59] que  Has  vivido  que  es  lo  que  ha  podido
[08:00] 
[08:00] generar  eso  y  entender  sobre  todo
[08:04] 
[08:04] entender  entender  también  a  nivel  de
[08:06] 
[08:06] pensamientos  lo  que  tú  decías  no  lo  que
[08:08] 
[08:08] pasa  en  nuestro  interior  Pues  todos
[08:09] 
[08:09] tenemos  como  un  diálogo  interior
[08:10] 
[08:10] Entonces  el  tuyo  igual  es  más  de
[08:13] 
[08:13] animarte  de  decirte  Venga  pues  tienes
[08:15] 
[08:15] que  hacer  esto  tú  puedes  para  adelante  y
[08:17] 
[08:17] hay  gente  que  su  diálogo  interno  es  todo
[08:18] 
[08:18] lo  contrario  no  vas  a  ser  capaz  eres  un
[08:21] 
[08:21] fracasado  no  lo  intentes  vas  a  hacer  el
[08:23] 
[08:23] ridículo  entonces  pues  es  un  poco
[08:25] 
[08:25] un  trabajo  con  efectivamente  lo
[08:28] 
[08:28] cognitivo  es  decir  gestionar  el
[08:30] 
[08:30] pensamiento  y  como  tú  te  hablas  a  ti
[08:31] 
[08:31] mismo  gestionar  las  emociones  todos
[08:34] 
[08:34] tenemos  como  la  capacidad  emocionarnos
[08:36] 
[08:36] pero  no  no  todos  tenemos  como  la
[08:40] 
[08:40] capacidad  de  hacer  cosas  adaptativas  con
[08:42] 
[08:42] esas  emociones  que  sentimos  entonces  lo
[08:43] 
[08:43] que  trata  del  psicólogo  de  hacer  es  eso
[08:45] 
[08:45] que  la  gente  pueda  gestionar  bien  Sus
[08:48] 
[08:48] emociones  y  así  efectivamente  pues
[08:50] 
[08:50] sentir  un  control  sobre  lo  que  haces  en
[08:52] 
[08:52] tu  vida  sobre  lo  que  haces  con  tu  vida  y
[08:54] 
[08:54] un  poquito  desde  ahí  sí  Y  dónde  dirías
[08:57] 
[08:57] que  nace
[08:59] 
[08:59] digamos  esa  capacidad  para  gestionar  las
[09:01] 
[09:01] emociones  o  sea  es  algo  o  la  capacidad
[09:03] 
[09:03] de  de  utilizar  la  información  que
[09:06] 
[09:06] recibes  a  tu  favor  por  ejemplo  no  o  sea
[09:09] 
[09:09] es  algo  que  viene  ya  directamente  en  la
[09:11] 
[09:11] personalidad  por  ejemplo
[09:14] 
[09:14] la  típica  historia  que  se  dice  no  de  de
[09:17] 
[09:17] dos  hermanos  gemelos  prácticamente  uno
[09:19] 
[09:19] multimillonario  el  otro  vive  en  la  calle
[09:22] 
[09:22] y  se  le  pregunta  porque  eres
[09:23] 
[09:24] multimillonario  porque  mi  padre  era
[09:25] 
[09:25] alcohólico  y  tú  porque  vives  en  la  calle
[09:27] 
[09:27] porque  mi  padre  era  alcohólico  o  sea
[09:29] 
[09:29] donde  en  qué  momento  nace  bien  viene  ya
[09:32] 
[09:32] directamente  en  la  personalidad  es  algo
[09:34] 
[09:34] que  durante  la  niñez  se  va  desarrollando
[09:37] 
[09:37] porque  yo  yo  por  ejemplo  he  recibido  por
[09:40] 
[09:40] parte  de  la  figura  más  importante  para
[09:43] 
[09:43] mí  que  es  mi  padre  probablemente  junto
[09:45] 
[09:45] con  mi  madre  Claro  pero  he  recibido  un
[09:48] 
[09:48] trato  que  yo  entiendo  que  si  fuera  un
[09:51] 
[09:51] trato  dado  a  otras  personas  hubiera  sido
[09:54] 
[09:54] un  trato  que  les  hubiera  hundido  Porque
[09:56] 
[09:56] por  ejemplo  yo  llegaba  en  los  primeros
[09:58] 
[09:58] cursos  de  primaria
[09:59] 
[09:59] todo  sobresalientes  las  notas  se  las
[10:02] 
[10:02] entregaba  a  mi  padre  Mi  padre  las  miraba
[10:04] 
[10:04] así  así
[10:06] 
[10:06] bien
[10:08] 
[10:08] claro  eso  a  muchas  personas  les  puede
[10:11] 
[10:11] hundir  pero  yo  recuerdo  recuerdo  crear
[10:15] 
[10:15] mi  estructura  de  pensamiento  con  10  11  9
[10:18] 
[10:18] años  lo  que  sea  y  decir  pues  claro
[10:21] 
[10:21] porque  esperas  que  se  sorprendan  ya  ya
[10:23] 
[10:23] sabe  qué  vas  a  hacer  esto  lo  espera  de
[10:25] 
[10:25] ti  Bueno  está  muy  bien  está  muy  bien  que
[10:28] 
[10:28] tú  digas  fíjate  esto  que  tú  dices  no
[10:30] 
[10:30] podríamos  decir  que  los  seres  humanos
[10:32] 
[10:32] una  parte  obviamente  nos  viene  dada  sí  Y
[10:35] 
[10:35] otra  parte  es  ambiental  Entonces  de
[10:38] 
[10:38] dónde  aprendo  yo  a  regular  mis  emociones
[10:40] 
[10:40] hay  una  parte  que  la  tengo  que  ver  es
[10:43] 
[10:43] decir  muchas  veces  gestionarás  muchas
[10:45] 
[10:45] cosas  igual  que  las  han  gestionado  tus
[10:47] 
[10:47] padres  100%  porque  han  sido  tus  modelos
[10:49] 
[10:49] hay  una  parte  que  efectivamente  ya  te
[10:52] 
[10:52] viene  porque  es  tu  personalidad  sí
[10:55] 
[10:55] temperamento  y  carácter  no  y  otra  que  tú
[10:58] 
[10:58] te  van  a ir  como  modelando  y  moldeando
[11:00] 
[11:00] sí  Entonces  tu  padre  te  decía  Bien  y  tú
[11:05] 
[11:05] cogiste  no  una  estrategia  como  muy  buena
[11:08] 
[11:08] viejo  pues  mi  padre  no  se  sorprende
[11:09] 
[11:09] porque  se  lo  espera  Entonces  eso  quiere
[11:12] 
[11:12] decir  que  confía  en  mí  que  otra  persona
[11:14] 
[11:15] efectivamente  la  creencia  que  podría
[11:16] 
[11:16] haber  cogido  es  pues  nunca  es  suficiente
[11:18] 
[11:18] Y  entonces  tener  una  autoexigencia
[11:20] 
[11:20] tremenda  tenía  un  padre  muy  exigente  que
[11:23] 
[11:23] nada  le  vale  que  le  traigo
[11:24] 
[11:24] sobresalientes  y  no  es  suficiente  como
[11:26] 
[11:26] para  emocionarse  o  como  para  ver  que  él
[11:28] 
[11:28] celebra  sí  Y  entonces  Bueno  pues  me
[11:32] 
[11:32] pienso  que  nunca  es  suficiente  Y
[11:33] 
[11:33] entonces  Siempre  quiero  más  y  también
[11:35] 
[11:35] puede  ser  un  perfil  que  llegue  súper
[11:36] 
[11:36] lejos  en  la  vida
[11:38] 
[11:38] eso  es  el  mejor  enfoque  que  puedes  tener
[11:40] 
[11:40] el  de  Nunca  es  suficiente  y  siempre
[11:42] 
[11:42] quiero  más  o  no  O  sea  tiene  una
[11:44] 
[11:44] connotación  negativa  por  supuesto  Cuál
[11:47] 
[11:47] es  Qué  problema  trae  que  siempre  vas  a
[11:49] 
[11:49] estar  insatisfecho  o  sea cuando  Nunca  es
[11:51] 
[11:51] suficiente  siempre  vas  a  estar
[11:53] 
[11:53] insatisfecho
[11:55] 
[11:55] me  encanta
[11:58] 
[11:58] Pero  cuál  es  el  problema  de  siempre  o
[12:01] 
[12:01] sea  el  problema  para  mí  es  llegar  a
[12:02] 
[12:03] estar  satisfecho  porque  entonces  qué
[12:05] 
[12:05] haces  porque  luchas  cuál
[12:07] 
[12:07] Pero  cuál  es  la  pelea  que  yo  disfruto  en
[12:10] 
[12:10] la  competición  en  la  batalla
[12:12] 
[12:12] Esa  es  mi forma  de  disfrutar  o  sea yo  a
[12:15] 
[12:15] mí  me  mandan  a  una  playa  en  Bahamas  con
[12:17] 
[12:17] una  pulserita  de  todo  incluido  para  el
[12:19] 
[12:19] resto  de  mi  vida  y  me  pegó  un  tiro  en  la
[12:21] 
[12:21] rodilla  y  me  tiro  al  mar  Pero  bueno
[12:23] 
[12:23] tampoco  tiene  por  qué ser  me  voy  a  va
[12:26] 
[12:26] más  con  una  pulserita  de  todo  incluido
[12:28] 
[12:28] también  puede  ser  que  tu  vida  tenga  un
[12:31] 
[12:31] sentido  sí  como  al  final  tú  tienes  que
[12:33] 
[12:33] hacer  algo  que  de  sentido  a  tu  vida  con
[12:35] 
[12:35] lo  que  tú  te  encuentres  cómodo  Y  igual
[12:37] 
[12:37] no  es  en  una  tumbona  en  una  hamaca  no  en
[12:39] 
[12:39] Bahamas  son  iguales  haciendo  cosas  pero
[12:42] 
[12:42] poder  disfrutar  de  eso  que  estás
[12:43] 
[12:43] haciendo  poder  tener  una  satisfacción  Si
[12:46] 
[12:46] no  es  muy  fácil  como  entrar  en  una
[12:47] 
[12:47] carrera  que  nunca  acaba  así  porque  es
[12:49] 
[12:49] como  Bueno  pues  he  conseguido  este  logro
[12:51] 
[12:51] tampoco  Me  permito  celebrarlo  y  ya  tengo
[12:54] 
[12:54] que  ir  a  por  el  siguiente  y  siempre
[12:56] 
[12:56] estoy  en  una  carrera  que  nunca  acaba
[12:58] 
[12:58] Claro  pero  es  que  claro  Es  que  para  mí
[13:01] 
[13:01] la  vida  es  esa  carrera  que  nunca  acaba  Y
[13:02] 
[13:03] eso  es  lo  emocionante  el  trayecto  no  la
[13:05] 
[13:05] meta  Claro  pero  tú  te  permites  disfrutar
[13:07] 
[13:07] del  trayecto  Sí  o  sea  disfruto
[13:11] 
[13:11] yendo  detrás  de  mis  metas  Entonces  sí
[13:14] 
[13:14] que  Hay  momentos  en  los  que  sientes
[13:15] 
[13:15] siempre  es  suficiente
[13:19] 
[13:19] un  momento vital  con  lo  que  tú  estás
[13:21] 
[13:21] haciendo  ahora  este  podcast  de  estar
[13:22] 
[13:22] aquí  es  suficiente
[13:26] 
[13:26] Entonces
[13:28] 
[13:28] aunque  no  sea  suficiente  disfruto  claro
[13:31] 
[13:31] o  sea  un  jugador  de  baloncesto  puede  de
[13:35] 
[13:35] la  NBA  puede  disfrutar  jugando  a
[13:37] 
[13:37] baloncesto  y  le  dices  Oye  ya  tiene
[13:39] 
[13:39] suficiente  trofeos
[13:41] 
[13:41] no  los  tengo  Entonces  para  mí  los
[13:44] 
[13:44] negocios  en  este  caso  los  proyectos  en
[13:46] 
[13:46] general  sea  podcast  sea  lo  que  sea  son
[13:48] 
[13:48] como  mi  baloncesto  es  mi  forma  de
[13:52] 
[13:52] tratar  de  conseguir  más  cosas  y  no  lo
[13:55] 
[13:55] hago  ni  por  dinero  ni  por  nada  sino
[13:56] 
[13:57] porque  es  mi  deporte  vale  o  sea como  que
[13:59] 
[13:59] es  lo  que  da  sentido  a  tu  vida  no  es
[14:01] 
[14:01] como  tu  propósito  decir  pues  poder  ir
[14:03] 
[14:03] probando  el  llegar  a  más  el  conseguir
[14:05] 
[14:05] más  mientras  que  voy  disfrutando  bueno
[14:07] 
[14:07] podría  ser  como  un  buen  punto  de  decir
[14:10] 
[14:10] Bueno  si  te  permites  disfrutar  de
[14:13] 
[14:13] del  partido  y  o  del  camino  no  como  tú
[14:16] 
[14:16] has  dicho y  no  entra  en  conflicto  con
[14:18] 
[14:18] otras  cosas  claro  la  frase  Nunca  es
[14:22] 
[14:22] suficiente
[14:22] 
[14:22] igual  a  mí  me  parece  que  o  sea que  es  al
[14:26] 
[14:26] que  tiene  una  connotación  negativa
[14:27] 
[14:27] cuando  le  enfoque  no  es  el  correcto  o
[14:29] 
[14:29] sea  cuando  una  persona  por  ejemplo  pasa
[14:31] 
[14:31] toda  su  vida  persiguiendo  éxito  entre
[14:33] 
[14:33] comillas  y  realmente  solo  está
[14:35] 
[14:35] persiguiendo  de  dinero
[14:36] 
[14:36] y  nunca  es  suficiente  y  siempre  quiero
[14:38] 
[14:38] más  porque  vivo  arrastrado  por  una
[14:40] 
[14:40] sociedad  que  me  creas  que  me  crea
[14:42] 
[14:42] necesidades  necesito  otro  coche  una  casa
[14:44] 
[14:44] más  grande  ahí  sí  es  verdad  que  el  que
[14:47] 
[14:47] nunca  sea  suficiente  está  mal  porque
[14:50] 
[14:50] estás  en  una  carrera  sin  sentido  No
[14:53] 
[14:53] claro  que  nunca  te  permites  disfrutar  de
[14:55] 
[14:55] lo  que  ya  tienes  Y  de  lo  que  ya  has
[14:56] 
[14:56] logrado  como  tener  un  diálogo  contigo
[14:58] 
[14:58] Bueno  sabes  si  tú  por  ejemplo  esto  lo
[15:01] 
[15:01] enfocas  desde  Pues  para  mí  lo  que  da
[15:04] 
[15:04] motor  a  mi  vida  lo  que  es  mi  propósito
[15:05] 
[15:05] es  ir  a  más  es  probarme  es  ver  qué  puedo
[15:07] 
[15:07] conseguir  en  el  ámbito  profesional
[15:08] 
[15:08] Entonces  por  tanto  nunca  es  suficiente
[15:10] 
[15:10] porque  siempre  quiero  como  Venga  pues  el
[15:12] 
[15:12] siguiente  paso  pero  aún  así  estoy
[15:14] 
[15:14] contento  con  lo  que  he  hecho  me  felicito
[15:16] 
[15:16] por  lo  que  he  logrado  disfruto  del
[15:17] 
[15:17] camino
[15:18] 
[15:18] mantengo  unos  niveles  de  estrés  que  me
[15:22] 
[15:22] que  están  un  poquito  ahí  Sabes  porque
[15:24] 
[15:24] esto  de  la  eterna  y  satisfacción  muchas
[15:26] 
[15:26] veces  nos  ponen  una  carrera  sin  fondo
[15:28] 
[15:28] que  estamos  estresados  no  que  si  quiero
[15:30] 
[15:30] conseguir  más  y  quiero  conseguir  más
[15:32] 
[15:32] también  incluso  me  olvido  de  otros
[15:34] 
[15:34] ámbitos  que  son  importantes  Como  por
[15:35] 
[15:35] ejemplo  Familiar  o  amigos  o  tener  tiempo
[15:37] 
[15:37] de  cuidarte  por  estar  ahí  en  el  trabajo
[15:40] 
[15:40] trabajo  por  querer  conseguir  no  como  esa
[15:43] 
[15:43] meta  soñada  luego  has  hablado  de  algo
[15:44] 
[15:44] que  es  el  éxito  que  también  hay  que
[15:46] 
[15:46] entender  que  lo  que  para  ti  es  el  éxito
[15:48] 
[15:48] igual  para  mí  puede  ser  totalmente
[15:50] 
[15:50] distinto  porque  igual  yo  me  planteo  Mi
[15:53] 
[15:53] idea  de  éxito  y  es  decir  jode  pues  tener
[15:54] 
[15:54] un  trabajo  en  el  que  voy  de  8  a  3  lo
[15:58] 
[15:58] Concilio  con  la  vida  familiar  puedo
[16:01] 
[16:01] pasar  tiempo  con  mis  hijos
[16:02] 
[16:02] disfrutar  de  tomar  unas  cañas  con  mis
[16:05] 
[16:05] amigas  hacer  deporte  y  para  mí  eso  es  el
[16:07] 
[16:07] éxito  en  la  vida  igual  preguntas  a  otra
[16:10] 
[16:10] persona  y  su  éxito  en  la  vida  es  tener
[16:12] 
[16:12] la  mejor  casa  el  mejor  coche  y  conseguir
[16:15] 
[16:15] grandes  cosas  en  los  negocios  no
[16:16] 
[16:16] Entonces  lo  del  éxito  por  eso  dije  que
[16:20] 
[16:20] que  a  lo  mejor  está  buscando  el  éxito
[16:22] 
[16:22] pero  realmente  busca  el  dinero  o  sea  yo
[16:23] 
[16:23] creo  que  antes  de  perseguir  el  éxito  el
[16:25] 
[16:25] primer  paso  es  definirlo  que  es  el  éxito
[16:27] 
[16:27] para  mí  totalmente  es  un  punto  súper
[16:30] 
[16:30] importante  porque  no  es  lo  mismo  para
[16:32] 
[16:32] todo  el  mundo  y  yo  creo  que  la  mayoría
[16:35] 
[16:35] de  personas
[16:36] 
[16:36] que  sigue  en  el  éxito  que  les  han  dicho
[16:38] 
[16:38] que  esto  es  el  éxito  y  punto  totalmente
[16:42] 
[16:42] la  felicidad  y  luego  se  sorprenden  No
[16:45] 
[16:45] porque  luego  consiguen  eso  que  les
[16:47] 
[16:47] habían  dicho  que  es  el  éxito  y  entonces
[16:49] 
[16:49] dicen  Pues  si  no  estoy  contento  y  de
[16:52] 
[16:52] esto  hay  muchísima  gente  que  viene  a
[16:54] 
[16:54] consultas  sí  eh  de  hoy  es  que  no
[16:56] 
[16:56] entiendo  porque  es  que  tengo  una  pareja
[16:58] 
[16:58] que  me  quiere  tengo  un  trabajo  que  oye
[17:01] 
[17:01] está  bien  cobro  bien  Tengo  un  pisito
[17:03] 
[17:03] mono  y  es  que  no  estoy  feliz  y  no  estoy
[17:06] 
[17:06] pleno  y  me  siento  vacío  y  tengo  ansiedad
[17:09] 
[17:09] y  no  duermo  y  claro  es  porque  han  ido
[17:12] 
[17:12] persiguiendo  unos  estándares  no  que  se
[17:15] 
[17:15] nos  han  vendido  y  que  luego  al  final  no
[17:17] 
[17:17] son  incluso  con  la  imagen  corporal  no
[17:19] 
[17:19] gente  que  no  pues  es  que  he  conseguido
[17:21] 
[17:21] bajar  los  kilos  que  quería  bajar  y  he
[17:23] 
[17:23] conseguido  tener  la  figura  que  me  había
[17:27] 
[17:27] planteado  y  no  soy  feliz  claro  Entonces
[17:30] 
[17:30] está  muy  bien  Eso  es  poder  definirlo  en
[17:33] 
[17:33] base  a  quien  tú  eres  porque  lo  que  puede
[17:35] 
[17:35] ser  Éxito  para  ti  puede  para  mí  sí
[17:37] 
[17:37] permitirte  pivotar  también  que  el  éxito
[17:39] 
[17:39] no  siempre  tiene  que  mantenerse  como  una
[17:41] 
[17:41] meta  fija  a  lo  largo  de  todo  tu  vida  de
[17:43] 
[17:43] toda  tu  vida  lo  que  era  el  éxito  Con  15
[17:45] 
[17:45] años  seguramente  no  es  lo  mismo  que
[17:47] 
[17:47] ahora  está  muy  diferente  va  variando  Y
[17:49] 
[17:49] seguramente  Pues  cuando  tengamos  40  Pues
[17:51] 
[17:51] será  otra  cosa  diferente  Pero  es  decir
[17:54] 
[17:54] ir  poco  a  poco  sí  de  vez  en  cuando  como
[17:57] 
[17:57] que  hay  que  restaurar  el  concepto  Sí
[17:59] 
[17:59] redefinir  el  cambio  vale  hablabas  de  la
[18:02] 
[18:02] de  la  ansiedad  que  es  la  ansiedad  Bueno
[18:05] 
[18:05] pues  la  ansiedad  podríamos  decir
[18:07] 
[18:07] simplificando  que  es  la  enfermedad  del
[18:09] 
[18:09] miedo  al  final
[18:11] 
[18:11] el  miedo  a  que  pues  cuando  hay  una  fobia
[18:14] 
[18:15] específica  a  algo  específico  Como  por
[18:18] 
[18:18] ejemplo  Pues  la  aracnofobia  tengo  miedo
[18:20] 
[18:20] a  las  arañas  entonces  ver  una  araña  me
[18:22] 
[18:22] produce  ansiedad  cuando  no  hay  algo
[18:25] 
[18:25] específico  se  habla  de  un  trastorno  de
[18:28] 
[18:28] ansiedad  generalizada  que  es  sentir  esa
[18:31] 
[18:31] sensación  de  miedo  y  de  ansiedad  ante
[18:34] 
[18:34] algo  no  muy  bien  definido  que  no  sabes
[18:36] 
[18:36] muy  bien  qué  ocurre  pero  de  repente  lo
[18:38] 
[18:38] notas  no  Y  entonces  lo  que  ocurre  es  que
[18:40] 
[18:40] tu  sistema  tu  cerebro  y  tu  cuerpo  se
[18:43] 
[18:43] ponen  en  modo  alerta  como  si  hubiese  un
[18:46] 
[18:46] peligro  pero  a  veces  no  lo  hay  O  sea  que
[18:49] 
[18:49] es  algo  físico  que  se  siente  tiene
[18:51] 
[18:51] síntomas  a  nivel  físico  Es  físico  al
[18:54] 
[18:54] final  imagínate  te  pongo  un  ejemplo  no
[18:57] 
[18:57] Bueno  pues  una  persona  que  le  da
[19:00] 
[19:00] ansiedad  hablar  en  público  vale  en  ese
[19:02] 
[19:02] momento  cuando  la  persona  se  tiene  que
[19:04] 
[19:04] enfrentar  a  la  situación  de  hablar  en
[19:06] 
[19:06] público  lo  que  ocurre  en  su  cuerpo  a
[19:08] 
[19:08] nivel  físico  es  lo  mismo  que  cuando  está
[19:10] 
[19:10] ante  un  peligro  Real  Como  por  ejemplo  y
[19:12] 
[19:12] por  el  bosque  y  que  le  aparezca  un  oso
[19:13] 
[19:13] en  medio  del  camino  entonces  empieza  a
[19:17] 
[19:17] tener  los  mismos  síntomas  que  es  la
[19:19] 
[19:19] taquicardia  la  sudoración  el  corazón
[19:22] 
[19:22] empieza  a  bombear  la  sangre  más  rápido
[19:24] 
[19:24] para  que  toda  la  sangre  se  vaya  a
[19:26] 
[19:26] nuestras  extremidades  y  poder  salir
[19:27] 
[19:27] corriendo  si  lo  necesitamos  hormigueo
[19:29] 
[19:30] visión  en  túnel  a  respirar  muy  rápido
[19:32] 
[19:32] Entonces  los  síntomas  físicos  están  que
[19:34] 
[19:34] esto  es  mucho  lo  que  asusta  a  veces  y
[19:37] 
[19:37] por  eso  muchas  veces  la  gente  ha  ido
[19:38] 
[19:38] como  a  diez  médicos  antes  de  llegar  al
[19:41] 
[19:41] psicólogo  Sí  porque  pues  primero  he  ido
[19:43] 
[19:43] al  cardiólogo  porque  yo  notaba  que  el
[19:45] 
[19:45] corazón  se  me  aceleraba  y  no  sabía
[19:47] 
[19:47] porque  o  no  entonces  Bueno  pues  al  final
[19:50] 
[19:50] cuando  no  hay  nada  orgánico  Pues  no  creo
[19:53] 
[19:53] que  otra  que  ser  de  la  ansiedad  por  por
[19:57] 
[19:57] algo  específico  verdad  Pero  hay  personas
[19:58] 
[19:58] también  que  sufren  ansiedad  de  forma
[20:00] 
[20:00] continua  inesperada  Supongo  eso  es  el
[20:04] 
[20:04] trastorno  de  ansiedad  generalizado  sí  de
[20:06] 
[20:06] forma  continua  y  sin  nada  específico
[20:08] 
[20:08] constante  todo  el  rato  tiene  sus
[20:11] 
[20:11] vaivenes  o  sea  tiene  sus  vaivenes  tiene
[20:13] 
[20:13] sus  vaivenes  y  de  hecho  un  poco  el
[20:15] 
[20:15] trabajo  que  se  hacen  terapia  es  poder
[20:17] 
[20:17] buscar  que  hay  detrás  de  esa  ansiedad  O
[20:19] 
[20:19] sea al  final  la  ansiedad  es  el  síntoma  y
[20:21] 
[20:21] siempre  nos  quiere  decir  algo  sí  si  yo
[20:24] 
[20:24] estoy  en  un  momento  vital  en  el  que
[20:25] 
[20:25] estoy  sintiendo  mucha  ansiedad  y  no  sé
[20:26] 
[20:26] por  qué  hay  que  indagar  De  dónde  viene
[20:28] 
[20:28] eso  que  nos  quiere  decir  y  puede  ser
[20:31] 
[20:31] miedo  al  fracaso  miedo  al  rechazo  miedo
[20:33] 
[20:33] al  abandono  bueno  y  Cómo  se  trata  porque
[20:37] 
[20:37] es  que  me  parece  tan
[20:39] 
[20:39] poderoso  en  plan  la  herramienta  de  que
[20:41] 
[20:42] solo  con  palabras  una  persona  pueda
[20:44] 
[20:44] conseguir  por  ejemplo  salir  de  una
[20:46] 
[20:46] ansiedad  Crónica  o  cómo  era  continuada
[20:49] 
[20:49] Entonces  como  realmente  cómo  se  trata  se
[20:52] 
[20:52] Supongo  que  ustedes  los  psicólogos
[20:53] 
[20:53] entienden  los  los  bloqueos  que  se
[20:56] 
[20:56] producen  en  el  cerebro  para  que  se  dé  la
[20:58] 
[20:58] ansiedad  y  en  base  a  problemas  pasados  a
[21:02] 
[21:02] situaciones  traumáticas  me  imagino
[21:05] 
[21:05] tratan  de
[21:07] 
[21:07] hacer  ver  al  paciente  que
[21:12] 
[21:12] desde  un  punto  de  vista  más  racional  o
[21:14] 
[21:15] sea  cuál  es  el  tratamiento  de  la
[21:16] 
[21:16] ansiedad  no  porque  fíjate  que  tratar  lo
[21:18] 
[21:18] emocional  con  lo  racional  no  no  funciona
[21:22] 
[21:22] no  funciona  no  no  funciona  esto  es  como
[21:25] 
[21:25] si  alguien  te  dice  que  tiene  muchísima
[21:28] 
[21:28] ansiedad  y  no  encuentra  el  motivo  Pero
[21:30] 
[21:30] él  se  está  sintiendo  fatal  bloqueado  con
[21:32] 
[21:33] muchísima  ansiedad  y  entonces  tú  le
[21:35] 
[21:35] haces  la  el  típico  raciocinio  no  de
[21:37] 
[21:37] decir  Bueno  pero  no  te  te  preocupes  si
[21:40] 
[21:40] hay  gente  que  está  mucho  peor  Mira  la
[21:41] 
[21:41] gente  en  África  que  se  está  muriendo  de
[21:43] 
[21:43] hambre  entonces  justamente  Ahí  estás
[21:45] 
[21:45] invalidando  la  emoción  le  estás  diciendo
[21:47] 
[21:47] algo  que  en  ese  momento  a  la  persona  no
[21:49] 
[21:49] le  importa  y  que  no  le  va  a  ayudar
[21:50] 
[21:51] Entonces  lo  emocional  lo  tenemos  que
[21:52] 
[21:52] tratar  desde  también  el  ámbito  emocional
[21:55] 
[21:55] Cómo  se  hace  pues  lo  que  tú  me
[21:58] 
[21:58] encontrabas  no  de  solo  utilizar  la
[22:00] 
[22:00] palabra  Es  verdad  que  la  psicología  pues
[22:02] 
[22:02] está  muy  asociada  solo  hablar  no  es  tan
[22:06] 
[22:06] sencillo  no  es  verdad  que  a  veces  dicen
[22:08] 
[22:09] Bueno  pues  la  psiquiatría  que  está  más
[22:10] 
[22:10] asociado  al  psicofármaco  Y  entonces  así
[22:13] 
[22:13] se  acaba  la  ansiedad  Vale  cuando  tú  a
[22:15] 
[22:15] una  persona  le  das  un  ansiolítico  sí  o
[22:17] 
[22:18] un  psicofármaco  lo  que  hace  es  atacar  al
[22:20] 
[22:20] síntoma  es  decir  yo  estoy  nervioso  yo
[22:23] 
[22:23] tengo  taquicardia  pues  me  tomo  el
[22:25] 
[22:25] fármaco  y  ya  no  lo  estoy  porque  porque
[22:27] 
[22:27] te  están  relajando  sí  es  verdad  Claro
[22:30] 
[22:30] pero  en  psicoterapia  lo  que  se  intenta
[22:32] 
[22:32] Es  que  a  veces  hace  falta  el  fármaco  b  y
[22:34] 
[22:34] no  pasa  nada  lo  que  se  intenta  es  decir
[22:36] 
[22:36] vale  vamos  a  entender  De  dónde  viene
[22:39] 
[22:39] esto  y  que  tú  puedas  entonces  gestionar
[22:42] 
[22:42] esto  para  que  no  aparezca  el  síntoma
[22:44] 
[22:44] Entonces  lo  primero  de  todo  es  entender
[22:46] 
[22:46] De  dónde  viene  y  efectivamente  también
[22:48] 
[22:48] utilizamos  técnicas  para  gestionar  el
[22:51] 
[22:51] síntoma  por  ejemplo  lo  que  te  comentaba
[22:53] 
[22:53] antes  no  pues  aparece  taquicardia  pues
[22:56] 
[22:56] lo  que  vamos  a  intentar  son  técnicas  de
[22:57] 
[22:57] relajación  la  respiración  la  respiración
[23:00] 
[23:00] es  algo  súper  sencillo  pero  si  tú  De
[23:02] 
[23:02] repente  empiezas  otra  vez  a  regular  los
[23:05] 
[23:05] niveles  de  oxígeno  y  de  dióxido  de
[23:06] 
[23:06] carbono  que  se  habían  desregulado  porque
[23:08] 
[23:08] tú  estás  hiperventilando  pues  tu  cuerpo
[23:10] 
[23:10] puede  entender  que  es  amenaza  está
[23:12] 
[23:12] pasando  entonces  sirve  el  estar  en  el
[23:15] 
[23:15] momento  presente  sirve  el  mindfulness
[23:17] 
[23:17] sirve  la  respiración  esas  todos  son
[23:20] 
[23:20] técnicas  que  se  pueden  trabajar  en
[23:22] 
[23:22] psicoterapia  y  además  el  psicólogo  en
[23:24] 
[23:24] función  del  tipo  de  terapia  que  haga
[23:26] 
[23:26] pues  utilizará  el  resto  de  cosas  que
[23:30] 
[23:30] considere  para  poder  ver  la  raíz  y
[23:33] 
[23:33] solucionarlo  desde  la  raíz  en  mi  caso  yo
[23:35] 
[23:35] utilizo  la  terapia  mdr  que  has  hablado
[23:38] 
[23:38] antes  de  eventos  automáticos  y  bueno
[23:40] 
[23:40] justamente  en  la  terapia  Mr  es  muy
[23:42] 
[23:42] sonada  en  esto  que  se  hace  en  mdr  lo  que
[23:45] 
[23:45] se  hace  es  Buscar  el  pasado  no  resuelto
[23:48] 
[23:48] que  está  produciendo  el  síntoma  es  decir
[23:50] 
[23:50] mirar  en  la  historia  de  la  persona  que
[23:53] 
[23:53] evento  efectivamente  porque  ha  sido
[23:55] 
[23:55] traumático  y  no  se  ha  podido  procesar
[23:57] 
[23:57] está  haciendo  que  ahora  tengan  ansiedad
[24:00] 
[24:00] ante  una  cosa  que  no  tendría  por  qué
[24:03] 
[24:03] serla  es  decir  que  podría  ser  gracias
[24:04] 
[24:04] que  podría  ser  irracional  no  Por  así
[24:06] 
[24:06] decirlo  me  explico
[24:09] 
[24:09] una  persona  que  tiene  miedo  a  volar
[24:12] 
[24:12] Vale  entonces  tu  racionalmente  sabes  que
[24:15] 
[24:15] no  tiene  por  qué  ser  peligroso  que  es  el
[24:17] 
[24:17] medio  de  transporte  más  seguro  que  mucha
[24:19] 
[24:19] gente  vuela  al  día  y  no  pasa  nada  que
[24:20] 
[24:20] hay  más  accidentes  de  coche  entonces
[24:22] 
[24:22] claro  cómo  vas  a  intentar  solucionar  la
[24:25] 
[24:25] fobia  de  esa  persona  o  la  ansiedad  de
[24:26] 
[24:26] esa  fobia  al  [ __ ]  un  vuelo  con  cosas
[24:28] 
[24:28] racionales  con  datos  racionales  Pues
[24:30] 
[24:30] igual  le  pueden  tapar  un  poquito  hacer
[24:32] 
[24:32] de  parche  pero  no  va  a  funcionar  vale  Y
[24:34] 
[24:34] por  ejemplo  porque  justo  cuando  lo
[24:37] 
[24:37] comentabas  me  sentía  súper  identificado
[24:38] 
[24:38] con  que  mi  forma  de  gestionar  mis
[24:41] 
[24:41] emociones
[24:42] 
[24:42] es  utilizando  la  razón  contra  mí  mismo
[24:45] 
[24:45] no  contra  otras  personas  no  lo  hago  Pero
[24:49] 
[24:49] eso  implicaría  que  es  un  síntoma  de  ser
[24:51] 
[24:51] una  persona  muy  racional  por  ejemplo
[24:54] 
[24:54] que  racionalizas  las  cosas  y  te  ayuda
[24:56] 
[24:56] quieres  decir  claro  o  sea  yo  tiendo  a
[24:59] 
[24:59] ver  mucho  conoces  la  pirámide  de  maslo
[25:00] 
[25:00] verdad  pues  tiendo  a  ver  a  intentar
[25:02] 
[25:02] ponerme  siempre  lo  más  en  la  base  de  la
[25:05] 
[25:05] pirámide  posible  cuando  se  plantea  un
[25:07] 
[25:07] problema
[25:08] 
[25:08] sea  lo  que  sea  intento  verlo  como  si
[25:11] 
[25:11] fuera  una  persona  que  está  en  la  base  es
[25:13] 
[25:13] una  persona  que  no  no  tiene  para  comer
[25:15] 
[25:15] en  ese  momento  Entonces  automáticamente
[25:18] 
[25:18] los  problemas  se  me  desinflan  en  mi
[25:19] 
[25:19] cabeza  y  empiezan  a  ser  insignificantes
[25:21] 
[25:21] entonces  por  eso  es  mi  forma  de  evitar
[25:24] 
[25:24] el  estrés  o  sea  hay  algún  problema  con
[25:26] 
[25:26] la  empresa  por  ejemplo  de  lo  que sea
[25:28] 
[25:28] siempre  hay  problema  no  me  afecta  en
[25:31] 
[25:31] absoluto  o  sea  tengo  niveles  de  estrés
[25:34] 
[25:34] 0%.  0  % porque  tiendo  a  deshincharlos  o
[25:38] 
[25:38] sea  los  vacíos  claro  lo  veo  como  como
[25:43] 
[25:43] por  eso  lo  que  también  o  sea  enlazando
[25:45] 
[25:45] con  maslo  lo  que  decía  al  principio  de  A
[25:48] 
[25:48] lo  mejor  que  nunca  O  sea  que  a  lo  mejor
[25:51] 
[25:51] ya  es  suficiente  y  es  hora  de  buscar  lo
[25:53] 
[25:53] que  te  en  la  vida  para  mí  eso  es  estar
[25:56] 
[25:56] súper  arriba  en  la  pirámide  de  maslow  y
[25:58] 
[25:58] también  para  mí  es  donde  donde  están  la
[26:01] 
[26:01] mayoría  de  problemas  del  ser  humano en
[26:03] 
[26:03] la  parte  alta  de  la  pirámide  digo  si  no
[26:05] 
[26:05] el  porcentaje  de  suicidios  no  sería
[26:07] 
[26:07] mayor  en  países  nórdicos  que  el  nivel  de
[26:09] 
[26:09] vida  es  mejor  que  en  África  que  es  donde
[26:12] 
[26:12] están  realmente  jodidos  Bueno  pero  ahí
[26:15] 
[26:15] entramos  como  en  otro  melón  que
[26:17] 
[26:17] que
[26:19] 
[26:19] al  final  hay  muchas  cosas  que  influyen
[26:22] 
[26:22] quiero  decir  por  ejemplo  la  falta  de
[26:24] 
[26:24] vitamina  D  en  los  países  nórdicos  y  que
[26:26] 
[26:26] haya  menos  sol  puede  ser  un  factor  que
[26:28] 
[26:28] contribuya  que  haya  más  suicidios  igual
[26:31] 
[26:31] que  puede  ser  un  factor  las  relaciones
[26:33] 
[26:33] sociales
[26:34] 
[26:34] por  ejemplo  la  gente  famosa  se  suicida
[26:37] 
[26:37] mucho  porque  ya  llegan  a  un  punto  para
[26:38] 
[26:39] mí  que  es  como  no  sé  ya  estoy  buscando
[26:42] 
[26:42] la  autorrealización  Estoy  buscando  cosas
[26:44] 
[26:44] súper  abstractas  que  me  siento  perdido
[26:46] 
[26:46] Siento  ansiedad  y  acabó  un  problema  o
[26:51] 
[26:51] refugiados  en  la  droga  o  lo  que  sea
[26:54] 
[26:54] en  claro  no  hay  ninguna  evidencia  de  que
[26:55] 
[26:55] Cuanto  más  se  tenga  mejor  Salud  Mental
[26:58] 
[26:58] tengas  de  hecho  justamente  es  a  la
[27:01] 
[27:01] inversa  no  es  decir  los  estudios  apuntan
[27:03] 
[27:03] a  que  cuando  más  dinero  tienes  bueno
[27:07] 
[27:07] llegada  a  una  cierta  cantidad  si  no
[27:10] 
[27:10] recuerdo  la  cifra  pero  creo  que  está
[27:13] 
[27:13] como  en  los  70.000  anuales  en  los
[27:15] 
[27:15] estudios  que  han  hecho  en  Estados  Unidos
[27:16] 
[27:16] que  bueno  con  los  70.000  anuales  es  como
[27:20] 
[27:20] un  punto  en  el  que  a  más  dinero  hasta
[27:22] 
[27:22] llegar  a  los  70.000  más  felicidad  Sí  una
[27:26] 
[27:26] vez  de  que  pases  de  esos  70.000  anuales
[27:28] 
[27:28] eso  es  la  correlación  es  a  la  inversa  Sí
[27:31] 
[27:31] eso  es  porque  al  final  puedes  tener  más
[27:34] 
[27:34] satisfacción  vital  igual  con  lo  que  has
[27:36] 
[27:36] conseguido  pero  tienes  más  llores
[27:38] 
[27:38] niveles  de  estrés  más  responsabilidades
[27:40] 
[27:40] Igual  también  estás  perdiendo  otras
[27:43] 
[27:43] cosas  no  por  poner  el  foco  en  otra  cosa
[27:44] 
[27:45] que  te  va  a dar  más  dinero  entonces
[27:46] 
[27:46] Obviamente  el  éxito  profesional  no  está
[27:51] 
[27:51] ligado  a  la  Salud  Mental  Y  por  supuesto
[27:53] 
[27:53] puede  haber  gente  como  tú  bien  has  dicho
[27:54] 
[27:54] en  África  Pues  solo  tenga  cubiertas  las
[27:58] 
[27:58] necesidades  básicas  de  la  pirámide  de
[27:59] 
[27:59] maslow  o  incluso  no  tenga  cubiertas  esas
[28:01] 
[28:01] y  sea  muy  feliz  porque  tiene  familia
[28:04] 
[28:04] porque  tiene  Pues  un  grupo  al  que
[28:07] 
[28:07] pertenece  ni  lo  plantean  simplemente  o
[28:10] 
[28:10] sea  están  tan  ocupados  estoy  tan
[28:11] 
[28:11] ocupados  tratando  de  encontrar  algo  que
[28:13] 
[28:13] comer  hoy  que  no  tengo  ni  tiempo  para
[28:16] 
[28:16] plantearme  y  preocuparme  por  la
[28:18] 
[28:18] felicidad
[28:19] 
[28:19] el  objeto  de  preocupación  ha  ido
[28:21] 
[28:21] cambiando  Claro  que  sí  O  sea  el  objeto
[28:24] 
[28:24] de  preocupación  ahora  puede  ser  tener
[28:26] 
[28:26] likes  en  esta  publicación  y  el  objeto  de
[28:28] 
[28:28] preocupación  igual  de  nuestros  abuelos
[28:30] 
[28:30] pues  era  efectivamente  llevarse  un  pan  a
[28:32] 
[28:32] la  boca  claro  al  final  el  objeto  de
[28:34] 
[28:34] preocupación  va  cambiando  y  también
[28:35] 
[28:35] cambia  efectivamente  en  función  del
[28:39] 
[28:39] lugar  cultural  en  el  que  tú  te
[28:40] 
[28:40] encuentres  o  sea  muchas  veces  lo  que
[28:44] 
[28:44] queremos  es  por  ejemplo  sentir  la
[28:46] 
[28:46] pertenencia  al  grupo  somos  seres
[28:47] 
[28:47] sociales  y  entonces  pues  sentir  que
[28:49] 
[28:49] vamos  a  ser  aceptados  no  entonces  lo  que
[28:53] 
[28:53] te  poder  ser  aceptado  a  ti  en  tu  círculo
[28:57] 
[28:57] o  en  tu  barrio  o  en  tu  cultura  va  a  ser
[28:59] 
[28:59] distinto  a  lo  que  le  va  a  hacer  ser
[29:01] 
[29:01] aceptado  a
[29:03] 
[29:03] una  mujer  en  Dubai  claro
[29:06] 
[29:06] a  la hora  de  afrontar  ayudar  a  la  gente
[29:10] 
[29:10] Mejor  dicho  Supongo  que  hay  diferentes
[29:13] 
[29:13] técnicas  ramas  de  la  psicología  no  había
[29:15] 
[29:15] escuchado  hablar  de  la  psicología
[29:16] 
[29:16] positiva  pero  también  Supongo  que
[29:18] 
[29:18] depende  de  cada  persona  Hay  personas  que
[29:20] 
[29:20] necesitan  mucho  apoyo  mucho  mimo  te
[29:23] 
[29:23] entiendo  Sé  por  lo  que  no  O  sea una  un
[29:26] 
[29:26] enfoque  un  poco  más  cuidadoso  y  otras
[29:29] 
[29:29] personas  que  a  lo  mejor necesitan  que
[29:30] 
[29:30] les  sean  más  tajantes  el  plan  ese
[29:34] 
[29:34] enfoque  que  tienes  es  erróneo  por  esto
[29:35] 
[29:35] Esto  esto y  lo  que  tenemos  que  trabajar
[29:37] 
[29:37] es  en  conseguir  que  esto  lo  veas  así
[29:39] 
[29:39] esto  así  y  esto  así  no  bueno  Esto  que
[29:42] 
[29:42] has  dicho  último  sería  como  muy
[29:43] 
[29:43] directivo  al  final  cuando  una  persona
[29:46] 
[29:46] viene  a  terapia  tú  planteas  que  va  a
[29:48] 
[29:48] haber  como  un  trabajo  en  equipo
[29:50] 
[29:50] Sí  en  el  que  Vais  a  ser  un  equipo  y  en
[29:52] 
[29:52] el  que  las  directrices  las  tienen  que  ir
[29:54] 
[29:54] poniendo  él  y  tú  le  vas  a  ayudar  y
[29:55] 
[29:55] apoyar  con  lo  que  tú  sabes  Entonces  esto
[29:58] 
[29:58] lo  tienes  que  ver  así  y  esto  así  no  es
[30:01] 
[30:01] así
[30:03] 
[30:03] Rafael  santandreus  es  una  estrategia  un
[30:06] 
[30:06] poco  más
[30:08] 
[30:08] dura  Sí  cuando  tienes  delante  de  la
[30:11] 
[30:11] persona  es  labor  del  psicólogo  ver  si
[30:14] 
[30:14] tienes  que  ser  más  directivos  y  puedes
[30:15] 
[30:15] dejar  más  libertad  si  efectivamente  a
[30:18] 
[30:18] veces  Pues  a  una  persona  le  va  a  venir
[30:21] 
[30:21] mejor  que  bueno  pues  que  valide  su
[30:25] 
[30:25] emoción  y  que  estés  primero  en  función
[30:28] 
[30:28] de  las  necesidades  de  cada  uno  no  pues
[30:29] 
[30:29] igual  te  viene  una  persona  que  nunca  en
[30:31] 
[30:31] la  vida  han  validado  su  emoción  pues
[30:33] 
[30:33] pues  justamente  significa  validar  tu
[30:35] 
[30:35] emoción  Pues  imagínate  que  tú  me  dices
[30:37] 
[30:37] que  estoy  súper  triste  y  yo  te  digo
[30:40] 
[30:40] bueno  va  que  no  será  para  tanto  no  pasa
[30:42] 
[30:42] nada  venga  a  ver  venga  o  Venga  pues
[30:45] 
[30:45] vámonos  de  cañas  Sí  eso  no  la  estoy
[30:47] 
[30:47] validando  no  la  estoy  sosteniendo  y
[30:50] 
[30:50] estoy  súper  triste  yo  te  digo  Ah  pues  sí
[30:52] 
[30:52] pues  cuéntame  qué  pasa  Tal  ahí  ya  estoy
[30:54] 
[30:54] dando  pie  a  que  tú  puedas  hablar  de  tu
[30:56] 
[30:56] emoción  de  que  te  ha  hecho  sentir  triste
[30:58] 
[30:58] sí  Entonces  eso  es  válidar  remoción
[31:01] 
[31:01] entonces  hay  gente  que  igual  viene  y
[31:03] 
[31:03] efectivamente  pues  Necesita  que  le
[31:05] 
[31:05] validez  mucho  y  hay  otra  gente  pues  que
[31:08] 
[31:08] no  y  hay  perfiles  Pues  igual  como  el
[31:10] 
[31:10] tuyo  muy  autoexigentes  no  y  de  querer
[31:12] 
[31:12] más  y  entonces  igual  a  esa  persona  le
[31:15] 
[31:15] tienes  que  ayudar  a  que  también  tenga
[31:16] 
[31:16] ratos  de  parar  y  de  conectar  con  su
[31:18] 
[31:18] cuerpo  y  de  ver  si  tiene  que  bajar
[31:20] 
[31:20] revoluciones  porque  está  con  mucho
[31:21] 
[31:21] cortisol  con  mucho  estrés  y  hay  gente
[31:24] 
[31:24] que  está  todo  el  día en  la  cama  y
[31:25] 
[31:25] entonces  justamente  lo  que  tienes  que
[31:27] 
[31:27] hacer  es  que  tenga  una  activación
[31:28] 
[31:28] conductual  que  encuentre  algo  que  le
[31:30] 
[31:30] haga  salir  que  venga  para  adelante  Ponte
[31:33] 
[31:33] a  trabajar  a  hacer  ejercicio  a  lo  que
[31:35] 
[31:35] sea  entonces  en  función  de  las
[31:37] 
[31:37] necesidades  de  la  persona  pues  vas  a
[31:39] 
[31:39] llevar  una  línea  u  otra  entonces  Rafael
[31:42] 
[31:42] santandreu  y  otro  montón  de  psicólogos
[31:44] 
[31:44] que  han  escrito  libros  que  de  autoayuda
[31:46] 
[31:46] y  que  pueden  ser  muy  buenos  hay  que
[31:48] 
[31:48] entender  de  los  libros  de  autoayuda  que
[31:50] 
[31:50] van  a  un  público  en  general  que  no  es  un
[31:52] 
[31:52] tratamiento  individualizado  que  si
[31:54] 
[31:54] quieres  un  tratamiento  que  sea  para  ti
[31:55] 
[31:55] tienes  que  ir  a  un  psicólogo  que  vea
[31:58] 
[31:58] toda  tu  historia  y  que  pueda  atenderte
[31:59] 
[31:59] de  manera  individualizada  porque  un
[32:01] 
[32:01] libro  que  para  ti  puede  ser  súper
[32:02] 
[32:02] enriquecedor  y  te  ayuda  a  otra  persona
[32:04] 
[32:04] no  le  va  a  valer  De  nada  vale  Hay  algo
[32:07] 
[32:07] que  me  llama  mucho  la  atención  también
[32:08] 
[32:08] que  se  dice  Bueno  coloquialmente  no
[32:11] 
[32:11] tienes  que  estar  loco  para  ir  de  un
[32:12] 
[32:12] psicólogo  a  todo  el  mundo le  viene  bien
[32:14] 
[32:14] o  sea  es  algo  como  ir  a  un
[32:15] 
[32:15] fisioterapeuta  vale  pero  si  no  tienes
[32:18] 
[32:18] ninguna  dolencia  emocional  digamos  o  sea
[32:22] 
[32:22] una  persona  como  yo  que  yo  Considero  que
[32:24] 
[32:24] no  necesite  ir  al  psicólogo  para  nada
[32:25] 
[32:25] realmente
[32:28] 
[32:28] que  puede  tratar  en  un  psicólogo  el
[32:30] 
[32:30] desarrollo  personal
[32:32] 
[32:32] en  qué  aspecto  Vale  pues
[32:35] 
[32:35] lo  primero  que  hay  que  distinguir  de  lo
[32:38] 
[32:38] que  puede  tratar  el  psicólogo  por  un
[32:40] 
[32:40] lado  está  la  enfermedad  mental  grave  que
[32:42] 
[32:42] Efectivamente  es  lo  que  coloquialmente
[32:43] 
[32:43] como  tú  has  dicho  se  podría  conocer  como
[32:45] 
[32:45] una  persona  que  está  loca  o  que  no  es
[32:48] 
[32:48] cuerda  sí  que  al  final  esto  lo  único  que
[32:50] 
[32:50] hace  es  estigmatizar  más  al  final  Bueno
[32:53] 
[32:53] pues  puede  haber  una  enfermedad  mental
[32:55] 
[32:55] pero  la  persona  puede  estar  totalmente
[32:57] 
[32:57] adaptada  y  vivir  en  sociedad  no  entonces
[33:01] 
[33:01] hay  que  distinguir  entre  un  tratamiento
[33:02] 
[33:02] porque  hay  una  enfermedad  sin  necesidad
[33:05] 
[33:05] de  irnos  a  una  enfermedad  Crónica  como
[33:07] 
[33:07] puede  ser  una  esquizofrenia  te  estoy
[33:09] 
[33:09] hablando  de  que  también  puede  haber
[33:10] 
[33:10] enfermedad  mental  que  puede  ser  ansiedad
[33:12] 
[33:12] o  depresión  que  sí  que  además  son  como
[33:14] 
[33:14] las  grandes  pandemias  de  nuestros  días
[33:16] 
[33:16] entonces  puede  ser  por  un  lado  esa  rama
[33:19] 
[33:19] de  trabajar  la  enfermedad  mental  puede
[33:21] 
[33:21] ser  por  otro  lado  el  desarrollo  personal
[33:22] 
[33:22] el  desarrollo  personal  que  es
[33:23] 
[33:24] autoconocimiento
[33:26] 
[33:26] sí  quién  soy  yo  que  se  espera  de  mí
[33:29] 
[33:29] funcionó  en  base  a  lo  que  otros  esperan
[33:31] 
[33:31] de  mí  o  tomo  mis  propias  decisiones
[33:33] 
[33:33] Cómo  es  mi  estructura  de  personalidad
[33:36] 
[33:36] soy  complaciente  Y  entonces  me  cuesta
[33:38] 
[33:38] poner  límites  o  soy  una  persona  que  que
[33:41] 
[33:42] no  que  tiene  ese  equilibrio  entre  saber
[33:44] 
[33:44] lo  que  quiere  hacer  y  escucharse  y
[33:46] 
[33:46] cuidarse  y  también  complacer  al  otro
[33:48] 
[33:48] cuando  hace  falta  no  Entonces  ese
[33:50] 
[33:50] desarrollo  personal  también  Pues  qué
[33:52] 
[33:52] cosas  me  activan  a  mí  es  decir  por
[33:55] 
[33:55] ejemplo  tú  no  tienes  ningún  problema  de
[33:57] 
[33:57] Salud  Mental  por  lo  que  me  has  comentado
[33:59] 
[33:59] pero  seguro  que  hay  ciertas  cosas  que  te
[34:01] 
[34:01] disparan  o  que  o  que  te  sientan  peor  o
[34:04] 
[34:04] que  en  algún  momento  determinado  pues
[34:06] 
[34:06] notas  que  te  cuesta  más  igual  controlar
[34:09] 
[34:09] o  hacerles  frente  por  decir  Bueno  pues
[34:11] 
[34:11] porque  es  De  dónde  viene  De  qué  otra
[34:13] 
[34:13] manera  podría  gestionarla  mejor  Bueno
[34:16] 
[34:16] pues  hay  gente  que  por  ejemplo  ha  venido
[34:18] 
[34:18] a  terapia  pues  porque  es  ceo  de  una
[34:19] 
[34:19] empresa  y  dice  Pues  es  que  veo  que  a
[34:21] 
[34:21] veces  me  cuesta  mucho  delegar  porque
[34:23] 
[34:23] siento  que  en  parte  lo  voy  a  hacer yo
[34:25] 
[34:25] mejor  que  igual  la  otra  persona  que  está
[34:26] 
[34:26] Pues  por  detrás  de  mí  y  yo  quiero  ser  un
[34:28] 
[34:28] buen  líder  y  no  quiero  ser  autoritario  y
[34:30] 
[34:30] entonces  vienen  a  trabajar  eso  Oye  que
[34:32] 
[34:32] quiero  liderar  y  quiero  liderar  desde
[34:34] 
[34:34] otro  estilo  que  no  sea  la  imposición
[34:35] 
[34:35] Venga  pues  trabajamos  eso  no  hay  el
[34:38] 
[34:38] desarrollo  personal  podríamos  decir  que
[34:40] 
[34:40] es  infinito  O  sea  no  no  no  no  acaba
[34:44] 
[34:44] nunca  no  O  sea si  tú  te  quieres  trabajar
[34:45] 
[34:45] a  ti  mismo  Pues  podrías  igual  que  puedes
[34:48] 
[34:48] trabajar  siempre  tu  cuerpo  sí  como  decir
[34:51] 
[34:51] Oye  pues  voy  a  ir  al  gimnasio  y  cuando
[34:53] 
[34:53] se  acaba  no  el  ir  al  gimnasio  pues  puede
[34:55] 
[34:55] no  acabarse  nunca  y  puedes  seguir
[34:57] 
[34:57] haciendo  actividad  física  siempre  y  te
[34:59] 
[34:59] va  a  venir  súper  bien  pues  esto  es  igual
[35:02] 
[35:02] puedes  ir  al  psicólogo  y  trabajar  tu
[35:06] 
[35:06] mente  que  es  otros  músculos  no  y  te
[35:08] 
[35:08] puede  venir  genial  Claro  pero  tiene  Yo
[35:10] 
[35:10] creo  que  es  muy  importante  ir  creyendo
[35:13] 
[35:13] que  la  ayuda  O  sea  que  necesitas  esa
[35:16] 
[35:16] ayuda  ese  apoyo  para  para  desarrollarte
[35:18] 
[35:18] y  tener  claro  también  lo  que  lo  que
[35:20] 
[35:20] quieres  trabajar  no  totalmente  claro
[35:23] 
[35:23] por  ejemplo  por  obligación  es  de  ser
[35:27] 
[35:27] utilidad  no  Supongo  es  una  persona  a  la
[35:30] 
[35:30] que  se  le  se  le  fuerza  ir  al  psicólogo
[35:33] 
[35:33] se  le  convence  con  mucha  mucha  mucha
[35:35] 
[35:35] insistencia  será  mucho  más  difícil
[35:37] 
[35:37] totalmente  Claro
[35:42] 
[35:42] entiendo  que  tienes  que  ir  predispuesto
[35:45] 
[35:45] a  primero  reconocer  que  hay  algo  que
[35:48] 
[35:48] quieres  cambiar  sea  uno  un  problema
[35:51] 
[35:51] quieres  cambiarlo  y  estar  predispuesto  a
[35:55] 
[35:55] recibir  ayuda  externa  Supongo  que
[35:56] 
[35:56] también  se  tiene  que  construir  una
[35:57] 
[35:57] relación  hablando  desde  fuera  que  nunca
[36:00] 
[36:00] ha  estado  en  un  psicólogo  digo  una
[36:02] 
[36:02] relación  de  confianza
[36:05] 
[36:05] muy  importante  si  la  terapia  tiene  que
[36:07] 
[36:07] ser  un  espacio  seguro  si  no  no  funciona
[36:09] 
[36:09] o  sea  Hay  un  montón  de  estudios  sobre
[36:12] 
[36:12] esto  y  Es  más  hace  más  el  vínculo
[36:15] 
[36:15] terapéutico  es  decir  el  vínculo  que  se
[36:17] 
[36:17] genere  entre  el  terapeuta  y  el  paciente
[36:19] 
[36:19] que  los  conocimientos  o  la  formación  que
[36:21] 
[36:21] pueda  tener  el  terapeuta  que  al  final
[36:24] 
[36:24] muchas  veces
[36:26] 
[36:26] la  terapia  es  un  poco  como  como  un
[36:31] 
[36:31] espacio  que  es  como  un  reflejo  no  de  lo
[36:34] 
[36:34] que  puede  pasar  en  otro  tipo  de
[36:35] 
[36:35] relaciones  interpersonales  entonces
[36:37] 
[36:37] tiene  que  haber  un  vínculo  de  seguridad
[36:39] 
[36:39] tiene  que  ser  un  espacio  seguro  en  el
[36:41] 
[36:41] que  tú  puedas  hablar  sin  sentirte
[36:42] 
[36:42] juzgado  en  el  que  tú  te  puedas  encontrar
[36:44] 
[36:44] cómodo  en  el  que  efectivamente  pues  veas
[36:46] 
[36:46] que  te  está  aportando  algo  la  gente  que
[36:49] 
[36:49] viene  porque  no  quiere  venir  pues  puede
[36:51] 
[36:51] pasar  dos  cosas  o  que  Déjenme  venir
[36:54] 
[36:54] o  que  o  que  efectivamente  vayan  dándose
[36:58] 
[36:58] cuenta  de  que  les  estás  aportando  de  que
[37:00] 
[37:00] sí  que  hay  cosas  que  podrían  mejorar  de
[37:01] 
[37:01] que  pueden  mejorar  su  calidad  de  vida
[37:03] 
[37:03] yendo  terapia  y  por  tanto  pues  al  final
[37:07] 
[37:07] se  quedan  hay  gente  que  viene  obligada
[37:09] 
[37:09] así  sobre  todo  pues  niños  y  adolescentes
[37:12] 
[37:12] muchas  veces  no  quieren  ir  personas
[37:15] 
[37:15] adultas  Pues  bueno  que  vengan  obligadas
[37:18] 
[37:18] Pues  muchas  veces  Pues  porque  me  ha
[37:20] 
[37:20] dicho  mi  hijo  porque  me  ha  dicho  mi
[37:22] 
[37:22] hermano  que  tengo  que  entonces
[37:24] 
[37:24] que  tratamos  de  hacer  ahí  que  en  vez  de
[37:26] 
[37:26] la  motivación  por  el  cambio  que  sea  algo
[37:28] 
[37:28] extrínseco  es  decir  yo  voy  a  cambiar
[37:30] 
[37:30] porque  me  lo  ha  pedido  mi  novia  pues
[37:33] 
[37:33] vamos  a  ver  qué  motivación  es
[37:34] 
[37:34] intrínsecas  Es  decir  que  motivos  podrías
[37:37] 
[37:37] tener  tú  para  querer  el  cambio  y  para
[37:39] 
[37:39] que  este  cambio  te  podría  favorecer  te
[37:41] 
[37:41] pudiera  favorecer  o  te  pudiera  mejorar
[37:43] 
[37:43] la  calidad  de  vida  que  ya  tienes
[37:46] 
[37:46] es  una  cosa  me  parece  una  profesión
[37:48] 
[37:48] bastante  primero  que  tiene  que  tienes
[37:51] 
[37:51] que  tener  un  componente  innato  bastante
[37:53] 
[37:53] fuerte  o  sea  no  cualquiera  que  tenga  una
[37:55] 
[37:55] carrera  de  psicología  cosa  creo  que
[37:57] 
[37:57] necesitas  bastante  inteligencia
[37:58] 
[37:58] emocional  No  digo  no  Supongo  que  de  las
[38:01] 
[38:01] personas  que  habrán  estudiado  contigo
[38:03] 
[38:03] psicología  pues  se  verá  quién  destaca  y
[38:07] 
[38:07] quién  está  preparado  Y  quién
[38:08] 
[38:08] probablemente  sea  yo  conozco  muchas
[38:10] 
[38:10] personas  que  nunca  estarían  preparadas
[38:12] 
[38:12] para  ser  psicólogos  creo  yo  y  al  final
[38:16] 
[38:16] son  habilidades  profesionales  que  se  van
[38:17] 
[38:18] aprendiendo  y  adquiriendo  igual  que  en
[38:19] 
[38:19] cualquier  otro  que  en  cualquier  otra
[38:21] 
[38:21] pero  no  hay  un  ámbito  un  poco  más  de
[38:23] 
[38:23] talento  natural  subjetivo  de  esa
[38:26] 
[38:26] inteligencia  emocional  por  ejemplo
[38:31] 
[38:31] estaría  diciendo  que  la  inteligencia
[38:33] 
[38:33] emocional  no  es  algo  que  se  puede
[38:34] 
[38:34] adquirir  y  pienso  que  sí  que  se  puede
[38:36] 
[38:36] adquirir  pero  sí  que  pienso  que  es
[38:37] 
[38:37] verdad  que  hay  un  componente  muy  grande
[38:39] 
[38:39] y  yo  lo  veo  en  mis  compañeros  bastante
[38:41] 
[38:42] vocacional  y  también  Bueno  pues  al  final
[38:45] 
[38:45] de  tener  esa  empatía  de  preocuparte  no  y
[38:48] 
[38:48] ocuparte  de  cómo  se  encuentra  el  otro
[38:50] 
[38:50] que  también  esto  a  veces nos  juega  muy
[38:53] 
[38:53] en  contra  no  porque  como  el  perfil  del
[38:56] 
[38:56] psicólogo  normalmente  suele  ser  una
[38:58] 
[38:58] persona  muy  empática  y  que  se  preocupa
[39:00] 
[39:00] por  las  emociones  del  otro  y  porque  esté
[39:02] 
[39:02] bien  pues  a  veces  es  como  que  eso  te
[39:04] 
[39:04] lleva  no  te  arrastra  un  poco  entonces
[39:07] 
[39:07] también  Pues  es  lo  que  te  decías  son
[39:09] 
[39:09] habilidades  profesionales  que  vas
[39:10] 
[39:10] desarrollando  Pues  yo  desde  que  empecé
[39:12] 
[39:12] hasta  ahora  pues  pongo  muchos  más
[39:15] 
[39:15] límites  pues  entiendo  que  me  tengo  que
[39:19] 
[39:19] meter  hasta  donde  me  tengo  que  meter  que
[39:21] 
[39:21] yo  soy  una  hora  en  la  vida  de  esa
[39:24] 
[39:24] persona  no  que  esto  a  mí  me  sirvió  mucho
[39:26] 
[39:26] decir  vale  Natalia  que  tú  en  la  vida  de
[39:29] 
[39:29] esta  persona  eres  una  hora  o  50  minutos
[39:31] 
[39:31] Sí  de  todas  sus  semanas  que  cada  día
[39:34] 
[39:34] tiene  24  horas  y  son  siete  días  no  y
[39:37] 
[39:37] entonces  pues  también  como  a  veces  poder
[39:38] 
[39:38] rebajar  expectativas  no  Cuando  empieces
[39:40] 
[39:40] como  que  te  sientes  un  poco  El  Salvador
[39:41] 
[39:41] de  todo  el  mundo  y  luego
[39:44] 
[39:44] te  das  cuenta  de  que  no  de  que  no  eres
[39:47] 
[39:47] El  Salvador  de  nadie  Claro  sé  que  puedes
[39:49] 
[39:49] ayudar  sí  y  acompañar  pero  no  vas
[39:52] 
[39:52] al  Salvador  tiene  un  inicio  tiendes  a
[39:55] 
[39:55] establecer  relaciones  mucho  más
[39:56] 
[39:56] emocionales  personales  no  O  sea  de
[39:59] 
[39:59] empatía  con  esa  persona  de  y  luego  se
[40:02] 
[40:02] empieza  a  convertir  en  algo  cada  vez
[40:03] 
[40:03] Supongo  que  se  mantiene  Hasta  cierto
[40:05] 
[40:05] punto  pero  más  profesional  y  más  que
[40:07] 
[40:07] cuando  salgo  de  la  consulta  también
[40:10] 
[40:10] tengo  que  hacer  mi  vida  y  me  tengo  que
[40:11] 
[40:11] olvidar  de  todo  esto  porque  si  no
[40:13] 
[40:13] estarías  o  sea  dirías  a  la cama  pensando
[40:16] 
[40:16] en  lo  que  me  dijeron
[40:18] 
[40:18] Susana  Laura  y  Paco  claro
[40:22] 
[40:22] y  yo  Bueno  pues  cuando  lo  hablo  con  mis
[40:26] 
[40:26] compañeros  Bueno  como  tú  has  dicho No
[40:27] 
[40:27] pues  de  los  que  psicología  Pues  hay
[40:29] 
[40:29] gente  repartida  en  todas  las  disciplinas
[40:32] 
[40:32] hay  gente  en  recursos  humanos  hay  gente
[40:34] 
[40:34] psicología  de  deportiva  y  gente  que  sí
[40:36] 
[40:36] que  se  ha  ido  al  ámbito  sanitario
[40:38] 
[40:38] también  el  ámbito  sanitario  pues  por
[40:40] 
[40:40] ejemplo  en  España  el  privado  y  el
[40:41] 
[40:41] público  no  tiene  nada  que  ver  pero  sí
[40:43] 
[40:43] que  hay  gente  que  con  la  que  sigo  en
[40:45] 
[40:45] contacto  que  nos  dedicamos  a  la
[40:47] 
[40:47] psicoterapia
[40:48] 
[40:48] en  este  formato  no  de  consulta  Privada
[40:51] 
[40:51] de  una  hora  a  la  semana  con  el  paciente
[40:53] 
[40:53] y  efectivamente  pues  es  algo  que  hemos
[40:56] 
[40:56] ido  como  aprendiendo  no  de  decir  Bueno
[40:58] 
[40:58] pues  estoy  hasta  ahora  y  luego  lo  que  el
[41:03] 
[41:03] paciente  me  transmite  no  me  lo  llevo
[41:04] 
[41:04] Porque  además  es  que  si  te  lo  llevas  no
[41:06] 
[41:06] le  puedes  ayudar  esto  se  ve  muy  bien  con
[41:08] 
[41:08] con  el  ejemplo  de  un  padre  y  un  niño  si
[41:11] 
[41:11] yo  voy  llorando  no  como  niña  a  mi  madre
[41:14] 
[41:14] porque  me  he  hecho  mucho  daño  y  mi  madre
[41:16] 
[41:16] Ay  ay  ay  que  te has  hecho  mucho  daño  no
[41:18] 
[41:18] se  contagia  como  de  mi  emoción  no  me
[41:20] 
[41:20] puede  ayudar  entonces  si  yo  como
[41:23] 
[41:23] psicóloga  me  contagio  de  la  emoción  del
[41:25] 
[41:25] paciente  no  le  puedo  ayudar  Entonces  yo
[41:28] 
[41:28] haciendo  yo  empatizo  pero  yo  me  quedo  en
[41:30] 
[41:30] mi  lado  si  yo  me  voy  hacia  tu  lado  ya  no
[41:32] 
[41:32] te  puedo  ayudar  o  sea  una  madre  puede
[41:34] 
[41:34] ayudar  a  su  hijo  manteniendo  la  calma  la
[41:37] 
[41:37] seguridad  diciéndole  que  entiendes  su
[41:39] 
[41:39] tristeza  y  que  eso  le  duela  pero  que  va
[41:42] 
[41:42] a  pasar  y  que  va  a  estar  bien  y  que  ella
[41:44] 
[41:44] va  a  estar ahí  pues  esto  es  una  relación
[41:46] 
[41:46] de  psicoterapia  también  yo  te  veo  ayudo
[41:48] 
[41:48] con  lo  tuyo  Pero  no  me  contagio  ni  me  lo
[41:50] 
[41:50] llevo  yo  porque  si  no  y  es  que  ya  no  soy
[41:51] 
[41:51] una  ayuda  claro  yo  creo  que  eso  es  una
[41:53] 
[41:53] característica  importante  de  cualquier
[41:54] 
[41:54] posición  del  liderazgo  también
[41:56] 
[41:56] totalmente  por  ejemplo  pues  si  eres  la
[41:58] 
[41:58] persona  que  lidera  una  empresa  y  hay  una
[42:01] 
[42:01] mala  situación  está  la  plantilla
[42:02] 
[42:03] completa  en  pánico  Ahí  es  donde  un  líder
[42:06] 
[42:06] tiene  que  separarse  decir
[42:09] 
[42:09] Mostrar  primero  para  para  liderar  con  el
[42:12] 
[42:12] con  el  ejemplo  yo  estoy  bien  yo  me  tomo
[42:15] 
[42:15] esto  de  esta  manera  y  ahora  es  cuando
[42:17] 
[42:17] trato  de  aliviar  las  emociones  del  resto
[42:19] 
[42:19] para  que  esto  funcione  sí  totalmente
[42:21] 
[42:21] porque  al  final  las  emociones  la  mayoría
[42:24] 
[42:24] de  veces  nos  entorpecen
[42:27] 
[42:27] para  mi  gusto
[42:28] 
[42:28] bueno  la  alegría  de  entorpece
[42:31] 
[42:31] te  haces  sí
[42:34] 
[42:34] todo  o  sea cualquier  la  emoción  te  hace
[42:36] 
[42:36] que  hace  que  el  rendimiento
[42:38] 
[42:38] sea  menor  o  sea
[42:42] 
[42:42] el  miedo  o  sea  hay  personas  que  hacen  20
[42:45] 
[42:45] prácticas  de  conducir  y  el  día  que  se
[42:47] 
[42:47] conducen  súper  bien  el  día  que  se
[42:50] 
[42:50] presentan  suspenden
[42:51] 
[42:51] por  nervios  por  miedo  al  fracaso  por  dar
[42:55] 
[42:55] personas  que  se  confían  demasiado  y  por
[42:57] 
[42:57] confiarse  demasiado  la  cagan  Sí  entonces
[43:01] 
[43:01] Claro  pero  ahí  estamos  hablando  de  que
[43:04] 
[43:04] efectivamente  ya  habría  como  un  miedo  al
[43:06] 
[43:06] fracaso  una  ansiedad  y  que  esa  persona
[43:07] 
[43:07] que  se  bloquea  cuando  da  el  examen  de
[43:09] 
[43:09] conducir  Pues  podría  tratarlo  en  terapia
[43:11] 
[43:11] pero  las  emociones  Al  final  a  mí  me
[43:14] 
[43:14] parece  que  es  que  dan  sentido  a  la  vida
[43:16] 
[43:16] o  sea  una  persona  es  que  una  persona  que
[43:19] 
[43:19] no  tiene  la  capacidad  de  emocionarse  es
[43:21] 
[43:21] que  no  vive  o  sea  al  final  tú  persigues
[43:25] 
[43:25] tus  tus  logros  y  tus  metas  porque  te
[43:28] 
[43:28] emocionan  Y  tú  que  no  sé  si  lideras  o  no
[43:30] 
[43:30] lideras  pero  cuando  tienes  un  equipo  al
[43:32] 
[43:32] final  lo  que  das  sentido  a  tu  liderazgo
[43:35] 
[43:35] es  ver  que  esas  personas  resuenan
[43:36] 
[43:36] contigo  y  el  resonar  es  algo  emocional
[43:38] 
[43:38] no  entonces
[43:39] 
[43:39] las  emociones  además  es  que  nos  ayudan  a
[43:43] 
[43:43] todos  o  sea son  necesarias  para  la
[43:44] 
[43:44] supervivencia  o  sea cuando  yo  siento
[43:46] 
[43:46] asco  siento  asco  Pues  porque  algo  está
[43:48] 
[43:48] en  mal  estado  o  porque
[43:50] 
[43:50] huele  muy  y  entonces  eso  me  hace  ver  que
[43:53] 
[43:53] uy  pues  esto  puede  ser  venenoso  por
[43:55] 
[43:55] tanto  no  lo  pruebo  cuando  yo  siento
[43:56] 
[43:56] miedo  digo  Uy  pues  estoy  sintiendo  miedo
[43:59] 
[43:59] porque  jode  este  coche  viene  a  toda
[44:02] 
[44:02] pastilla  en  dirección  a  mí  Y  puede  que
[44:05] 
[44:05] me  atropelle  y  entonces  eso  me  hace
[44:06] 
[44:06] salir  corriendo  y  entonces  eso  me  hace
[44:08] 
[44:08] sobrevivir  y  porque  eso  con  todas  las
[44:11] 
[44:11] emociones  Sí  o  sea  es  que  con  todas  la
[44:15] 
[44:15] tristeza  pues  la  tristeza  me  hace  ver
[44:17] 
[44:17] que  he  perdido  algo  que  para  mí  era
[44:19] 
[44:19] importante  y  tengo  que  transitar  por  esa
[44:21] 
[44:21] tristeza  el  enfado  pues  me  hace  ver  que
[44:24] 
[44:24] alguien  ha  sobrepasado  mis  límites  y  que
[44:26] 
[44:26] los  tengo  que  marcar  o  que  alguien  me  ha
[44:28] 
[44:28] decepcionado  entonces
[44:30] 
[44:30] me  estoy  dando  cuenta  que  más  que  a  las
[44:32] 
[44:33] emociones  me  refería  a  la  gestión  de  las
[44:35] 
[44:35] emociones  porque  claro  Es  que  creo  o  sea
[44:37] 
[44:37] volviendo  un  poco  lo  del  principio  que
[44:39] 
[44:39] creo  que  es  un  poco  a  lo  que  tú  vas  no
[44:41] 
[44:41] si  la  emoción  toma  el  control  Claro
[44:43] 
[44:43] puedes  estar  perdido
[44:44] 
[44:44] toma  el  control  Te  quedas  en  casa
[44:47] 
[44:47] comiendo  helado  en  vez  de  ir  al  gimnasio
[44:49] 
[44:49] si  la  emoción  toma  el  control  no  haces
[44:52] 
[44:52] lo  que  tienes  que  hacer  no  cumples  te
[44:54] 
[44:54] dejas  llevar  por  la  pereza  por  lo  que
[44:56] 
[44:56] por  las  o  sea  te  haces  adicto  al  final
[45:00] 
[45:00] hacer  esclavo  de  tus  emociones  y  eres
[45:02] 
[45:02] como  pues  como  un  tronco  flotando  en  el
[45:04] 
[45:04] medio  del  mar  que  no  tiene  control
[45:06] 
[45:06] ninguno  sobre  tus  actos
[45:09] 
[45:09] no  Sí  claro
[45:12] 
[45:12] si  nos  vamos  a  ese  extremo  no  en  el  que
[45:14] 
[45:14] efectivamente  tú  te  quedas  ahí  como
[45:16] 
[45:16] inmerso  en  esa  emoción  pues
[45:18] 
[45:18] efectivamente
[45:19] 
[45:19] lo  tienes  crudo
[45:22] 
[45:22] o  sea qué  emoción  te  referías  con  lo  del
[45:25] 
[45:25] ejemplo  del  helado  pero  claro  si  yo
[45:27] 
[45:27] estoy  triste  y  entonces  me  quedo
[45:29] 
[45:29] comiendo  helado  en  vez  de  ir  al  gimnasio
[45:31] 
[45:31] pues  efectivamente
[45:34] 
[45:34] el  ser  perezoso  que  emociones  A  que  a
[45:39] 
[45:39] qué  se  debe  a  que  está  vinculado  claro
[45:41] 
[45:41] nos  estamos  yendo  al  tema  como  de  de  lo
[45:45] 
[45:45] que  te  produce  como  las  personas  que
[45:46] 
[45:46] puedes  entender  como  que  son  perezosas  o
[45:48] 
[45:48] que  son  vagas  no  O  que  procrastinan
[45:50] 
[45:50] entonces  bastante  emocional  o  sea  una
[45:54] 
[45:54] persona  que  tiene  control  total  de  su
[45:57] 
[45:57] persona  y  se  controla  al  100%
[46:01] 
[46:01] no  falla  en  ese  aspecto  es  una  persona
[46:04] 
[46:04] desconectada  de  su  parte  emocional  y  por
[46:07] 
[46:07] tanto  tendrá  problemas  antes  o  después
[46:08] 
[46:09] no  me  cabe  duda
[46:10] 
[46:10] en  qué sentido  en  que  no  está  conectando
[46:13] 
[46:13] con  sus  emociones  al  final  tú  tienes  por
[46:15] 
[46:15] ejemplo  la  pereza  Bueno  podemos  ver  la
[46:17] 
[46:17] pereza  no  detrás  de  la  pereza  que  puede
[46:19] 
[46:19] haber  puede  haber  emociones  siempre
[46:21] 
[46:21] entiendo  puede  haber  una  procrastinación
[46:23] 
[46:23] que  puede  haber  detrás  de  la
[46:25] 
[46:25] procrastinación  Oye  pues  estoy
[46:26] 
[46:26] procrastinando  porque  me  da  miedo  fallar
[46:27] 
[46:27] vale  tenemos  una  emoción  pero  la  pereza
[46:29] 
[46:29] puede  ser  [ __ ]  estoy  súper  cansada
[46:32] 
[46:32] estoy  en  un  momento  en  el  que  fui  al
[46:35] 
[46:35] gimnasio  ayer
[46:36] 
[46:36] he  tenido  una  noche  en  la  que  no  he
[46:39] 
[46:39] pegado  ojo  porque  mi  vecino  estaba  de
[46:40] 
[46:40] fiesta  arriba  y  entonces  me  da  pereza  ir
[46:43] 
[46:43] al  gimnasio  pues  permítetelo  no  vayas
[46:45] 
[46:45] ese  día  Quédate  descansando  cuida  de  ti
[46:48] 
[46:48] cuida  de  tu  cuerpo
[46:49] 
[46:49] recupera  obras  de  sueño  y  eso  es  un
[46:52] 
[46:52] autocuidado  saludable  y  estar  conectado
[46:55] 
[46:55] ese  día  vale  por  dos  el  día  que  estoy
[46:59] 
[46:59] reventado  que  no  he  dormido  que  es  y  que
[47:02] 
[47:02] no  quiero  ir  ese  día  vale  por  dos  porque
[47:04] 
[47:04] porque  para  mí  es  un  pulso  contra  mí
[47:06] 
[47:06] mismo  para  para  tener  el  control
[47:08] 
[47:08] absoluto  contra  mí  mismo  y  no  permitirme
[47:10] 
[47:10] si  digo  que  voy  a  hacer  algo  lo  hago  y
[47:12] 
[47:12] punto  para  mí  no  hay  no  hay  yo  no  no
[47:15] 
[47:15] negocio  conmigo  mismo  o  sea  si  yo  en  una
[47:18] 
[47:18] semana  me  marca  una  serie  de  tareas  yo
[47:19] 
[47:19] tengo  que  hacer  esas  tareas  Sí  o  sí  o
[47:22] 
[47:22] sea  para  mí  no  hay  no  hay  opción  O  sea
[47:24] 
[47:24] no  negocio  conmigo  mismo  Esa  es  la
[47:27] 
[47:27] palabra  porque  hay  muchas  personas  que
[47:29] 
[47:30] se  empiezan  o  sea  dice  esta  semana
[47:31] 
[47:31] quieres  ir  cuatro  veces  al  gimnasio  pero
[47:33] 
[47:33] después  cuando  ya  han  ido  dos  bueno  se
[47:35] 
[47:35] empiezan  empiezan  a  negociar  consigo
[47:37] 
[47:37] misma  pero  Bueno  en  realidad  en  realidad
[47:40] 
[47:40] es  que  ayer  ayer  hiciste  esto  Pero
[47:42] 
[47:42] fuiste  caminando  aparcaste  lejos  bueno
[47:44] 
[47:44] igual  puedes  ir  un  día  menos
[47:47] 
[47:47] cognitivo  que  podemos  emplear  como  para
[47:49] 
[47:49] justificar  algo  que  no  hemos  hecho  no
[47:50] 
[47:51] esto  que  tú  dices  de  Bueno  pero  ya  viene
[47:52] 
[47:52] caminando  tanto  Entonces  ni  nos  tenemos
[47:55] 
[47:55] que  ir  a  un  extremo  ni  nos  tenemos  que
[47:56] 
[47:56] ir  a  otro  sabes  a  mí  decir  Bueno  pues
[47:59] 
[47:59] como  me  planteado  que  tengo  que  ir
[48:01] 
[48:01] cuatro  días  voy  a  ir  cuatro  días
[48:03] 
[48:03] pase  lo  que  pase  pues  me  parece  que
[48:05] 
[48:05] tampoco  es  adaptativo  porque  en  esos
[48:07] 
[48:07] cuatro  días  Pues  como  te  he  planteado
[48:09] 
[48:09] antes  pues  puede  que  de  repente  tuvo  un
[48:11] 
[48:11] día  no  pegues  ojo  porque  está  súper
[48:13] 
[48:13] cansado  puede  ser  que  hayas  tenido  un
[48:15] 
[48:15] mal  día  y  entonces  lo  que  te  pide  el
[48:17] 
[48:17] cuerpo  es  quedarte  en  casa  puede  ser  que
[48:19] 
[48:19] de  repente  surjan  unas  cañas  con  tus
[48:21] 
[48:21] amigos  y  te  apetezca  mucho  más  ver  a
[48:23] 
[48:23] esos  amigos  que  hace  tiempo  que  no  ves
[48:24] 
[48:24] En  vez  de  ir  al  gimnasio  es  decir  en  la
[48:26] 
[48:26] vida  surgen  cosas  y  la  capacidad  de
[48:28] 
[48:28] adaptación  a  esas  cosas  y  no  ser  tan
[48:30] 
[48:30] rígido  con  tengo  que  ir  cuatro  días  voy
[48:32] 
[48:32] a  ir cuatro  días  es  lo  que  también  te
[48:34] 
[48:34] hace  ser  más  funcional  no  entonces  pero
[48:37] 
[48:37] más  débil  también
[48:40] 
[48:40] no  no  estás  cumpliendo  con  lo  que
[48:43] 
[48:43] quieres  realmente  con  lo  que  tienes  que
[48:45] 
[48:45] hacer  con  tu  deber  Pero  porque  todo  lo
[48:47] 
[48:47] tienes  en  imperativo  este  tengo  que
[48:49] 
[48:49] debería  que  es  como  que  estás  como  en
[48:52] 
[48:52] una  lucha  constante  contigo  mismo  dices
[48:54] 
[48:54] no  negocio  claro
[48:57] 
[48:57] Yo  no  compito  contra  mí  misma
[48:59] 
[48:59] [Música]
[49:02] 
[49:02] quiero  decir  yo  voy  al  gimnasio  es
[49:05] 
[49:05] regularmente  pero  si  de  repente  un  día
[49:07] 
[49:07] Pues  también  entiendo  Pues  que  igual  a
[49:09] 
[49:09] veces  el  ciclo  mujeres  pues  Oye  pues
[49:11] 
[49:11] estoy  súper  cansada  me  va  a  venir  el
[49:12] 
[49:12] periodo  pues  escucha  mi  cuerpo  y  digo
[49:16] 
[49:16] [ __ ]  Pues  hoy  no  y  es  que  igual  otra
[49:17] 
[49:17] semana  que  estoy  a  tope  y
[49:19] 
[49:19] esta  semana  me  pide  el  cuerpo  ir  cinco
[49:22] 
[49:22] veces  en  vez  de  tres  Pues  voy  Cinco  y
[49:23] 
[49:24] así  estás  más  conectado  con  tu  cuerpo
[49:25] 
[49:25] con  lo  que  te  piden  el  momento  o  sea  no
[49:27] 
[49:27] vivo  como  bajo  un  imperativo  bajo  un
[49:29] 
[49:29] mandato  que  te  dices  a  ti  mismo  si  un
[49:32] 
[49:32] día  que  tenías  planteado  ir  no  vas  voy
[49:35] 
[49:35] el  domingo  voy  por  la  noche  de  madrugada
[49:37] 
[49:37] me  había  un  parque  lo  que  hace  falta  y
[49:39] 
[49:39] Qué  pasa  si  un  día  no  puedes  ir  y  no  vas
[49:44] 
[49:44] y  no  hablo  del  gimnasio  hablo  en  general
[49:46] 
[49:46] de  tareas  de  funciones  de  si  yo  digo  que
[49:50] 
[49:50] es  a  tiene  que  ser  a  que  me  pase  esta
[49:54] 
[49:54] semana  me  pase  bueno  la  siguiente  aflojó
[49:55] 
[49:55] un  poco  pero  esta  semana  ya  firmé  yo
[49:57] 
[49:57] firmo  contratos  conmigo  mismo  yo  hago  un
[50:00] 
[50:00] contrato  y  lo  firmo  y  digo  esta  semana
[50:01] 
[50:01] vas  a  hacer  estas  funciones  y  lo  firmo  y
[50:04] 
[50:04] me  lo  prometo  a  mí mismo  Entonces  no  no
[50:06] 
[50:06] puedo  negociar  O  sea  si  si  yo  digo  que
[50:08] 
[50:08] en  los  próximos  21  no  voy  a  probar  el
[50:11] 
[50:11] azúcar  porque  quiero  ver  hasta  qué  punto
[50:13] 
[50:13] me  pide  el  cuerpo  azúcar
[50:15] 
[50:15] no  voy  a  probar  el  azúcarmente  un  día
[50:18] 
[50:18] y  ese  a  lo  mejor  por  ahí  también  va
[50:23] 
[50:23] entiendo  lo  que  decías  un  poco  antes  de
[50:25] 
[50:25] la  autoexigencia  de  demasiada  porque  él
[50:28] 
[50:28] o  sea  para  mí  por  ejemplo  es  que  tiendo
[50:31] 
[50:31] a  me  propongo  algo  y  el  tema  es  que  lo
[50:36] 
[50:36] voy  cumpliendo  Entonces  le  pongo  más
[50:38] 
[50:38] cosas  encima  es  como  un  reto  personal
[50:39] 
[50:39] contra  mí  mismo  de  no  negociar  Bueno
[50:43] 
[50:43] entonces  espero  por  tu  bien  que  nunca
[50:44] 
[50:44] que  nunca  llegue  el  momento  en  el  que  no
[50:47] 
[50:47] puedas  cumplir  algo  de  esto  que
[50:49] 
[50:49] estipulas
[50:50] 
[50:50] no  sé  qué  pasaría  ahí  muchas  veces  llega
[50:53] 
[50:53] pero  no  bueno  no  pasa  nada  O  sea la
[50:56] 
[50:56] siguiente  semana  o  el  siguiente  mes  el
[50:58] 
[50:58] siguiente  año  pues  se  vuelve  a  hacer
[50:59] 
[50:59] entonces  tú  también  te  pones  cosas  no  de
[51:02] 
[51:02] Bueno  pues  no  he  podido  esta  vez  pues  lo
[51:03] 
[51:03] vuelvo  a  intentar  intento  que  no
[51:07] 
[51:07] a  ver  si  se  da  por  circunstancias
[51:09] 
[51:09] mayores  pero  pero  o  sea si  tengo  que
[51:11] 
[51:11] entrenar  tres  veces  y  no  he  podido
[51:14] 
[51:14] entrenar  y  tengo  que  entrenar  por  la
[51:16] 
[51:16] noche  y  no  dormir  pues  entrar  por  la
[51:17] 
[51:17] noche  pero  son  imposiciones  que  tú  te
[51:19] 
[51:19] pones  a  ti  mismo
[51:21] 
[51:21] las  imposiciones
[51:23] 
[51:23] es  también  cuando  tienen  un  sentido
[51:26] 
[51:26] sabes  tres  veces  por  semana  pero  Y  por
[51:28] 
[51:28] qué  tres  y  no  tres  y  media  y  porque  tres
[51:30] 
[51:30] sino  cuatro  sabes  como  que  son  unas
[51:32] 
[51:32] imposiciones  que  tú  te  pones  ahí  como
[51:34] 
[51:34] desde  el  control  y  desde  desde  la
[51:37] 
[51:37] exigencia  pero  yo  intento  como  ver  el
[51:41] 
[51:41] sentido  No  pues  Por  qué  tres  Bueno  pues
[51:44] 
[51:44] para  ganar  o  sea  para  lo  que  para  mí  es
[51:47] 
[51:47] ganar
[51:48] 
[51:48] Claro  pero  es  que  estás  en  conflicto
[51:50] 
[51:50] todo  el  tiempo  en  una  competición
[51:53] 
[51:53] o  sea  yo  vivo  compitiendo  Pero  en  todos
[51:56] 
[51:56] los  aspectos
[51:57] 
[51:57] amo  la  competición  desde  que  era  un  niño
[52:00] 
[52:00] siempre  he  sido  ultra  mega  competitivo  y
[52:03] 
[52:03] Ultra  optimista  en  la  competición  nunca
[52:05] 
[52:05] da  un  partido  por  perdido  nada  y
[52:09] 
[52:09] me  encanta  la  competitiva  O  sea  con  lo
[52:11] 
[52:12] que  disfruto  es  compitiendo  cuando  no
[52:13] 
[52:13] cuando  no  tengo  competición  o  sea yo  si
[52:15] 
[52:15] juego  un  partido  de  Ping  pong  con  mi
[52:17] 
[52:17] padre  y  no  apostamos  cinco  pavos  y  no
[52:20] 
[52:20] veo  que  hay  una  competición  de  verdad  Y
[52:22] 
[52:22] que  él  se  fuerza  yo  necesito  que  la  otra
[52:25] 
[52:25] persona  esté  dando  su  100%  contra  mí
[52:27] 
[52:27] 100%  sí  o  sí  o  sea yo  no  sé  jugar  para
[52:30] 
[52:30] divertirme  yo  necesito  competir  Cuando
[52:32] 
[52:32] juega  un  deporte  ya  jugar  al  tenis  de
[52:35] 
[52:35] peloteo  sin  partidos
[52:37] 
[52:37] el  camino  no  es  tan  cierto
[52:41] 
[52:41] podrías  disfrutar  de  un  partido  de  Ping
[52:43] 
[52:43] pong  con  tu  padre
[52:44] 
[52:44] claro  compitiendo  Pero  porque  no  lo
[52:47] 
[52:47] disfrutas  si  no  hay  competición  porque
[52:49] 
[52:49] me  aburre
[52:50] 
[52:50] digo  si  no  si  no  hay  un  objetivo  no  hay
[52:53] 
[52:53] nada  a  lo  que  el  objetivo  es  el  disfrute
[52:55] 
[52:55] en  sí  mismo  pasar  Ese  rato  con  tu  padre
[52:57] 
[52:57] en  el  que  disfrutas  de  un  partido  de
[52:59] 
[52:59] Ping  pong
[53:00] 
[53:00] podría  y  bueno  y  se  disfrutaría  pero  un
[53:04] 
[53:04] 10%  de  lo  que  disfruto  si  compito  o  sea
[53:08] 
[53:08] la  emoción  claro  es  emocionante  el
[53:10] 
[53:10] partido  de  Pin  Pon  si  hay  competición  Si
[53:12] 
[53:12] no  se  cuentan  los  puntos  es  como  y  para
[53:14] 
[53:14] que  jugamos
[53:17] 
[53:17] Supongo  que  formas  hayas  dicho  algo  muy
[53:20] 
[53:20] importante  que  es  ese  Para  qué  para  qué
[53:21] 
[53:21] jugamos  Sí  entonces  pues  si  tú  tienes
[53:24] 
[53:24] claro  una  persona  podría  jugar  para
[53:28] 
[53:28] pasar  tiempo  con  su  padre  de  calidad
[53:29] 
[53:29] para  entretenerse  para  mejorar  incluso
[53:32] 
[53:32] sus  habilidades  al  Pinpón  Sí  o  sea
[53:34] 
[53:34] Buscar  el  para  qué  entonces  Claro  si  tú
[53:36] 
[53:36] estás  siempre  enfocado  al  para  ganar
[53:38] 
[53:38] para  ganar  para  ganar  Pues  claro  el
[53:40] 
[53:40] resto  de  cosas  Te  han  perdido  la  emoción
[53:42] 
[53:42] como  que  te  han  perdido  la  emoción  A  qué
[53:44] 
[53:44] te  refiere  que  el  resto  de  cosas  que  no
[53:46] 
[53:46] están  enfocadas  a  ganar  o  a  una
[53:47] 
[53:47] competición  como  que  te  han  perdido  la
[53:49] 
[53:49] emoción  no  de  decir  pues  voy  a  disfrutar
[53:51] 
[53:51] de  este  partido  de  Ping  pong  en  sí  mismo
[53:52] 
[53:52] por  ser  un  partido  de  Ping  pong  que
[53:54] 
[53:54] estoy  aquí  jugando  con  mi  padre
[53:55] 
[53:55] tranquilamente  Bueno  claro  es  que  el
[53:58] 
[53:58] tema  es  que  sí  lo  disfruto  Pero  porque  a
[54:00] 
[54:00] la  vez  compito  contra  mí  mismo  o  sea si
[54:03] 
[54:03] yo  voy  a  surfear  no  estoy  compitiendo
[54:04] 
[54:04] con  nadie  ni  estoy  en  nada  pero  estoy
[54:06] 
[54:06] compitiendo  contra  mí  mismo  conocer  lo
[54:08] 
[54:08] mejor  todo  el  rato  sí  eso  está  bien  no
[54:10] 
[54:10] como  poder  retarte  a  ti  mismo  poder  ser
[54:13] 
[54:13] como  tu  mejor  versión  Sí  pero  que  igual
[54:15] 
[54:15] tú  mejor  versión  no  tienen  por  qué  ser
[54:17] 
[54:17] la  que  siempre  gana  también  es  igual  la
[54:19] 
[54:19] que  sabe  adaptarse  a  su  momento  vital  a
[54:22] 
[54:22] lo  que  le  pide  el  cuerpo
[54:24] 
[54:24] a  Bueno  a  prioridades  a  veces  no  habrá
[54:27] 
[54:27] un  momento  vital  lo  que  hablábamos  antes
[54:29] 
[54:30] de  redefinir  el  éxito  habrá  un  momento
[54:32] 
[54:32] vital  en  el  que  pues  lo  que  más  te  pida
[54:34] 
[54:34] el  cuerpo  sea  ganarte  al  Surf  No  a  ti
[54:37] 
[54:37] mismo  igual  en  otro  momento  vital  pues
[54:39] 
[54:39] estás  más  focalizado  en  estar  en  la
[54:41] 
[54:41] oficina  porque  tienes  que  sacar  un
[54:42] 
[54:42] proyecto  adelante
[54:45] 
[54:45] depende  de  en  que  me  estés  entrando  en
[54:48] 
[54:48] ese  momento  Pero  supongo  que
[54:51] 
[54:51] son  perspectivas  y  también  mecanismos
[54:54] 
[54:54] que  que  utilizaré  yo  para  conseguir  lo
[54:57] 
[54:57] que  quiero  hacia  mí  mismo  y  que  los
[54:58] 
[54:58] diseños  yo  mismo  o  sea yo  a  lo  mejor no
[55:01] 
[55:01] me  acuerdo  de  los  momentos  en  los  que  yo
[55:03] 
[55:03] he  ido diseñando  mi  estructura  mental
[55:05] 
[55:05] porque  yo  sé  que  yo  la  yo  mismo  la
[55:07] 
[55:07] diseño  y  yo  tengo  por  ejemplo  mucha
[55:09] 
[55:09] capacidad  de  autoconvencerme  de  las
[55:12] 
[55:12] cosas  es  decir  por  ejemplo  el  azúcar  no
[55:14] 
[55:15] me  sienta  bien
[55:16] 
[55:16] no  quiero  azúcar  no  es  bueno  yo
[55:19] 
[55:19] llego  auto  convencerme  de  que  no  me
[55:21] 
[55:21] gusta  el  azúcar  me  ofrecen  y  digo  no  no
[55:24] 
[55:24] me  gusta  el  dulce
[55:26] 
[55:26] mentira  o  sea  mentira  pero  para  mí  es
[55:28] 
[55:28] verdad Pasa  a  ser verdad
[55:30] 
[55:30] pasa  a  ser verdad  entonces
[55:33] 
[55:33] en  tu  interior  sabe  que  es  mentira
[55:36] 
[55:36] pero  en  ese  momento  pero  pasa  a  ser
[55:38] 
[55:38] verdad  o  sea  Pasa  a  ser  mi  verdad  de
[55:40] 
[55:40] repente  entonces
[55:42] 
[55:42] bueno  podría  ser  tan  sencillo  como  decir
[55:45] 
[55:45] he  leído  Las  connotaciones  Bueno  he
[55:49] 
[55:49] leído  los  efectos  adversos  que  puede
[55:51] 
[55:51] tener  el  azúcar  y  por  eso  he  decidido  no
[55:53] 
[55:53] tomarlo  así  que  me  encanta  el  dulce  pero
[55:55] 
[55:55] no  lo  tomo  Gracias  no  como  en  vez  de
[55:58] 
[55:58] creerte  tu  propia  mentira  quiero  decir
[55:59] 
[55:59] sería  otra  opción  es  como  mi  gestión  de
[56:02] 
[56:02] la  Sí  claro  como  la  estructura
[56:05] 
[56:05] de  de  paralizarlas  por  completo  y
[56:10] 
[56:10] utilizarlas  a  mi  favor  siempre
[56:13] 
[56:13] o  sea Pero  recuerdo  estructurarme  así
[56:16] 
[56:16] desde  muy  joven  o  sea desde  muy  joven  y
[56:20] 
[56:20] dejar  de  sentir  nervios  y  hace  muchos
[56:23] 
[56:23] muchos  muchos  años  que  no  siento  nada  de
[56:25] 
[56:25] nervios
[56:26] 
[56:26] 0%.  0  % y  de  hecho  de  hecho  hace  hará
[56:29] 
[56:29] como  tres  años  me  fui  a  sacar  el  carnet
[56:32] 
[56:32] de  paracaidismo  para  ver  si  me  ponía
[56:35] 
[56:35] nervioso  y  no  me  puse  nada  nervioso  o
[56:38] 
[56:38] sea  ni  antes  de  saltar  del  avión  era
[56:40] 
[56:40] como  que  no
[56:42] 
[56:42] siento  que  en  algún  momento  de  tu  vida
[56:44] 
[56:44] has  efectivamente  igual  no  de  una  forma
[56:48] 
[56:48] muy  consciente  tú  has  entendido  que
[56:51] 
[56:51] desconectarte  de  tus  emociones  podía  ser
[56:53] 
[56:53] algo  que  te  beneficiarse  claro  y  por  eso
[56:57] 
[56:57] manteniendo  Sí
[56:59] 
[56:59] me  parece  que  te  estás  perdiendo  muchas
[57:01] 
[57:01] cosas  sabes  a  mí  ese  nerviosillo  que  te
[57:03] 
[57:03] entra  ahí  cuando  no  sabes  qué  va  a  pasar
[57:05] 
[57:05] o  cuando  vas  a  una  primera  cita  o  cuando
[57:07] 
[57:07] vas  a  saltar  en  paracaídas  Pues  a  mí  me
[57:09] 
[57:09] encanta  sabes  perderme  Eso  me  daría
[57:11] 
[57:11] mucha  pena  la  verdad
[57:13] 
[57:13] yo  soy  una  persona  muy  eufórica  O  sea
[57:16] 
[57:16] que  o  sea  me  emocionan  las  cosas  cuando
[57:19] 
[57:19] salen  bien  soy  de  y  demás  pero  no  me  no
[57:23] 
[57:23] soporto  lo  que  me  hace  bajar  mi
[57:25] 
[57:25] rendimiento  O  sea si  hay  muchas  personas
[57:27] 
[57:27] mirando  y  a  lo  mejor  esos  nervios  que  te
[57:30] 
[57:30] hacen  fallar  y  que  lo  hagas  peor  porque
[57:32] 
[57:32] hay  mucho  Público  de  repente  no  soporto
[57:35] 
[57:36] eso  o  sea
[57:37] 
[57:37] esa  parte  en  la  que  he  querido
[57:39] 
[57:39] neutralizar  claro  para  ti  lo  peligroso
[57:42] 
[57:42] es  decir  lo  que  podría  ser  como  el
[57:44] 
[57:44] objeto  de  tu  ansiedad  y  nos  estamos
[57:46] 
[57:46] haciendo  aquí  como  una  primera  sesión  de
[57:48] 
[57:48] psicología  pero  para  ti  podría  ser  el
[57:51] 
[57:51] bajar  tu  rendimiento  eso  es  para  ti  La
[57:53] 
[57:53] amenaza  Entonces  has  quitado  cualquier
[57:57] 
[57:57] cosa  que  te  pueda  hacer  bajar  tu
[57:59] 
[57:59] rendimiento  que  Efectivamente  es
[58:01] 
[58:01] conectar  con  tus  emociones  Igual  que  una
[58:03] 
[58:03] persona  que  su  objeto  de  amenazante
[58:05] 
[58:06] puede  ser  [ __ ]  un  avión  pues  puede
[58:07] 
[58:07] decir  pues  voy  a  quitar  de  mi  vida  Todo
[58:09] 
[58:09] lo  que  me  recuerde  un  avión  y  no  cojo
[58:11] 
[58:11] aviones  no  vuelo  no  miro  vídeos  de  avión
[58:13] 
[58:13] pues  es  un  poco  como  el  mecanismo  que  te
[58:16] 
[58:16] has  utilizado  como  emocionarme  puede
[58:18] 
[58:18] bajar  mi  rendimiento  y  es  lo  que  las
[58:21] 
[58:21] emociones  de  las  que  te  pueden  bajar  el
[58:23] 
[58:23] rendimiento  Cuáles  podemos  por  ejemplo
[58:26] 
[58:26] bueno  no  siempre  tienen  porque  bajarlo
[58:28] 
[58:28] es  decir  un  cierto  nerviosismo  es  decir
[58:31] 
[58:31] ciertos  niveles  de  cortisol  nos  hacen
[58:33] 
[58:33] estar  más  alerta  nos  hacen  pues  tener
[58:36] 
[58:36] ahí  ese  pensamiento  más  rápido  O  sea que
[58:38] 
[58:38] no  tendrían  Por  qué  bajar  tu  rendimiento
[58:40] 
[58:40] ciertos  nervios  me  refiero  por  ejemplo  o
[58:43] 
[58:43] sea yo  por  ejemplo  estar  triste  sí  la
[58:46] 
[58:46] tristeza  nos  deja  cansados  nos  deja  sin
[58:48] 
[58:48] energías  nos  deja  con  ganas  únicamente
[58:50] 
[58:50] de  quedarnos  en  la  cama  entonces
[58:52] 
[58:52] entiendo  que  la  tristeza  no  entra
[58:54] 
[58:54] por  ejemplo
[59:01] 
[59:01] no  muy  muy  cercano  tampoco
[59:04] 
[59:04] pero  o  sea a  lo  que  iba  de  los  nervios
[59:07] 
[59:07] por  ejemplo  yo  entreno  kick  boxing  Sí
[59:10] 
[59:10] hay  personas  que  cuando  o  sea  dentro  de
[59:12] 
[59:12] los  entrenamientos  te  revientas  a
[59:13] 
[59:13] hostias  y  es  así  entonces  hay  personas
[59:15] 
[59:15] que  las  notas  que  se  ponen  nerviosas
[59:17] 
[59:17] cuando  te  pones  nervioso  no  tienes  una
[59:19] 
[59:19] respiración  tan  amplia
[59:22] 
[59:22] fallas  más  reaccionas  peor  bajas  la
[59:25] 
[59:25] guardia  y  te  parten  la  cara  entonces
[59:28] 
[59:28] esos  son  las  o  sea  las  las  emociones  que
[59:32] 
[59:32] yo  trato  de  neutralizar  o  sea  el  miedo
[59:34] 
[59:34] Si  te  aman  con  una  rodilla  la  barriga  el
[59:37] 
[59:37] miedo  es  el  que  te  hace  bajar  las  manos
[59:38] 
[59:38] para  cubrir  tu  barriga  y  que  te  partan
[59:40] 
[59:40] la  cara  claro  genial  ahí  gestionar  tus
[59:42] 
[59:42] nervios  es  adaptativo  Claro  claro
[59:45] 
[59:45] y  de  mantener  tu  respiración  para  que
[59:48] 
[59:48] los  nervios  ahí  no  te  jueguen  una  mala
[59:50] 
[59:50] pasada  igual  que  en  el  mismo  ejemplo  de
[59:51] 
[59:51] la  persona  que  se  pone  nerviosa  al  ir  a
[59:54] 
[59:54] sacarse  el  carnet  de  conducir
[59:56] 
[59:56] pero  cuando  los  quitas  todos  de  tu  vida
[59:59] 
[59:59] te  estás  perdiendo  cosas  cosas  que  son
[60:02] 
[60:02] importantes
[60:04] 
[60:04] y  otro  otro  tema  que  me  que  me  parece
[60:07] 
[60:07] súper  interesante  sobre  el  que  estuve
[60:09] 
[60:09] escuchando  el  otro  día  en  otro  podcast  y
[60:11] 
[60:11] me  gusta  que  que  me  gustaría  que  lo
[60:13] 
[60:13] explicaras  un  poco  sobre  los  locus  de
[60:15] 
[60:15] control  vale  o  sea  un  poco  lo  que  es
[60:18] 
[60:18] locus  de  control  externo  e  interno
[60:19] 
[60:19] verdad  vale  todas  las  personas  tenemos
[60:22] 
[60:22] en  cierta  medida  o  sea  tiramos  hacia  uno
[60:26] 
[60:26] de  los  bandos  interno  externos  Pero
[60:28] 
[60:28] puede  ser  que  varíen  en  función  de  del
[60:31] 
[60:31] ámbito  de  la  vida  vale  podrías  explicar
[60:33] 
[60:33] tú  brevemente  lo  que  es
[60:35] 
[60:35] control  locus  de  control  significa  lugar
[60:39] 
[60:39] de  control  Entonces  es  donde  la  persona
[60:42] 
[60:42] sitúa  el  control  de  lo  que  le  ha
[60:44] 
[60:44] ocurrido  de  las  circunstancias  es  decir
[60:47] 
[60:47] Pues  de  repente  a  mí  me  hacen  un  ascenso
[60:50] 
[60:50] no  me  suben  y  entonces  yo  digo  Bueno
[60:52] 
[60:52] pero  justo  porque  pasaba  por  ahí  por  la
[60:54] 
[60:54] oficina  y  entonces  pues  yo  creo  que
[60:57] 
[60:57] hacía  dedillo  me  vieron  a  mí  dijeron
[60:58] 
[60:58] amiga  pues  entonces  ahí  el  control  de
[61:01] 
[61:01] que  a  mí  me  haya  surgido  un  ascenso  lo
[61:03] 
[61:03] estoy  poniendo  fuera  circunstancias
[61:05] 
[61:05] externas  pues  pasaba  por  ahí  la
[61:06] 
[61:06] casualidad  el  destino  si  mi  lugar  de
[61:09] 
[61:09] controles  interno  Pero  eso  también
[61:10] 
[61:10] implica  echarle  la  culpa  a  los  demás
[61:12] 
[61:12] claro  no  O  sea  si  si  pasa  algo
[61:16] 
[61:16] externo  no  es  culpa  mía  es  que  alguien
[61:19] 
[61:19] hizo  algo  mal  claro  y  eso  es  muy
[61:20] 
[61:20] peligroso  porque  cuando  siempre  siempre
[61:22] 
[61:22] siempre  tú  pones  el  lugar  de  control
[61:24] 
[61:24] externo  pierdes  el  control  de  tu  vida  sí
[61:26] 
[61:26] O  sea  imagínate  que  yo  te  digo  [ __ ]
[61:28] 
[61:28] Pues  es  que  me  han  despedido  Y  es  que
[61:32] 
[61:32] Porque  mi  jefe  es  un  cabrón  y  ya  sabía
[61:35] 
[61:35] yo  que  me  la  iba  a  hacer  y  encima  Pues
[61:38] 
[61:38] el  coche  he  ido  y  me  lo  habían  rayado  y
[61:41] 
[61:41] todo  todo  ha  sido  el  resto  y  todo  ha
[61:43] 
[61:43] sido  por  gente  y  todo  ha  sido  por
[61:45] 
[61:45] circunstancias  ajenas  a  ti  pues  nunca
[61:47] 
[61:47] vas  a  tener  el  control  de  tu  propia  vida
[61:49] 
[61:49] igual  tienes  que  ver  si  te  han  despedido
[61:51] 
[61:51] de  tres  trabajos  seguidos  pues  hacer  un
[61:53] 
[61:53] poco  de  introspección  y  decir  Oye  porque
[61:54] 
[61:54] está  pasando  aquí  no  que  que  todos  los
[61:57] 
[61:57] trabajos  me  están  echando  Oye  qué  pasa
[61:59] 
[61:59] que  me  han  raya  había  tres  coches  pero
[62:00] 
[62:00] igual  no  estoy  aparcando  bien  no  tengo
[62:02] 
[62:02] que  buscar  otro  barrio  para  aparcar  Sí
[62:04] 
[62:04] entonces  al  final  Bueno  pues  poner
[62:06] 
[62:06] siempre  el  lupus  de  control  externo  pues
[62:08] 
[62:09] es  muy  desadaptativo  ponerlo  siempre
[62:11] 
[62:11] interno  también  porque  puede  llevarte  a
[62:14] 
[62:14] pensar  que  puedes  controlar  todo  cuando
[62:15] 
[62:15] controlar  todo  es  imposible  entonces
[62:17] 
[62:17] Bueno  pues  tiene  que  haber  un  equilibrio
[62:19] 
[62:19] no  de  efectivamente  de  cosas  que  puedas
[62:23] 
[62:23] reconocerte  tú  cuando  lo  has  hecho  por
[62:25] 
[62:25] ti  puedes  decir  Oye  pues  que  me  han
[62:27] 
[62:27] ascendido  Y  fíjate  me  han  ascendido
[62:28] 
[62:28] porque  he  estado  un  año  trabajando  muy
[62:30] 
[62:30] duro  he  llegado  a  objetivos  tengo
[62:32] 
[62:32] habilidades  profesionales  habilidades
[62:34] 
[62:34] sociales  el  equipo  me  quiere  y  por  eso
[62:36] 
[62:36] me  han  ascendido  Ahí  estás  poniendo  el
[62:37] 
[62:37] locus  de  control  interno  Sí  y  otras
[62:40] 
[62:40] veces  pues  que  también  hay  que  entender
[62:42] 
[62:42] que  Oye  pues  que  esta  persona  me  ha
[62:45] 
[62:45] dejado  Y  es  que  yo  no  puedo  controlar
[62:47] 
[62:47] que  me  deje  o  que  no  me  deje  Pues  igual
[62:49] 
[62:49] buscaba  otras  cosas  en  una  relación  de
[62:53] 
[62:53] pareja  y  por  eso  me  ha  dejado  tampoco  es
[62:55] 
[62:55] adaptativo  ponerlo  todo  en  mí  pues  es  ha
[62:57] 
[62:57] sido mi  culpa  ha  sido  por  mí  ha  sido  Sí
[62:59] 
[62:59] entonces  Es  como  ir  buscando  ese
[63:00] 
[63:00] equilibrio  vale  vale  mira  otra  pregunta
[63:03] 
[63:03] que  quería  hacer  el  otro  día  estaba
[63:05] 
[63:05] escuchando  una  historia  de  una  persona
[63:08] 
[63:08] horrible  o  sea una  persona  que  tenía
[63:13] 
[63:13] que  había  admitido  y  había  ayudado  a
[63:15] 
[63:15] encontrar  los  cuerpos  de  como  200  y  pico
[63:18] 
[63:18] niños  que  violaba  y  mataba  en  la
[63:21] 
[63:21] Colombia  de  los  años  70  creo  que  era
[63:23] 
[63:23] garavito  creo  que  se  llama  la  persona  no
[63:26] 
[63:26] entonces  hablaban  un  poco  de  su  vida
[63:28] 
[63:28] anterior  que  era  todo  muy  normal  creo
[63:30] 
[63:30] que  si  no  recuerdo  mal  era  profesor
[63:32] 
[63:32] había  tenido  una  vida  muy  normal  con
[63:34] 
[63:34] unos  padres
[63:36] 
[63:36] todo  muy  normal  Aparentemente  normal
[63:39] 
[63:39] Entonces  te  quería  preguntar  crees  que
[63:42] 
[63:42] se  puede  ser  una  persona  químicamente
[63:44] 
[63:44] mala  se  puede  ser  mala  persona  pues  no
[63:48] 
[63:48] tengo  la  respuesta  la  verdad  y  me
[63:49] 
[63:49] encantaría  tenerla  pero  ahí  hay
[63:51] 
[63:51] muchísimos  estudios  sobre  si  la  maldad
[63:54] 
[63:54] se  salga  es  algo  innato  no  lo  es  y
[63:57] 
[63:57] todavía
[63:59] 
[63:59] no  te  puedo  dar  una  respuesta  es  verdad
[64:02] 
[64:02] que
[64:03] 
[64:03] muchas  veces  el  haber  tenido  por  ejemplo
[64:06] 
[64:06] una  infancia  muy  traumática  no  O  haber
[64:09] 
[64:09] vivido  con  gente  pues  ya  maltratadora  o
[64:12] 
[64:12] con  rasgos  de  psicopatía  pues  te  puede
[64:14] 
[64:14] hacer  que  tú  también  vayas  En  esa
[64:16] 
[64:16] dirección  y  es  verdad  que  hay  gente  que
[64:17] 
[64:18] Aparentemente  Pues  como  tú  dices  ha
[64:19] 
[64:19] tenido  una  vida  normal  y  aún  así  pues
[64:22] 
[64:22] bueno  pues  esto  tiene  que  ser  obra
[64:25] 
[64:25] obviamente  de  un  psicópata
[64:28] 
[64:29] es  una  persona  que  parte
[64:31] 
[64:31] que  rompe  esa  línea  entre  lo  que  está
[64:34] 
[64:34] bajo  control  no  O  sea lo  digamos
[64:38] 
[64:38] y  no  tiene  la  capacidad  tampoco  de
[64:40] 
[64:40] empatizar  de  poder  conectar  con  la  con
[64:43] 
[64:43] la  emoción  del  otro  de  poder  eso  no  de
[64:46] 
[64:46] saber  lo  que  está  bien  o  lo  que  está  mal
[64:47] 
[64:47] o  sea  No  atiende  a  una  lógica  como  la
[64:50] 
[64:50] tuya  o  como  la  mía  Esto  está  bien  y  esto
[64:51] 
[64:51] está  mal  es  que  no  lo  entiende  Pero  es
[64:54] 
[64:54] verdad  que  con  esto  hay  mucho  estigma  no
[64:55] 
[64:55] de  que  muchas  veces  la  gente  que  mata
[64:58] 
[64:59] son  personas  que  están  locas  o  que  no
[65:01] 
[65:01] están  bien  y  no  es  así  no  entonces
[65:04] 
[65:04] hay  personas  que  tienen  enfermedad
[65:06] 
[65:06] mental  y  que  son  personas  que  pueden
[65:09] 
[65:09] convivir  perfectamente  en  sociedad  y
[65:11] 
[65:11] luego  este  tipo  de  personas  que  bueno
[65:14] 
[65:14] pues  asesinos  que  matan  que  delingen
[65:16] 
[65:16] pues  que  efectivamente  pues  puede  ser
[65:19] 
[65:19] que  sus  circunstancias  vitales  les  hayan
[65:22] 
[65:22] llevado  a  eso  y  puede  ser  que  no  pero  la
[65:27] 
[65:27] línea  entre  lo  que  es  la  rama  de  la
[65:28] 
[65:28] psicología  y  de  la  psiquiatría
[65:31] 
[65:31] cuando  pasa  de  ser  un  trastorno  de  la
[65:33] 
[65:33] conducta  hacer  algo  psicótico  entiendo
[65:37] 
[65:37] no  O  sea  cuando  lo  puedes  controlar
[65:40] 
[65:40] podríamos  decir  que  hay  aspectos
[65:44] 
[65:44] que  necesitan  de  psicofármacología  y  por
[65:47] 
[65:47] tanto  necesitan  de  la  psiquiatría  es
[65:49] 
[65:49] decir  una  persona  con
[65:51] 
[65:51] una  esquizofrenia  por  ejemplo  cosas  que
[65:53] 
[65:53] no  puedes  controlar  eso  es  un  trastorno
[65:56] 
[65:56] de  la  personalidad  o  un  trastorno  que  es
[65:58] 
[65:58] crónico  una  enfermedad  mental  grave
[65:59] 
[65:59] necesita  de  psiquiatría  que  la
[66:01] 
[66:01] psicología  le  puede  ayudar  efectivamente
[66:03] 
[66:03] de  hecho  lo  que  se  suele  pautar  es  la
[66:05] 
[66:05] terapia  combinada  que  se  llama  que  es
[66:07] 
[66:07] que  la  persona  esté  tanto  en  terapia
[66:08] 
[66:08] como  en
[66:11] 
[66:11] psiquiatría  luego  cosas  que  la
[66:13] 
[66:13] psicología  trabaja  sin  necesidad  de  la
[66:16] 
[66:16] psiquiatría  Pues  todo  esto  que  hemos
[66:17] 
[66:17] hablado  del  desarrollo  personal  pues  a
[66:19] 
[66:19] veces  la  ansiedad  los  duelos  muchos
[66:22] 
[66:22] momentos  de  la  vida  que  puede  ser
[66:24] 
[66:24] complicados  a  nivel  de  gestionarlo  y  que
[66:26] 
[66:26] por  tanto  pues  contar  con  la  ayuda  de  un
[66:28] 
[66:28] profesional  puede  ayudar  entonces
[66:32] 
[66:32] No  hay  ninguna  en  esto  volviendo  un  poco
[66:34] 
[66:34] a  lo  de  la  psicopatía  No  hay  ninguna
[66:37] 
[66:37] evidencia  de  que  el  psicópata  con  una
[66:39] 
[66:39] terapia  mejor  vale  De  hecho  los
[66:42] 
[66:42] psicópatas  no  suelen  llegar  a  terapia
[66:44] 
[66:44] siempre
[66:46] 
[66:46] no  no  hay  ningún  fármaco  que  arregle  la
[66:49] 
[66:49] psicopatía  tampoco  O  sea  que  es  algo  muy
[66:52] 
[66:52] complicado
[66:54] 
[66:54] en  esto  nos  metemos  en  hasta  en  otra
[66:58] 
[66:58] cosa  no  O  sea  cuando  una  persona  ha
[67:00] 
[67:00] delinquido  o  ha  hecho  algo  que  no  está
[67:03] 
[67:03] bien  pues  efectivamente  Y  como  psicóloga
[67:06] 
[67:06] diré  que  creo  en  la  reinserción  social  y
[67:09] 
[67:09] que  hay  cosas  que  se  pueden  trabajar  y
[67:11] 
[67:11] que  se  pueden  mejorar  pero  cuando
[67:12] 
[67:12] estamos  hablando  de  un  psicópata
[67:14] 
[67:14] bajo  mi  punto  de  vista  no  hay
[67:17] 
[67:17] tratamiento  vale  una  cosa  que  me  da
[67:19] 
[67:19] curiosidad  también  las  valoraciones
[67:21] 
[67:21] psicológicas  Hasta  qué  punto  crees  que
[67:24] 
[67:24] son  efectivas  O  sea que  no  se  pueden
[67:26] 
[67:26] falsear  me  refiero  o  sea cuando  alguien
[67:28] 
[67:28] no  se  le  ha  valorado  psicológicamente  y
[67:32] 
[67:32] se  le  ha  concedido  una  invalidez  por
[67:33] 
[67:33] ejemplo  que  no  tenga  que  trabajar  hasta
[67:36] 
[67:36] qué  punto
[67:38] 
[67:38] se  puede  fingir
[67:42] 
[67:42] Bueno  pues  hasta  el  punto  del  buen  actor
[67:43] 
[67:43] que  sea
[67:44] 
[67:44] yo  siempre  lo  digo  Mira  los  psicólogos
[67:47] 
[67:47] no  somos  detectives  no  psicólogos  claro
[67:49] 
[67:49] entonces
[67:51] 
[67:51] normalmente  te  das  cuenta  sabes  y  me
[67:55] 
[67:55] imagino  que  esto  también  pues  cada  vez
[67:56] 
[67:56] que  vas  cogiendo  más  experiencia  te  vas
[67:58] 
[67:58] dando  cuenta  de  quién  te  la  va  colando  y
[68:00] 
[68:00] quién  no  y  de  que  real  y  que  no  Entonces
[68:04] 
[68:04] pues  que  habrá  habido  personas  que  hayan
[68:07] 
[68:07] dejado  de  trabajar  a  base  de  su  buena
[68:09] 
[68:09] actuación  pues  me  imagino  que  tal  vez  sí
[68:12] 
[68:12] Y  sí  se  me  hace  algo  tan  subjetivo  100%
[68:17] 
[68:17] digo  porque  yo  si  intentara  dar
[68:20] 
[68:20] desfavorable  en  una  valoración
[68:22] 
[68:22] psicológica  seguramente
[68:24] 
[68:24] creo  que  podría  pero  seguramente  No  es
[68:28] 
[68:28] tan  fácil  porque  al  final  las  pruebas
[68:29] 
[68:29] tienen  una  validación  y  una  validez  no
[68:32] 
[68:32] entonces
[68:33] 
[68:33] eso  se  ve  si  en  los  test  psicológicos  se
[68:37] 
[68:37] puede  ver  si  la  persona  te  está
[68:38] 
[68:38] mintiendo  porque  si  ha  contestado  en
[68:41] 
[68:41] una  determinada  línea  y  de  repente  otras
[68:45] 
[68:45] preguntas  no  concuerdan  es  como
[68:47] 
[68:47] totalmente  incongruente  que  haya  podido
[68:49] 
[68:49] dar  esa  respuesta  con  otra  parte  del
[68:50] 
[68:50] test  pues  es  fácil  pillarlo  Sí  como  que
[68:53] 
[68:53] se  como  que  dentro  de  un  perfil  no
[68:55] 
[68:55] podría  Estar  dándote  esto  y  esto  como
[68:58] 
[68:58] este  tipo  de  cosas  y  luego  en  la
[68:59] 
[68:59] entrevista  no  en  lo  que  tú  observas  en
[69:02] 
[69:02] todo  el  lenguaje  incluso  no  verbal  que
[69:05] 
[69:05] puedas  observar  de  esa  persona  que
[69:06] 
[69:06] tienes  delante  pues  se  puede  ver  si  si
[69:09] 
[69:09] efectivamente  hay  algo  que  la  incapacita
[69:11] 
[69:11] o  le  limita  para  desempeñar  o
[69:13] 
[69:13] desarrollar  su  actividad  profesional  o
[69:15] 
[69:15] no  vale  vale  Y  mira  otra  cosita  que
[69:18] 
[69:18] quería  ver  contigo  para  para  ir  cerrando
[69:20] 
[69:20] en  breve
[69:21] 
[69:21] como  psicóloga  si  te  menciono  la  palabra
[69:23] 
[69:23] covid
[69:25] 
[69:25] pandemia  confinamiento  como  lo  percibes
[69:29] 
[69:29] pues  me  viene  en  secuelas  muchas  qué  es
[69:33] 
[69:33] lo  que  estamos  viendo  y  sí  muchas
[69:36] 
[69:36] entiendo  que  ha  habido  una  crisis  a
[69:40] 
[69:40] nivel  mundial  y  bajo  mi  punto  de  vista
[69:42] 
[69:42] en  muchos  momentos  hemos  priorizado  la
[69:45] 
[69:45] salud  física  a  la  mental  entonces
[69:48] 
[69:48] entiendo  no  que  se  haya  priorizado  en
[69:51] 
[69:51] algunos  momentos  la  salud  física  como  en
[69:54] 
[69:54] momentos  en  los  que  había  un  número  de
[69:57] 
[69:57] contagios  súper  elevado  y  está  muriendo
[69:59] 
[69:59] la  gente  no  y  entiendo  que  luego  había
[70:02] 
[70:02] que  haber  priorizado  bajo  mi  punto  de
[70:04] 
[70:04] vista  la  Salud  Mental
[70:06] 
[70:06] porque  se  estaba  viendo  que  obviamente
[70:08] 
[70:08] somos  seres  sociales  que  el  aislamiento
[70:10] 
[70:10] iba  a  tener  unas  consecuencias  en
[70:13] 
[70:13] adultos  en  adolescentes  en  niños  que
[70:16] 
[70:16] tampoco  se  puede
[70:18] 
[70:18] meter  miedo  a  una  sociedad  entera
[70:22] 
[70:22] esto  de  que  hablábamos  antes  de  lo  que
[70:24] 
[70:24] es  un  peligro  real  y  lo  que no  lo  es  y
[70:26] 
[70:26] claro  con  esto  era  muy  ambiguo  porque  no
[70:28] 
[70:28] se  conoce  nada  Y  es  que  realmente  hay  un
[70:30] 
[70:30] peligro  porque  hay  gente  que  está
[70:31] 
[70:31] muriendo  de  esto  Sí  pero  también  hay
[70:33] 
[70:33] gente  que  se  está  suicidando  entonces  me
[70:36] 
[70:36] parece  que  no  hubo  una  balanza
[70:38] 
[70:38] equilibrada  entre  Salud  Mental  y  salud
[70:40] 
[70:40] física  y  que  se  prioriza  mucho  más  la
[70:44] 
[70:44] salud  física  y  que  bueno  pues  que  ahora
[70:45] 
[70:45] hay  que  trabajar  todas  esas  secuelas  que
[70:47] 
[70:47] nos  hayan  podido  quedar  de  estar  tanto
[70:49] 
[70:49] tiempo  en  casa  de  tener  miedo  al
[70:51] 
[70:51] contagio  cuando  ya  pues  no  es  adaptativo
[70:54] 
[70:54] porque  ya  tienes  que  salir  hacer  vida
[70:56] 
[70:56] quedar  con  tus  amigos  ir  a  trabajar  y
[70:58] 
[70:58] volver  un  poco  pues  a  esa  normalidad  de
[71:00] 
[71:00] la  que  se  hablaba  no  la  sociedad  se  ha
[71:03] 
[71:03] cogido  miedo  a  Prácticamente  todo  o  sea
[71:05] 
[71:05] se  ha  debilitado  Demasiado  para  mi  gusto
[71:08] 
[71:08] o  sea  la  emoción  negativa  bueno  según  se
[71:11] 
[71:11] vea  no  son  dispositivos  ni  negativas
[71:13] 
[71:13] pero  para  mí  se  está  haciendo  cada  vez
[71:16] 
[71:16] más  débil  la  sociedad  y  esto  esto  ha
[71:18] 
[71:18] contribuido  o  sea  con  el  paso  del  tiempo
[71:19] 
[71:19] la  sociedad  para  mi  gusto  va  siendo  más
[71:21] 
[71:21] débil  y  va  teniendo  más  miedo  y  más
[71:24] 
[71:24] inseguridades  y  más  de  todo  pero  con  lo
[71:27] 
[71:27] de  la  pandemia  para  mí  se  la  han  dado  15
[71:30] 
[71:30] años  de  ventaja
[71:32] 
[71:32] devolución  o  sea  ahora  la  gente  vive
[71:34] 
[71:34] asustada  Es  verdad  que  a  mí  no  me  gusta
[71:37] 
[71:37] hablar  como  de  debilidad  o  sea  para  mí
[71:39] 
[71:39] una  persona  que  tiene  miedo  no  es  una
[71:42] 
[71:42] persona  débil  Vale
[71:45] 
[71:45] entonces  bueno  que  haya  que  ahora  haya
[71:49] 
[71:49] más  personas  con  miedos  y  con  fobias  Eso
[71:52] 
[71:52] sí  te  lo  compro  100%,  no  que
[71:54] 
[71:54] efectivamente  ha  habido  unas  secuelas  y
[71:56] 
[71:56] por  tanto  tenemos  más  personas  que
[71:58] 
[71:58] tienen  miedo  miedo  al  contagio  O  miedo  a
[72:01] 
[72:01] salir  O  miedo  a  quitarse  la  mascarilla
[72:03] 
[72:03] yo  que  también  soy  optimista
[72:06] 
[72:06] pienso  que  estos  irá  ir  a  evolucionando
[72:11] 
[72:11] hacia  hacia  volver  un  poquito  Pues  a  esa
[72:14] 
[72:14] seguridad  no  y  que  cada  uno  también
[72:17] 
[72:17] tiene  un  poco  que  respetar  sus  tiempos
[72:19] 
[72:19] que  igual  pues  para  ti  que  eres  una
[72:21] 
[72:21] persona  joven  y  que  estás  sano  Pues
[72:23] 
[72:23] igual  no  va  a  suponer  el  mismo  conflicto
[72:25] 
[72:25] el  salir  a  la  calle  igual  para  una
[72:27] 
[72:27] persona  pues  que  tiene  un  sistema  inmune
[72:29] 
[72:29] más  debilitado  o  una  diabetes  entonces
[72:31] 
[72:31] como  que  dentro  de  cada  persona  lleve  su
[72:34] 
[72:34] ritmo  que  por  lo  menos no  haya  una
[72:35] 
[72:35] parálisis  y  que  se  esté  en  movimiento
[72:36] 
[72:36] hacia  efectivamente  volver  a  los  niveles
[72:39] 
[72:39] de  antes  a  no  vivir  con  miedo  porque  el
[72:41] 
[72:41] miedo  paraliza  bloquea  y  efectivamente
[72:43] 
[72:43] como  sociedad  Pues  nos  nos  lastra  Sí
[72:50] 
[72:50] pues  nada  pues  lo  dejamos  por  aquí  muy
[72:54] 
[72:54] bien  un  placer  hablar  contigo  muy  bien
[72:56] 
[72:56] súper  interesante  Bueno
[72:58] 
[72:58] hasta  luego

Transcripción completa

muy bien la verdad que sí expectante estoy bien y expectantes a ciegas así que me dijeron que podía aportar un poco mi punto de vista desde el ámbito de la Salud Mental que es algo que me dedico 100% como que me ha pasado cada vez que he tratado con personas de tu rama como que estoy siendo psicoanalizado continuamente bueno es algo súper común sigue pasando que es algo de fiesta y en cuanto digo que soy psicóloga la gente se piensa que estás ahí todo el día trabajando y no no está igual que un economista en cuanto empiezas a contar cosas de tu vida no te está haciendo un análisis financiero Pues tampoco nos dedicamos En nuestro tiempo libre pero un poquito Si tienes a analizar a las personas más de lo más de lo normal más que la media Supongo con lo que me he dado cuenta a lo largo del tiempo no desde que empecé a trabajar es que al principio lo hacía más como pues este rasgo este otro no y luego te vas dando cuenta de que en una primera toma de contacto Cualquier cosa que pudieses analizar sería un prejuicio porque te falta tantísima información Claro que tampoco Supongo que las primeras sesiones que cómo lo llaman paciente clientes [Música] te da un poco así no como ese significado de que está aquí y no tiene que hacer nada y al final la persona que viene a terapia es justamente el sujeto activo el que tiene que hacer las cosas el que tiene que probar el que tiene que pues que al final poner en práctica un poco lo que se lleva de la sesión no vale Vale pues mira normalmente Aquí hacemos conversaciones un poco libres Pero esta vez queremos aprovechar de Que bueno que eres un experto en tu en tu campo y aprender mucho de ti sobre todo que bueno ir planteando diferentes situaciones y saber tu punto de vista que bueno por lo que he visto también en instagram que he visto muy poquito creo que vamos a tener dos puntos de vista bastante diferentes Y eso va a ser la conversación más interesante Pero bueno ya ya habéis traído a debatir no no no no no no ni mucho menos eh o sea simplemente creo Creo que por lo que he sentido puede que tenga un punto o sea una perspectiva diferente a la hora de enfocar las cosas pero que mucho mejor así va a ser más más divertido mírate Te quería comentar porque justo el otro día estaba hablando con con personas de mi círculo y me surgió una duda muy relacionada y creo que es la ocasión perfecta toda la vida me han dicho o sea personas que me conocen que soy muy racional y yo realmente O sea me considero muy racional porque tengo un control absoluto de mis emociones absoluto pero pero creo que también soy emocional o sea se pueden ser las dos cosas a la vez porque yo he buscado emocional en Google Y ser emocional para mí Por lo menos no significa llorar con cualquier cosa por ejemplo significa vivir la vida con intensidad no O sea sentir que las cosas Te emocionan yo tengo gente en mi familia que es racional de verdad y siento que que nada es como salen de ver su película favorita qué tal la película Está bien como que no les conecta no Claro pero se puede ser racional y emocional al mismo tiempo no es que se pueda sino que se debe O sea al final no se puede ser una cosa u otra puede haber tendencias pero tenemos que entender que hay como dos cerebros no un cerebro que es el racional y uno que es el cerebro emocional y el buen funcionamiento de una persona adulta es que ambos puedan trabajar en equipo por decirlo de alguna forma así has dicho algo que que me ha resonado un poco no que era esto de que puedes controlar tus emociones cuando justamente las emociones o algo que no se pueden controlar o sea es imposible podemos gestionarlas Y esto es parte de la inteligencia emocional no Pero nadie puede controlar las emociones Porque si yo pudiese controlar una emoción pues diría Bueno pues nunca estoy triste así lo controlo no y nadie puede ejer ese control sobre las emociones entonces tú puedes gestionar la tristeza puedes dejar que la tristeza no te hunda no lleva no dejarte llevar en esa tristeza y entonces no hacer otra cosa que estar triste puedes gestionarla pero no puedes controlar no puedes controlar Pues venga voy a estar siempre alegre no O sea al final las emociones tienen una función tiene una función biológica de supervivencia nos ayudan también en el ámbito social la relacionarnos con los demás entonces tienen que estar Entonces el que está todo el día colocado en lo racional en lo racional en lo racional y no conecta con lo emocional pues al final es esta persona que normalmente te viene a terapia pues porque de repente ha tenido un ataque de pánico y no sabe de qué o porque somatiza y entonces pues le salen picores por todo el cuerpo o dermatitis o no entonces el ser humano es un ser emocional y se emociona todos Claro pero bueno en el momento que gestionas las emociones eres capaz de diluirlas a lo mejor no Claro eso es o sea las emociones al final que traen un mensaje sí Entonces es como si tú no las bloqueas y tú las aceptas Si tú tratas de ver De dónde viene te dan ese mensaje y se van eso es la diferencia entre una emoción y un sentimiento un sentimiento puede quedarse más sí es más permanente una emoción es algo rápido es algo instintivo o sea cuando te sientes miedo porque hay un peligro pues ese miedo lo sientes en presencia del peligro cuando el peligro se va ese miedo baja y ha sido funcional y adaptativo porque te ayuda a protegerte claro Sí yo lo que me refería Entonces es a la gestión de las emociones digamos que es la única forma que consigo yo de entender la vida digamos O sea yo creo que todo lo que nos rodea no podemos controlar absolutamente nada O sea no podemos controlar ni siquiera nuestro cuerpo que nos pase algo una enfermedad no podemos controlar el tiempo lo que pasa alrededor de nosotros no podemos controlar lo único realmente o sea lo único que podemos controlar es lo que hay dentro de nuestra cabeza entonces momento de mantenerla absolutamente dominadas y que no influyan en nada en mi forma de actuar Dios o sea si yo me levanto y ese día tengo pensado hacer a b c y d ese día voy a hacer a b c y d da igual me puedo sentir triste feliz motivado desmotivado no hay no tengo ningún problema pero eso no creo que me haga ser poco emocional no por supuesto Claro entiendo lo que dices ahí lo que tú estás controlando es la acción y la acción se puede controlar eso es O sea tú no puedes controlar tu pensamiento tu emoción puedes gestionarlas y sí que puedes controlar la acción es decir aunque esté triste puedo Levantarme de la cama maquillarme irme a tomar una caña con mis amigas Sí sí que puedo entonces ahí está como este control que tienes tú sobre la acción no como de decir Oye pues a pesar de encontrarme triste o a pesar de que mi mente me esté diciendo no puedes no vas a ser capaz Pues yo cojo y tiro para adelante y lo hago y ahí tienes un control sobre la acción eso es sí y no crees que la mayoría de problemas vienen de la falta de gestionar eso o sea es lo que se hace en un psicólogo no realmente o sea tu trabajo es enseñar a gestionar una emoción a diluirla sí a gestionar las emociones A entenderlas a saber también el mensaje que nos traen no es decir pues viene una persona que tiene una emoción que es miedo constante que entonces se podría ir generando una ansiedad generalizada no de pues Oye es que yo siento miedo en muchas ocasiones no sé por qué pues ver un poco qué es lo que me quiere decir ese síntoma al final esa emoción que recurrente puede ser un síntoma no pues un miedo generalizado pues es un síntoma de algo de qué de miedo al fracaso de miedo al rechazo y entonces lo primero que hacemos en terapia es poder entender entender Si esa emoción está ahí Y si es recurrente Y si te genera malestar Pues porque por qué está ahí sí en a lo largo de tu historia vemos un poquito no que que Has vivido que es lo que ha podido generar eso y entender sobre todo entender entender también a nivel de pensamientos lo que tú decías no lo que pasa en nuestro interior Pues todos tenemos como un diálogo interior Entonces el tuyo igual es más de animarte de decirte Venga pues tienes que hacer esto tú puedes para adelante y hay gente que su diálogo interno es todo lo contrario no vas a ser capaz eres un fracasado no lo intentes vas a hacer el ridículo entonces pues es un poco un trabajo con efectivamente lo cognitivo es decir gestionar el pensamiento y como tú te hablas a ti mismo gestionar las emociones todos tenemos como la capacidad emocionarnos pero no no todos tenemos como la capacidad de hacer cosas adaptativas con esas emociones que sentimos entonces lo que trata del psicólogo de hacer es eso que la gente pueda gestionar bien Sus emociones y así efectivamente pues sentir un control sobre lo que haces en tu vida sobre lo que haces con tu vida y un poquito desde ahí sí Y dónde dirías que nace digamos esa capacidad para gestionar las emociones o sea es algo o la capacidad de de utilizar la información que recibes a tu favor por ejemplo no o sea es algo que viene ya directamente en la personalidad por ejemplo la típica historia que se dice no de de dos hermanos gemelos prácticamente uno multimillonario el otro vive en la calle y se le pregunta porque eres multimillonario porque mi padre era alcohólico y tú porque vives en la calle porque mi padre era alcohólico o sea donde en qué momento nace bien viene ya directamente en la personalidad es algo que durante la niñez se va desarrollando porque yo yo por ejemplo he recibido por parte de la figura más importante para mí que es mi padre probablemente junto con mi madre Claro pero he recibido un trato que yo entiendo que si fuera un trato dado a otras personas hubiera sido un trato que les hubiera hundido Porque por ejemplo yo llegaba en los primeros cursos de primaria todo sobresalientes las notas se las entregaba a mi padre Mi padre las miraba así así bien claro eso a muchas personas les puede hundir pero yo recuerdo recuerdo crear mi estructura de pensamiento con 10 11 9 años lo que sea y decir pues claro porque esperas que se sorprendan ya ya sabe qué vas a hacer esto lo espera de ti Bueno está muy bien está muy bien que tú digas fíjate esto que tú dices no podríamos decir que los seres humanos una parte obviamente nos viene dada sí Y otra parte es ambiental Entonces de dónde aprendo yo a regular mis emociones hay una parte que la tengo que ver es decir muchas veces gestionarás muchas cosas igual que las han gestionado tus padres 100% porque han sido tus modelos hay una parte que efectivamente ya te viene porque es tu personalidad sí temperamento y carácter no y otra que tú te van a ir como modelando y moldeando sí Entonces tu padre te decía Bien y tú cogiste no una estrategia como muy buena viejo pues mi padre no se sorprende porque se lo espera Entonces eso quiere decir que confía en mí que otra persona efectivamente la creencia que podría haber cogido es pues nunca es suficiente Y entonces tener una autoexigencia tremenda tenía un padre muy exigente que nada le vale que le traigo sobresalientes y no es suficiente como para emocionarse o como para ver que él celebra sí Y entonces Bueno pues me pienso que nunca es suficiente Y entonces Siempre quiero más y también puede ser un perfil que llegue súper lejos en la vida eso es el mejor enfoque que puedes tener el de Nunca es suficiente y siempre quiero más o no O sea tiene una connotación negativa por supuesto Cuál es Qué problema trae que siempre vas a estar insatisfecho o sea cuando Nunca es suficiente siempre vas a estar insatisfecho me encanta Pero cuál es el problema de siempre o sea el problema para mí es llegar a estar satisfecho porque entonces qué haces porque luchas cuál Pero cuál es la pelea que yo disfruto en la competición en la batalla Esa es mi forma de disfrutar o sea yo a mí me mandan a una playa en Bahamas con una pulserita de todo incluido para el resto de mi vida y me pegó un tiro en la rodilla y me tiro al mar Pero bueno tampoco tiene por qué ser me voy a va más con una pulserita de todo incluido también puede ser que tu vida tenga un sentido sí como al final tú tienes que hacer algo que de sentido a tu vida con lo que tú te encuentres cómodo Y igual no es en una tumbona en una hamaca no en Bahamas son iguales haciendo cosas pero poder disfrutar de eso que estás haciendo poder tener una satisfacción Si no es muy fácil como entrar en una carrera que nunca acaba así porque es como Bueno pues he conseguido este logro tampoco Me permito celebrarlo y ya tengo que ir a por el siguiente y siempre estoy en una carrera que nunca acaba Claro pero es que claro Es que para mí la vida es esa carrera que nunca acaba Y eso es lo emocionante el trayecto no la meta Claro pero tú te permites disfrutar del trayecto Sí o sea disfruto yendo detrás de mis metas Entonces sí que Hay momentos en los que sientes siempre es suficiente un momento vital con lo que tú estás haciendo ahora este podcast de estar aquí es suficiente Entonces aunque no sea suficiente disfruto claro o sea un jugador de baloncesto puede de la NBA puede disfrutar jugando a baloncesto y le dices Oye ya tiene suficiente trofeos no los tengo Entonces para mí los negocios en este caso los proyectos en general sea podcast sea lo que sea son como mi baloncesto es mi forma de tratar de conseguir más cosas y no lo hago ni por dinero ni por nada sino porque es mi deporte vale o sea como que es lo que da sentido a tu vida no es como tu propósito decir pues poder ir probando el llegar a más el conseguir más mientras que voy disfrutando bueno podría ser como un buen punto de decir Bueno si te permites disfrutar de del partido y o del camino no como tú has dicho y no entra en conflicto con otras cosas claro la frase Nunca es suficiente igual a mí me parece que o sea que es al que tiene una connotación negativa cuando le enfoque no es el correcto o sea cuando una persona por ejemplo pasa toda su vida persiguiendo éxito entre comillas y realmente solo está persiguiendo de dinero y nunca es suficiente y siempre quiero más porque vivo arrastrado por una sociedad que me creas que me crea necesidades necesito otro coche una casa más grande ahí sí es verdad que el que nunca sea suficiente está mal porque estás en una carrera sin sentido No claro que nunca te permites disfrutar de lo que ya tienes Y de lo que ya has logrado como tener un diálogo contigo Bueno sabes si tú por ejemplo esto lo enfocas desde Pues para mí lo que da motor a mi vida lo que es mi propósito es ir a más es probarme es ver qué puedo conseguir en el ámbito profesional Entonces por tanto nunca es suficiente porque siempre quiero como Venga pues el siguiente paso pero aún así estoy contento con lo que he hecho me felicito por lo que he logrado disfruto del camino mantengo unos niveles de estrés que me que están un poquito ahí Sabes porque esto de la eterna y satisfacción muchas veces nos ponen una carrera sin fondo que estamos estresados no que si quiero conseguir más y quiero conseguir más también incluso me olvido de otros ámbitos que son importantes Como por ejemplo Familiar o amigos o tener tiempo de cuidarte por estar ahí en el trabajo trabajo por querer conseguir no como esa meta soñada luego has hablado de algo que es el éxito que también hay que entender que lo que para ti es el éxito igual para mí puede ser totalmente distinto porque igual yo me planteo Mi idea de éxito y es decir jode pues tener un trabajo en el que voy de 8 a 3 lo Concilio con la vida familiar puedo pasar tiempo con mis hijos disfrutar de tomar unas cañas con mis amigas hacer deporte y para mí eso es el éxito en la vida igual preguntas a otra persona y su éxito en la vida es tener la mejor casa el mejor coche y conseguir grandes cosas en los negocios no Entonces lo del éxito por eso dije que que a lo mejor está buscando el éxito pero realmente busca el dinero o sea yo creo que antes de perseguir el éxito el primer paso es definirlo que es el éxito para mí totalmente es un punto súper importante porque no es lo mismo para todo el mundo y yo creo que la mayoría de personas que sigue en el éxito que les han dicho que esto es el éxito y punto totalmente la felicidad y luego se sorprenden No porque luego consiguen eso que les habían dicho que es el éxito y entonces dicen Pues si no estoy contento y de esto hay muchísima gente que viene a consultas sí eh de hoy es que no entiendo porque es que tengo una pareja que me quiere tengo un trabajo que oye está bien cobro bien Tengo un pisito mono y es que no estoy feliz y no estoy pleno y me siento vacío y tengo ansiedad y no duermo y claro es porque han ido persiguiendo unos estándares no que se nos han vendido y que luego al final no son incluso con la imagen corporal no gente que no pues es que he conseguido bajar los kilos que quería bajar y he conseguido tener la figura que me había planteado y no soy feliz claro Entonces está muy bien Eso es poder definirlo en base a quien tú eres porque lo que puede ser Éxito para ti puede para mí sí permitirte pivotar también que el éxito no siempre tiene que mantenerse como una meta fija a lo largo de todo tu vida de toda tu vida lo que era el éxito Con 15 años seguramente no es lo mismo que ahora está muy diferente va variando Y seguramente Pues cuando tengamos 40 Pues será otra cosa diferente Pero es decir ir poco a poco sí de vez en cuando como que hay que restaurar el concepto Sí redefinir el cambio vale hablabas de la de la ansiedad que es la ansiedad Bueno pues la ansiedad podríamos decir simplificando que es la enfermedad del miedo al final el miedo a que pues cuando hay una fobia específica a algo específico Como por ejemplo Pues la aracnofobia tengo miedo a las arañas entonces ver una araña me produce ansiedad cuando no hay algo específico se habla de un trastorno de ansiedad generalizada que es sentir esa sensación de miedo y de ansiedad ante algo no muy bien definido que no sabes muy bien qué ocurre pero de repente lo notas no Y entonces lo que ocurre es que tu sistema tu cerebro y tu cuerpo se ponen en modo alerta como si hubiese un peligro pero a veces no lo hay O sea que es algo físico que se siente tiene síntomas a nivel físico Es físico al final imagínate te pongo un ejemplo no Bueno pues una persona que le da ansiedad hablar en público vale en ese momento cuando la persona se tiene que enfrentar a la situación de hablar en público lo que ocurre en su cuerpo a nivel físico es lo mismo que cuando está ante un peligro Real Como por ejemplo y por el bosque y que le aparezca un oso en medio del camino entonces empieza a tener los mismos síntomas que es la taquicardia la sudoración el corazón empieza a bombear la sangre más rápido para que toda la sangre se vaya a nuestras extremidades y poder salir corriendo si lo necesitamos hormigueo visión en túnel a respirar muy rápido Entonces los síntomas físicos están que esto es mucho lo que asusta a veces y por eso muchas veces la gente ha ido como a diez médicos antes de llegar al psicólogo Sí porque pues primero he ido al cardiólogo porque yo notaba que el corazón se me aceleraba y no sabía porque o no entonces Bueno pues al final cuando no hay nada orgánico Pues no creo que otra que ser de la ansiedad por por algo específico verdad Pero hay personas también que sufren ansiedad de forma continua inesperada Supongo eso es el trastorno de ansiedad generalizado sí de forma continua y sin nada específico constante todo el rato tiene sus vaivenes o sea tiene sus vaivenes tiene sus vaivenes y de hecho un poco el trabajo que se hacen terapia es poder buscar que hay detrás de esa ansiedad O sea al final la ansiedad es el síntoma y siempre nos quiere decir algo sí si yo estoy en un momento vital en el que estoy sintiendo mucha ansiedad y no sé por qué hay que indagar De dónde viene eso que nos quiere decir y puede ser miedo al fracaso miedo al rechazo miedo al abandono bueno y Cómo se trata porque es que me parece tan poderoso en plan la herramienta de que solo con palabras una persona pueda conseguir por ejemplo salir de una ansiedad Crónica o cómo era continuada Entonces como realmente cómo se trata se Supongo que ustedes los psicólogos entienden los los bloqueos que se producen en el cerebro para que se dé la ansiedad y en base a problemas pasados a situaciones traumáticas me imagino tratan de hacer ver al paciente que desde un punto de vista más racional o sea cuál es el tratamiento de la ansiedad no porque fíjate que tratar lo emocional con lo racional no no funciona no funciona no no funciona esto es como si alguien te dice que tiene muchísima ansiedad y no encuentra el motivo Pero él se está sintiendo fatal bloqueado con muchísima ansiedad y entonces tú le haces la el típico raciocinio no de decir Bueno pero no te te preocupes si hay gente que está mucho peor Mira la gente en África que se está muriendo de hambre entonces justamente Ahí estás invalidando la emoción le estás diciendo algo que en ese momento a la persona no le importa y que no le va a ayudar Entonces lo emocional lo tenemos que tratar desde también el ámbito emocional Cómo se hace pues lo que tú me encontrabas no de solo utilizar la palabra Es verdad que la psicología pues está muy asociada solo hablar no es tan sencillo no es verdad que a veces dicen Bueno pues la psiquiatría que está más asociado al psicofármaco Y entonces así se acaba la ansiedad Vale cuando tú a una persona le das un ansiolítico sí o un psicofármaco lo que hace es atacar al síntoma es decir yo estoy nervioso yo tengo taquicardia pues me tomo el fármaco y ya no lo estoy porque porque te están relajando sí es verdad Claro pero en psicoterapia lo que se intenta Es que a veces hace falta el fármaco b y no pasa nada lo que se intenta es decir vale vamos a entender De dónde viene esto y que tú puedas entonces gestionar esto para que no aparezca el síntoma Entonces lo primero de todo es entender De dónde viene y efectivamente también utilizamos técnicas para gestionar el síntoma por ejemplo lo que te comentaba antes no pues aparece taquicardia pues lo que vamos a intentar son técnicas de relajación la respiración la respiración es algo súper sencillo pero si tú De repente empiezas otra vez a regular los niveles de oxígeno y de dióxido de carbono que se habían desregulado porque tú estás hiperventilando pues tu cuerpo puede entender que es amenaza está pasando entonces sirve el estar en el momento presente sirve el mindfulness sirve la respiración esas todos son técnicas que se pueden trabajar en psicoterapia y además el psicólogo en función del tipo de terapia que haga pues utilizará el resto de cosas que considere para poder ver la raíz y solucionarlo desde la raíz en mi caso yo utilizo la terapia mdr que has hablado antes de eventos automáticos y bueno justamente en la terapia Mr es muy sonada en esto que se hace en mdr lo que se hace es Buscar el pasado no resuelto que está produciendo el síntoma es decir mirar en la historia de la persona que evento efectivamente porque ha sido traumático y no se ha podido procesar está haciendo que ahora tengan ansiedad ante una cosa que no tendría por qué serla es decir que podría ser gracias que podría ser irracional no Por así decirlo me explico una persona que tiene miedo a volar Vale entonces tu racionalmente sabes que no tiene por qué ser peligroso que es el medio de transporte más seguro que mucha gente vuela al día y no pasa nada que hay más accidentes de coche entonces claro cómo vas a intentar solucionar la fobia de esa persona o la ansiedad de esa fobia al [ __ ] un vuelo con cosas racionales con datos racionales Pues igual le pueden tapar un poquito hacer de parche pero no va a funcionar vale Y por ejemplo porque justo cuando lo comentabas me sentía súper identificado con que mi forma de gestionar mis emociones es utilizando la razón contra mí mismo no contra otras personas no lo hago Pero eso implicaría que es un síntoma de ser una persona muy racional por ejemplo que racionalizas las cosas y te ayuda quieres decir claro o sea yo tiendo a ver mucho conoces la pirámide de maslo verdad pues tiendo a ver a intentar ponerme siempre lo más en la base de la pirámide posible cuando se plantea un problema sea lo que sea intento verlo como si fuera una persona que está en la base es una persona que no no tiene para comer en ese momento Entonces automáticamente los problemas se me desinflan en mi cabeza y empiezan a ser insignificantes entonces por eso es mi forma de evitar el estrés o sea hay algún problema con la empresa por ejemplo de lo que sea siempre hay problema no me afecta en absoluto o sea tengo niveles de estrés 0%. 0 % porque tiendo a deshincharlos o sea los vacíos claro lo veo como como por eso lo que también o sea enlazando con maslo lo que decía al principio de A lo mejor que nunca O sea que a lo mejor ya es suficiente y es hora de buscar lo que te en la vida para mí eso es estar súper arriba en la pirámide de maslow y también para mí es donde donde están la mayoría de problemas del ser humano en la parte alta de la pirámide digo si no el porcentaje de suicidios no sería mayor en países nórdicos que el nivel de vida es mejor que en África que es donde están realmente jodidos Bueno pero ahí entramos como en otro melón que que al final hay muchas cosas que influyen quiero decir por ejemplo la falta de vitamina D en los países nórdicos y que haya menos sol puede ser un factor que contribuya que haya más suicidios igual que puede ser un factor las relaciones sociales por ejemplo la gente famosa se suicida mucho porque ya llegan a un punto para mí que es como no sé ya estoy buscando la autorrealización Estoy buscando cosas súper abstractas que me siento perdido Siento ansiedad y acabó un problema o refugiados en la droga o lo que sea en claro no hay ninguna evidencia de que Cuanto más se tenga mejor Salud Mental tengas de hecho justamente es a la inversa no es decir los estudios apuntan a que cuando más dinero tienes bueno llegada a una cierta cantidad si no recuerdo la cifra pero creo que está como en los 70.000 anuales en los estudios que han hecho en Estados Unidos que bueno con los 70.000 anuales es como un punto en el que a más dinero hasta llegar a los 70.000 más felicidad Sí una vez de que pases de esos 70.000 anuales eso es la correlación es a la inversa Sí eso es porque al final puedes tener más satisfacción vital igual con lo que has conseguido pero tienes más llores niveles de estrés más responsabilidades Igual también estás perdiendo otras cosas no por poner el foco en otra cosa que te va a dar más dinero entonces Obviamente el éxito profesional no está ligado a la Salud Mental Y por supuesto puede haber gente como tú bien has dicho en África Pues solo tenga cubiertas las necesidades básicas de la pirámide de maslow o incluso no tenga cubiertas esas y sea muy feliz porque tiene familia porque tiene Pues un grupo al que pertenece ni lo plantean simplemente o sea están tan ocupados estoy tan ocupados tratando de encontrar algo que comer hoy que no tengo ni tiempo para plantearme y preocuparme por la felicidad el objeto de preocupación ha ido cambiando Claro que sí O sea el objeto de preocupación ahora puede ser tener likes en esta publicación y el objeto de preocupación igual de nuestros abuelos pues era efectivamente llevarse un pan a la boca claro al final el objeto de preocupación va cambiando y también cambia efectivamente en función del lugar cultural en el que tú te encuentres o sea muchas veces lo que queremos es por ejemplo sentir la pertenencia al grupo somos seres sociales y entonces pues sentir que vamos a ser aceptados no entonces lo que te poder ser aceptado a ti en tu círculo o en tu barrio o en tu cultura va a ser distinto a lo que le va a hacer ser aceptado a una mujer en Dubai claro a la hora de afrontar ayudar a la gente Mejor dicho Supongo que hay diferentes técnicas ramas de la psicología no había escuchado hablar de la psicología positiva pero también Supongo que depende de cada persona Hay personas que necesitan mucho apoyo mucho mimo te entiendo Sé por lo que no O sea una un enfoque un poco más cuidadoso y otras personas que a lo mejor necesitan que les sean más tajantes el plan ese enfoque que tienes es erróneo por esto Esto esto y lo que tenemos que trabajar es en conseguir que esto lo veas así esto así y esto así no bueno Esto que has dicho último sería como muy directivo al final cuando una persona viene a terapia tú planteas que va a haber como un trabajo en equipo Sí en el que Vais a ser un equipo y en el que las directrices las tienen que ir poniendo él y tú le vas a ayudar y apoyar con lo que tú sabes Entonces esto lo tienes que ver así y esto así no es así Rafael santandreus es una estrategia un poco más dura Sí cuando tienes delante de la persona es labor del psicólogo ver si tienes que ser más directivos y puedes dejar más libertad si efectivamente a veces Pues a una persona le va a venir mejor que bueno pues que valide su emoción y que estés primero en función de las necesidades de cada uno no pues igual te viene una persona que nunca en la vida han validado su emoción pues pues justamente significa validar tu emoción Pues imagínate que tú me dices que estoy súper triste y yo te digo bueno va que no será para tanto no pasa nada venga a ver venga o Venga pues vámonos de cañas Sí eso no la estoy validando no la estoy sosteniendo y estoy súper triste yo te digo Ah pues sí pues cuéntame qué pasa Tal ahí ya estoy dando pie a que tú puedas hablar de tu emoción de que te ha hecho sentir triste sí Entonces eso es válidar remoción entonces hay gente que igual viene y efectivamente pues Necesita que le validez mucho y hay otra gente pues que no y hay perfiles Pues igual como el tuyo muy autoexigentes no y de querer más y entonces igual a esa persona le tienes que ayudar a que también tenga ratos de parar y de conectar con su cuerpo y de ver si tiene que bajar revoluciones porque está con mucho cortisol con mucho estrés y hay gente que está todo el día en la cama y entonces justamente lo que tienes que hacer es que tenga una activación conductual que encuentre algo que le haga salir que venga para adelante Ponte a trabajar a hacer ejercicio a lo que sea entonces en función de las necesidades de la persona pues vas a llevar una línea u otra entonces Rafael santandreu y otro montón de psicólogos que han escrito libros que de autoayuda y que pueden ser muy buenos hay que entender de los libros de autoayuda que van a un público en general que no es un tratamiento individualizado que si quieres un tratamiento que sea para ti tienes que ir a un psicólogo que vea toda tu historia y que pueda atenderte de manera individualizada porque un libro que para ti puede ser súper enriquecedor y te ayuda a otra persona no le va a valer De nada vale Hay algo que me llama mucho la atención también que se dice Bueno coloquialmente no tienes que estar loco para ir de un psicólogo a todo el mundo le viene bien o sea es algo como ir a un fisioterapeuta vale pero si no tienes ninguna dolencia emocional digamos o sea una persona como yo que yo Considero que no necesite ir al psicólogo para nada realmente que puede tratar en un psicólogo el desarrollo personal en qué aspecto Vale pues lo primero que hay que distinguir de lo que puede tratar el psicólogo por un lado está la enfermedad mental grave que Efectivamente es lo que coloquialmente como tú has dicho se podría conocer como una persona que está loca o que no es cuerda sí que al final esto lo único que hace es estigmatizar más al final Bueno pues puede haber una enfermedad mental pero la persona puede estar totalmente adaptada y vivir en sociedad no entonces hay que distinguir entre un tratamiento porque hay una enfermedad sin necesidad de irnos a una enfermedad Crónica como puede ser una esquizofrenia te estoy hablando de que también puede haber enfermedad mental que puede ser ansiedad o depresión que sí que además son como las grandes pandemias de nuestros días entonces puede ser por un lado esa rama de trabajar la enfermedad mental puede ser por otro lado el desarrollo personal el desarrollo personal que es autoconocimiento sí quién soy yo que se espera de mí funcionó en base a lo que otros esperan de mí o tomo mis propias decisiones Cómo es mi estructura de personalidad soy complaciente Y entonces me cuesta poner límites o soy una persona que que no que tiene ese equilibrio entre saber lo que quiere hacer y escucharse y cuidarse y también complacer al otro cuando hace falta no Entonces ese desarrollo personal también Pues qué cosas me activan a mí es decir por ejemplo tú no tienes ningún problema de Salud Mental por lo que me has comentado pero seguro que hay ciertas cosas que te disparan o que o que te sientan peor o que en algún momento determinado pues notas que te cuesta más igual controlar o hacerles frente por decir Bueno pues porque es De dónde viene De qué otra manera podría gestionarla mejor Bueno pues hay gente que por ejemplo ha venido a terapia pues porque es ceo de una empresa y dice Pues es que veo que a veces me cuesta mucho delegar porque siento que en parte lo voy a hacer yo mejor que igual la otra persona que está Pues por detrás de mí y yo quiero ser un buen líder y no quiero ser autoritario y entonces vienen a trabajar eso Oye que quiero liderar y quiero liderar desde otro estilo que no sea la imposición Venga pues trabajamos eso no hay el desarrollo personal podríamos decir que es infinito O sea no no no no acaba nunca no O sea si tú te quieres trabajar a ti mismo Pues podrías igual que puedes trabajar siempre tu cuerpo sí como decir Oye pues voy a ir al gimnasio y cuando se acaba no el ir al gimnasio pues puede no acabarse nunca y puedes seguir haciendo actividad física siempre y te va a venir súper bien pues esto es igual puedes ir al psicólogo y trabajar tu mente que es otros músculos no y te puede venir genial Claro pero tiene Yo creo que es muy importante ir creyendo que la ayuda O sea que necesitas esa ayuda ese apoyo para para desarrollarte y tener claro también lo que lo que quieres trabajar no totalmente claro por ejemplo por obligación es de ser utilidad no Supongo es una persona a la que se le se le fuerza ir al psicólogo se le convence con mucha mucha mucha insistencia será mucho más difícil totalmente Claro entiendo que tienes que ir predispuesto a primero reconocer que hay algo que quieres cambiar sea uno un problema quieres cambiarlo y estar predispuesto a recibir ayuda externa Supongo que también se tiene que construir una relación hablando desde fuera que nunca ha estado en un psicólogo digo una relación de confianza muy importante si la terapia tiene que ser un espacio seguro si no no funciona o sea Hay un montón de estudios sobre esto y Es más hace más el vínculo terapéutico es decir el vínculo que se genere entre el terapeuta y el paciente que los conocimientos o la formación que pueda tener el terapeuta que al final muchas veces la terapia es un poco como como un espacio que es como un reflejo no de lo que puede pasar en otro tipo de relaciones interpersonales entonces tiene que haber un vínculo de seguridad tiene que ser un espacio seguro en el que tú puedas hablar sin sentirte juzgado en el que tú te puedas encontrar cómodo en el que efectivamente pues veas que te está aportando algo la gente que viene porque no quiere venir pues puede pasar dos cosas o que Déjenme venir o que o que efectivamente vayan dándose cuenta de que les estás aportando de que sí que hay cosas que podrían mejorar de que pueden mejorar su calidad de vida yendo terapia y por tanto pues al final se quedan hay gente que viene obligada así sobre todo pues niños y adolescentes muchas veces no quieren ir personas adultas Pues bueno que vengan obligadas Pues muchas veces Pues porque me ha dicho mi hijo porque me ha dicho mi hermano que tengo que entonces que tratamos de hacer ahí que en vez de la motivación por el cambio que sea algo extrínseco es decir yo voy a cambiar porque me lo ha pedido mi novia pues vamos a ver qué motivación es intrínsecas Es decir que motivos podrías tener tú para querer el cambio y para que este cambio te podría favorecer te pudiera favorecer o te pudiera mejorar la calidad de vida que ya tienes es una cosa me parece una profesión bastante primero que tiene que tienes que tener un componente innato bastante fuerte o sea no cualquiera que tenga una carrera de psicología cosa creo que necesitas bastante inteligencia emocional No digo no Supongo que de las personas que habrán estudiado contigo psicología pues se verá quién destaca y quién está preparado Y quién probablemente sea yo conozco muchas personas que nunca estarían preparadas para ser psicólogos creo yo y al final son habilidades profesionales que se van aprendiendo y adquiriendo igual que en cualquier otro que en cualquier otra pero no hay un ámbito un poco más de talento natural subjetivo de esa inteligencia emocional por ejemplo estaría diciendo que la inteligencia emocional no es algo que se puede adquirir y pienso que sí que se puede adquirir pero sí que pienso que es verdad que hay un componente muy grande y yo lo veo en mis compañeros bastante vocacional y también Bueno pues al final de tener esa empatía de preocuparte no y ocuparte de cómo se encuentra el otro que también esto a veces nos juega muy en contra no porque como el perfil del psicólogo normalmente suele ser una persona muy empática y que se preocupa por las emociones del otro y porque esté bien pues a veces es como que eso te lleva no te arrastra un poco entonces también Pues es lo que te decías son habilidades profesionales que vas desarrollando Pues yo desde que empecé hasta ahora pues pongo muchos más límites pues entiendo que me tengo que meter hasta donde me tengo que meter que yo soy una hora en la vida de esa persona no que esto a mí me sirvió mucho decir vale Natalia que tú en la vida de esta persona eres una hora o 50 minutos Sí de todas sus semanas que cada día tiene 24 horas y son siete días no y entonces pues también como a veces poder rebajar expectativas no Cuando empieces como que te sientes un poco El Salvador de todo el mundo y luego te das cuenta de que no de que no eres El Salvador de nadie Claro sé que puedes ayudar sí y acompañar pero no vas al Salvador tiene un inicio tiendes a establecer relaciones mucho más emocionales personales no O sea de empatía con esa persona de y luego se empieza a convertir en algo cada vez Supongo que se mantiene Hasta cierto punto pero más profesional y más que cuando salgo de la consulta también tengo que hacer mi vida y me tengo que olvidar de todo esto porque si no estarías o sea dirías a la cama pensando en lo que me dijeron Susana Laura y Paco claro y yo Bueno pues cuando lo hablo con mis compañeros Bueno como tú has dicho No pues de los que psicología Pues hay gente repartida en todas las disciplinas hay gente en recursos humanos hay gente psicología de deportiva y gente que sí que se ha ido al ámbito sanitario también el ámbito sanitario pues por ejemplo en España el privado y el público no tiene nada que ver pero sí que hay gente que con la que sigo en contacto que nos dedicamos a la psicoterapia en este formato no de consulta Privada de una hora a la semana con el paciente y efectivamente pues es algo que hemos ido como aprendiendo no de decir Bueno pues estoy hasta ahora y luego lo que el paciente me transmite no me lo llevo Porque además es que si te lo llevas no le puedes ayudar esto se ve muy bien con con el ejemplo de un padre y un niño si yo voy llorando no como niña a mi madre porque me he hecho mucho daño y mi madre Ay ay ay que te has hecho mucho daño no se contagia como de mi emoción no me puede ayudar entonces si yo como psicóloga me contagio de la emoción del paciente no le puedo ayudar Entonces yo haciendo yo empatizo pero yo me quedo en mi lado si yo me voy hacia tu lado ya no te puedo ayudar o sea una madre puede ayudar a su hijo manteniendo la calma la seguridad diciéndole que entiendes su tristeza y que eso le duela pero que va a pasar y que va a estar bien y que ella va a estar ahí pues esto es una relación de psicoterapia también yo te veo ayudo con lo tuyo Pero no me contagio ni me lo llevo yo porque si no y es que ya no soy una ayuda claro yo creo que eso es una característica importante de cualquier posición del liderazgo también totalmente por ejemplo pues si eres la persona que lidera una empresa y hay una mala situación está la plantilla completa en pánico Ahí es donde un líder tiene que separarse decir Mostrar primero para para liderar con el con el ejemplo yo estoy bien yo me tomo esto de esta manera y ahora es cuando trato de aliviar las emociones del resto para que esto funcione sí totalmente porque al final las emociones la mayoría de veces nos entorpecen para mi gusto bueno la alegría de entorpece te haces sí todo o sea cualquier la emoción te hace que hace que el rendimiento sea menor o sea el miedo o sea hay personas que hacen 20 prácticas de conducir y el día que se conducen súper bien el día que se presentan suspenden por nervios por miedo al fracaso por dar personas que se confían demasiado y por confiarse demasiado la cagan Sí entonces Claro pero ahí estamos hablando de que efectivamente ya habría como un miedo al fracaso una ansiedad y que esa persona que se bloquea cuando da el examen de conducir Pues podría tratarlo en terapia pero las emociones Al final a mí me parece que es que dan sentido a la vida o sea una persona es que una persona que no tiene la capacidad de emocionarse es que no vive o sea al final tú persigues tus tus logros y tus metas porque te emocionan Y tú que no sé si lideras o no lideras pero cuando tienes un equipo al final lo que das sentido a tu liderazgo es ver que esas personas resuenan contigo y el resonar es algo emocional no entonces las emociones además es que nos ayudan a todos o sea son necesarias para la supervivencia o sea cuando yo siento asco siento asco Pues porque algo está en mal estado o porque huele muy y entonces eso me hace ver que uy pues esto puede ser venenoso por tanto no lo pruebo cuando yo siento miedo digo Uy pues estoy sintiendo miedo porque jode este coche viene a toda pastilla en dirección a mí Y puede que me atropelle y entonces eso me hace salir corriendo y entonces eso me hace sobrevivir y porque eso con todas las emociones Sí o sea es que con todas la tristeza pues la tristeza me hace ver que he perdido algo que para mí era importante y tengo que transitar por esa tristeza el enfado pues me hace ver que alguien ha sobrepasado mis límites y que los tengo que marcar o que alguien me ha decepcionado entonces me estoy dando cuenta que más que a las emociones me refería a la gestión de las emociones porque claro Es que creo o sea volviendo un poco lo del principio que creo que es un poco a lo que tú vas no si la emoción toma el control Claro puedes estar perdido toma el control Te quedas en casa comiendo helado en vez de ir al gimnasio si la emoción toma el control no haces lo que tienes que hacer no cumples te dejas llevar por la pereza por lo que por las o sea te haces adicto al final hacer esclavo de tus emociones y eres como pues como un tronco flotando en el medio del mar que no tiene control ninguno sobre tus actos no Sí claro si nos vamos a ese extremo no en el que efectivamente tú te quedas ahí como inmerso en esa emoción pues efectivamente lo tienes crudo o sea qué emoción te referías con lo del ejemplo del helado pero claro si yo estoy triste y entonces me quedo comiendo helado en vez de ir al gimnasio pues efectivamente el ser perezoso que emociones A que a qué se debe a que está vinculado claro nos estamos yendo al tema como de de lo que te produce como las personas que puedes entender como que son perezosas o que son vagas no O que procrastinan entonces bastante emocional o sea una persona que tiene control total de su persona y se controla al 100% no falla en ese aspecto es una persona desconectada de su parte emocional y por tanto tendrá problemas antes o después no me cabe duda en qué sentido en que no está conectando con sus emociones al final tú tienes por ejemplo la pereza Bueno podemos ver la pereza no detrás de la pereza que puede haber puede haber emociones siempre entiendo puede haber una procrastinación que puede haber detrás de la procrastinación Oye pues estoy procrastinando porque me da miedo fallar vale tenemos una emoción pero la pereza puede ser [ __ ] estoy súper cansada estoy en un momento en el que fui al gimnasio ayer he tenido una noche en la que no he pegado ojo porque mi vecino estaba de fiesta arriba y entonces me da pereza ir al gimnasio pues permítetelo no vayas ese día Quédate descansando cuida de ti cuida de tu cuerpo recupera obras de sueño y eso es un autocuidado saludable y estar conectado ese día vale por dos el día que estoy reventado que no he dormido que es y que no quiero ir ese día vale por dos porque porque para mí es un pulso contra mí mismo para para tener el control absoluto contra mí mismo y no permitirme si digo que voy a hacer algo lo hago y punto para mí no hay no hay yo no no negocio conmigo mismo o sea si yo en una semana me marca una serie de tareas yo tengo que hacer esas tareas Sí o sí o sea para mí no hay no hay opción O sea no negocio conmigo mismo Esa es la palabra porque hay muchas personas que se empiezan o sea dice esta semana quieres ir cuatro veces al gimnasio pero después cuando ya han ido dos bueno se empiezan empiezan a negociar consigo misma pero Bueno en realidad en realidad es que ayer ayer hiciste esto Pero fuiste caminando aparcaste lejos bueno igual puedes ir un día menos cognitivo que podemos emplear como para justificar algo que no hemos hecho no esto que tú dices de Bueno pero ya viene caminando tanto Entonces ni nos tenemos que ir a un extremo ni nos tenemos que ir a otro sabes a mí decir Bueno pues como me planteado que tengo que ir cuatro días voy a ir cuatro días pase lo que pase pues me parece que tampoco es adaptativo porque en esos cuatro días Pues como te he planteado antes pues puede que de repente tuvo un día no pegues ojo porque está súper cansado puede ser que hayas tenido un mal día y entonces lo que te pide el cuerpo es quedarte en casa puede ser que de repente surjan unas cañas con tus amigos y te apetezca mucho más ver a esos amigos que hace tiempo que no ves En vez de ir al gimnasio es decir en la vida surgen cosas y la capacidad de adaptación a esas cosas y no ser tan rígido con tengo que ir cuatro días voy a ir cuatro días es lo que también te hace ser más funcional no entonces pero más débil también no no estás cumpliendo con lo que quieres realmente con lo que tienes que hacer con tu deber Pero porque todo lo tienes en imperativo este tengo que debería que es como que estás como en una lucha constante contigo mismo dices no negocio claro Yo no compito contra mí misma [Música] quiero decir yo voy al gimnasio es regularmente pero si de repente un día Pues también entiendo Pues que igual a veces el ciclo mujeres pues Oye pues estoy súper cansada me va a venir el periodo pues escucha mi cuerpo y digo [ __ ] Pues hoy no y es que igual otra semana que estoy a tope y esta semana me pide el cuerpo ir cinco veces en vez de tres Pues voy Cinco y así estás más conectado con tu cuerpo con lo que te piden el momento o sea no vivo como bajo un imperativo bajo un mandato que te dices a ti mismo si un día que tenías planteado ir no vas voy el domingo voy por la noche de madrugada me había un parque lo que hace falta y Qué pasa si un día no puedes ir y no vas y no hablo del gimnasio hablo en general de tareas de funciones de si yo digo que es a tiene que ser a que me pase esta semana me pase bueno la siguiente aflojó un poco pero esta semana ya firmé yo firmo contratos conmigo mismo yo hago un contrato y lo firmo y digo esta semana vas a hacer estas funciones y lo firmo y me lo prometo a mí mismo Entonces no no puedo negociar O sea si si yo digo que en los próximos 21 no voy a probar el azúcar porque quiero ver hasta qué punto me pide el cuerpo azúcar no voy a probar el azúcarmente un día y ese a lo mejor por ahí también va entiendo lo que decías un poco antes de la autoexigencia de demasiada porque él o sea para mí por ejemplo es que tiendo a me propongo algo y el tema es que lo voy cumpliendo Entonces le pongo más cosas encima es como un reto personal contra mí mismo de no negociar Bueno entonces espero por tu bien que nunca que nunca llegue el momento en el que no puedas cumplir algo de esto que estipulas no sé qué pasaría ahí muchas veces llega pero no bueno no pasa nada O sea la siguiente semana o el siguiente mes el siguiente año pues se vuelve a hacer entonces tú también te pones cosas no de Bueno pues no he podido esta vez pues lo vuelvo a intentar intento que no a ver si se da por circunstancias mayores pero pero o sea si tengo que entrenar tres veces y no he podido entrenar y tengo que entrenar por la noche y no dormir pues entrar por la noche pero son imposiciones que tú te pones a ti mismo las imposiciones es también cuando tienen un sentido sabes tres veces por semana pero Y por qué tres y no tres y media y porque tres sino cuatro sabes como que son unas imposiciones que tú te pones ahí como desde el control y desde desde la exigencia pero yo intento como ver el sentido No pues Por qué tres Bueno pues para ganar o sea para lo que para mí es ganar Claro pero es que estás en conflicto todo el tiempo en una competición o sea yo vivo compitiendo Pero en todos los aspectos amo la competición desde que era un niño siempre he sido ultra mega competitivo y Ultra optimista en la competición nunca da un partido por perdido nada y me encanta la competitiva O sea con lo que disfruto es compitiendo cuando no cuando no tengo competición o sea yo si juego un partido de Ping pong con mi padre y no apostamos cinco pavos y no veo que hay una competición de verdad Y que él se fuerza yo necesito que la otra persona esté dando su 100% contra mí 100% sí o sí o sea yo no sé jugar para divertirme yo necesito competir Cuando juega un deporte ya jugar al tenis de peloteo sin partidos el camino no es tan cierto podrías disfrutar de un partido de Ping pong con tu padre claro compitiendo Pero porque no lo disfrutas si no hay competición porque me aburre digo si no si no hay un objetivo no hay nada a lo que el objetivo es el disfrute en sí mismo pasar Ese rato con tu padre en el que disfrutas de un partido de Ping pong podría y bueno y se disfrutaría pero un 10% de lo que disfruto si compito o sea la emoción claro es emocionante el partido de Pin Pon si hay competición Si no se cuentan los puntos es como y para que jugamos Supongo que formas hayas dicho algo muy importante que es ese Para qué para qué jugamos Sí entonces pues si tú tienes claro una persona podría jugar para pasar tiempo con su padre de calidad para entretenerse para mejorar incluso sus habilidades al Pinpón Sí o sea Buscar el para qué entonces Claro si tú estás siempre enfocado al para ganar para ganar para ganar Pues claro el resto de cosas Te han perdido la emoción como que te han perdido la emoción A qué te refiere que el resto de cosas que no están enfocadas a ganar o a una competición como que te han perdido la emoción no de decir pues voy a disfrutar de este partido de Ping pong en sí mismo por ser un partido de Ping pong que estoy aquí jugando con mi padre tranquilamente Bueno claro es que el tema es que sí lo disfruto Pero porque a la vez compito contra mí mismo o sea si yo voy a surfear no estoy compitiendo con nadie ni estoy en nada pero estoy compitiendo contra mí mismo conocer lo mejor todo el rato sí eso está bien no como poder retarte a ti mismo poder ser como tu mejor versión Sí pero que igual tú mejor versión no tienen por qué ser la que siempre gana también es igual la que sabe adaptarse a su momento vital a lo que le pide el cuerpo a Bueno a prioridades a veces no habrá un momento vital lo que hablábamos antes de redefinir el éxito habrá un momento vital en el que pues lo que más te pida el cuerpo sea ganarte al Surf No a ti mismo igual en otro momento vital pues estás más focalizado en estar en la oficina porque tienes que sacar un proyecto adelante depende de en que me estés entrando en ese momento Pero supongo que son perspectivas y también mecanismos que que utilizaré yo para conseguir lo que quiero hacia mí mismo y que los diseños yo mismo o sea yo a lo mejor no me acuerdo de los momentos en los que yo he ido diseñando mi estructura mental porque yo sé que yo la yo mismo la diseño y yo tengo por ejemplo mucha capacidad de autoconvencerme de las cosas es decir por ejemplo el azúcar no me sienta bien no quiero azúcar no es bueno yo llego auto convencerme de que no me gusta el azúcar me ofrecen y digo no no me gusta el dulce mentira o sea mentira pero para mí es verdad Pasa a ser verdad pasa a ser verdad entonces en tu interior sabe que es mentira pero en ese momento pero pasa a ser verdad o sea Pasa a ser mi verdad de repente entonces bueno podría ser tan sencillo como decir he leído Las connotaciones Bueno he leído los efectos adversos que puede tener el azúcar y por eso he decidido no tomarlo así que me encanta el dulce pero no lo tomo Gracias no como en vez de creerte tu propia mentira quiero decir sería otra opción es como mi gestión de la Sí claro como la estructura de de paralizarlas por completo y utilizarlas a mi favor siempre o sea Pero recuerdo estructurarme así desde muy joven o sea desde muy joven y dejar de sentir nervios y hace muchos muchos muchos años que no siento nada de nervios 0%. 0 % y de hecho de hecho hace hará como tres años me fui a sacar el carnet de paracaidismo para ver si me ponía nervioso y no me puse nada nervioso o sea ni antes de saltar del avión era como que no siento que en algún momento de tu vida has efectivamente igual no de una forma muy consciente tú has entendido que desconectarte de tus emociones podía ser algo que te beneficiarse claro y por eso manteniendo Sí me parece que te estás perdiendo muchas cosas sabes a mí ese nerviosillo que te entra ahí cuando no sabes qué va a pasar o cuando vas a una primera cita o cuando vas a saltar en paracaídas Pues a mí me encanta sabes perderme Eso me daría mucha pena la verdad yo soy una persona muy eufórica O sea que o sea me emocionan las cosas cuando salen bien soy de y demás pero no me no soporto lo que me hace bajar mi rendimiento O sea si hay muchas personas mirando y a lo mejor esos nervios que te hacen fallar y que lo hagas peor porque hay mucho Público de repente no soporto eso o sea esa parte en la que he querido neutralizar claro para ti lo peligroso es decir lo que podría ser como el objeto de tu ansiedad y nos estamos haciendo aquí como una primera sesión de psicología pero para ti podría ser el bajar tu rendimiento eso es para ti La amenaza Entonces has quitado cualquier cosa que te pueda hacer bajar tu rendimiento que Efectivamente es conectar con tus emociones Igual que una persona que su objeto de amenazante puede ser [ __ ] un avión pues puede decir pues voy a quitar de mi vida Todo lo que me recuerde un avión y no cojo aviones no vuelo no miro vídeos de avión pues es un poco como el mecanismo que te has utilizado como emocionarme puede bajar mi rendimiento y es lo que las emociones de las que te pueden bajar el rendimiento Cuáles podemos por ejemplo bueno no siempre tienen porque bajarlo es decir un cierto nerviosismo es decir ciertos niveles de cortisol nos hacen estar más alerta nos hacen pues tener ahí ese pensamiento más rápido O sea que no tendrían Por qué bajar tu rendimiento ciertos nervios me refiero por ejemplo o sea yo por ejemplo estar triste sí la tristeza nos deja cansados nos deja sin energías nos deja con ganas únicamente de quedarnos en la cama entonces entiendo que la tristeza no entra por ejemplo no muy muy cercano tampoco pero o sea a lo que iba de los nervios por ejemplo yo entreno kick boxing Sí hay personas que cuando o sea dentro de los entrenamientos te revientas a hostias y es así entonces hay personas que las notas que se ponen nerviosas cuando te pones nervioso no tienes una respiración tan amplia fallas más reaccionas peor bajas la guardia y te parten la cara entonces esos son las o sea las las emociones que yo trato de neutralizar o sea el miedo Si te aman con una rodilla la barriga el miedo es el que te hace bajar las manos para cubrir tu barriga y que te partan la cara claro genial ahí gestionar tus nervios es adaptativo Claro claro y de mantener tu respiración para que los nervios ahí no te jueguen una mala pasada igual que en el mismo ejemplo de la persona que se pone nerviosa al ir a sacarse el carnet de conducir pero cuando los quitas todos de tu vida te estás perdiendo cosas cosas que son importantes y otro otro tema que me que me parece súper interesante sobre el que estuve escuchando el otro día en otro podcast y me gusta que que me gustaría que lo explicaras un poco sobre los locus de control vale o sea un poco lo que es locus de control externo e interno verdad vale todas las personas tenemos en cierta medida o sea tiramos hacia uno de los bandos interno externos Pero puede ser que varíen en función de del ámbito de la vida vale podrías explicar tú brevemente lo que es control locus de control significa lugar de control Entonces es donde la persona sitúa el control de lo que le ha ocurrido de las circunstancias es decir Pues de repente a mí me hacen un ascenso no me suben y entonces yo digo Bueno pero justo porque pasaba por ahí por la oficina y entonces pues yo creo que hacía dedillo me vieron a mí dijeron amiga pues entonces ahí el control de que a mí me haya surgido un ascenso lo estoy poniendo fuera circunstancias externas pues pasaba por ahí la casualidad el destino si mi lugar de controles interno Pero eso también implica echarle la culpa a los demás claro no O sea si si pasa algo externo no es culpa mía es que alguien hizo algo mal claro y eso es muy peligroso porque cuando siempre siempre siempre tú pones el lugar de control externo pierdes el control de tu vida sí O sea imagínate que yo te digo [ __ ] Pues es que me han despedido Y es que Porque mi jefe es un cabrón y ya sabía yo que me la iba a hacer y encima Pues el coche he ido y me lo habían rayado y todo todo ha sido el resto y todo ha sido por gente y todo ha sido por circunstancias ajenas a ti pues nunca vas a tener el control de tu propia vida igual tienes que ver si te han despedido de tres trabajos seguidos pues hacer un poco de introspección y decir Oye porque está pasando aquí no que que todos los trabajos me están echando Oye qué pasa que me han raya había tres coches pero igual no estoy aparcando bien no tengo que buscar otro barrio para aparcar Sí entonces al final Bueno pues poner siempre el lupus de control externo pues es muy desadaptativo ponerlo siempre interno también porque puede llevarte a pensar que puedes controlar todo cuando controlar todo es imposible entonces Bueno pues tiene que haber un equilibrio no de efectivamente de cosas que puedas reconocerte tú cuando lo has hecho por ti puedes decir Oye pues que me han ascendido Y fíjate me han ascendido porque he estado un año trabajando muy duro he llegado a objetivos tengo habilidades profesionales habilidades sociales el equipo me quiere y por eso me han ascendido Ahí estás poniendo el locus de control interno Sí y otras veces pues que también hay que entender que Oye pues que esta persona me ha dejado Y es que yo no puedo controlar que me deje o que no me deje Pues igual buscaba otras cosas en una relación de pareja y por eso me ha dejado tampoco es adaptativo ponerlo todo en mí pues es ha sido mi culpa ha sido por mí ha sido Sí entonces Es como ir buscando ese equilibrio vale vale mira otra pregunta que quería hacer el otro día estaba escuchando una historia de una persona horrible o sea una persona que tenía que había admitido y había ayudado a encontrar los cuerpos de como 200 y pico niños que violaba y mataba en la Colombia de los años 70 creo que era garavito creo que se llama la persona no entonces hablaban un poco de su vida anterior que era todo muy normal creo que si no recuerdo mal era profesor había tenido una vida muy normal con unos padres todo muy normal Aparentemente normal Entonces te quería preguntar crees que se puede ser una persona químicamente mala se puede ser mala persona pues no tengo la respuesta la verdad y me encantaría tenerla pero ahí hay muchísimos estudios sobre si la maldad se salga es algo innato no lo es y todavía no te puedo dar una respuesta es verdad que muchas veces el haber tenido por ejemplo una infancia muy traumática no O haber vivido con gente pues ya maltratadora o con rasgos de psicopatía pues te puede hacer que tú también vayas En esa dirección y es verdad que hay gente que Aparentemente Pues como tú dices ha tenido una vida normal y aún así pues bueno pues esto tiene que ser obra obviamente de un psicópata es una persona que parte que rompe esa línea entre lo que está bajo control no O sea lo digamos y no tiene la capacidad tampoco de empatizar de poder conectar con la con la emoción del otro de poder eso no de saber lo que está bien o lo que está mal o sea No atiende a una lógica como la tuya o como la mía Esto está bien y esto está mal es que no lo entiende Pero es verdad que con esto hay mucho estigma no de que muchas veces la gente que mata son personas que están locas o que no están bien y no es así no entonces hay personas que tienen enfermedad mental y que son personas que pueden convivir perfectamente en sociedad y luego este tipo de personas que bueno pues asesinos que matan que delingen pues que efectivamente pues puede ser que sus circunstancias vitales les hayan llevado a eso y puede ser que no pero la línea entre lo que es la rama de la psicología y de la psiquiatría cuando pasa de ser un trastorno de la conducta hacer algo psicótico entiendo no O sea cuando lo puedes controlar podríamos decir que hay aspectos que necesitan de psicofármacología y por tanto necesitan de la psiquiatría es decir una persona con una esquizofrenia por ejemplo cosas que no puedes controlar eso es un trastorno de la personalidad o un trastorno que es crónico una enfermedad mental grave necesita de psiquiatría que la psicología le puede ayudar efectivamente de hecho lo que se suele pautar es la terapia combinada que se llama que es que la persona esté tanto en terapia como en psiquiatría luego cosas que la psicología trabaja sin necesidad de la psiquiatría Pues todo esto que hemos hablado del desarrollo personal pues a veces la ansiedad los duelos muchos momentos de la vida que puede ser complicados a nivel de gestionarlo y que por tanto pues contar con la ayuda de un profesional puede ayudar entonces No hay ninguna en esto volviendo un poco a lo de la psicopatía No hay ninguna evidencia de que el psicópata con una terapia mejor vale De hecho los psicópatas no suelen llegar a terapia siempre no no hay ningún fármaco que arregle la psicopatía tampoco O sea que es algo muy complicado en esto nos metemos en hasta en otra cosa no O sea cuando una persona ha delinquido o ha hecho algo que no está bien pues efectivamente Y como psicóloga diré que creo en la reinserción social y que hay cosas que se pueden trabajar y que se pueden mejorar pero cuando estamos hablando de un psicópata bajo mi punto de vista no hay tratamiento vale una cosa que me da curiosidad también las valoraciones psicológicas Hasta qué punto crees que son efectivas O sea que no se pueden falsear me refiero o sea cuando alguien no se le ha valorado psicológicamente y se le ha concedido una invalidez por ejemplo que no tenga que trabajar hasta qué punto se puede fingir Bueno pues hasta el punto del buen actor que sea yo siempre lo digo Mira los psicólogos no somos detectives no psicólogos claro entonces normalmente te das cuenta sabes y me imagino que esto también pues cada vez que vas cogiendo más experiencia te vas dando cuenta de quién te la va colando y quién no y de que real y que no Entonces pues que habrá habido personas que hayan dejado de trabajar a base de su buena actuación pues me imagino que tal vez sí Y sí se me hace algo tan subjetivo 100% digo porque yo si intentara dar desfavorable en una valoración psicológica seguramente creo que podría pero seguramente No es tan fácil porque al final las pruebas tienen una validación y una validez no entonces eso se ve si en los test psicológicos se puede ver si la persona te está mintiendo porque si ha contestado en una determinada línea y de repente otras preguntas no concuerdan es como totalmente incongruente que haya podido dar esa respuesta con otra parte del test pues es fácil pillarlo Sí como que se como que dentro de un perfil no podría Estar dándote esto y esto como este tipo de cosas y luego en la entrevista no en lo que tú observas en todo el lenguaje incluso no verbal que puedas observar de esa persona que tienes delante pues se puede ver si si efectivamente hay algo que la incapacita o le limita para desempeñar o desarrollar su actividad profesional o no vale vale Y mira otra cosita que quería ver contigo para para ir cerrando en breve como psicóloga si te menciono la palabra covid pandemia confinamiento como lo percibes pues me viene en secuelas muchas qué es lo que estamos viendo y sí muchas entiendo que ha habido una crisis a nivel mundial y bajo mi punto de vista en muchos momentos hemos priorizado la salud física a la mental entonces entiendo no que se haya priorizado en algunos momentos la salud física como en momentos en los que había un número de contagios súper elevado y está muriendo la gente no y entiendo que luego había que haber priorizado bajo mi punto de vista la Salud Mental porque se estaba viendo que obviamente somos seres sociales que el aislamiento iba a tener unas consecuencias en adultos en adolescentes en niños que tampoco se puede meter miedo a una sociedad entera esto de que hablábamos antes de lo que es un peligro real y lo que no lo es y claro con esto era muy ambiguo porque no se conoce nada Y es que realmente hay un peligro porque hay gente que está muriendo de esto Sí pero también hay gente que se está suicidando entonces me parece que no hubo una balanza equilibrada entre Salud Mental y salud física y que se prioriza mucho más la salud física y que bueno pues que ahora hay que trabajar todas esas secuelas que nos hayan podido quedar de estar tanto tiempo en casa de tener miedo al contagio cuando ya pues no es adaptativo porque ya tienes que salir hacer vida quedar con tus amigos ir a trabajar y volver un poco pues a esa normalidad de la que se hablaba no la sociedad se ha cogido miedo a Prácticamente todo o sea se ha debilitado Demasiado para mi gusto o sea la emoción negativa bueno según se vea no son dispositivos ni negativas pero para mí se está haciendo cada vez más débil la sociedad y esto esto ha contribuido o sea con el paso del tiempo la sociedad para mi gusto va siendo más débil y va teniendo más miedo y más inseguridades y más de todo pero con lo de la pandemia para mí se la han dado 15 años de ventaja devolución o sea ahora la gente vive asustada Es verdad que a mí no me gusta hablar como de debilidad o sea para mí una persona que tiene miedo no es una persona débil Vale entonces bueno que haya que ahora haya más personas con miedos y con fobias Eso sí te lo compro 100%, no que efectivamente ha habido unas secuelas y por tanto tenemos más personas que tienen miedo miedo al contagio O miedo a salir O miedo a quitarse la mascarilla yo que también soy optimista pienso que estos irá ir a evolucionando hacia hacia volver un poquito Pues a esa seguridad no y que cada uno también tiene un poco que respetar sus tiempos que igual pues para ti que eres una persona joven y que estás sano Pues igual no va a suponer el mismo conflicto el salir a la calle igual para una persona pues que tiene un sistema inmune más debilitado o una diabetes entonces como que dentro de cada persona lleve su ritmo que por lo menos no haya una parálisis y que se esté en movimiento hacia efectivamente volver a los niveles de antes a no vivir con miedo porque el miedo paraliza bloquea y efectivamente como sociedad Pues nos nos lastra Sí pues nada pues lo dejamos por aquí muy bien un placer hablar contigo muy bien súper interesante Bueno hasta luego