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Worldca$t #30– Diego Herrero | Viajes en el tiempo, Agujeros negros y de gusano, Teoría Big Bang... — vídeo y transcripción

Esperamos que lo disfruten! Os dejamos por aquí el Instagram de Diego Herrero: https://www.instagram.com/diego_herf/ Síguenos en: -Spotify: https://open.spotify.com/show/5hiPtlv...

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Worldca$t #30– Diego Herrero | Viajes en el tiempo, Agujeros negros y de gusano, Teoría Big Bang... — vídeo y transcripción

Resumen

Esperamos que lo disfruten! Os dejamos por aquí el Instagram de Diego Herrero:
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Puntos clave

  • desde hace unos años se tomó la primera fotografía de una de un agujero negro de verdad actualmente digamos no hay una teoría buena del Big Bang podrías meterte en una en un agujero negro en el que pudieras vivir en el interior si puedes ir de un punto a otro entendiendo punto como espacio y tiempo puedes técnicamente viajar de un tiempo a otro [Música] Bueno estamos grabando Diego Qué tal Cómo estás Gracias por venir muy bien a vosotros Oye te tengo que decir ahí la verdad es que suelen haber podcast que me apetecen bastante unos más que otros pero este en particular o sea llevo desde el primer día que empezamos en este podcast deseando traer a alguien para hablar de todos estos temas porque me parece que cuando la conversación deriva por por ahí con algún colega o algo tanta paranoia es brutal se convierte en una conversación brutal Entonces nada por poner un poco a la audiencia en contexto explica antes de empezar quién quién eres a qué te dedicas Yo me llamo Diego estudié el grado en física en la universidad complutense aquí en Madrid también soy músico soy percusionista y bueno Actualmente estoy haciendo el máster de física teórica también en la universidad complutense y digamos en lo que más me especializado por así llamarlo vale Sí vale es en el tema de relatividad y cosmología que es como mis trabajos digamos de fin de grado y el actual de fin de máster vale me comentaban que tu tesis no tu tfg fue sobre agujeros negros y agujeros de gusano sí brutal Sí fue sobre una parte en concreto porque bueno Esto se pueden abarcar muchos temas pero fue sobre una parte en concreto de Supongo que son temas tan complejos que a la hora de estudiarse se estudia una parte muy pequeña muy específica verdad las ramas y puedes ir a mil sitios O sea que sí vale mi trabajo Fue sobre perturbaciones que o sea que es una Movida en concreto pero o sea es eso es un es un tema solo de los agujeros negros y de los agujeros de gusano y de un modelo en concreto además vale que perturbaciones dijiste vale en palabras terrestres o sea en qué consiste un poco todo este tema perturbaciones se puede entender como una ola en el océano es si tú entiendes tu agujero negro tu agujero de gusano como una esfera por simplificarlo muchísimo una perturbación digamos es movimientos muy pequeñitos de esa esfera lo cual produce ondas gravitacionales y digamos eso es lo que nos interesa medir para comprobar ciertas propiedades de esos objetos que estamos estudiando O sea Son son como holitas que emiten esos objetos que la intención es que nos llegue a nosotros pero aún no nos ha llegado o sea es muy complicado no hay una precisión experimental grande para llegar ahí vale Y esas olas se emiten en el espacio entiendo sí se propagan como luz de hecho se propagan a la velocidad de la luz y son o sea y son muy raras porque no es una propagación de algo sino que es una propagación del propio espacio-tiempo o sea lo que nos envuelve es lo que se propaga en sí vale No es una partícula vale a nivel clásico profundiza un poco ahí porque ya me está empezando a reventar la cabeza Esto vale esto es que es complicado hay que entender el espacio tiempo o sea nosotros vivimos en un espacio-tiempo de cuatro dimensiones tres tres espaciales y una temporal que es lo que nos rodea es donde vivimos cómo es eso de tres dimensiones espaciales Sí en esta habitación los tres ejes no y una temporal Que en total son cuatro en la relatividad general tenemos cuatro dimensiones porque el tiempo se entiende Como una dimensión más es algo independiente del espacio digamos en ese sentido y en este sentido perturbar lo que significa es alterar ese espacio tiempo ese meterle a las ecuaciones una pequeña alteración como para que oscile se puede entender así es una perturbación del espacio que produce ondas del propio espacio-tiempo vale o sea que se modifica la propia relación entre entre dimensiones No es simplemente o sea se puede entender el espacio tiempo como si fuese un tipo de malla que esto se ve en muchos sitios vale una sábana esto lo he visto Eso después Bueno el espacio-tiempo el background que se llama sería como la sábana cuando Está quieta vale entendida como como un tejido sí como como una sábana en cuatro dimensiones si lo quieres pensar así vale pues una perturbación es cuando mueves un poquito esa sábana eso Es una perturbación del espacio-tiempo entendiendo la sábana Pues eso como el espacio-tiempo O sea no te lo puedes imaginar porque es en cuatro dimensiones no se puede pensar en cuatro dimensiones Pero la idea es esa claro esto es un poco el tema no que tampoco estamos diseñados o acostumbrados a pensar de esta forma debe ser lo más complicado no al meterse por tu rama el hecho de que o sea tú después de estudiarlo y de especializarse en ello consigues tener una perspectiva diferente O aún así lo ves todo en forma de ecuaciones de variables como cálculos No hay forma O sea la física física teórica No no es intuitiva O sea no hay forma de imaginarse ciertas cosas o sea tú te pones a hablar por ejemplo de la teoría de cuerdas que te predice que nuestro espacio-tiempo es de 10 dimensiones esto es otra movida que si queréis se puede también ver un poquito luego Pero tú no puedes pensar en 10 dimensiones O sea no sabes lo que son 10 dimensiones con lo cual es simplemente algo que manejamos matemáticamente vale pero no te lo puedes imaginar entiendo O sea que al final Lo tratan de reducirlo a los cálculos entiendo sí pero cálculo siempre que estén de acuerdo con la experiencia con lo que vemos o sea no son matemáticas vacías sino que intentan Reproducir lo que vemos en el mundo real vale los resultados últimos Aunque Para ello se tenga aquí por caminos un poco raros como ir a cosas de 10 dimensiones o en fin vale luego me gustaría que entráramos en eso de la teoría de cuerdas se llamaba vale Pero mira aquí hemos mencionado ya agujero negro agujero de gusano que es un agujero negro realmente y cuál y un agujero de gusano y la diferencia vaya empiezo por agujero negro que es sí quizá más sencillo un agujero negro históricamente digamos al principio era simplemente una solución de las ecuaciones de la teoría de la relatividad general la teoría de la relatividad general para ponerlo en contexto un poco es la teoría que explica la gravedad a nivel clásico vale es la más completa que hay actualmente que explica este tipo de cosas de forma consistente Vale pues la teoría de la relatividad general se predecían ciertas soluciones que se llaman de agujero negro que se llaman así porque son soluciones en las cuales hay una frontera que se llama horizonte de eventos a partir de la cual no puede escapar la luz por eso lo de que se llame negro Porque todo lo que entra ahí no sale con lo cual no se ve nada porque no emite luz vale por eso se llama bueno Esto de que no emite luz es muy entre comillas porque hay efectos cuánticos hay que que se pueden ver también pero bueno a nivel clásico que es como lo trata la relatividad general no no emite luz eran unas soluciones Pues que al principio chocaban un poco porque realmente pues es una cosa muy rara O sea tú te pones a pensar que es una que es un agujero negro o de gusano y no es complicado de imaginar que eso exista en la vida real digamos pero pero hace poco no recuerdo el año pero fue hace unos años Bueno aparte esto hay evidencias indirectas de que existen como en los centros de las Galaxias porque o sea por la rotación de la materia en fin por la cantidad de materia que hay hay evidencias de que existen y hace unos años se tomó la primera fotografía de un agujero negro de verdad la de la galaxia m87 si no recuerdo mal que entonces a ellas sí que se demostraba su existencia y que no solo es una ecuación teórica o sea una solución teórica de las ecuaciones de la relatividad general sino que es un objeto astrofísico o sea es un objeto que existe Es como un planeta como la luna en fin como cosas que puedes ver con lo cual un agujero negro es eso es un objeto astrofísico vale o sea que a día de hoy está demostrada la existencia de los agujeros negros Sí vale Pero cuando dices un objeto realmente porque yo he escuchado muchas veces que es como una especie de portal realmente es simplemente un objeto que que absorbe la luz o sea es como un planeta vale No es un planeta pero o sea es como un planeta en el sentido de que es un objeto astrofísico o sea es algo que está ahí que tiene una posición en el espacio posición en el espacio en el tiempo y que si estuviera uno cercano pues lo podrías ver entre comillas con los ojos y digo ver no el agujero negro como tal porque es negro sino lo que lo rodea el tema y la peculiaridad de estos objetos es justo lo que he comentado que no dejan escapar la luz de su interior Una vez que se mete la luz o cualquier cosa dentro no sale nunca vale Pero y cómo funciona esto realmente porque la luz no es una una partícula como tal no te refieres quizá a cómo funciona que la luz sea alterada por la gravedad si no tiene masa por ejemplo vale No sí sí no es que esto es una de las peculiaridades de la relatividad general o sea con la teoría de Newton que es la que se da los institutos y tal te dicen que la gravedad depende de la masa no O sea si tú tienes una partícula con masa un vaso de agua lo tiras y se cae porque la gravedad hace que caiga porque tiene masa vale esto es la teoría de Newton La más básica que hay y que es incompleta porque la luz no tiene masa y también es afectada por la gravedad esto es debido a que realmente la gravedad es algo más es algo más grande digamos es es debido a la curvatura del espacio-tiempo vale pero pero entonces la luz tiende a orbitar también la luz orbita así la luz órbita Sí porque está cayendo es como si fuera una partícula con masa En ese sentido Pero no tiene masa es simplemente porque Bueno eso es simplemente porque porque el espacio-tiempo O sea la teoría de la relatividad general predice que los objetos se mueven en unas cosas que se llaman geodésicas vale que son curvas bueno que son curvas y en ese sentido cuando tú tienes un objeto muy masivo digamos esas geodésicas se curvan Entonces como las partículas siguen esas rectas que son curvas ahora la luz digamos se puede doblar bajo la influencia de una masa O sea no va en línea recta como se predice con la teoría de Newton sino que debido a la presencia de esa masa curva todo el espacio-tiempo que hay alrededor y la luz sigue su recta que ya no es una recta sino que es una curva Y entonces orbita ese objeto es por una deformación del espacio-tiempo O sea la gravedad es una deformación del espacio-tiempo vale Pero igual estoy voy a decir una gilipollez absoluta Pero entonces un objeto masivamente grande desvía la trayectoria de la luz pero no la pone a orbitar sino que la curva simplemente y sigue su curso bueno Eso depende de la dinámica que siga o sea eso se tendría que estudiar con ecuaciones pero es posible que pase de todo o sea la puedes simplemente curvar Y que siga su camino puede hacer que orbita pueda trague o sea pueden hacer distintas curvas O sea a esto iba a que si consigue que orbita tendría una fuerza gravitacional tan fuerte que eso es un agujero negro al final la absorbe en de forma espiral O sea si tuviéramos que hacer un planteamiento mental como una espiral como un embudo pero no pero eso no es una característica del agujero negro como tal o sea fuera del agujero negro la gravedad puede ser igual que la de una estrella o sea el agujero negro no tiende a tragarse las cosas es en este sentido de que decía de que es como una estrella es como un planeta en la que las cosas pueden orbitar y podría haber planetas alrededor de un agujero negro como estamos nosotros alrededor del sol vale podría en el sentido teórico en el sentido real no por la formación del agujero negro en sí que no permite que no permitiría que haya planetas pero bueno a nivel teórico podrían existir cosas orbitando un agujero negro sin ningún tipo de problema O sea no tiende a tragarse lo como tal lo que pasa es que en el momento que se traga algo no sale nunca eso no pasa en una estrella o en un planeta así si en una estrella entra un fotón de luz Más allá de las de las interacciones físicas que haya puede escapar en lo que es relativo a la gravedad O sea no hay nada que le impida el fotón salir de vuelta hacia afuera vale De hecho de las Estrellas La luz está saliendo todo el rato O sea que no vale pero por lo menos por lo menos Tal y como yo entiendo el espacio todo o sea si no está en un lugar está en otro Entonces cuando algo se lo traga un agujero negro y no llega nunca a salir ese algo donde está donde está esa materia donde se encuentra ahí está el problema de la relatividad general y es por lo que falla o sea por lo que falla en un punto cuando algo cae en una en un agujero negro efectivamente no sale y el problema que tiene la teoría que es lo que se está ahora intentando arreglar con otras teorías más locas Aún es que todo lo que cae va a un punto no tiene por qué ser un punto Pero va a un lugar que se llama singularidad que está dentro del agujero negro y ese es un punto problemático porque es un punto en el que aparece muchos infinitos y eso no es físico Con muchos infinitos me refiero a que hay curvatura infinita o sea lo que quiere decir que la gravedad pues ahí es infinita en el sentido de que o sea lo más fuerte que hay hay densidad infinita de materia en fin hay muchos infinitos Y eso digamos no es físicamente aceptable O sea no es una situación física real con lo cual la teoría de la relatividad general es correcta hasta hasta ese punto hasta la singularidad que es donde se supone que va a parar todo y no sabemos qué pasa ahí porque ahí la física ya falla y ahí en ese sentido pues pues eso se están creando muchas muchas teorías de gravedad cuántica que consiste en cuantizar la gravedad es el siguiente paso ya e intentar explicar esos fenómenos de de forma física o sea que no salgan esos infinitos que es lo que no rompe todo digamos vale o sea que esta singularidad singularidad se llamaba verdad se convierte como en un espacio donde va a parar todo o sea lo que o sea dónde va a parar cualquier materia o bueno sí sí cualquier cosa que se trae un agujero negro en cualquier punto del universo ya sería como una fosa común básicamente Sí pero pero se entiende Como un otro lugar dentro del universo o es una cosa diferente Una subcapa no es es una región dentro del agujero negro es como si te digo que esta habitación es el interior de un agujero negro y te digo que la singularidad es esta mesa o sea es un punto en concreto Lo que pasa que como ese punto falla que es lo que he dicho ahí hay muchos infinitos y cosas técnicamente el punto no es del espacio-tiempo con lo cual es una cosa un poco rara como fallo O sea no se le puede llamar punto porque explota todo pero en sí está dentro del agujero negro o sea es una cosa muy rara que no que no tiene explicación aún de qué es lo que puede haber ahí pero pero sí es eso básicamente y respecto a lo de que si todo cae a la singularidad no tiene por qué depende del agujero negro o sea podrías podrías meterte en una en un agujero negro en el que pudieras vivir en el interior sin caer a la singularidad O sea que tú si las si la singularidades esta mesa Pues tú puedes estar aquí sin ningún tipo de problema y no te tienes por qué caer ahí o sea eso es un es un caso concreto pero sí pero bueno en general las cosas tienden a caer al centro o al punto donde esté la singularidad Claro pero esto de la singularidad está totalmente inexplorado Supongo que cuando salen infinitos en una ecuación de física ya no tiene sentido Claro que era un callejón sin salida y queda explorar claro Sí sí en el futuro vale Y luego los agujeros de gusano Cuál es la diferencia O sea que son Realmente los agujeros de gusanos Son son otra solución a las ecuaciones de Einstein o sea en este sentido no se diferencia de los agujeros negros en nada en lo que sí que se diferencia es en que en que bueno son un poco más raros en el sentido de que conectan dos regiones del espacio-tiempo desconectadas vale es como no sé si has visto a lo mejor la típica imagen bueno Esto salió la película de Interestelar creo Tú tienes un folio con dos puntos Llámale a y b Vale y quieres ir de a a b pues una forma de hacerlo bueno y consideras el folio que es todo el espacio-tiempo o sea es donde vivimos es nuestro universo y es todo una forma de hacerlo sería yendo por el folio de ave pero otra forma sería doblando el papel y clavando un lápiz o algo por el estilo que conecte a y b irte por ese lápiz pero digamos estás yendo de Por otra parte del espacio-tiempo o sea te está saliendo en ese sentido pues Vale pero pero una pregunta estamos hablando en términos espaciales de desplazarte de un punto a otro porque mencionas espacio tiempo no Cuando digo punto me refiero a espacio-tiempo o sea es una cuestión de notación en este sentido o sea siempre que se dice punto es un punto de espacio y de tiempo vale pero te trasladas simplemente físicamente sí no Estás viajando en el tiempo en esto es que es que los agujeros de gusano hay hay cositas cositas en este sentido que se tienen que de viaje de viajes en el tiempo Pues hay cositas en los abuelos es muy complicado de explicar esto voy mejor con otro orden porque porque si no lo voy a mezclar todo vale lo que decía es una solución de las ecuaciones de la relatividad general también y se caracterizan por lo que he dicho porque en vez de tener digamos un único punto de entrada tiene dos es en este sentido y que decía de Conectar a y b se puede entender pues pues eso como que en a hay un hay una entrada al agujero de gusano en vez hay otra entrada y están conectados mediante el lápiz que he dicho que se pincha en el folio ese lápiz es lo que se llama la garganta del agujero de gusano que es lo que está en el interior vale es como un túnel vale es un túnel en el que puedes viajar de una región a otra Y en este sentido como les he llamado puntos diciendo punto que es un punto del espacio del tiempo esto se relaciona con lo que me has dicho de los viajes en el tiempo si puedes ir de un punto a otro entendiendo punto como espacio y tiempo puedes técnicamente viajar de un tiempo a otro O sea estás haciendo un viaje en el tiempo Vale ahora bien Esto no es no es físicamente aceptable Hay muchas cosas que se violan ahí que que no que no deberían violarse y por tanto no no se considera que sean herramientas útiles para viajes en el tiempo aunque esto Si quieres lo vemos luego así más porque entiendo que viajarías en el tiempo pero también estarías viajando a otro lugar en el espacio claro en el mismo momento o sea no se podría solo viajar en el tiempo permaneciendo en el punto a no no vas en el espacio y tiempo o sea siempre que estamos hablando de esto es espacio-tiempo o sea va siempre junto es una cosa que va una con la otra vale algo que yo creo que todos los que hemos visto Interestelar nos encantaría saber si podría pasar si puede ser real Cuando envejece una persona y de repente su familia envejece a ritmos diferentes pasa el tiempo de ritmos diferentes vale Sí esto Esto va en relación con los viajes en el tiempo lo que se ve en la película de Interestelar es un viaje al futuro en el tiempo vale Y esto está probado que es verdad o sea esto pasa y es debido a la relatividad especial que es una región es un caso especial de la relatividad general esto ocurre porque cuando tú viajas a una velocidad muy grande o estás en una región en la que la gravedad es muy intensa el tiempo para ti pasa más lento que el de una persona que está parada o está en una región sin apenas gravedad en qué sentido pasa más lento en el sentido de que pensamos siempre que el tiempo es algo como general como que es un reloj cósmico que está ahí y que pasa para todos por igual pero esto es mentira el tiempo es de cada uno o sea cada uno tiene su propia percepción del tiempo Por así decirlo pero es simplemente una cuestión de percepción no es una cuestión física o es una o sea sucede realmente porque yo era partidario o sea al verla obviamente desde el desconocimiento puro de decir a ver yo creo que las células se oxidan al mismo ritmo en cualquier punto del universo que a veces el punto que la gente piensa como que hay un tiempo único Por así decirlo pero no Cada persona tiene su propio reloj que va consigo mismo digamos o sea esto está probado que pasa por ejemplo los satélites para el funcionamiento de los GPS tienen en cuenta estas sutileza porque los satélites están Están más altos que nosotros y se mueven a más velocidad que nosotros con lo cual los tienen que programar de determinada manera para que la dilatación temporal que ellos sufren se contrarreste con nuestro tiempo digamos vale pero me estoy perdiendo porque como sufren una dilatación temporal si lo medimos en vueltas a la tierra o sea al final el tiempo tal y como lo medimos nosotros va todo en relación a las vueltas que da la tierra no Entonces cómo sufre una dilatación temporal un satélite si se mide De igual forma No no porque es el hecho de que esté en un punto con menos gravedad y se esté moviendo a una velocidad distinta muestra hace que su tiempo avance distinto que el nuestro o sea pero eso no significa que si si vives toda tu vida en un satélite te vas a comportar de forma diferente respecto al tiempo no tú vas a sentir el paso del tiempo en tu cuerpo igual que cualquier persona vale pero digamos la diferencia entre entre una persona que se queda en la tierra y una que está arriba en un satélite o en una nave o lo que sea Ahí sí se va a notar Por eso digo dilatación es como la diferencia temporal entre ambos sujetos es eso lo que se ve o sea cuando si si tú te montas en una nave espacial y yo me quedo aquí tanto tú como yo vamos a percibir el tiempo de la misma formas a nuestro nuestro segundero del reloj va a avanzar igual o sea vale tú lo vas a ver como que la aguja se mueve la misma velocidad de siempre y tal y yo también lo que pasa es que cuando tú y yo nos volvamos a juntar tú por el hecho de haber estado en una nave espacial tu tiempo va a haber pasado más lento y tú vas a ser más joven y yo voy a envejecer Espérame me estás diciendo que si ahora nos compramos el mismo reloj lo ponemos a la misma hora yo me voy a dar la vuelta al universo con una nave espacial llego 10 años después nos reencontramos los relojes no coinciden eso es de hecho en ese caso tan extremo tú tendrás 10 años más y yo me habré muerto hace ya millones de años Sí y eso es verdad o sea eso está probado es lo que comentaba que pasa con los con los con los satélites y de hecho en en cosas tan cotidianas como un viaje en avión se ha medido estas cosas sino que es una dilatación temporal muy pequeñita pero tú te montas en un avión y si para ti el vuelo ha durado 8 horas para ti van a haber pasado 8 horas pero para mí va a haber pasado un poquito más para mí que me he quedado aquí en la tierra por haber pasado 8 horas,0000 un montón de ceros un segundo yo voy a ser un pelín más viejo que tú O sea no más que tú sino que el tiempo va a haber pasado un pelín más rápido que el tuyo estoy flipando eres capaz de explicar esto de alguna forma humanamente entendible el Por qué pasa es muy complicado verdad o sea esto se entiende con las ecuaciones se ve muy bien o sea y no hay ningún tipo de claro problemas o sea se estudia fácil ahora a nivel intuitivo a nivel intuitivo suena inexplicable o sea por lo menos para mí viendolo desde el desde el puro nivel intuitivo y desconocimiento puro de física claro es que no es intuición ahí está el caso es lo que decía al principio que la física en este sentido no se puede intuir o sea son cosas muy raras a mí lo que me parece acojonante es que un Casio eléctrico pueda funcionar a diferentes ritmos en diferentes puntos del universo sí sí o sea yo No sabría explicarlo de forma divulgativa digamos porque sucede esto porque es que no se puede realmente creo yo o sea es un tema que es que es así ya está que te lo tienes que creer las ecuaciones nos dicen que eso es así O sea no es no es más es simplemente creer en las ecuaciones Sí tal cual y volviendo un poco al tema de viajes en el tiempo cómo funciona esto Cómo es esto concebible digamos vale esto que he explicado ahora sería un ejemplo de viaje en el tiempo al futuro no porque porque digamos Claro pero el ejemplo que te he puesto antes pero no viajas sino que aceleras realmente una cosa a la otra O sea no es como viajar a través de un portal Por así decirlo pero pero en este sentido es un viaje al futuro por lo que te dije por lo que yo me quedo aquí o sea tú te vas en una nave yo me quedo aquí cuando tú vuelvas para ti han pasado 10 años y yo ya estoy muerto claro eso significa que tú has viajado el futuro cuando tú vuelvas a la tierra pues ya será el año un millón y pico o lo que sea y por lo tanto en ese sentido has viajado al futuro vale esto esto o sea esto pasa está está probado que esto pasa como ya explicado lo que lo que es más raro son los viajes en el tiempo al pasado esto ya es un tema más complicado en este sentido Pero según las ecuaciones se puede viajar al pasado matemáticamente es consistente físicamente no explico esto digamos en la teoría de la relatividad general volviendo otra vez a esto hay ciertas soluciones que se llaman de curvas temporales cerradas vale que básicamente lo que te dicen es que puedes volver hacia atrás en el tiempo se hace Es como una curva en el espacio tiempo O sea que si lo piensas como una Es que esto es complicado explicar me imagino si te imaginas el espacio-tiempo o sea como una sábana como te he dicho si tú haces un si tú vas Viajando en círculo por esa sábana Vas a pasar por un punto todo el rato no porque estás haciendo un círculo va a haber un punto bueno son infinitos puntos pero hay un punto por el que pasas todo el rato vale en este sentido si la sábana es el espacio-tiempo significa que estás volviendo a un mismo punto temporal todo el rato estás volviendo un instante de tiempo x todo el rato vale Eso quiere decir que estás viniendo de donde sea de donde sea anterior con lo cual Estás viajando en el pasado todo el rato estás viniendo del pasado a un punto x tras la vuelta vuelves otra vez del pasado llegas al mismo punto y continuas pero pasas a estar como en un bucle temporal Eso es Es un donde todo se repite y por lo tanto Incluso el destino está ya escrito Ahí están los problemas pero sí Estos son las soluciones que aparecen en ciertas métricas de las ecuaciones de la relatividad general en concreto bueno como puntualización esto pasa en en el interior de los agujeros negros de kep que se llama que son unos agujeros negros que rotan Pero bueno El caso es que estas curvas [Música] tienen esos problemas que tú has comentado que tienen muchas paradojas porque Claro si tú estás aquí haces un bucle Temporal y vuelves digamos tú podrías por ejemplo matarte a ti mismo pero claro si te matas no podrías haber llegado para matarte a ti mismo con lo cual esto es una paradoja no tiene sentido son infinitas para dos realmente porque imagínate que yo dentro de 20 años escribo un libro y de repente llega mi yo del futuro va pasando ese libro y de repente me traen el libro a mí me lo dan a día de hoy claro dice este libro lo escribiste tú claro entonces claro yo lo público ya que lo tengo pero nunca cuando se escribió el libro nunca eso es pues está en este tipo de paradojas sí y también hay más pero bueno este es uno de los problemas por el que estos bucles temporales no son consistentes porque dan lugar a esta serie de cosas que no tiene sentido como tú dices pero más allá de eso digamos que para que se produzcan estas cosas que harían falta ciertas condiciones de energía que son un poco raras porque se requeriría digamos energía negativa Por así decirlo condiciones de energía negativa que se llaman Y estos son cosas raras que no O sea no se ha encontrado ninguna evidencia de que existan estas cosas con lo cual no tiene mucho sentido O sea no es una solución física digamos es matemáticamente posible porque la periodiza en las ecuaciones pero no tiene sentido físico Vale qué es esto de energía negativa tiene algo que ver con algo que he escuchado otras veces de la partícula de Dios o eso es el bosón de higgs que si quieres lo vemos luego pero no pero no tiene que ver con eso en principio energía negativa es una cosa o sea no no tiene sentido porque la energía de por sí no tiene sentido que sea negativa con lo cual es por eso por lo que digo que no tiene sentido o sea son se crea un vacío No si ahí hay algo que no que falla O sea no hay ninguna evidencia de que exista nada que dé lugar energías o a condiciones de energía negativas en este caso además de ello estas soluciones de curvas temporales no serían Tampoco factibles porque digamos son muy inestables o sea se crean pero rápidamente se destruyen porque no son estables con lo cual viajes al pasado en este sentido están Yo diría que están descartados O sea no tiene mucho sentido físico vale vale Claro pero lo que dice claro los viajes al futuro se convierten en algo mucho más sencillo realmente porque es ir y O sea no viajas al futuro como tal O sí sino que te vas y en un futuro adelantado el que te tocaría lo cual tiene más más sentido o sea es más no crea tantas paradojas digamos claro Sí sí En este sentido es a lo que lo que se intenta ahora que están surgiendo muchas teorías de gravedad cuántica es quizá darle un sentido una respuesta más más física a la pregunta si se puede viajar en el tiempo porque es lo que digo la relatividad general aún no nos dice nada consistente acerca de si es posible o no por eso se investigan otras líneas para ver si haciendo una teoría de la gravedad más completa podemos responder estas preguntas de forma seria y no de forma especulativa quizá entiendo vale Y luego el espacio como tal tiene fin está o sea se expande continuamente porque yo creo que es una pregunta que nos hacemos todos no de de el espacio acaba si acaba donde acaba que hay una pared que hay detrás de la pared es infinito como el concepto infinito nos cuesta mucho yo creo a los seres humanos en general de imaginarnos algo no sé o sea como Cómo se concibe el espacio en Sí desde tu especialidad digamos vale respecto a si el espacio-tiempo es infinito no Bueno digo espacio-tiempo por lo de antes porque el espacio va ligado al tiempo o sea no existe uno sin el otro digamos respecto si es infinito no no se sabe No hay nada en las ecuaciones de la cosmología O del modelo cosmológico que tenemos que nos indique si el espacio-tiempo es infinito o no no se sabe lo que sí se sabe con el modelo que tenemos actualmente es que se está expandiendo vale es una expansión se sabe se sabe si tanto experimental como teóricamente el espacio-tiempo se expande [ __ ] me parece acojonante cuando hablan con o sea con certeza de que se sabe digo es algo que está probado o sea basado en evidencia empírico sí esto se predijo primero teóricamente bueno no recuerdo si si fue antes de la aparición teórica o la experimental pero la cosa es que las ecuaciones teóricas nos dicen que que nuestro Universo se está expandiendo y la observación experimental fue a base de observación de supernovas que son es una de las fases finales de cierto tipo de estrellas cuando mueren explotan en en una supernova pues se observó que viendo esta supernovas de galaxias muy o sea de estrellas muy distantes se midió que había una aceleración positiva en el sentido de que se alejaban de nosotros con aceleración con lo cual eso fue el indicativo de que efectivamente el espacio-tiempo se está expandiendo o sea el universo en sí se está expandiendo claro pero para para expandirte necesita te expandes hacia algo o sea si algo hacia el puro vacío es que no tiene sentido hablar de sobre qué se expande porque se expande el propio espacio-tiempo o sea es el propio espacio de tiempo que se está expandiendo con lo cual no se expande sobre nada es el propio espacio-tiempo eso es un poco complicado como una ola claro la gente se imagina El espacio-tiempo como embebido en algo como metido en algo sobre lo que se expande pero no es el propio espacio de tiempo que se está el que se expande de forma acelerada y no hay sobre O sea no hay nada hacia lo que se expanda se expanda por todos los puntos por igual y eso Y de forma acelerada y no se sabe si es infinito o no simplemente se sabe que se expande claro y luego hablamos de del universo en singular pero se cree que hay varios universos vale sobre la teoría de multiversos Entonces sí aquí hay varias O sea no hay una teoría de multiversos como tal sino que los multiversos son consecuencias de ciertas teorías o sea son una consecuencia más que el objeto de estudio digamos en este sentido se puede ver el tema de los multiversos desde varios puntos de vista uno de ellos como resultado de la creación de nuestro propio universo o sea el Big Bang que es cuando vale es el punto un punto un poco extraño que no se entiende bien Aún a partir del cual se expande de forma acelerada todo el espacio-tiempo y se crea el universo en el que estamos actualmente Vale pues se piensa se cree que hubo una una fase de inflación cosmológica al principio de los tiempos en el cual pues este universos en el que estamos expandió muy rápidamente Y en este sentido se piensa bueno la inflación viene de una cosa que se llama campo inflatón o sea esto te lo tienes que imaginar como un como un campo invisible Por así decirlo a partir del cual hay un determinado momento en el que como una palomita cuando la metes en el microondas pues explota Por así decirlo y se expande se crea nuestro universo y en este sentido se piensa que podría haber distintas regiones en este campo invisible en el cual esta explosión de la palomita Entonces se crean varios universos a la vez bueno Vale y salen salen del mismo Big Bang no el Big Bang es posterior en este sentido o sea el Big Bang es la palomita explotando vale o sea está el campo infratón es el campo que lo envolvía todo digamos sí estaba que es una fuerza es un es que no es un campo o sea es que no hay forma de explicarlo es como la temperatura en esta habitación que tú dices que cada punto tiene una temperatura distinta eso no lo ves es un campo invisible en este sentido es como si ves aquí todos los numeritos de la temperatura Pues un campo inflatón te lo tienes que entiendo imaginar igual en ese sentido Pues tú Tú tienes ese campo y de pronto en distintas regiones de ese campo inflatón por determinada razón hay una expansión acelerada y se crean distintos universos y desde donde viene la palabra multiverso que es la creación de distintos universos en ese campo y Platón vale Y se supone que dentro estaba alojada toda la materia del universo dentro del inflador o sea antes del Big Bang digamos que toda la materia del universo estaba concentrada en un punto claro y ese es otro problema o sea esto es como el de los agujeros negros que va todo a caer un punto en este caso pasa igual el Big Bang haciendo referencia a ese punto en el cual se expande el universo es un problema en el sentido de que las ecuaciones vuelven a explotar ahí en ese punto inicial en el cual explota todo que digo explosión pero no es una no es una explosión es un punto en el que sale muchos infinitos y nuestra teoría clásica no nos da una explicación de Qué es eso tenemos que recurrir igual a teorías de cosmología cuántica que se llama que te explicarían quizá Se podrían Se podrían evitar esos infinitos que salen en ese punto pero pero sí pero actualmente eso es un problema del que es el que se está trabajando para ver cómo es posible que todo parta de un único punto o sea no tiene sentido que esté ahí una cosa con densidad infinita digamos claro o sea que en los inicios tal y como se se percibe como queremos llamarlo era vacío bueno es que no es vacío es que no es la nada no o sea es que no ha comenzado la la expansión y es un único punto donde está concentrada toda la materia y no hay nada más eso es alrededor No hay nada más vale Y Existe alguna teoría que explique el aparecer de esa materia antes de porque claro esto Esto es siempre Supongo que que entre la religión y la física habrá hay un cierto lazo también o sea Supongo que la mayoría de físicos no son religiosos tiendas a pensar Pero también por ejemplo o sea algo que a mí Yo no soy religioso No sé no soy creyente pero tampoco me pongo a hacerme Preguntas porque digo De dónde sale el material en sí mismo en de forma inicial claro no O sea eso es lo que no se sabe o sea ahí hay ahí hay un vacío pero no hay ni siquiera planteamientos ecuaciones algo no hay nada no porque es que ya te digo sale todo de un punto del cual no entendemos con lo cual si no entendemos ese punto inicial no podemos explicar de dónde ha salido el resto de cosas si podemos explicar cómo a partir de una milésima después de ese punto problemático como a partir de ese momento se crea todo lo que vemos actualmente eso sí lo podemos explicar vale pero claro cómo nace todo De dónde viene ese todo porque el Big Bang como tal no es tan refutable digamos no o sea es bastante sólida como como teoría o hay alternativas al Big Bang digamos que estén bastante avaladas por por los expertos lo que es muy sólido es el modelo cosmológico actual que parte que parte del Big Bang digamos pero el Big Bang como tal es ese punto problemático y es y en ese sentido no es no es fiable porque porque falla o sea es un punto que no que no tiene sentido vale con lo cual actualmente digamos no hay una teoría buena del Big Bang en ese sentido si hay una teoría buena de lo que pasa después pero justo de ese punto es lo que aún no se tiene ni idea claro o sea Y supongo que se [ __ ] me cuesta expresarme en este podcast porque los términos son técnicos son jodidos pero claro Supongo que si se si está demostrado que el Universo se expande en todas las direcciones al mismo ritmo Obviamente si rebobinas hacia atrás pues tiene todo a estar en el mismo en el mismo punto y de ahí de ahí viene la teoría entiendo claro Sí sí sí sí te vas hacia atrás en el tiempo llegas a un punto Y es ahí donde explota todo es ahí donde no no hay forma de vale Y algo que siempre me ha llamado la atención y nunca he escuchado acerca de ese tema lo que decías Cómo se llama la partícula de Dios sí esto si no recuerdo mal se asoció al bosón de egips o sea no sé si eran llamados esto de otra forma pero yo creo que sí O sea la partícula de Dios es el bosón de hit si no recuerdo mal eh Esta es la partícula asociada al campo que era masa a todo vale o sea las cosas tienen masa o sea esto es lo que hablábamos antes de lo que genera la materia por primera vez no la materia puede existir sin masa o sea un fotón en ese sentido bueno a ver un fotón se puede interpretar como no como materia como tal pero pero si es una partícula pero no tiene masa porque no interacciona con este campo de hits vale Vale pero el resto de cosas que sí que tienen masa tienen masa porque están interaccionando con ese campo o sea eso es lo que le da la masa no es lo que hace al objeto en sí no es que esta mesa exista porque existe el bosón de hips o el campo de higgs sino que tiene masa Porque existe el campo de higgs vale Y es una cosa que se introdujo porque daba ciertos problemas teóricos en el modelo estándar de partículas que tenemos y bueno no sé si quieres que explique un poquito vale Bueno estoy estoy diciendo antes de nada o sea es un campo En este sentido lo tenemos que pensar como lo que he dicho antes del infratón es una cosa porque es que no tiene otra definición Así que no sea matemática es una cosa que está que está en el espacio-tiempo vale que cuando que estén que interacciona con todo lo que tiene masa vale Bueno pues esto viene de que cuando se intentaban estudiar las interacciones electrodebles vale que son que tienen que ver con la desintegración de elementos radiactividad se podía relacionar sí se veía que estos procesos tenían que estar mediados o gobernados en este sentido por un cierto tipo de partícula por bosones w&z vale pero digamos la experimentación nos decía que estos bosones tenían que tener una masa muy grande pero en cambio el modelo estándar que es la parte teórica de todo esto nos dice que no pueden tener masa Porque si tuvieran masa se rompería una simetría fundamental que hay que decir que no me quiero meter en esto pero se rompería una cosa que no se puede romper no con lo cual hay que darle más a estas partículas de forma teórica De cierto modo no Entonces se mete este campo de higgs que es el encargado de darle masa para que el modelo estándar no falle se mete de forma teórica se mete de forma teórica vale Y se ha comprobado que existe en el 2012 se detectó el bosón de higgs que es la partícula de Dios en este sentido que repito creo que la llaman así O sea no recuerdo bien si es el nombre que tiene desde luego la que sí que es es el hit que es la partícula asociada al campo vale todos los campos son Campos cuánticos que se llaman dan lugar a partículas vale por la propia oscilación del campo Si se quiere ver así se crean partículas el campo de higgs da lugar al bosón de higgs el campo del inflador bueno bueno este campo es un poco raro el campo de fermiones da lugar a los fermiones que se llaman en fin cada campo da lugar a una partícula vale vale hemos mencionado varias veces bueno has mencionado varias veces el término cuántico no física cuántica podrías explicar un poco En qué consiste a mí me explicaron una vez de forma muy básica que era [ __ ] un átomo a partirlo como como un láser y de repente se divide en dos átomos que son que digamos que si los colocas en diferentes puntos del universo se comportan de la misma forma es decir que si tú calientas el átomo a el átomo ve también se calienta esto es más o menos así eso quizá está relacionado con el con el entrelazamiento que es una propiedad de la de la cuántica vale que en la que me puedo meter ahora Bueno no sé es que explicar el entrelazamiento sin hablar un poco habla un poco si quieres o sea yo estoy no lo explica una persona que trabajaba en IBM en computación cuántica sí Y a ver era muy complejo de entender pero como se menciona bastante No sé si hay forma humana de explicarlo digamos de forma entendible vale en este sentido es que estamos en lo mismo la cuántica es muy anti intuitiva O sea no se puede no se puede entender O sea no lo entiende nadie digamos matemáticamente Sí está muy bien definida pero no te la puedes imaginar porque hay cosas muy raras en el mundo cuántico están Hay cosas como la superposición cuántica que te dice que una cosa puede estar en dos estados a la vez es como la el gato de schrödinger que lo mismo o sea es lo que más conoce la gente quizá que te dice que si tú encierras a un gato en una caja con un veneno al no saber si ese gato ha hecho una acción u otra que haga que consume ese veneno no el gato está vivo y muerto a la vez no es que esté vivo o muerto sino que está de las dos formas a la vez vale esto es superposición cuántica y lo que quiere decir es que hay una indeterminación no sabemos realmente lo que está pasando y no es cuestión o sea y no es una indeterminación por falta de conocimiento nuestra sino es una indeterminación de que la naturaleza Es así no es como que haces un experimento y dices No sé si es una cosa u otra porque lo he medido un poco mal no Eso es así porque la naturaleza Es así vale o sea esto es para introducir un poco lo que es la cuántica en sí que hay cosas muy raras Y en este sentido al igual que está la superposición está lo que tiene que ver con lo que tú has comentado que es el entrelazamiento cuántico que el entrelazamiento cuántico es una cosa con la que hubo muchos problemas hubo muchas discusiones históricas y ha sido uno de los motivos del Nobel de este año en física y básicamente lo que dice es que [Música] digamos las propiedades de una partícula o de un sistema en general están entrelazadas en el sentido si tú tienes así comentando un poco como en el ejemplo que tú habías puesto si tú tienes dos canicas cuánticas las cuales no has medido Porque si mides ya sabes lo que hay o sea las cuales no has visto y están entrelazadas entre sí O sea ahí está ese canal de entrelazamiento que no se sabe digamos Qué es las cuales no has visto eso es un requisito Sí porque la cuántica o sea esto es otra cosa que hay que introducir quizá esto que he dicho de la superposición de que no sabes lo del gato Sí vale que no sabe si está vivo o muerto no lo sabes mientras no mides en el momento que mides el sistema colapsa hacia un estado o sea es como el gato está vivo y muerto a la vez pero si yo lo miro en el momento que yo abro la caja está vivo o muerto está vivo o muerto ya ha adoptado un estado Esto es lo que se llama la medida mecánica cuántica o el colapso de la función de onda y es un es un postulado o sea esto da muchos problemas porque tiene también ciertas cosas que o sea son interpretaciones que hay veces que cuesta entender Y tal Pero bueno es un postulado que nos funciona bien y se toma así vale pues en este sentido tenemos dos canicas que no las hemos medido aún y suponemos que están entrelazadas entre sí y que pueden ser de dos colores o rojas o verdes no vale pues tú te las llevas a dos puntos distantes o no sé o sea eso da igual pero la cosa es cuando un observador el que está en este lado mide la canica para saber de qué color es automáticamente esta se va a saber ya De qué color es también porque están entrelazadas si aquí el observador a mide la canica y le sale de color verde esta Va a ser de color rojo en el caso de que el entrelazamiento diga que tiene que funcionar así digamos no Esto es así porque la cuántica nos permite que sea así o sea es un es un fenómeno que no tiene análogo en el mundo clásico digamos claro o sea esto es una peculiaridad de la cuántica y es así O sea no hay no hay más en este sentido O sea no se puede explicar más es importante lo que dices que no hay referencias en el mundo real para comparar y decir es que mira funciona como este vaso cuando lo miras a través de la luz O sea no no no es algo que no intuitivo no se puede O sea no Claro Y supongo por lo intuyo por lo que has dicho un poco que muchas veces se logra una explicación en el papel primero no en las matemáticas en los cálculos y luego se demuestra lo que lo que se intuía en el papel no es un poco como el mecanismo sí es aplicar el método científico en ese sentido ahí somos los teóricos los físicos teóricos los que digamos hacemos las teorías matemáticas físicas para reproducir los experimentos que miden los experimentales a mí me vienen con un resultado y yo me encargo de crear o sea yo no las los físicos en general los físicos teóricos se encargan en crear la teoría que explique cómo se ha producido ese resultado de un experimento Claro claro y la mecánica cuántica bueno es una es un hecho de este tipo de cosas se observaban ciertas cosas a nivel de átomos y tal que no se pueden explicar con la física clásica te tienes que ir más allá hacer la teoría cuántica O sea la mecánica cuántica en este sentido para explicar ese tipo de cosas vale el otro día lo del gato lo del gato en la caja me había salido por ahí y también me ha salido un vídeo varias veces que me gustaría Bueno no sé si será tu especialidad pero seguramente estás más cerca de poder explicar lo que cualquiera de los que estemos escuchando esto prácticamente y era es una es un vídeo de una de una caja una caja que meten una manzana y dice que que digamos que a lo largo del tiempo se descompone se convierte en carbono y va a tener infinito o sea una caja perfecta sellada y y claro en el punto que se mete la variable infinito cambia mucho todo pero por lo visto cambiaría de estado y pasaría por ser un martillo una tele una mochila hasta volver a hacer la misma manzana esto qué [ __ ] esto ya sí sí Esto va relacionado un poco quizá con el concepto de estadística probabilidad entropía en fin todo este tipo de cosas bueno Esto es como un ejemplo que hay también de que dicen que si que si tú pones a un mono en una máquina de escribir y le das tiempo infinito claro Va a haber un momento en el que te va a escribir El Quijote claro es una cuestión de probabilidad si tienes tiempo infinito Tú tienes tu manzana en tu caja que se está descomponiendo Pues en un tiempo infinito la manzana no son más que partículas que están juntas formando esa manzana Pues digamos en un tiempo infinito de esas partículas que la forman van a adquirir distintas configuraciones en la caja distintas formas y habrá un momento en el que se pongan todas de acuerdo por pura probabilidad no por otra cosa para que coincidan de tal manera que creen la manzana otra vez vale Esto no es claro esto es como decir que si hubieran universo es infinitos en un universo paralelo realmente estaríamos tú y yo porque porque es infinito estaríamos tú y yo Exactamente igual igual vestidos teniendo la misma conversación con cada palabra y cada pausa y cada muletilla eso es de hecho de este caso también hay un ejemplo interesante que se dice mucho Que es que en esta misma habitación hay una probabilidad muy pequeña pero que está ahí de que todo el oxígeno que respiramos se vaya a una esquina y nos muramos asfixiados porque las partículas de oxígeno no están distribuidas como están normalmente sino que se ponen todas de acuerdo por pura probabilidad para irse a un punto de la habitación y estar justo en ese punto y esto tiene que ver con el concepto estadístico de lo que se llama entropía en el que casi que prefiero no hablar porque esto es un lío impresionante pero pero sí o sea son cosas de estadística pura digamos Vale y en lo que tú te centras o sea en lo que es tu especialidad realmente qué peculiaridades tiene digamos O sea que destacarías de lo que es lo tuyo lo tu especialidad o lo que haces lo que haces día a día yo Actualmente estoy estoy trabajando Me gustaría saber qué tratas de conseguir vale cada día cuando te sientes a trabajar cuál es tu objetivo cuál es tu tu función digamos actualmente en lo que yo trabajo principalmente es en mi tfm en el trabajo de fin de máster que consiste en explicar la abundancia actual de materia oscura que vemos Que si quieres luego vamos a ver un poco que es la materia oscura Pero bueno por no dispersarme ahora es intentar explicar la abundancia actual de materia oscura que vemos o que notamos que está ahí modificando la historia cosmológica O sea la historia cosmológica como he comentado antes comienza con un Big Bang que no entendemos es un punto ahí raro pero bueno no nos da ningún problema para explicar lo que va después hay una hay una etapa de inflación que es esa etapa en la que el Universo se expandía rápidamente exponencialmente luego hay una etapa que se llama de recalentamiento en la cual se produce el baño térmico o sea se produce en los fotones posteriormente hay una etapa dominada por radiación en la que estos fotones digamos son los que dominan todo el universo luego una etapa dominada por materia en la que es la materia la que domina sobre los fotones sobre la luz y luego está la etapa actual que es la etapa dominada por energía oscura que también se puede ver luego un poco de qué va que es la tapa en la que hay aceleración otra vez del universo que es lo que he dicho de que se observaron una supernovas que que mostraban la aceleración del universo en el momento actual pues es por esta etapa Vale pues esto es la historia cosmológica del modelo cosmológico que se suele tratar normalmente pues lo que yo hago en mi trabajo digamos es Modificar un poquito esto poniendo ciertos Campos extras para intentar Reproducir la abundancia de materia oscura actual en vez de decir que solo hay inflación y después todas estas etapas que hay pues Supongo por ejemplo que hay un campo de inflatón al principio pero no sólo eso sino que tenemos otro campo más que lo llamo Pues yo que sé quinatón por llamarlo de cierta forma Y con esos dos Campos Pues tienes una historia cosmológica distinta que te da lugar a ciertas abundancias de materia oscura que se pueden medir que se pueden O sea que son las que tenemos hoy vale Es algo cíclico es una etapa entiendo esta de la que estabas hablando de por último de abundancia de materia oscura una etapa no O sea venías explicando que lo primero el Big Bang luego pasa lo de la supernova O sea es como no la la O sea lo de las etapas que he dicho es en qué momento domina cada cosa Vale está primero la inflación luego de una tapa en la que domina la radiación Esto me refería Así luego una etapa en la que domina la materia en general o sea no la materia y esa es la materia Ah vale No y y luego está el momento actual en el que domina la energía oscura pero que domine no significa que no exista el resto vale actualmente existe materia Aunque no es lo que domina Pues digamos lo que estudio es la abundancia actual de hoy de materia oscura Aunque no es lo que domina producida o predecida teóricamente por estos modelos nuevos de historias cosmológicas vale Sí a esto iba Pero se puede predecir o haya algún vaticina que Cuál sería la siguiente etapa en el universo sí la dominada por energía oscura continúa Sí vale Sí o sea nosotros venimos ahora de una etapa dominada por materia o sea si en general Y a partir del momento actual aproximadamente es cuando está dominando esa nueva energía rara que no conocemos por eso la llamamos oscura que es la responsable de que el Universo se vuelva a acelerar vale que se acelere en su crecimiento eso es eso en su expansión vale crees que es momento de meternos en lo que es la materia oscura vale que suena un poco a ciencia ficción Sí suena rara pero pero no es tan sabes no se sabe lo que es en ese sentido sí que raga pero pero se sabe que está ahí la materia oscura se llama oscura porque no se ve en el sentido de que no interacciona con nada no tenemos ninguna partícula del modelo estándar de partículas que interaccione con esa materia oscura O sea no lo conocemos aún lo que pasa es que sabemos que existe porque hay evidencias gravitacionales esto es tú observas por ejemplo una galaxia y observas las cosas que hay alrededor de la galaxia Y ves que se mueve más rápido de lo que de lo que se tendrían que mover con lo que tú estás viendo o sea que si tú supones que la única materia que hay es la que ves generaría una gravedad tal que esas cosas se muevan de una determinada forma pues no tú ves que se mueven más rápido Lo cual quiere decir que hay algo extra que está haciendo que aceleren esas partículas que se muevan más rápido ese algo extra como no lo ves Lo llamas materia oscura dais De dónde viene el nombre vale o sea es un tipo de materia que de hecho es más dominante que la que vemos en el universo actual la materia ordinaria es en torno al 5%.
  • el 25% aproximadamente es materia oscura y el resto energía oscura Pues en energía oscura que viene a ser lo que entendemos por vacío que no no lo explico Luego si quieres es un poquito para para ver así un poquito también que es pero pero el caso es ese es que la materia oscura se llama así porque no se ve es un tipo de materia que aún se está investigando Qué tipo de partícula puede ser pero pero es tangible o sea es material como lo entendemos es si se piensa o es como una energía unas teorías por ahí que son muy locas algunas se piensa que es un tipo de partícula que es un tipo de partícula que no se ha visto como Existen los electrones los mudones etcétera pues se piensa que la materia oscura es una partícula en concreto que interacciona de una forma que aún no se sabe que interacciona con la luz con de una forma que o sea que depende de la no se puede ver entiendo realmente Cuando digo interacciones que se ve con otras partículas que otras partículas que les afecta vale es como la radiación O sea la radioactividad Es peligrosa digamos porque hay partículas que interaccionan con las nuestras y producen ciertas cosas no pues interacción en este sentido es algo parecido es una interacción aunque esté la propia definición entre partículas Esto es lo que nos ha visto en la materia oscura O sea no ha visto que se hable con otras partículas es como la palabra más coloquial O sea no hay no se habla con el resto de partículas no se habla con los fotones con los electrones con los cagones en fin con el resto de cosas que hay esto es una de las creencias que se tiene que puede ser este tipo de cosas y luego hay más especulaciones de que bueno la materia oscura que podría ser agujeros negros primordiales de un tamaño minúsculo en fin Hay cosas muy locas por ahí que que están ahí también o sea que se pueden tratar son más raras Pero pero bueno pero están ahí vale luego algo más que quieras destacar dentro de la materia oscura no si para no meterme no no vale vale Y luego luego mencionaste también la energía oscura Pero puedes desarrollar es que no sé ni por dónde preguntarte aquí energía oscura es una energía muy rara porque o sea es la energía encargada de la expansión del universo porque cuando he dicho que el Universo se expande tiene que ser a base de algo O sea no se puede expandir nada por sí solo vale esa es a base de esa cosa que llamamos energía oscura por por lo mismo porque no conocemos que es con lo cual O sea no hay una respuesta de Qué es la energía oscura es esto no O sea no se sabe y es una energía muy rara porque digamos tiene presión negativa esto pues qué implica que tenga presión negativa es una característica de lo que implica Precisamente es que se expanda el universo o sea es como si tú tienes un émbolo o una jeringa o algo cuando tú lo aprietas según lo vas apretando más es más complicado bajar más porque la presión es positiva tú lo aprietas hay presión y no puedes bajarlo más pues una presión negativa haría lo contrario según comprimes más el aire más rápido lo puedes bajar se expande en este sentido o sea más es más fácil bajar la jeringuilla entera hasta el final O sea si lo estás tapando por donde sale el aire cuando hay presión normal pues hay un punto en el que tú no puedes ir más ya la presión no te impide bajar más lo que es el émbolo No pues con presión negativa sería el contrario según comprimes más es más fácil bajarlo vale esto es presión o sea es si no es comparable al mundo real entonces estoy intentando imaginarmelo pero es que imaginar bien creo yo Pero pero sí esto es una característica de una inercia O sea sí es una cosa rara que no sí que no se sabe realmente lo que es y de hecho va asociado a lo que a lo que decíamos antes de los agujeros de gusano de condiciones de energía negativas está relacionado con esos temas por su propia naturaleza O sea no es algo raro no se sabe qué es pero se sabe que está ahí porque se expande vale Y el tema que tocamos al principio lo de las 10 dimensiones el teoría de cuerdas Cómo cómo funciona esto que defiende exactamente la teoría de cuerdas es una teoría que intenta explicar o sea yo no soy experto en esto pero bueno puedo explicarlo así a nivel lo básico digamos es una teoría que intenta explicar todas las partículas actuales que están en el universo las intentan explicar a partir de una cosa muy sencilla que es una cuerda O sea tú tienes una cuerda y en función de cómo vibre y en función de la configuración que tenga con otras cuerdas etcétera forma distintas partículas Vale pues esta esta teoría de cuerdas digamos que funciona o es consistente si impones que tu espacio tiempo sea de 10 dimensiones porque tiene que ser así Si no es así no no existen esas partículas como tal vale vale Pero qué [ __ ] implica que sean 10 dimensiones [ __ ] a ver quizá tu pregunta es por qué no vemos estas 10 dimensiones no porque tú estás aquí tú ves las tres y sientes la cuarta que es el tiempo no Sí o sea aquí llega un tío y dice no aquí tiene que haber 10 dimensiones Cuáles claro qué diez dimensiones Esto no se ven porque porque están lo que se llama compactificadas O sea te tienes que ir a regímenes energéticos muy altos para digamos ver estas 10 dimensiones es algo análogo para hacer una una analogía con algo más normal quizá cuando tú ves una hormiga andando por un cable tú en principio solo ves una dimensión que la hormiga se puede mover por ese cable O sea no hay más direcciones es un cable no cambio cuando tú te acercas más ves que ese cable no es una línea sino que es un cilindro con lo cual hay la hormiga ya puede hacer dos movimientos puede ir hacia adelante y hacia atrás y puede rodear En ese sentido te has acercado y has visto más dimensiones Pues en este caso sería igual Digamos si tú te acercas dicho acercar en términos energéticos en vez de tres dimensiones o cuatro con términos energéticos ya lo entiendo Pues ahí ya si te vas ahí Entonces es cuando empiezas a ver esas 10 dimensiones y en papel entiendo no O sea a nivel de ecuaciones y demás eso es sí sí sí sí sí sí O sea bueno Y si la teoría es verdad y la naturaleza Es así verías también Por así decirlo las 10 dimensiones sino que claro o sea tu cerebro no está preparado para ver ese tipo de cosas No pero pero se supone que están ahí o sea las dimensiones en este sentido son como grados de libertad es un sitio más porque te puedes mover Por así decirlo vale Y en relación a esto comentar que también hay otro tema relacionado con los multiversos en este sentido que es la forma de compactificar estas 10 dimensiones no hay muchas formas de hacerlo o sea tú tienes piensan las dimensiones si quieres como si fueran hilos la dimensión es un hilo por así por verlo así Un poco mejor Pues digamos ahí hay mucha forma de juntar estos hilos No pues cada forma de juntar estos hilos digamos daría lugar a un universo distinto vale esto es una de las consecuencias de la teoría de cuerdas que predice en ese sentido O sea la existencia de multiversos vale o sea que serían otros universos formados por dimensiones O sea a ver están todos formados por 10 dimensiones pero pero combinadas de forma diferente Eso es acopladas con pacificadas Por así decirlo de forma diferente si fueran diez cuerdas Pues un universo serían cuerdas 1 3 y 8 sí como un manojo de hilo Pues en uno está un manojo de los así en otros tasa o en otro estado de todas las combinaciones posibles entiendo que son un montón No sé si garantiza la 500 en fin una cantidad muy grande vale Vale pero sí pero o sea lo que explica la teoría básicamente es eso es una forma de describir las partículas mediante cuerdas pero una de las cosas locas y problemas que tiene pues es esta que sale de las 10 dimensiones pues es un poco complicado de creer o sea eso Por supuesto No sé O sea no se ha visto No hay ninguna evidencia experimental de esto O sea que no Mira llevo todo el podcast intentando o sea preguntarte x cosas que hacen que Bueno a mí Francia está enterando de todo pero al resto de gente en casa o sea cosas que nos parezcan súper súper locas pero digamos que tú en el proceso de aprender todo esto que quieras o sea algo que cuando hayas descubierto hayas dicho me cago en la [ __ ] O sea que qué es lo que más te ha parecido una vez lo entiendes digamos o cuando te lo han explicado por primera vez y has dicho guau o sea momentos en los que tú mismo en el proceso en todo tu desarrollo profesional que haya flipado realmente que hayas dicho [ __ ] esto es muy interesante A mí me sorprendió mucho lo que tú me has dicho al principio lo de la relatividad especial el hecho de que tú te montes en una nave y seas más joven que yo si me quedo aquí eso fue una cosa que es lo que digo que es por eso que explicarlo de forma intuitiva a mí me parece medio imposible porque yo Entonces mi mente estaba hecha de esa forma como de entender las cosas muy esto lo tengo que ver porque si no lo veo o no y no se podía o sea realmente digamos son cosas con las que te tienes que ir haciendo en tu mente o sea las tienes que ir acoplando para saber que hay ciertas cosas que no puedes entender a nivel de a nivel visual digamos con lo cual este tipo de cosas son de las que más me costaron el tema de la relatividad especial la general en este sentido también En fin espero pero sí pero ese tipo de cosas sabes que en física hay muchas así de ese estilo y a día de hoy te es difícil acostumbrarte a que al final estudias algo que realmente nunca vas a poder entender sabes a lo que me refiero o sea es algo que cuando lo hablamos [ __ ] yo me voy hoy a la cama dándole vueltas a todo esto que hemos hablado y digo es como el que no hayan respuestas tal y como estamos acostumbrados a recibir las respuestas es [ __ ] tiene su parte jodida No sí pero pero no sé uno ya con los años ya se hace a las preguntas sin respuesta a creerse digamos ciertas cosas y con creerse digo no ser capaz de verlas o sea de forma de forma Clara no O sea tú las entiendes Porque te pones a hacer cálculos Y dices Pues mira pues sí que sale esto y los resultados que que predigo con lo que estoy haciendo pues son pues concuerdan con lo que se ve no pero lo que hay entre medias no hay veces que no se entiende la mayoría de las veces y no puedes hacer nada o sea está y ya está o sea o tiras para adelante o no O no hacen nada O sea no puedes hacer nada Entiendo pues lo dejamos aquí Diego vale plutar muchas gracias Pues muchas gracias a vosotros por invitarme aquí y nada espero que sean muchos más de estos de ciencia o para que la gente vaya viendo este tipo de cosas también que me gustaría la verdad es súper interesante Bueno listo

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[00:00] desde  hace  unos  años  se  tomó  la  primera
[00:01] 
[00:01] fotografía  de  una  de  un  agujero  negro  de
[00:04] 
[00:04] verdad  actualmente  digamos  no  hay  una
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[00:06] teoría  buena  del  Big  Bang  podrías
[00:08] 
[00:08] meterte  en  una  en  un  agujero  negro  en  el
[00:10] 
[00:10] que  pudieras  vivir  en  el  interior  si
[00:13] 
[00:13] puedes  ir  de  un  punto  a  otro  entendiendo
[00:15] 
[00:15] punto  como  espacio  y  tiempo
[00:17] 
[00:17] puedes  técnicamente  viajar  de  un  tiempo
[00:20] 
[00:21] a  otro
[00:22] 
[00:22] [Música]
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[00:24] Bueno  estamos  grabando  Diego  Qué  tal
[00:26] 
[00:26] Cómo  estás  Gracias  por  venir  muy  bien  a
[00:28] 
[00:28] vosotros  Oye  te  tengo  que  decir  ahí  la
[00:30] 
[00:30] verdad  es  que suelen  haber  podcast  que
[00:31] 
[00:31] me  apetecen  bastante  unos  más  que  otros
[00:33] 
[00:33] pero  este  en  particular  o  sea  llevo
[00:35] 
[00:35] desde  el  primer  día  que  empezamos  en
[00:37] 
[00:37] este  podcast  deseando  traer  a  alguien
[00:39] 
[00:39] para  hablar  de  todos  estos  temas  porque
[00:40] 
[00:40] me  parece  que  cuando  la  conversación
[00:42] 
[00:42] deriva  por  por  ahí  con  algún  colega  o
[00:45] 
[00:45] algo  tanta  paranoia  es  brutal  se
[00:48] 
[00:48] convierte  en  una  conversación  brutal
[00:49] 
[00:49] Entonces  nada  por  poner  un  poco  a  la
[00:51] 
[00:51] audiencia  en  contexto  explica  antes  de
[00:53] 
[00:53] empezar  quién  quién  eres  a  qué  te
[00:55] 
[00:55] dedicas  Yo  me  llamo  Diego
[00:58] 
[00:58] estudié  el  grado  en  física  en  la
[01:01] 
[01:01] universidad  complutense  aquí  en  Madrid
[01:04] 
[01:04] también  soy  músico  soy  percusionista  y
[01:07] 
[01:07] bueno  Actualmente  estoy  haciendo  el
[01:10] 
[01:10] máster  de  física  teórica  también  en  la
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[01:11] universidad  complutense  y  digamos  en  lo
[01:14] 
[01:14] que más  me  especializado  por  así
[01:16] 
[01:16] llamarlo
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[01:18] vale  Sí  vale  es  en  el  tema  de
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[01:21] relatividad  y  cosmología  que  es  como  mis
[01:24] 
[01:24] trabajos  digamos  de  fin  de  grado  y  el
[01:27] 
[01:27] actual  de  fin  de  máster  vale  me
[01:28] 
[01:28] comentaban  que  tu  tesis  no  tu  tfg  fue
[01:32] 
[01:32] sobre  agujeros  negros  y  agujeros  de
[01:34] 
[01:34] gusano  sí  brutal  Sí  fue  sobre  una  parte
[01:37] 
[01:37] en  concreto  porque  bueno  Esto  se  pueden
[01:40] 
[01:40] abarcar  muchos  temas  pero  fue  sobre  una
[01:42] 
[01:42] parte  en  concreto  de  Supongo  que  son
[01:44] 
[01:44] temas  tan  complejos  que  a  la  hora  de
[01:47] 
[01:47] estudiarse  se  estudia  una  parte  muy
[01:48] 
[01:48] pequeña  muy  específica  verdad
[01:51] 
[01:51] las  ramas y  puedes  ir  a  mil  sitios  O  sea
[01:53] 
[01:53] que  sí  vale  mi  trabajo  Fue  sobre
[01:55] 
[01:55] perturbaciones  que  o  sea que  es  una
[01:57] 
[01:57] Movida  en  concreto  pero  o  sea es  eso  es
[02:00] 
[02:00] un  es  un  tema  solo  de  los  agujeros
[02:03] 
[02:03] negros  y  de  los  agujeros  de  gusano  y  de
[02:05] 
[02:05] un  modelo  en  concreto  además  vale  que
[02:06] 
[02:06] perturbaciones  dijiste  vale  en  palabras
[02:09] 
[02:09] terrestres  o  sea en  qué  consiste  un  poco
[02:11] 
[02:11] todo  este  tema  perturbaciones  se  puede
[02:15] 
[02:15] entender  como  una  ola  en  el  océano  es  si
[02:19] 
[02:19] tú  entiendes  tu  agujero  negro  tu  agujero
[02:21] 
[02:21] de  gusano  como  una  esfera  por
[02:22] 
[02:22] simplificarlo  muchísimo  una  perturbación
[02:25] 
[02:25] digamos  es  movimientos  muy  pequeñitos  de
[02:28] 
[02:28] esa  esfera  lo  cual  produce  ondas
[02:32] 
[02:32] gravitacionales
[02:34] 
[02:34] y  digamos  eso  es  lo  que  nos  interesa
[02:37] 
[02:37] medir  para  comprobar  ciertas  propiedades
[02:38] 
[02:39] de  esos  objetos  que  estamos  estudiando  O
[02:42] 
[02:42] sea Son  son  como  holitas  que  emiten  esos
[02:45] 
[02:45] objetos  que  la  intención  es  que  nos
[02:47] 
[02:47] llegue  a  nosotros  pero  aún  no  nos  ha
[02:49] 
[02:49] llegado  o  sea es  muy  complicado  no  hay
[02:50] 
[02:50] una  precisión  experimental  grande  para
[02:52] 
[02:52] llegar  ahí  vale  Y  esas  olas  se  emiten  en
[02:55] 
[02:55] el  espacio  entiendo  sí  se  propagan  como
[02:59] 
[02:59] luz  de  hecho  se  propagan  a  la  velocidad
[03:00] 
[03:00] de  la  luz  y  son  o  sea  y  son  muy  raras
[03:04] 
[03:04] porque  no  es  una  propagación  de  algo
[03:06] 
[03:06] sino  que  es  una  propagación  del  propio
[03:08] 
[03:08] espacio-tiempo  o  sea lo  que  nos  envuelve
[03:10] 
[03:10] es  lo  que  se  propaga  en  sí
[03:12] 
[03:12] vale  No  es  una  partícula  vale  a  nivel
[03:16] 
[03:16] clásico  profundiza  un  poco  ahí  porque  ya
[03:18] 
[03:18] me  está  empezando  a  reventar  la  cabeza
[03:21] 
[03:21] Esto  vale  esto  es  que  es  complicado
[03:24] 
[03:24] hay  que  entender  el  espacio  tiempo  o  sea
[03:27] 
[03:27] nosotros  vivimos  en  un  espacio-tiempo  de
[03:29] 
[03:29] cuatro  dimensiones  tres  tres  espaciales
[03:31] 
[03:31] y  una  temporal  que  es  lo  que  nos  rodea
[03:33] 
[03:33] es  donde  vivimos
[03:35] 
[03:35] cómo  es  eso  de  tres  dimensiones
[03:37] 
[03:37] espaciales  Sí  en  esta  habitación
[03:40] 
[03:40] los  tres  ejes  no
[03:42] 
[03:42] y  una  temporal  Que  en  total  son  cuatro
[03:45] 
[03:45] en  la  relatividad  general  tenemos  cuatro
[03:47] 
[03:47] dimensiones  porque  el  tiempo  se  entiende
[03:49] 
[03:49] Como  una  dimensión  más  es  algo
[03:50] 
[03:50] independiente  del  espacio  digamos  en  ese
[03:52] 
[03:52] sentido
[03:54] 
[03:54] y  en  este  sentido  perturbar  lo  que
[03:57] 
[03:57] significa  es  alterar  ese  espacio  tiempo
[04:00] 
[04:00] ese  meterle  a  las  ecuaciones  una  pequeña
[04:04] 
[04:04] alteración  como  para  que  oscile  se  puede
[04:07] 
[04:07] entender  así  es  una  perturbación  del
[04:10] 
[04:10] espacio  que  produce  ondas  del  propio
[04:11] 
[04:11] espacio-tiempo  vale  o  sea  que  se
[04:13] 
[04:13] modifica  la  propia  relación  entre  entre
[04:16] 
[04:16] dimensiones  No  es  simplemente  o  sea se
[04:20] 
[04:20] puede  entender  el  espacio  tiempo  como  si
[04:22] 
[04:22] fuese  un  tipo  de  malla  que  esto  se  ve  en
[04:24] 
[04:24] muchos  sitios  vale  una  sábana
[04:26] 
[04:26] esto  lo  he  visto Eso  después  Bueno  el
[04:29] 
[04:29] espacio-tiempo
[04:30] 
[04:30] el  background  que  se  llama  sería  como  la
[04:33] 
[04:33] sábana  cuando  Está  quieta  vale
[04:37] 
[04:37] entendida  como  como  un  tejido  sí  como
[04:40] 
[04:40] como  una  sábana  en  cuatro  dimensiones  si
[04:42] 
[04:42] lo  quieres  pensar  así  vale  pues  una
[04:43] 
[04:43] perturbación  es  cuando  mueves  un  poquito
[04:45] 
[04:45] esa  sábana
[04:47] 
[04:47] eso  Es  una  perturbación  del
[04:48] 
[04:48] espacio-tiempo  entendiendo  la  sábana
[04:50] 
[04:50] Pues  eso  como  el  espacio-tiempo  O  sea no
[04:52] 
[04:52] te  lo  puedes  imaginar  porque  es  en
[04:53] 
[04:53] cuatro  dimensiones  no  se  puede  pensar  en
[04:55] 
[04:55] cuatro  dimensiones  Pero  la  idea  es  esa
[04:57] 
[04:57] claro  esto  es  un  poco el  tema  no  que
[04:58] 
[04:58] tampoco  estamos  diseñados  o
[05:00] 
[05:00] acostumbrados  a  pensar  de  esta  forma
[05:03] 
[05:03] debe  ser  lo  más  complicado  no  al  meterse
[05:05] 
[05:05] por  tu  rama  el  hecho  de  que  o  sea  tú
[05:08] 
[05:08] después  de  estudiarlo  y  de
[05:09] 
[05:09] especializarse  en  ello
[05:10] 
[05:10] consigues  tener  una  perspectiva
[05:12] 
[05:12] diferente
[05:14] 
[05:14] O  aún  así  lo  ves  todo  en  forma  de
[05:16] 
[05:16] ecuaciones  de  variables  como  cálculos  No
[05:19] 
[05:19] hay  forma  O  sea la  física  física  teórica
[05:22] 
[05:22] No  no  es  intuitiva  O  sea no  hay  forma  de
[05:25] 
[05:25] imaginarse  ciertas  cosas  o  sea tú  te
[05:27] 
[05:27] pones  a  hablar  por  ejemplo  de  la  teoría
[05:30] 
[05:30] de  cuerdas  que  te  predice
[05:32] 
[05:32] que  nuestro  espacio-tiempo  es  de  10
[05:34] 
[05:34] dimensiones  esto  es  otra  movida  que  si
[05:37] 
[05:37] queréis  se  puede  también  ver  un  poquito
[05:38] 
[05:38] luego
[05:39] 
[05:39] Pero  tú  no  puedes  pensar  en  10
[05:41] 
[05:41] dimensiones  O  sea no  sabes  lo  que  son  10
[05:44] 
[05:44] dimensiones  con  lo  cual  es  simplemente
[05:45] 
[05:45] algo  que  manejamos  matemáticamente  vale
[05:49] 
[05:49] pero  no  te  lo  puedes  imaginar  entiendo  O
[05:51] 
[05:51] sea que  al  final Lo  tratan  de  reducirlo
[05:54] 
[05:54] a  los  cálculos  entiendo  sí  pero  cálculo
[05:56] 
[05:56] siempre  que  estén  de  acuerdo  con  la
[05:57] 
[05:57] experiencia  con  lo  que  vemos  o  sea no
[05:59] 
[05:59] son  matemáticas  vacías  sino  que  intentan
[06:01] 
[06:01] Reproducir  lo  que  vemos  en  el  mundo  real
[06:02] 
[06:02] vale  los  resultados  últimos  Aunque  Para
[06:04] 
[06:04] ello  se  tenga  aquí  por  caminos  un  poco
[06:06] 
[06:06] raros  como  ir  a  cosas  de  10  dimensiones
[06:09] 
[06:09] o  en  fin  vale  luego  me  gustaría  que
[06:12] 
[06:12] entráramos  en  eso
[06:14] 
[06:14] de  la  teoría  de  cuerdas  se  llamaba  vale
[06:17] 
[06:17] Pero  mira  aquí  hemos  mencionado  ya
[06:18] 
[06:18] agujero  negro  agujero  de  gusano  que  es
[06:21] 
[06:21] un  agujero  negro  realmente  y  cuál  y  un
[06:23] 
[06:23] agujero  de  gusano  y  la  diferencia  vaya
[06:28] 
[06:28] empiezo  por  agujero  negro  que  es  sí
[06:30] 
[06:30] quizá  más  sencillo
[06:32] 
[06:32] un  agujero  negro  históricamente
[06:36] 
[06:36] digamos  al  principio  era  simplemente  una
[06:39] 
[06:39] solución  de  las  ecuaciones  de  la  teoría
[06:41] 
[06:41] de  la  relatividad  general  la  teoría  de
[06:44] 
[06:44] la  relatividad  general  para  ponerlo  en
[06:46] 
[06:46] contexto  un  poco  es  la  teoría  que
[06:47] 
[06:47] explica  la  gravedad  a  nivel  clásico  vale
[06:49] 
[06:49] es  la  más  completa  que  hay  actualmente
[06:52] 
[06:52] que  explica  este  tipo  de  cosas  de  forma
[06:54] 
[06:54] consistente  Vale  pues  la  teoría  de  la
[06:58] 
[06:58] relatividad  general  se  predecían  ciertas
[07:01] 
[07:01] soluciones  que  se  llaman  de  agujero
[07:03] 
[07:03] negro  que  se  llaman  así  porque  son
[07:06] 
[07:06] soluciones  en  las  cuales  hay  una
[07:08] 
[07:08] frontera  que  se  llama  horizonte  de
[07:10] 
[07:10] eventos
[07:11] 
[07:11] a  partir  de  la  cual  no  puede  escapar  la
[07:14] 
[07:14] luz  por  eso  lo  de  que  se  llame  negro
[07:15] 
[07:15] Porque  todo  lo  que  entra  ahí  no  sale  con
[07:17] 
[07:17] lo  cual  no  se  ve  nada  porque  no  emite
[07:19] 
[07:19] luz  vale  por  eso  se  llama  bueno  Esto  de
[07:23] 
[07:23] que  no  emite  luz  es  muy  entre  comillas
[07:25] 
[07:25] porque  hay  efectos  cuánticos  hay  que  que
[07:27] 
[07:27] se  pueden  ver  también  pero  bueno  a  nivel
[07:29] 
[07:29] clásico  que  es  como  lo  trata  la
[07:31] 
[07:31] relatividad  general
[07:33] 
[07:33] no  no  emite  luz  eran  unas  soluciones
[07:36] 
[07:36] Pues  que  al  principio  chocaban  un  poco
[07:38] 
[07:38] porque  realmente  pues  es  una  cosa  muy
[07:41] 
[07:41] rara  O  sea tú  te  pones  a  pensar  que  es
[07:42] 
[07:42] una  que  es  un  agujero  negro  o  de  gusano
[07:46] 
[07:46] y  no  es  complicado  de  imaginar  que  eso
[07:49] 
[07:49] exista  en  la  vida  real  digamos  pero  pero
[07:52] 
[07:52] hace  poco  no  recuerdo  el  año  pero  fue
[07:54] 
[07:54] hace  unos  años  Bueno  aparte  esto  hay
[07:57] 
[07:57] evidencias  indirectas  de  que  existen
[07:59] 
[07:59] como  en  los  centros  de  las  Galaxias
[08:01] 
[08:01] porque  o  sea por  la  rotación  de  la
[08:03] 
[08:03] materia  en  fin  por  la  cantidad  de
[08:05] 
[08:05] materia  que  hay  hay  evidencias  de  que
[08:07] 
[08:07] existen  y  hace  unos  años  se  tomó  la
[08:09] 
[08:09] primera  fotografía  de  un  agujero  negro
[08:12] 
[08:12] de  verdad  la  de  la  galaxia  m87  si  no
[08:15] 
[08:15] recuerdo  mal  que  entonces  a  ellas  sí  que
[08:17] 
[08:17] se  demostraba  su  existencia  y  que  no
[08:19] 
[08:19] solo  es  una  ecuación  teórica  o  sea  una
[08:21] 
[08:21] solución  teórica  de  las  ecuaciones  de  la
[08:22] 
[08:22] relatividad  general  sino  que  es  un
[08:24] 
[08:24] objeto  astrofísico  o  sea es  un  objeto
[08:25] 
[08:25] que  existe  Es  como  un  planeta  como  la
[08:27] 
[08:27] luna  en  fin  como  cosas  que  puedes  ver
[08:29] 
[08:29] con  lo  cual
[08:31] 
[08:31] un  agujero  negro  es  eso  es  un  objeto
[08:35] 
[08:35] astrofísico  vale  o  sea  que  a  día  de  hoy
[08:37] 
[08:37] está  demostrada  la  existencia  de  los
[08:39] 
[08:39] agujeros  negros  Sí  vale  Pero  cuando
[08:41] 
[08:41] dices  un  objeto  realmente  porque  yo  he
[08:43] 
[08:43] escuchado  muchas  veces  que  es  como  una
[08:45] 
[08:45] especie  de  portal
[08:47] 
[08:47] realmente  es  simplemente  un  objeto  que
[08:51] 
[08:51] que  absorbe  la  luz
[08:55] 
[08:55] o  sea  es  como  un  planeta
[08:57] 
[08:57] vale  No  es  un  planeta  pero  o  sea es  como
[09:01] 
[09:01] un  planeta  en  el  sentido  de  que  es  un
[09:02] 
[09:02] objeto  astrofísico  o  sea es  algo  que
[09:05] 
[09:05] está  ahí
[09:06] 
[09:06] que  tiene  una  posición  en  el  espacio
[09:08] 
[09:08] posición  en  el espacio  en  el  tiempo  y
[09:10] 
[09:10] que  si  estuviera  uno  cercano  pues  lo
[09:12] 
[09:12] podrías  ver  entre  comillas  con  los  ojos
[09:13] 
[09:13] y  digo  ver  no  el  agujero  negro  como  tal
[09:15] 
[09:15] porque  es  negro  sino  lo  que  lo  rodea
[09:18] 
[09:18] el  tema  y  la  peculiaridad  de  estos
[09:22] 
[09:22] objetos  es  justo  lo  que  he  comentado  que
[09:24] 
[09:24] no  dejan  escapar  la  luz  de  su  interior
[09:27] 
[09:27] Una  vez  que  se  mete  la  luz  o  cualquier
[09:29] 
[09:29] cosa  dentro  no  sale  nunca
[09:32] 
[09:32] vale  Pero  y  cómo  funciona  esto  realmente
[09:34] 
[09:34] porque  la  luz  no  es  una  una  partícula
[09:37] 
[09:37] como  tal  no
[09:39] 
[09:39] te  refieres  quizá  a  cómo  funciona  que  la
[09:42] 
[09:42] luz  sea  alterada  por  la  gravedad  si  no
[09:45] 
[09:45] tiene  masa
[09:47] 
[09:47] por  ejemplo
[09:49] 
[09:49] vale  No  sí  sí  no  es  que  esto  es  una  de
[09:53] 
[09:53] las  peculiaridades  de  la  relatividad
[09:55] 
[09:55] general  o  sea con  la  teoría  de  Newton
[09:59] 
[09:59] que  es  la  que  se  da  los  institutos  y  tal
[10:01] 
[10:01] te  dicen  que  la  gravedad
[10:03] 
[10:03] depende  de  la  masa  no  O  sea si  tú  tienes
[10:07] 
[10:07] una  partícula  con  masa  un  vaso  de  agua
[10:10] 
[10:10] lo  tiras  y  se  cae  porque  la  gravedad
[10:12] 
[10:12] hace  que  caiga  porque  tiene  masa  vale
[10:15] 
[10:15] esto  es  la  teoría  de  Newton  La  más
[10:17] 
[10:17] básica  que  hay  y  que  es  incompleta
[10:20] 
[10:20] porque  la  luz  no  tiene  masa  y  también  es
[10:24] 
[10:24] afectada  por  la  gravedad
[10:25] 
[10:25] esto  es  debido  a  que  realmente  la
[10:27] 
[10:27] gravedad  es  algo  más
[10:31] 
[10:31] es  algo  más  grande  digamos  es  es  debido
[10:35] 
[10:35] a  la  curvatura  del  espacio-tiempo  vale
[10:38] 
[10:38] pero  pero  entonces  la  luz  tiende  a
[10:41] 
[10:41] orbitar  también  la  luz  orbita  así  la  luz
[10:44] 
[10:45] órbita  Sí  porque  está  cayendo  es  como  si
[10:48] 
[10:48] fuera  una  partícula  con  masa  En  ese
[10:49] 
[10:49] sentido  Pero  no  tiene  masa  es
[10:52] 
[10:52] simplemente  porque  Bueno  eso  es
[10:54] 
[10:54] simplemente  porque  porque  el
[10:56] 
[10:56] espacio-tiempo
[10:57] 
[10:57] O  sea la  teoría  de  la  relatividad
[10:59] 
[10:59] general  predice  que  los  objetos  se
[11:01] 
[11:01] mueven  en  unas  cosas  que  se  llaman
[11:02] 
[11:02] geodésicas  vale  que  son  curvas
[11:04] 
[11:05] bueno  que  son  curvas
[11:08] 
[11:08] y  en  ese  sentido  cuando  tú  tienes  un
[11:11] 
[11:11] objeto  muy  masivo
[11:13] 
[11:13] digamos  esas  geodésicas  se  curvan
[11:17] 
[11:17] Entonces
[11:18] 
[11:18] como  las  partículas  siguen  esas  rectas
[11:21] 
[11:21] que  son  curvas  ahora
[11:24] 
[11:24] la  luz  digamos  se  puede  doblar  bajo  la
[11:28] 
[11:28] influencia  de  una  masa  O  sea no  va  en
[11:30] 
[11:30] línea  recta  como  se  predice  con  la
[11:33] 
[11:33] teoría  de  Newton  sino  que  debido  a  la
[11:37] 
[11:37] presencia  de  esa  masa  curva  todo  el
[11:39] 
[11:39] espacio-tiempo  que  hay  alrededor  y  la
[11:41] 
[11:41] luz
[11:42] 
[11:42] sigue  su  recta  que  ya  no  es  una  recta
[11:46] 
[11:46] sino  que  es  una  curva  Y  entonces  orbita
[11:48] 
[11:48] ese  objeto  es  por  una  deformación  del
[11:50] 
[11:50] espacio-tiempo  O  sea la  gravedad  es  una
[11:52] 
[11:52] deformación  del  espacio-tiempo  vale  Pero
[11:53] 
[11:53] igual  estoy  voy  a  decir  una  gilipollez
[11:56] 
[11:56] absoluta  Pero  entonces  un  objeto
[11:58] 
[11:58] masivamente  grande  desvía  la  trayectoria
[12:01] 
[12:01] de  la  luz  pero  no  la  pone  a  orbitar  sino
[12:04] 
[12:04] que  la  curva  simplemente  y  sigue  su
[12:06] 
[12:06] curso  bueno  Eso  depende  de  la  dinámica
[12:07] 
[12:07] que  siga  o  sea  eso  se  tendría  que
[12:10] 
[12:10] estudiar  con  ecuaciones  pero  es  posible
[12:11] 
[12:11] que  pase  de  todo  o  sea la  puedes
[12:13] 
[12:13] simplemente  curvar  Y  que  siga  su  camino
[12:15] 
[12:15] puede  hacer  que  orbita
[12:17] 
[12:17] pueda  trague  o  sea  pueden  hacer
[12:20] 
[12:20] distintas  curvas  O  sea  a  esto  iba  a  que
[12:22] 
[12:22] si  consigue  que  orbita  tendría  una
[12:24] 
[12:24] fuerza  gravitacional  tan  fuerte  que  eso
[12:28] 
[12:28] es  un  agujero  negro  al  final  la  absorbe
[12:31] 
[12:31] en  de  forma  espiral  O  sea si  tuviéramos
[12:34] 
[12:34] que  hacer  un  planteamiento  mental  como
[12:36] 
[12:36] una  espiral  como  un  embudo
[12:39] 
[12:39] pero  no  pero  eso  no  es  una
[12:41] 
[12:42] característica  del  agujero  negro  como
[12:43] 
[12:43] tal  o  sea fuera
[12:45] 
[12:45] del  agujero  negro  la  gravedad  puede  ser
[12:48] 
[12:48] igual  que  la  de  una  estrella  o  sea  el
[12:52] 
[12:52] agujero  negro  no  tiende  a  tragarse  las
[12:53] 
[12:53] cosas  es  en  este  sentido  de  que  decía  de
[12:56] 
[12:56] que  es  como  una  estrella  es  como  un
[12:57] 
[12:57] planeta  en  la  que  las  cosas  pueden
[12:58] 
[12:58] orbitar  y  podría  haber  planetas
[13:01] 
[13:01] alrededor  de  un  agujero  negro  como
[13:03] 
[13:03] estamos  nosotros  alrededor  del  sol  vale
[13:05] 
[13:05] podría  en  el  sentido  teórico  en  el
[13:07] 
[13:07] sentido  real  no  por  la  formación  del
[13:11] 
[13:11] agujero  negro  en  sí  que  no  permite  que
[13:14] 
[13:14] no  permitiría  que  haya  planetas  pero
[13:16] 
[13:16] bueno  a  nivel  teórico  podrían  existir
[13:19] 
[13:19] cosas  orbitando  un  agujero  negro  sin
[13:21] 
[13:21] ningún  tipo  de  problema  O  sea no  tiende
[13:23] 
[13:23] a  tragarse  lo  como  tal  lo  que  pasa  es
[13:26] 
[13:26] que  en  el  momento  que  se  traga  algo  no
[13:28] 
[13:28] sale  nunca  eso  no  pasa  en  una  estrella  o
[13:31] 
[13:31] en  un  planeta  así
[13:33] 
[13:33] si  en  una  estrella
[13:35] 
[13:35] entra  un  fotón  de  luz
[13:38] 
[13:38] Más  allá  de  las  de  las  interacciones
[13:41] 
[13:42] físicas  que  haya  puede  escapar  en  lo  que
[13:46] 
[13:46] es  relativo  a  la  gravedad  O  sea  no  hay
[13:47] 
[13:47] nada  que  le  impida  el  fotón  salir  de
[13:49] 
[13:49] vuelta  hacia  afuera  vale  De  hecho  de  las
[13:52] 
[13:52] Estrellas  La  luz  está  saliendo  todo  el
[13:54] 
[13:54] rato  O  sea  que  no  vale  pero  por  lo  menos
[13:56] 
[13:56] por  lo  menos  Tal  y  como  yo  entiendo  el
[13:59] 
[13:59] espacio  todo  o  sea si  no  está  en  un
[14:00] 
[14:00] lugar  está  en  otro  Entonces  cuando  algo
[14:02] 
[14:02] se  lo  traga  un  agujero  negro  y  no  llega
[14:04] 
[14:04] nunca  a  salir  ese  algo  donde  está  donde
[14:06] 
[14:06] está  esa  materia  donde  se  encuentra  ahí
[14:08] 
[14:08] está  el  problema  de  la  relatividad
[14:10] 
[14:10] general  y  es  por  lo  que  falla  o  sea por
[14:13] 
[14:13] lo  que  falla  en  un  punto  cuando  algo  cae
[14:15] 
[14:15] en  una  en  un  agujero  negro  efectivamente
[14:18] 
[14:18] no  sale  y  el  problema  que  tiene  la
[14:22] 
[14:22] teoría  que  es  lo  que  se  está  ahora
[14:23] 
[14:23] intentando  arreglar  con  otras  teorías
[14:25] 
[14:26] más  locas  Aún  es  que  todo  lo  que  cae  va
[14:29] 
[14:29] a  un  punto
[14:32] 
[14:32] no  tiene  por  qué  ser  un  punto  Pero  va  a
[14:34] 
[14:34] un  lugar  que  se  llama  singularidad  que
[14:36] 
[14:36] está  dentro  del  agujero  negro  y  ese  es
[14:39] 
[14:39] un  punto  problemático  porque  es  un  punto
[14:42] 
[14:42] en  el  que  aparece  muchos  infinitos  y  eso
[14:44] 
[14:44] no  es  físico  Con  muchos  infinitos  me
[14:46] 
[14:46] refiero  a  que  hay  curvatura  infinita  o
[14:49] 
[14:49] sea  lo  que  quiere  decir  que  la  gravedad
[14:50] 
[14:50] pues  ahí  es  infinita  en  el  sentido  de
[14:51] 
[14:51] que  o  sea lo  más  fuerte  que  hay  hay
[14:54] 
[14:54] densidad  infinita  de  materia  en  fin  hay
[14:57] 
[14:57] muchos  infinitos  Y  eso  digamos  no  es
[14:59] 
[14:59] físicamente  aceptable  O  sea  no  es  una
[15:01] 
[15:01] situación  física  real  con  lo  cual
[15:04] 
[15:04] la  teoría  de  la  relatividad  general  es
[15:07] 
[15:07] correcta  hasta  hasta  ese  punto  hasta  la
[15:09] 
[15:09] singularidad  que  es  donde  se  supone  que
[15:11] 
[15:11] va  a  parar  todo  y  no  sabemos  qué  pasa
[15:13] 
[15:13] ahí  porque  ahí  la  física  ya  falla
[15:16] 
[15:16] y  ahí  en  ese  sentido  pues  pues  eso  se
[15:19] 
[15:19] están  creando  muchas  muchas  teorías  de
[15:21] 
[15:21] gravedad  cuántica  que  consiste  en
[15:25] 
[15:25] cuantizar  la  gravedad  es  el  siguiente
[15:26] 
[15:26] paso  ya  e  intentar  explicar
[15:29] 
[15:29] esos  fenómenos  de  de  forma física  o  sea
[15:32] 
[15:33] que  no  salgan  esos  infinitos  que  es  lo
[15:34] 
[15:34] que  no  rompe  todo  digamos  vale  o  sea que
[15:37] 
[15:37] esta  singularidad  singularidad  se
[15:38] 
[15:39] llamaba  verdad  se  convierte  como  en  un
[15:41] 
[15:41] espacio  donde  va  a  parar  todo  o  sea  lo
[15:44] 
[15:44] que  o  sea  dónde  va  a  parar  cualquier
[15:46] 
[15:46] materia  o  bueno  sí  sí  cualquier  cosa  que
[15:50] 
[15:50] se  trae  un  agujero  negro  en  cualquier
[15:51] 
[15:51] punto  del  universo  ya  sería  como  una
[15:54] 
[15:54] fosa  común  básicamente  Sí
[15:59] 
[15:59] pero  pero  se  entiende  Como  un  otro  lugar
[16:02] 
[16:02] dentro  del  universo  o  es  una  cosa
[16:04] 
[16:04] diferente  Una  subcapa  no  es  es  una
[16:09] 
[16:09] región  dentro
[16:10] 
[16:10] del  agujero  negro  es  como  si  te  digo  que
[16:12] 
[16:12] esta  habitación  es  el  interior  de  un
[16:14] 
[16:14] agujero  negro  y  te  digo  que  la
[16:16] 
[16:16] singularidad  es  esta  mesa  o  sea  es  un
[16:18] 
[16:18] punto  en  concreto  Lo  que  pasa  que  como
[16:20] 
[16:20] ese  punto  falla  que  es  lo  que  he  dicho
[16:22] 
[16:22] ahí  hay  muchos  infinitos  y  cosas
[16:24] 
[16:24] técnicamente  el  punto  no  es  del
[16:26] 
[16:26] espacio-tiempo  con  lo  cual  es  una  cosa
[16:28] 
[16:28] un  poco  rara
[16:31] 
[16:31] como  fallo  O  sea no  se  le  puede  llamar
[16:33] 
[16:33] punto  porque  explota  todo  pero  en  sí
[16:36] 
[16:36] está  dentro  del  agujero  negro  o  sea  es
[16:40] 
[16:40] una  cosa  muy  rara  que  no  que  no  tiene
[16:42] 
[16:42] explicación  aún  de  qué  es  lo que  puede
[16:44] 
[16:44] haber  ahí  pero  pero  sí  es  eso
[16:47] 
[16:47] básicamente  y  respecto  a  lo de  que  si
[16:49] 
[16:49] todo  cae  a  la  singularidad
[16:52] 
[16:53] no  tiene  por  qué  depende  del  agujero
[16:55] 
[16:55] negro  o  sea  podrías
[16:58] 
[16:58] podrías  meterte  en  una  en  un  agujero
[17:01] 
[17:01] negro  en  el  que  pudieras  vivir  en  el
[17:03] 
[17:03] interior  sin  caer  a  la  singularidad  O
[17:05] 
[17:05] sea que  tú  si  las  si  la  singularidades
[17:08] 
[17:08] esta  mesa  Pues  tú  puedes  estar  aquí  sin
[17:10] 
[17:10] ningún  tipo  de  problema  y  no  te  tienes
[17:12] 
[17:12] por  qué  caer  ahí
[17:13] 
[17:13] o  sea  eso  es  un  es  un  caso  concreto  pero
[17:17] 
[17:17] sí  pero  bueno  en  general
[17:21] 
[17:21] las  cosas  tienden  a  caer  al  centro  o  al
[17:25] 
[17:25] punto  donde  esté  la  singularidad  Claro
[17:27] 
[17:27] pero  esto  de  la  singularidad  está
[17:29] 
[17:29] totalmente  inexplorado  Supongo  que
[17:30] 
[17:30] cuando  salen  infinitos  en  una  ecuación
[17:32] 
[17:32] de  física  ya  no  tiene  sentido  Claro  que
[17:36] 
[17:36] era  un  callejón  sin  salida  y
[17:38] 
[17:38] queda  explorar  claro  Sí  sí  en  el  futuro
[17:41] 
[17:41] vale  Y  luego  los  agujeros  de  gusano  Cuál
[17:45] 
[17:45] es  la  diferencia  O  sea que  son  Realmente
[17:48] 
[17:48] los  agujeros  de  gusanos  Son  son  otra
[17:51] 
[17:51] solución  a  las  ecuaciones  de  Einstein  o
[17:53] 
[17:53] sea  en  este  sentido  no  se  diferencia  de
[17:54] 
[17:54] los  agujeros  negros
[17:56] 
[17:56] en  nada
[17:57] 
[17:57] en  lo  que  sí  que  se  diferencia  es  en  que
[18:01] 
[18:01] en  que  bueno  son  un  poco  más  raros  en  el
[18:04] 
[18:04] sentido  de  que  conectan  dos  regiones  del
[18:08] 
[18:08] espacio-tiempo
[18:10] 
[18:10] desconectadas  vale  es  como  no  sé  si  has
[18:14] 
[18:14] visto  a  lo  mejor  la  típica  imagen
[18:17] 
[18:17] bueno  Esto  salió  la  película  de
[18:19] 
[18:19] Interestelar  creo  Tú  tienes  un  folio  con
[18:22] 
[18:22] dos  puntos
[18:23] 
[18:23] Llámale  a  y  b  Vale  y  quieres  ir  de  a  a  b
[18:27] 
[18:27] pues  una  forma  de  hacerlo  bueno  y
[18:30] 
[18:30] consideras  el  folio  que  es  todo  el
[18:32] 
[18:32] espacio-tiempo  o  sea  es  donde  vivimos  es
[18:34] 
[18:34] nuestro  universo  y  es  todo
[18:36] 
[18:36] una  forma  de  hacerlo  sería
[18:39] 
[18:39] yendo  por  el folio  de  ave  pero  otra
[18:42] 
[18:42] forma  sería  doblando  el  papel  y  clavando
[18:46] 
[18:46] un  lápiz  o  algo  por  el  estilo  que
[18:47] 
[18:47] conecte  a  y  b  irte  por  ese  lápiz  pero
[18:50] 
[18:50] digamos  estás  yendo  de  Por  otra  parte
[18:52] 
[18:52] del  espacio-tiempo  o  sea  te  está
[18:54] 
[18:54] saliendo  en  ese  sentido  pues  Vale  pero
[18:57] 
[18:57] pero  una  pregunta  estamos  hablando  en
[18:59] 
[18:59] términos  espaciales  de  desplazarte  de  un
[19:02] 
[19:02] punto  a  otro  porque  mencionas  espacio
[19:04] 
[19:04] tiempo  no  Cuando  digo  punto  me  refiero  a
[19:07] 
[19:07] espacio-tiempo  o  sea es  una  cuestión  de
[19:10] 
[19:10] notación  en  este  sentido  o  sea siempre
[19:12] 
[19:12] que  se  dice  punto  es  un  punto  de  espacio
[19:15] 
[19:15] y  de  tiempo  vale  pero  te  trasladas
[19:18] 
[19:18] simplemente
[19:20] 
[19:20] físicamente  sí  no  Estás  viajando  en  el
[19:24] 
[19:24] tiempo
[19:26] 
[19:26] en  esto  es  que  es  que  los  agujeros  de
[19:29] 
[19:29] gusano  hay  hay  cositas
[19:32] 
[19:32] cositas  en  este  sentido  que  se  tienen
[19:34] 
[19:34] que  de  viaje  de  viajes  en  el  tiempo
[19:38] 
[19:38] Pues  hay  cositas  en  los  abuelos
[19:42] 
[19:42] es  muy  complicado  de  explicar  esto  voy
[19:46] 
[19:46] mejor  con  otro  orden  porque  porque  si  no
[19:48] 
[19:48] lo  voy  a  mezclar  todo  vale
[19:52] 
[19:52] lo  que  decía  es  una  solución  de  las
[19:54] 
[19:54] ecuaciones  de  la  relatividad  general
[19:56] 
[19:56] también  y
[19:57] 
[19:57] se  caracterizan  por  lo  que  he  dicho
[19:59] 
[19:59] porque  en  vez  de  tener  digamos
[20:03] 
[20:03] un  único  punto  de  entrada  tiene  dos  es
[20:07] 
[20:07] en  este  sentido  y  que  decía  de  Conectar
[20:08] 
[20:08] a  y  b
[20:10] 
[20:10] se  puede  entender  pues  pues  eso  como
[20:13] 
[20:13] que  en  a  hay  un  hay  una  entrada  al
[20:18] 
[20:18] agujero  de  gusano  en  vez  hay  otra
[20:19] 
[20:19] entrada  y  están  conectados  mediante  el
[20:22] 
[20:22] lápiz  que  he  dicho que  se  pincha  en  el
[20:23] 
[20:23] folio  ese  lápiz  es  lo  que  se  llama  la
[20:25] 
[20:25] garganta  del  agujero  de  gusano  que  es  lo
[20:27] 
[20:27] que  está  en  el  interior  vale  es  como  un
[20:30] 
[20:30] túnel  vale  es  un  túnel  en  el  que  puedes
[20:33] 
[20:33] viajar  de  una  región  a  otra
[20:37] 
[20:37] Y  en  este  sentido  como  les  he  llamado
[20:39] 
[20:39] puntos  diciendo  punto  que  es  un  punto
[20:43] 
[20:43] del  espacio  del  tiempo  esto  se  relaciona
[20:45] 
[20:45] con  lo  que  me  has  dicho  de  los  viajes  en
[20:47] 
[20:47] el  tiempo  si  puedes  ir  de  un  punto  a
[20:50] 
[20:51] otro  entendiendo  punto  como  espacio  y
[20:53] 
[20:53] tiempo
[20:54] 
[20:54] puedes  técnicamente  viajar  de  un  tiempo
[20:57] 
[20:57] a  otro
[20:59] 
[20:59] O  sea estás  haciendo  un  viaje  en  el
[21:00] 
[21:00] tiempo  Vale  ahora  bien  Esto  no  es  no  es
[21:05] 
[21:06] físicamente
[21:07] 
[21:07] aceptable  Hay  muchas  cosas  que  se  violan
[21:10] 
[21:10] ahí  que  que  no  que  no  deberían  violarse
[21:14] 
[21:14] y  por  tanto  no  no  se  considera  que  sean
[21:17] 
[21:17] herramientas  útiles  para  viajes  en  el
[21:19] 
[21:19] tiempo  aunque  esto  Si  quieres  lo  vemos
[21:21] 
[21:21] luego  así  más  porque  entiendo  que
[21:23] 
[21:23] viajarías  en  el  tiempo  pero  también
[21:25] 
[21:25] estarías  viajando  a  otro  lugar  en  el
[21:27] 
[21:27] espacio  claro  en  el  mismo  momento  o  sea
[21:29] 
[21:29] no  se  podría  solo  viajar  en  el  tiempo
[21:30] 
[21:30] permaneciendo  en  el  punto  a  no  no  vas  en
[21:33] 
[21:33] el  espacio  y  tiempo  o  sea siempre  que
[21:34] 
[21:34] estamos  hablando  de  esto  es
[21:36] 
[21:36] espacio-tiempo  o  sea va  siempre  junto  es
[21:38] 
[21:38] una  cosa  que  va  una  con  la  otra  vale
[21:41] 
[21:41] algo  que  yo  creo  que  todos  los  que  hemos
[21:42] 
[21:42] visto  Interestelar  nos  encantaría  saber
[21:44] 
[21:44] si  podría  pasar  si  puede  ser  real  Cuando
[21:47] 
[21:47] envejece  una  persona  y  de  repente  su
[21:51] 
[21:51] familia
[21:52] 
[21:52] envejece  a  ritmos  diferentes  pasa  el
[21:54] 
[21:54] tiempo  de  ritmos  diferentes  vale  Sí  esto
[21:59] 
[21:59] Esto  va  en  relación  con  los  viajes  en  el
[22:02] 
[22:02] tiempo
[22:02] 
[22:02] lo  que  se  ve  en  la película  de
[22:04] 
[22:04] Interestelar  es  un  viaje  al  futuro
[22:08] 
[22:08] en  el tiempo  vale  Y  esto  está  probado
[22:12] 
[22:12] que  es  verdad  o  sea  esto  pasa
[22:14] 
[22:14] y  es  debido  a  la  relatividad  especial
[22:17] 
[22:17] que  es  una  región  es  un  caso  especial  de
[22:20] 
[22:20] la  relatividad  general
[22:22] 
[22:22] esto  ocurre  porque  cuando  tú  viajas  a
[22:27] 
[22:27] una  velocidad  muy  grande  o  estás  en  una
[22:30] 
[22:30] región  en  la  que  la  gravedad  es  muy
[22:32] 
[22:32] intensa  el  tiempo  para  ti  pasa  más  lento
[22:35] 
[22:35] que  el  de  una  persona  que  está  parada  o
[22:38] 
[22:38] está  en  una  región  sin  apenas  gravedad
[22:41] 
[22:41] en  qué  sentido  pasa  más  lento
[22:43] 
[22:44] en  el  sentido  de  que  pensamos  siempre
[22:47] 
[22:47] que  el  tiempo  es  algo  como  general  como
[22:49] 
[22:49] que  es  un  reloj  cósmico  que  está  ahí  y
[22:52] 
[22:52] que  pasa  para  todos  por  igual  pero  esto
[22:53] 
[22:53] es  mentira  el  tiempo  es
[22:55] 
[22:56] de  cada  uno  o  sea  cada  uno  tiene  su
[22:58] 
[22:58] propia  percepción  del  tiempo  Por  así
[23:01] 
[23:01] decirlo  pero  es  simplemente  una  cuestión
[23:03] 
[23:03] de  percepción  no  es  una  cuestión  física
[23:06] 
[23:06] o  es  una  o  sea  sucede  realmente  porque
[23:10] 
[23:10] yo  era  partidario  o  sea al  verla
[23:12] 
[23:12] obviamente  desde  el  desconocimiento  puro
[23:14] 
[23:14] de  decir  a  ver  yo  creo  que  las  células
[23:16] 
[23:16] se  oxidan  al  mismo  ritmo  en  cualquier
[23:19] 
[23:19] punto  del  universo  que  a  veces  el  punto
[23:21] 
[23:21] que  la  gente  piensa  como  que  hay  un
[23:23] 
[23:23] tiempo
[23:24] 
[23:24] único  Por  así  decirlo  pero  no  Cada
[23:27] 
[23:27] persona  tiene  su  propio  reloj
[23:29] 
[23:29] que  va  consigo  mismo  digamos  o  sea  esto
[23:33] 
[23:33] está  probado  que  pasa  por  ejemplo  los
[23:36] 
[23:36] satélites  para  el  funcionamiento  de  los
[23:38] 
[23:38] GPS  tienen  en  cuenta
[23:42] 
[23:42] estas  sutileza  porque  los  satélites
[23:44] 
[23:44] están  Están  más  altos  que  nosotros  y  se
[23:49] 
[23:49] mueven  a  más  velocidad  que  nosotros  con
[23:50] 
[23:50] lo  cual  los  tienen  que  programar  de
[23:52] 
[23:52] determinada  manera  para  que  la
[23:55] 
[23:55] dilatación  temporal  que  ellos  sufren
[23:58] 
[23:58] se  contrarreste  con  nuestro  tiempo
[24:00] 
[24:00] digamos  vale  pero  me  estoy  perdiendo
[24:03] 
[24:03] porque  como  sufren  una  dilatación
[24:05] 
[24:05] temporal  si  lo  medimos  en  vueltas  a  la
[24:08] 
[24:08] tierra  o  sea  al  final  el  tiempo  tal  y
[24:10] 
[24:10] como  lo  medimos  nosotros  va  todo  en
[24:12] 
[24:12] relación  a  las  vueltas  que  da  la  tierra
[24:14] 
[24:14] no  Entonces  cómo  sufre  una  dilatación
[24:17] 
[24:17] temporal  un  satélite  si  se  mide  De  igual
[24:20] 
[24:20] forma  No  no  porque  es  el  hecho  de  que
[24:24] 
[24:24] esté  en  un  punto  con  menos  gravedad  y  se
[24:26] 
[24:26] esté  moviendo  a  una  velocidad  distinta
[24:29] 
[24:29] muestra  hace  que  su  tiempo  avance
[24:32] 
[24:32] distinto  que  el  nuestro  o  sea pero  eso
[24:35] 
[24:35] no  significa  que  si  si  vives  toda  tu
[24:37] 
[24:37] vida  en  un  satélite  te  vas  a  comportar
[24:40] 
[24:40] de  forma  diferente  respecto  al  tiempo  no
[24:42] 
[24:42] tú  vas  a  sentir  el  paso  del  tiempo  en  tu
[24:45] 
[24:45] cuerpo  igual  que  cualquier  persona  vale
[24:47] 
[24:47] pero  digamos  la  diferencia  entre  entre
[24:50] 
[24:50] una  persona  que  se  queda  en  la  tierra  y
[24:51] 
[24:51] una  que  está  arriba  en  un  satélite  o  en
[24:53] 
[24:53] una  nave  o  lo  que  sea  Ahí  sí  se  va  a
[24:55] 
[24:55] notar  Por  eso  digo  dilatación  es  como  la
[24:58] 
[24:58] diferencia  temporal  entre  ambos  sujetos
[25:01] 
[25:01] es  eso  lo  que  se  ve  o  sea cuando  si  si
[25:04] 
[25:04] tú  te  montas  en  una  nave  espacial  y  yo
[25:06] 
[25:06] me  quedo  aquí  tanto  tú  como  yo  vamos  a
[25:08] 
[25:08] percibir  el  tiempo  de  la  misma  formas  a
[25:10] 
[25:10] nuestro  nuestro  segundero  del  reloj  va  a
[25:15] 
[25:15] avanzar  igual  o  sea vale  tú  lo  vas  a  ver
[25:17] 
[25:17] como  que  la  aguja  se  mueve  la  misma
[25:19] 
[25:19] velocidad  de  siempre  y  tal  y  yo  también
[25:20] 
[25:20] lo  que  pasa  es  que  cuando  tú  y  yo nos
[25:22] 
[25:22] volvamos  a  juntar
[25:23] 
[25:23] tú  por  el  hecho  de  haber  estado  en  una
[25:26] 
[25:26] nave  espacial  tu  tiempo  va  a  haber
[25:27] 
[25:27] pasado  más  lento
[25:29] 
[25:29] y  tú  vas  a  ser  más  joven  y  yo  voy  a
[25:34] 
[25:34] envejecer  Espérame  me  estás  diciendo  que
[25:37] 
[25:37] si  ahora  nos  compramos  el  mismo  reloj  lo
[25:39] 
[25:39] ponemos  a  la  misma  hora  yo  me  voy  a  dar
[25:41] 
[25:41] la  vuelta  al  universo  con  una  nave
[25:43] 
[25:43] espacial  llego  10  años  después  nos
[25:46] 
[25:46] reencontramos  los  relojes  no  coinciden
[25:48] 
[25:48] eso  es  de  hecho  en  ese  caso  tan  extremo
[25:50] 
[25:51] tú  tendrás  10  años  más  y  yo  me  habré
[25:53] 
[25:53] muerto  hace  ya  millones  de  años
[25:56] 
[25:56] Sí  y  eso  es  verdad  o  sea eso  está
[26:00] 
[26:00] probado  es  lo  que  comentaba  que  pasa  con
[26:02] 
[26:02] los  con  los  con  los  satélites  y  de  hecho
[26:05] 
[26:05] en  en  cosas  tan  cotidianas  como  un  viaje
[26:08] 
[26:08] en  avión  se  ha  medido  estas  cosas  sino
[26:12] 
[26:12] que  es  una  dilatación  temporal  muy
[26:14] 
[26:14] pequeñita  pero  tú  te  montas  en  un  avión
[26:16] 
[26:16] y  si  para  ti  el  vuelo  ha  durado  8  horas
[26:19] 
[26:19] para  ti  van  a  haber  pasado  8  horas  pero
[26:22] 
[26:22] para  mí  va  a  haber  pasado  un  poquito  más
[26:24] 
[26:24] para  mí  que  me  he  quedado aquí  en  la
[26:25] 
[26:25] tierra  por  haber  pasado  8  horas,0000
[26:28] 
[26:28] un  montón  de  ceros  un  segundo
[26:31] 
[26:31] yo  voy  a  ser  un  pelín  más  viejo  que  tú  O
[26:36] 
[26:36] sea no  más  que  tú  sino  que  el  tiempo  va
[26:37] 
[26:37] a  haber pasado  un  pelín  más  rápido  que
[26:38] 
[26:38] el  tuyo  estoy  flipando  eres  capaz  de
[26:42] 
[26:42] explicar  esto  de  alguna  forma
[26:44] 
[26:44] humanamente  entendible  el  Por  qué  pasa
[26:47] 
[26:47] es  muy  complicado  verdad
[26:49] 
[26:49] o  sea  esto  se  entiende  con  las
[26:51] 
[26:51] ecuaciones  se  ve  muy  bien  o  sea  y  no  hay
[26:52] 
[26:52] ningún  tipo  de  claro  problemas  o  sea  se
[26:55] 
[26:55] estudia  fácil  ahora  a  nivel  intuitivo
[26:58] 
[26:58] a  nivel  intuitivo  suena  inexplicable  o
[27:02] 
[27:02] sea  por  lo  menos  para  mí  viendolo  desde
[27:04] 
[27:04] el  desde  el  puro  nivel  intuitivo  y
[27:07] 
[27:07] desconocimiento  puro  de  física  claro  es
[27:10] 
[27:10] que  no  es  intuición  ahí  está  el  caso  es
[27:12] 
[27:12] lo  que  decía  al  principio  que  la  física
[27:14] 
[27:14] en  este  sentido  no  se  puede  intuir  o  sea
[27:16] 
[27:16] son  cosas  muy  raras  a  mí  lo  que  me
[27:17] 
[27:17] parece  acojonante  es  que  un  Casio
[27:19] 
[27:19] eléctrico  pueda  funcionar  a  diferentes
[27:20] 
[27:21] ritmos  en  diferentes  puntos  del  universo
[27:23] 
[27:23] sí  sí
[27:25] 
[27:25] o  sea  yo  No  sabría  explicarlo  de  forma
[27:29] 
[27:29] divulgativa  digamos  porque  sucede  esto
[27:31] 
[27:31] porque  es  que  no  se  puede  realmente  creo
[27:35] 
[27:35] yo  o  sea  es  un  tema  que  es  que  es  así  ya
[27:38] 
[27:38] está  que  te  lo  tienes  que  creer
[27:40] 
[27:40] las  ecuaciones  nos  dicen  que  eso  es  así
[27:42] 
[27:42] O  sea no  es  no  es  más  es  simplemente
[27:45] 
[27:45] creer  en  las  ecuaciones  Sí  tal  cual
[27:49] 
[27:49] y  volviendo  un  poco  al  tema  de  viajes  en
[27:52] 
[27:52] el  tiempo
[27:54] 
[27:54] cómo  funciona  esto  Cómo  es  esto
[27:56] 
[27:56] concebible  digamos  vale  esto  que  he
[28:00] 
[28:00] explicado  ahora  sería  un  ejemplo  de
[28:02] 
[28:02] viaje  en  el  tiempo  al  futuro
[28:05] 
[28:05] no  porque
[28:07] 
[28:07] porque  digamos  Claro  pero  el  ejemplo  que
[28:10] 
[28:10] te  he  puesto antes  pero  no  viajas  sino
[28:12] 
[28:12] que  aceleras  realmente  una  cosa  a  la
[28:16] 
[28:16] otra  O  sea  no  es  como  viajar  a  través  de
[28:19] 
[28:19] un  portal  Por  así  decirlo  pero  pero  en
[28:22] 
[28:22] este  sentido  es  un  viaje  al  futuro  por
[28:24] 
[28:24] lo  que  te  dije  por  lo  que  yo  me  quedo
[28:25] 
[28:25] aquí  o  sea tú  te  vas  en  una  nave  yo  me
[28:29] 
[28:29] quedo  aquí  cuando  tú  vuelvas  para  ti  han
[28:31] 
[28:31] pasado  10  años  y  yo  ya  estoy  muerto
[28:32] 
[28:32] claro  eso  significa  que  tú  has  viajado
[28:34] 
[28:34] el  futuro  cuando  tú  vuelvas  a  la  tierra
[28:35] 
[28:35] pues  ya  será  el  año  un  millón  y  pico  o
[28:38] 
[28:38] lo  que  sea  y  por  lo  tanto  en  ese  sentido
[28:39] 
[28:39] has  viajado  al  futuro  vale  esto  esto  o
[28:46] 
[28:46] sea esto  pasa  está  está  probado  que  esto
[28:49] 
[28:49] pasa  como  ya  explicado  lo  que  lo  que  es
[28:52] 
[28:52] más  raro  son  los  viajes  en  el  tiempo  al
[28:54] 
[28:54] pasado
[28:55] 
[28:55] esto  ya  es  un  tema  más  complicado  en
[28:57] 
[28:57] este  sentido  Pero  según  las  ecuaciones
[28:59] 
[28:59] se  puede  viajar  al  pasado
[29:02] 
[29:02] matemáticamente  es  consistente
[29:04] 
[29:04] físicamente  no
[29:06] 
[29:06] explico  esto
[29:07] 
[29:07] digamos  en
[29:09] 
[29:09] la  teoría  de  la  relatividad  general
[29:12] 
[29:12] volviendo  otra  vez  a  esto  hay  ciertas
[29:16] 
[29:16] soluciones
[29:17] 
[29:17] que  se  llaman  de  curvas  temporales
[29:20] 
[29:20] cerradas  vale  que
[29:23] 
[29:23] básicamente  lo  que  te  dicen  es  que
[29:26] 
[29:26] puedes  volver  hacia  atrás  en  el  tiempo
[29:28] 
[29:28] se  hace  Es  como  una  curva  en  el  espacio
[29:30] 
[29:30] tiempo
[29:31] 
[29:31] O  sea que
[29:33] 
[29:33] si  lo  piensas  como  una  Es  que  esto  es
[29:37] 
[29:37] complicado  explicar  me  imagino
[29:40] 
[29:40] si  te  imaginas  el  espacio-tiempo  o  sea
[29:42] 
[29:42] como  una  sábana  como  te  he  dicho
[29:44] 
[29:44] si  tú  haces  un  si  tú  vas  Viajando  en
[29:47] 
[29:47] círculo  por  esa  sábana  Vas  a  pasar  por
[29:50] 
[29:50] un  punto  todo  el  rato  no  porque  estás
[29:52] 
[29:52] haciendo  un  círculo  va  a  haber un  punto
[29:53] 
[29:54] bueno  son  infinitos  puntos  pero  hay  un
[29:56] 
[29:56] punto  por  el  que  pasas  todo  el  rato  vale
[29:58] 
[29:58] en  este  sentido  si  la  sábana  es  el
[30:02] 
[30:02] espacio-tiempo  significa  que  estás
[30:03] 
[30:03] volviendo  a  un  mismo  punto  temporal  todo
[30:05] 
[30:05] el  rato  estás  volviendo  un  instante  de
[30:08] 
[30:08] tiempo  x  todo  el  rato  vale  Eso  quiere
[30:11] 
[30:11] decir  que  estás  viniendo  de  donde  sea
[30:14] 
[30:14] de  donde  sea  anterior  con  lo  cual  Estás
[30:16] 
[30:16] viajando  en  el  pasado  todo  el  rato  estás
[30:19] 
[30:19] viniendo  del  pasado  a  un  punto  x  tras  la
[30:22] 
[30:22] vuelta  vuelves  otra  vez  del  pasado
[30:23] 
[30:23] llegas  al  mismo  punto  y  continuas  pero
[30:26] 
[30:26] pasas  a  estar  como  en  un  bucle  temporal
[30:28] 
[30:28] Eso  es  Es  un  donde  todo  se  repite  y  por
[30:31] 
[30:31] lo  tanto  Incluso  el  destino  está  ya
[30:33] 
[30:33] escrito  Ahí  están  los  problemas  pero  sí
[30:36] 
[30:36] Estos  son  las  soluciones  que  aparecen  en
[30:41] 
[30:41] ciertas
[30:42] 
[30:42] métricas  de  las  ecuaciones  de  la
[30:46] 
[30:46] relatividad  general
[30:48] 
[30:48] en  concreto  bueno  como  puntualización
[30:50] 
[30:51] esto  pasa  en  en  el  interior  de  los
[30:53] 
[30:53] agujeros  negros  de  kep  que  se  llama  que
[30:54] 
[30:54] son  unos  agujeros  negros  que  rotan  Pero
[30:56] 
[30:56] bueno  El  caso  es  que  estas  curvas
[30:59] 
[30:59] [Música]
[31:01] 
[31:01] tienen  esos  problemas  que  tú  has
[31:03] 
[31:03] comentado  que  tienen  muchas  paradojas
[31:04] 
[31:04] porque  Claro  si  tú  estás  aquí  haces  un
[31:08] 
[31:08] bucle  Temporal  y  vuelves
[31:10] 
[31:10] digamos  tú  podrías  por  ejemplo  matarte  a
[31:13] 
[31:13] ti  mismo  pero  claro  si  te  matas
[31:16] 
[31:16] no  podrías  haber  llegado  para  matarte  a
[31:19] 
[31:19] ti  mismo  con  lo  cual  esto  es  una
[31:20] 
[31:20] paradoja  no  tiene  sentido  son  infinitas
[31:22] 
[31:22] para  dos  realmente  porque  imagínate  que
[31:24] 
[31:24] yo  dentro  de  20  años  escribo  un  libro  y
[31:27] 
[31:27] de  repente  llega  mi  yo  del  futuro
[31:32] 
[31:32] va  pasando  ese  libro  y  de  repente  me
[31:34] 
[31:34] traen  el  libro  a  mí  me  lo  dan  a  día  de
[31:36] 
[31:36] hoy  claro  dice  este  libro  lo  escribiste
[31:38] 
[31:38] tú  claro  entonces  claro  yo  lo  público  ya
[31:40] 
[31:40] que  lo  tengo  pero  nunca  cuando  se
[31:42] 
[31:42] escribió  el  libro  nunca  eso  es  pues  está
[31:46] 
[31:46] en  este  tipo  de
[31:49] 
[31:49] paradojas  sí  y  también  hay  más  pero
[31:52] 
[31:52] bueno  este  es  uno  de  los  problemas  por
[31:55] 
[31:55] el  que  estos  bucles  temporales  no  son
[31:57] 
[31:57] consistentes
[31:59] 
[31:59] porque  dan  lugar  a  esta serie  de  cosas
[32:02] 
[32:02] que  no  tiene  sentido  como  tú  dices  pero
[32:04] 
[32:04] más  allá  de  eso
[32:06] 
[32:06] digamos  que  para  que  se  produzcan  estas
[32:09] 
[32:09] cosas  que
[32:13] 
[32:13] harían  falta  ciertas  condiciones  de
[32:15] 
[32:15] energía  que  son  un  poco  raras  porque  se
[32:17] 
[32:17] requeriría  digamos
[32:19] 
[32:19] energía
[32:21] 
[32:21] negativa  Por  así  decirlo  condiciones  de
[32:23] 
[32:23] energía  negativa  que  se  llaman  Y  estos
[32:26] 
[32:26] son  cosas  raras  que  no  O  sea no  se  ha
[32:29] 
[32:29] encontrado  ninguna  evidencia  de  que
[32:31] 
[32:31] existan  estas  cosas
[32:32] 
[32:32] con  lo  cual  no  tiene  mucho  sentido  O  sea
[32:35] 
[32:35] no  es  una  solución  física  digamos  es
[32:37] 
[32:37] matemáticamente  posible  porque  la
[32:39] 
[32:39] periodiza  en  las  ecuaciones  pero  no
[32:40] 
[32:40] tiene  sentido  físico  Vale  qué  es  esto  de
[32:43] 
[32:43] energía  negativa  tiene  algo  que  ver  con
[32:45] 
[32:45] algo  que  he  escuchado  otras  veces  de  la
[32:47] 
[32:47] partícula  de  Dios  o  eso  es  el bosón  de
[32:50] 
[32:50] higgs  que  si  quieres  lo  vemos  luego  pero
[32:53] 
[32:53] no  pero  no  tiene  que  ver  con  eso  en
[32:54] 
[32:54] principio
[32:55] 
[32:55] energía  negativa
[32:59] 
[32:59] es  una  cosa  o  sea no  no  tiene  sentido
[33:02] 
[33:02] porque  la  energía  de  por  sí  no  tiene
[33:04] 
[33:04] sentido  que  sea  negativa  con  lo  cual
[33:07] 
[33:07] es  por  eso  por  lo  que  digo  que  no  tiene
[33:10] 
[33:10] sentido  o  sea son  se  crea  un  vacío  No  si
[33:13] 
[33:13] ahí  hay  algo  que  no  que  falla  O  sea  no
[33:15] 
[33:15] hay  ninguna  evidencia  de  que  exista  nada
[33:17] 
[33:18] que  dé  lugar  energías  o  a  condiciones  de
[33:20] 
[33:21] energía
[33:22] 
[33:22] negativas  en  este  caso
[33:25] 
[33:25] además  de  ello  estas  soluciones  de
[33:27] 
[33:27] curvas  temporales  no  serían  Tampoco
[33:30] 
[33:30] factibles  porque  digamos  son  muy
[33:33] 
[33:33] inestables  o  sea  se  crean  pero
[33:35] 
[33:35] rápidamente  se  destruyen  porque  no  son
[33:38] 
[33:38] estables  con  lo  cual  viajes  al  pasado  en
[33:42] 
[33:42] este  sentido  están  Yo  diría  que  están
[33:45] 
[33:45] descartados  O  sea no  tiene  mucho  sentido
[33:46] 
[33:46] físico  vale  vale  Claro  pero  lo  que  dice
[33:49] 
[33:49] claro  los  viajes  al  futuro  se  convierten
[33:52] 
[33:52] en  algo  mucho  más  sencillo  realmente
[33:53] 
[33:53] porque  es  ir  y  O  sea no  viajas  al  futuro
[33:56] 
[33:56] como  tal  O  sí  sino  que  te  vas  y  en  un
[34:00] 
[34:00] futuro  adelantado  el  que  te  tocaría  lo
[34:02] 
[34:03] cual  tiene  más
[34:04] 
[34:04] más  sentido  o  sea es  más  no  crea  tantas
[34:07] 
[34:07] paradojas  digamos  claro  Sí  sí  En  este
[34:10] 
[34:10] sentido  es  a  lo  que
[34:12] 
[34:12] lo  que  se  intenta  ahora  que  están
[34:16] 
[34:16] surgiendo  muchas  teorías  de  gravedad
[34:19] 
[34:19] cuántica  es  quizá  darle  un  sentido  una
[34:22] 
[34:22] respuesta  más  más  física  a  la  pregunta
[34:25] 
[34:25] si  se  puede  viajar  en  el  tiempo  porque
[34:27] 
[34:27] es  lo  que  digo  la  relatividad  general
[34:29] 
[34:29] aún  no  nos  dice  nada  consistente  acerca
[34:31] 
[34:31] de  si  es  posible o  no por  eso  se
[34:33] 
[34:33] investigan  otras  líneas  para  ver  si
[34:35] 
[34:35] haciendo  una  teoría  de  la gravedad  más
[34:37] 
[34:37] completa  podemos  responder  estas
[34:39] 
[34:39] preguntas  de  forma  seria  y  no  de  forma
[34:41] 
[34:41] especulativa  quizá
[34:44] 
[34:44] entiendo  vale  Y  luego  el  espacio  como
[34:48] 
[34:48] tal
[34:50] 
[34:50] tiene  fin  está  o  sea  se  expande
[34:54] 
[34:54] continuamente  porque  yo  creo  que  es  una
[34:55] 
[34:55] pregunta  que  nos  hacemos  todos  no  de  de
[34:58] 
[34:58] el  espacio  acaba  si  acaba  donde  acaba
[35:00] 
[35:00] que  hay  una  pared  que  hay  detrás  de  la
[35:01] 
[35:01] pared  es  infinito  como  el  concepto
[35:04] 
[35:04] infinito  nos  cuesta  mucho  yo  creo  a  los
[35:06] 
[35:06] seres  humanos  en  general  de  imaginarnos
[35:08] 
[35:08] algo  no  sé  o  sea  como  Cómo  se  concibe  el
[35:11] 
[35:12] espacio  en  Sí  desde  tu
[35:14] 
[35:14] especialidad  digamos
[35:17] 
[35:17] vale
[35:19] 
[35:19] respecto  a  si  el  espacio-tiempo  es
[35:22] 
[35:22] infinito  no  Bueno  digo  espacio-tiempo
[35:25] 
[35:25] por  lo  de  antes  porque  el  espacio  va
[35:27] 
[35:27] ligado  al  tiempo  o  sea no  existe  uno  sin
[35:29] 
[35:29] el  otro  digamos
[35:31] 
[35:31] respecto  si  es  infinito  no  no  se  sabe  No
[35:34] 
[35:34] hay  nada  en  las  ecuaciones  de  la
[35:37] 
[35:37] cosmología  O  del  modelo  cosmológico  que
[35:40] 
[35:40] tenemos  que  nos  indique  si  el
[35:42] 
[35:42] espacio-tiempo  es  infinito  o  no  no  se
[35:44] 
[35:44] sabe  lo  que  sí  se  sabe  con  el  modelo  que
[35:48] 
[35:48] tenemos  actualmente  es  que  se  está
[35:51] 
[35:51] expandiendo
[35:53] 
[35:53] vale  es  una  expansión  se  sabe  se  sabe  si
[35:57] 
[35:57] tanto  experimental  como  teóricamente  el
[35:59] 
[35:59] espacio-tiempo  se  expande  [ __ ]  me
[36:01] 
[36:01] parece  acojonante  cuando  hablan  con  o
[36:03] 
[36:03] sea  con  certeza  de  que  se  sabe  digo  es
[36:05] 
[36:06] algo  que  está  probado  o  sea  basado  en
[36:10] 
[36:10] evidencia  empírico  sí  esto
[36:14] 
[36:14] se  predijo  primero  teóricamente  bueno  no
[36:18] 
[36:18] recuerdo  si  si  fue  antes  de  la  aparición
[36:20] 
[36:20] teórica  o  la  experimental  pero  la  cosa
[36:23] 
[36:23] es  que  las  ecuaciones  teóricas  nos  dicen
[36:26] 
[36:26] que  que  nuestro  Universo  se  está
[36:30] 
[36:30] expandiendo
[36:31] 
[36:31] y  la  observación  experimental  fue  a  base
[36:35] 
[36:35] de  observación  de  supernovas  que  son
[36:40] 
[36:40] es  una  de  las  fases  finales  de  cierto
[36:44] 
[36:44] tipo  de  estrellas  cuando  mueren  explotan
[36:45] 
[36:45] en  en  una  supernova  pues  se  observó  que
[36:50] 
[36:50] viendo  esta  supernovas  de  galaxias  muy  o
[36:53] 
[36:53] sea  de  estrellas  muy  distantes
[36:55] 
[36:55] se  midió  que  había  una  aceleración
[36:57] 
[36:57] positiva  en  el  sentido  de  que  se
[37:00] 
[37:00] alejaban  de  nosotros  con  aceleración
[37:02] 
[37:02] con  lo  cual  eso  fue  el  indicativo  de  que
[37:05] 
[37:05] efectivamente  el  espacio-tiempo  se  está
[37:07] 
[37:07] expandiendo  o  sea el  universo  en  sí  se
[37:09] 
[37:09] está  expandiendo  claro  pero  para  para
[37:11] 
[37:11] expandirte  necesita  te  expandes  hacia
[37:13] 
[37:13] algo  o  sea  si  algo  hacia  el  puro  vacío
[37:16] 
[37:16] es  que  no  tiene  sentido  hablar  de  sobre
[37:20] 
[37:20] qué  se  expande  porque  se  expande  el
[37:22] 
[37:22] propio  espacio-tiempo  o  sea  es  el  propio
[37:24] 
[37:24] espacio  de  tiempo que  se  está
[37:25] 
[37:25] expandiendo  con  lo  cual  no  se  expande
[37:28] 
[37:28] sobre  nada  es  el  propio  espacio-tiempo
[37:30] 
[37:30] eso  es  un  poco  complicado
[37:34] 
[37:34] como  una  ola  claro  la  gente  se  imagina
[37:36] 
[37:36] El  espacio-tiempo  como  embebido  en  algo
[37:38] 
[37:38] como  metido  en  algo  sobre  lo  que  se
[37:40] 
[37:40] expande  pero  no  es  el  propio  espacio  de
[37:42] 
[37:42] tiempo  que  se  está  el  que  se  expande  de
[37:44] 
[37:45] forma  acelerada
[37:47] 
[37:47] y  no  hay  sobre  O  sea no  hay  nada  hacia
[37:50] 
[37:50] lo  que  se  expanda  se  expanda  por  todos
[37:52] 
[37:52] los  puntos  por  igual  y
[37:56] 
[37:56] eso  Y  de  forma  acelerada  y  no  se  sabe  si
[38:00] 
[38:00] es  infinito  o  no  simplemente  se  sabe  que
[38:01] 
[38:01] se  expande  claro  y  luego  hablamos  de  del
[38:05] 
[38:06] universo
[38:06] 
[38:06] en  singular  pero  se  cree  que  hay  varios
[38:10] 
[38:10] universos
[38:11] 
[38:12] vale
[38:14] 
[38:14] sobre  la  teoría  de  multiversos  Entonces
[38:16] 
[38:16] sí  aquí  hay  varias  O  sea no  hay  una
[38:20] 
[38:20] teoría  de  multiversos  como  tal  sino  que
[38:22] 
[38:22] los  multiversos  son  consecuencias  de
[38:25] 
[38:25] ciertas  teorías  o  sea  son  una
[38:28] 
[38:28] consecuencia  más  que  el  objeto  de
[38:29] 
[38:29] estudio  digamos  en  este  sentido
[38:32] 
[38:32] se  puede  ver  el  tema  de  los  multiversos
[38:35] 
[38:35] desde  varios  puntos  de  vista  uno  de
[38:38] 
[38:38] ellos
[38:40] 
[38:40] como  resultado  de  la  creación  de  nuestro
[38:43] 
[38:43] propio  universo  o  sea
[38:46] 
[38:46] el  Big  Bang  que  es  cuando
[38:50] 
[38:50] vale
[38:52] 
[38:52] es  el  punto  un  punto  un  poco  extraño  que
[38:55] 
[38:55] no  se  entiende  bien  Aún  a  partir  del
[38:57] 
[38:57] cual  se  expande  de  forma  acelerada  todo
[39:00] 
[39:00] el  espacio-tiempo  y  se  crea  el  universo
[39:01] 
[39:01] en  el  que  estamos  actualmente  Vale  pues
[39:05] 
[39:05] se  piensa  se  cree  que
[39:08] 
[39:08] hubo  una  una  fase  de  inflación
[39:12] 
[39:12] cosmológica  al  principio  de  los  tiempos
[39:17] 
[39:17] en  el  cual  pues  este  universos  en  el  que
[39:23] 
[39:23] estamos  expandió  muy  rápidamente  Y  en
[39:25] 
[39:25] este  sentido  se  piensa  bueno  la
[39:28] 
[39:28] inflación  viene  de  una  cosa  que  se  llama
[39:30] 
[39:30] campo  inflatón  o  sea  esto  te  lo  tienes
[39:32] 
[39:32] que  imaginar  como  un  como  un  campo
[39:36] 
[39:36] invisible  Por  así  decirlo  a  partir  del
[39:38] 
[39:38] cual  hay  un  determinado  momento  en  el
[39:40] 
[39:40] que  como  una  palomita  cuando  la  metes  en
[39:43] 
[39:43] el  microondas  pues
[39:45] 
[39:45] explota  Por  así  decirlo  y  se  expande  se
[39:48] 
[39:48] crea  nuestro  universo  y  en  este  sentido
[39:50] 
[39:50] se  piensa  que  podría  haber  distintas
[39:53] 
[39:53] regiones  en  este  campo  invisible  en  el
[39:55] 
[39:55] cual
[39:56] 
[39:56] esta  explosión  de  la  palomita  Entonces
[39:58] 
[39:58] se  crean  varios  universos  a  la  vez  bueno
[40:01] 
[40:01] Vale  y  salen  salen  del  mismo  Big  Bang  no
[40:04] 
[40:04] el  Big  Bang  es  posterior  en  este  sentido
[40:07] 
[40:07] o  sea el  Big  Bang  es  la  palomita
[40:09] 
[40:09] explotando  vale  o  sea  está  el  campo
[40:13] 
[40:13] infratón  es  el  campo  que  lo  envolvía
[40:15] 
[40:15] todo  digamos  sí  estaba  que  es  una  fuerza
[40:19] 
[40:19] es  un  es  que  no  es  un  campo  o  sea es  que
[40:23] 
[40:23] no  hay  forma  de  explicarlo  es  como  la
[40:26] 
[40:26] temperatura  en  esta  habitación  que  tú
[40:28] 
[40:28] dices  que  cada  punto  tiene  una
[40:29] 
[40:29] temperatura  distinta  eso  no  lo  ves  es  un
[40:32] 
[40:32] campo  invisible  en  este  sentido  es  como
[40:33] 
[40:33] si  ves  aquí  todos  los  numeritos  de  la
[40:35] 
[40:35] temperatura  Pues  un  campo  inflatón  te  lo
[40:37] 
[40:37] tienes  que  entiendo  imaginar  igual  en
[40:39] 
[40:39] ese  sentido  Pues  tú  Tú  tienes  ese  campo
[40:42] 
[40:42] y  de  pronto  en  distintas  regiones  de  ese
[40:45] 
[40:45] campo  inflatón
[40:48] 
[40:48] por  determinada  razón
[40:51] 
[40:51] hay  una  expansión  acelerada  y  se  crean
[40:54] 
[40:54] distintos  universos  y  desde  donde  viene
[40:57] 
[40:57] la  palabra  multiverso  que  es  la  creación
[41:00] 
[41:00] de  distintos  universos  en  ese  campo  y
[41:02] 
[41:02] Platón  vale  Y  se  supone  que  dentro
[41:05] 
[41:05] estaba  alojada  toda  la  materia  del
[41:07] 
[41:07] universo  dentro  del  inflador  o  sea  antes
[41:10] 
[41:10] del  Big  Bang  digamos  que  toda  la  materia
[41:12] 
[41:12] del  universo  estaba  concentrada  en  un
[41:14] 
[41:14] punto  claro  y  ese  es  otro  problema  o  sea
[41:16] 
[41:16] esto  es  como  el  de  los  agujeros  negros
[41:18] 
[41:18] que  va  todo  a  caer  un  punto  en  este  caso
[41:20] 
[41:20] pasa  igual
[41:22] 
[41:22] el  Big  Bang  haciendo  referencia  a  ese
[41:25] 
[41:25] punto  en  el  cual  se  expande  el  universo
[41:29] 
[41:29] es  un  problema  en  el  sentido  de  que  las
[41:33] 
[41:33] ecuaciones  vuelven  a  explotar  ahí  en  ese
[41:35] 
[41:35] punto  inicial  en  el  cual  explota  todo
[41:38] 
[41:38] que  digo  explosión  pero  no  es  una  no  es
[41:41] 
[41:41] una  explosión  es  un  punto  en  el  que  sale
[41:43] 
[41:43] muchos  infinitos  y  nuestra  teoría
[41:46] 
[41:46] clásica  no  nos  da  una  explicación  de  Qué
[41:49] 
[41:49] es  eso  tenemos  que  recurrir  igual
[41:51] 
[41:51] a  teorías  de  cosmología  cuántica  que  se
[41:54] 
[41:54] llama  que  te  explicarían  quizá  Se
[41:57] 
[41:57] podrían  Se  podrían  evitar  esos  infinitos
[41:59] 
[41:59] que  salen  en  ese  punto
[42:01] 
[42:01] pero  pero  sí  pero  actualmente  eso  es  un
[42:04] 
[42:04] problema  del  que  es  el  que  se  está
[42:06] 
[42:06] trabajando  para  ver  cómo  es  posible  que
[42:08] 
[42:08] todo  parta  de  un  único  punto  o  sea no
[42:10] 
[42:10] tiene  sentido  que  esté  ahí  una  cosa  con
[42:12] 
[42:12] densidad  infinita  digamos  claro  o  sea
[42:15] 
[42:15] que  en  los  inicios  tal  y  como  se  se
[42:18] 
[42:18] percibe  como  queremos  llamarlo
[42:20] 
[42:20] era  vacío  bueno  es  que  no  es  vacío  es
[42:24] 
[42:24] que  no  es  la  nada  no  o  sea es  que  no  ha
[42:27] 
[42:27] comenzado  la  la  expansión  y  es  un  único
[42:30] 
[42:30] punto  donde  está  concentrada  toda  la
[42:32] 
[42:32] materia  y  no  hay  nada  más  eso  es
[42:33] 
[42:33] alrededor  No  hay  nada  más  vale  Y  Existe
[42:37] 
[42:37] alguna  teoría  que  explique  el  aparecer
[42:40] 
[42:40] de  esa  materia  antes  de
[42:43] 
[42:43] porque  claro  esto  Esto  es  siempre
[42:45] 
[42:45] Supongo  que  que  entre  la  religión  y  la
[42:48] 
[42:48] física  habrá  hay  un  cierto  lazo  también
[42:52] 
[42:52] o  sea  Supongo  que  la  mayoría  de  físicos
[42:53] 
[42:53] no  son  religiosos  tiendas  a  pensar  Pero
[42:57] 
[42:57] también  por  ejemplo  o  sea algo  que  a  mí
[43:00] 
[43:00] Yo  no  soy  religioso  No  sé  no  soy
[43:02] 
[43:02] creyente  pero  tampoco  me  pongo  a  hacerme
[43:05] 
[43:05] Preguntas  porque  digo  De  dónde  sale  el
[43:08] 
[43:08] material  en  sí  mismo  en  de  forma  inicial
[43:13] 
[43:13] claro  no  O  sea eso  es  lo que  no  se  sabe
[43:16] 
[43:16] o  sea ahí  hay
[43:18] 
[43:18] ahí  hay  un  vacío  pero  no  hay  ni  siquiera
[43:21] 
[43:21] planteamientos  ecuaciones  algo  no  hay
[43:24] 
[43:24] nada  no  porque  es  que  ya  te  digo  sale
[43:27] 
[43:27] todo  de  un  punto  del  cual  no  entendemos
[43:29] 
[43:29] con  lo  cual  si  no  entendemos  ese  punto
[43:30] 
[43:30] inicial  no  podemos  explicar  de  dónde  ha
[43:33] 
[43:33] salido  el  resto  de  cosas  si  podemos
[43:35] 
[43:35] explicar  cómo  a  partir  de  una  milésima
[43:40] 
[43:40] después  de  ese  punto  problemático  como  a
[43:43] 
[43:43] partir  de  ese  momento  se  crea  todo  lo
[43:45] 
[43:45] que  vemos  actualmente  eso  sí  lo  podemos
[43:47] 
[43:47] explicar  vale  pero  claro  cómo  nace  todo
[43:50] 
[43:50] De  dónde  viene  ese  todo
[43:52] 
[43:52] porque  el  Big  Bang  como  tal  no  es  tan
[43:55] 
[43:55] refutable  digamos  no  o  sea es  bastante
[43:56] 
[43:56] sólida  como  como  teoría  o  hay
[43:59] 
[43:59] alternativas  al  Big  Bang  digamos  que
[44:01] 
[44:01] estén  bastante  avaladas  por  por  los
[44:04] 
[44:04] expertos  lo  que  es  muy  sólido  es  el
[44:07] 
[44:07] modelo  cosmológico  actual  que  parte  que
[44:10] 
[44:10] parte  del  Big  Bang  digamos  pero  el  Big
[44:13] 
[44:13] Bang  como  tal  es  ese  punto  problemático
[44:16] 
[44:16] y  es
[44:17] 
[44:17] y  en  ese  sentido  no  es  no  es  fiable
[44:20] 
[44:20] porque  porque  falla  o  sea  es  un  punto
[44:23] 
[44:23] que  no  que  no  tiene  sentido  vale  con  lo
[44:25] 
[44:25] cual  actualmente  digamos  no  hay  una
[44:27] 
[44:27] teoría  buena  del  Big  Bang  en  ese  sentido
[44:30] 
[44:30] si  hay  una  teoría  buena  de  lo  que  pasa
[44:32] 
[44:32] después  pero  justo  de  ese  punto  es  lo
[44:34] 
[44:34] que  aún  no  se  tiene  ni  idea  claro  o  sea
[44:37] 
[44:37] Y  supongo  que
[44:39] 
[44:39] se  [ __ ]  me  cuesta  expresarme  en  este
[44:41] 
[44:41] podcast  porque  los  términos  son
[44:43] 
[44:43] técnicos  son  jodidos  pero  claro  Supongo
[44:46] 
[44:46] que  si  se  si  está  demostrado  que  el
[44:48] 
[44:48] Universo  se  expande  en  todas  las
[44:51] 
[44:51] direcciones  al  mismo  ritmo  Obviamente  si
[44:54] 
[44:54] rebobinas  hacia  atrás  pues  tiene  todo  a
[44:56] 
[44:56] estar en  el  mismo  en  el  mismo  punto  y  de
[44:58] 
[44:58] ahí  de  ahí  viene  la  teoría  entiendo
[45:00] 
[45:00] claro  Sí  sí  sí  sí  te  vas  hacia  atrás  en
[45:03] 
[45:03] el  tiempo
[45:04] 
[45:04] llegas  a  un  punto
[45:06] 
[45:06] Y  es  ahí  donde  explota  todo  es  ahí  donde
[45:08] 
[45:08] no  no  hay  forma  de  vale  Y  algo  que
[45:12] 
[45:12] siempre  me  ha  llamado  la  atención  y
[45:14] 
[45:14] nunca  he  escuchado  acerca  de  ese  tema  lo
[45:16] 
[45:16] que  decías  Cómo  se  llama  la  partícula  de
[45:18] 
[45:18] Dios  sí  esto  si  no  recuerdo  mal  se
[45:21] 
[45:21] asoció  al  bosón  de  egips  o  sea  no  sé  si
[45:22] 
[45:22] eran  llamados  esto  de  otra  forma  pero  yo
[45:24] 
[45:24] creo  que  sí  O  sea la  partícula  de  Dios
[45:27] 
[45:27] es  el  bosón  de  hit  si  no  recuerdo  mal  eh
[45:30] 
[45:30] Esta  es  la  partícula  asociada  al  campo
[45:34] 
[45:34] que  era  masa  a  todo
[45:37] 
[45:37] vale  o  sea las  cosas  tienen  masa  o  sea
[45:40] 
[45:40] esto  es  lo  que  hablábamos  antes  de  lo
[45:42] 
[45:42] que  genera  la  materia  por  primera  vez  no
[45:45] 
[45:45] la  materia  puede  existir  sin  masa  o  sea
[45:48] 
[45:48] un  fotón  en  ese  sentido  bueno  a  ver un
[45:50] 
[45:50] fotón  se  puede  interpretar  como  no  como
[45:53] 
[45:53] materia  como  tal  pero  pero  si  es  una
[45:56] 
[45:56] partícula  pero  no  tiene  masa  porque  no
[45:59] 
[45:59] interacciona  con  este  campo  de  hits  vale
[46:01] 
[46:01] Vale  pero  el  resto  de  cosas
[46:04] 
[46:04] que  sí  que  tienen  masa  tienen  masa
[46:07] 
[46:07] porque  están  interaccionando  con  ese
[46:09] 
[46:09] campo
[46:10] 
[46:10] o  sea eso  es  lo  que  le  da  la  masa  no  es
[46:12] 
[46:12] lo  que  hace  al  objeto  en  sí  no  es  que
[46:14] 
[46:14] esta  mesa  exista  porque  existe  el  bosón
[46:16] 
[46:16] de  hips  o  el  campo  de  higgs  sino  que
[46:18] 
[46:18] tiene  masa  Porque  existe  el  campo  de
[46:20] 
[46:20] higgs
[46:21] 
[46:21] vale
[46:23] 
[46:23] Y  es  una  cosa  que  se  introdujo  porque
[46:26] 
[46:26] daba  ciertos  problemas  teóricos  en  el
[46:28] 
[46:28] modelo  estándar  de  partículas  que
[46:30] 
[46:30] tenemos
[46:32] 
[46:32] y  bueno  no  sé  si  quieres  que  explique  un
[46:35] 
[46:35] poquito
[46:37] 
[46:37] vale  Bueno  estoy  estoy  diciendo  antes  de
[46:40] 
[46:40] nada  o  sea  es  un  campo  En  este  sentido
[46:43] 
[46:43] lo  tenemos  que  pensar  como  lo  que  he
[46:44] 
[46:44] dicho antes  del  infratón  es  una  cosa
[46:47] 
[46:47] porque  es  que  no  tiene  otra  definición
[46:49] 
[46:49] Así  que  no  sea  matemática  es  una  cosa
[46:52] 
[46:52] que  está  que  está  en  el  espacio-tiempo
[46:54] 
[46:54] vale  que  cuando  que  estén  que
[46:59] 
[46:59] interacciona  con  todo  lo  que  tiene  masa
[47:00] 
[47:00] vale  Bueno  pues  esto  viene  de  que
[47:05] 
[47:05] cuando  se  intentaban  estudiar
[47:08] 
[47:08] las  interacciones  electrodebles  vale  que
[47:11] 
[47:11] son  que  tienen  que  ver  con  la
[47:13] 
[47:13] desintegración  de  elementos
[47:17] 
[47:17] radiactividad  se  podía  relacionar  sí  se
[47:21] 
[47:21] veía  que  estos  procesos  tenían  que  estar
[47:23] 
[47:24] mediados  o  gobernados  en  este  sentido
[47:27] 
[47:27] por  un  cierto  tipo  de  partícula  por
[47:30] 
[47:30] bosones  w&z  vale  pero  digamos  la
[47:35] 
[47:35] experimentación  nos  decía  que  estos
[47:37] 
[47:37] bosones  tenían  que  tener  una  masa  muy
[47:40] 
[47:40] grande  pero  en  cambio  el  modelo  estándar
[47:42] 
[47:42] que  es  la  parte  teórica  de  todo  esto
[47:44] 
[47:44] nos  dice  que  no  pueden  tener  masa  Porque
[47:47] 
[47:47] si  tuvieran  masa  se  rompería  una
[47:49] 
[47:49] simetría  fundamental  que  hay  que  decir
[47:52] 
[47:52] que  no  me  quiero  meter  en  esto  pero  se
[47:54] 
[47:54] rompería  una  cosa  que  no  se  puede  romper
[47:55] 
[47:55] no  con  lo  cual  hay  que  darle  más  a  estas
[47:59] 
[47:59] partículas  de  forma  teórica  De  cierto
[48:01] 
[48:01] modo  no  Entonces  se  mete  este  campo  de
[48:04] 
[48:04] higgs  que  es  el  encargado  de  darle  masa
[48:07] 
[48:07] para  que  el  modelo  estándar  no  falle  se
[48:09] 
[48:09] mete  de  forma  teórica  se  mete  de  forma
[48:11] 
[48:11] teórica  vale  Y  se  ha  comprobado  que
[48:14] 
[48:14] existe  en  el  2012  se  detectó  el  bosón  de
[48:17] 
[48:17] higgs  que  es  la  partícula  de  Dios  en
[48:19] 
[48:19] este  sentido  que  repito  creo  que  la
[48:21] 
[48:21] llaman  así  O  sea  no  recuerdo  bien  si  es
[48:24] 
[48:24] el  nombre  que  tiene  desde  luego  la  que
[48:25] 
[48:25] sí  que  es  es  el  hit  que  es  la partícula
[48:28] 
[48:28] asociada  al  campo  vale  todos  los  campos
[48:31] 
[48:31] son  Campos  cuánticos  que  se  llaman  dan
[48:34] 
[48:34] lugar  a  partículas  vale  por  la  propia
[48:38] 
[48:38] oscilación  del  campo  Si  se  quiere  ver
[48:40] 
[48:40] así  se  crean  partículas  el  campo  de
[48:42] 
[48:42] higgs  da  lugar  al  bosón  de  higgs  el
[48:44] 
[48:44] campo  del  inflador
[48:45] 
[48:45] bueno  bueno  este  campo  es  un  poco  raro
[48:49] 
[48:49] el  campo  de  fermiones  da  lugar  a  los
[48:53] 
[48:53] fermiones  que  se  llaman  en  fin  cada
[48:54] 
[48:54] campo  da  lugar  a  una  partícula  vale  vale
[48:57] 
[48:57] hemos  mencionado  varias  veces  bueno  has
[48:59] 
[48:59] mencionado  varias  veces  el  término
[49:01] 
[49:01] cuántico  no  física  cuántica  podrías
[49:05] 
[49:05] explicar  un  poco  En  qué  consiste  a  mí  me
[49:07] 
[49:07] explicaron  una  vez  de  forma  muy  básica
[49:10] 
[49:10] que  era  [ __ ]  un  átomo  a  partirlo  como
[49:12] 
[49:12] como  un  láser  y  de  repente  se  divide  en
[49:16] 
[49:16] dos  átomos  que  son
[49:18] 
[49:18] que  digamos  que  si  los  colocas  en
[49:20] 
[49:20] diferentes  puntos  del  universo  se
[49:21] 
[49:21] comportan  de  la  misma  forma  es  decir  que
[49:23] 
[49:23] si  tú  calientas  el  átomo  a  el  átomo  ve
[49:27] 
[49:27] también  se  calienta  esto  es  más  o  menos
[49:29] 
[49:29] así
[49:30] 
[49:30] eso  quizá  está  relacionado  con  el  con  el
[49:32] 
[49:33] entrelazamiento  que  es  una  propiedad  de
[49:34] 
[49:34] la  de  la  cuántica  vale  que  en  la  que  me
[49:37] 
[49:37] puedo  meter  ahora
[49:40] 
[49:40] Bueno  no  sé  es  que  explicar  el
[49:43] 
[49:43] entrelazamiento  sin  hablar  un  poco  habla
[49:45] 
[49:45] un  poco  si  quieres  o  sea yo  estoy  no  lo
[49:48] 
[49:48] explica  una  persona  que  trabajaba  en  IBM
[49:49] 
[49:49] en  computación  cuántica  sí  Y  a  ver era
[49:52] 
[49:52] muy  complejo  de  entender  pero  como  se
[49:54] 
[49:54] menciona  bastante  No  sé  si  hay  forma
[49:56] 
[49:56] humana  de
[49:58] 
[49:58] explicarlo  digamos  de  forma  entendible
[50:01] 
[50:01] vale
[50:03] 
[50:03] en  este  sentido  es  que  estamos  en  lo
[50:06] 
[50:06] mismo  la  cuántica  es  muy  anti  intuitiva
[50:08] 
[50:08] O  sea  no  se  puede
[50:10] 
[50:10] no  se  puede  entender  O  sea  no  lo
[50:12] 
[50:12] entiende  nadie  digamos  matemáticamente
[50:14] 
[50:14] Sí  está  muy  bien  definida  pero  no  te  la
[50:18] 
[50:18] puedes  imaginar  porque  hay  cosas  muy
[50:19] 
[50:19] raras  en  el  mundo  cuántico  están  Hay
[50:22] 
[50:22] cosas  como  la  superposición  cuántica
[50:24] 
[50:24] que  te  dice  que  una  cosa  puede  estar  en
[50:28] 
[50:28] dos  estados  a  la  vez  es  como  la  el  gato
[50:31] 
[50:31] de  schrödinger  que  lo  mismo  o  sea es  lo
[50:34] 
[50:34] que  más  conoce  la  gente  quizá  que  te
[50:36] 
[50:36] dice  que  si  tú  encierras  a  un  gato  en
[50:38] 
[50:39] una  caja  con  un  veneno
[50:41] 
[50:41] al  no  saber  si  ese  gato  ha  hecho  una
[50:45] 
[50:45] acción  u  otra  que  haga  que  consume  ese
[50:47] 
[50:47] veneno  no  el  gato  está  vivo  y  muerto  a
[50:50] 
[50:50] la vez  no  es  que  esté  vivo  o  muerto  sino
[50:52] 
[50:52] que  está  de  las  dos  formas  a  la  vez
[50:54] 
[50:54] vale  esto  es  superposición  cuántica  y  lo
[50:58] 
[50:58] que  quiere  decir
[50:59] 
[50:59] es  que
[51:01] 
[51:01] hay  una  indeterminación  no  sabemos
[51:03] 
[51:03] realmente  lo  que  está  pasando  y  no  es
[51:06] 
[51:06] cuestión  o  sea  y  no  es  una
[51:07] 
[51:07] indeterminación  por  falta  de
[51:09] 
[51:09] conocimiento  nuestra  sino  es  una
[51:10] 
[51:10] indeterminación  de  que  la  naturaleza  Es
[51:12] 
[51:12] así  no  es  como  que  haces  un  experimento
[51:14] 
[51:15] y  dices  No  sé  si  es  una  cosa  u  otra
[51:16] 
[51:16] porque  lo  he  medido  un  poco mal  no  Eso
[51:18] 
[51:18] es  así  porque  la  naturaleza  Es  así  vale
[51:21] 
[51:21] o  sea  esto  es  para introducir  un  poco  lo
[51:23] 
[51:23] que  es  la  cuántica  en  sí  que  hay  cosas
[51:25] 
[51:25] muy  raras  Y  en  este  sentido  al  igual  que
[51:30] 
[51:30] está  la  superposición  está  lo  que  tiene
[51:32] 
[51:32] que  ver  con  lo  que  tú  has  comentado  que
[51:33] 
[51:33] es  el  entrelazamiento  cuántico
[51:35] 
[51:35] que  el  entrelazamiento  cuántico
[51:38] 
[51:38] es  una  cosa  con  la  que  hubo  muchos
[51:40] 
[51:40] problemas
[51:42] 
[51:42] hubo  muchas  discusiones  históricas  y  ha
[51:46] 
[51:46] sido  uno  de  los  motivos  del  Nobel  de
[51:47] 
[51:48] este  año  en  física
[51:49] 
[51:49] y
[51:51] 
[51:51] básicamente  lo  que  dice  es  que
[51:53] 
[51:53] [Música]
[51:55] 
[51:55] digamos
[51:58] 
[51:58] las  propiedades  de  una  partícula  o  de  un
[52:01] 
[52:01] sistema  en  general
[52:04] 
[52:04] están  entrelazadas  en  el  sentido  si  tú
[52:08] 
[52:08] tienes  así  comentando  un  poco  como  en  el
[52:10] 
[52:10] ejemplo  que  tú  habías  puesto
[52:13] 
[52:13] si  tú  tienes
[52:15] 
[52:15] dos  canicas  cuánticas
[52:18] 
[52:18] las  cuales  no  has  medido  Porque  si  mides
[52:21] 
[52:21] ya  sabes  lo  que  hay  o  sea las  cuales  no
[52:23] 
[52:23] has  visto  y  están  entrelazadas  entre  sí
[52:26] 
[52:26] O  sea  ahí  está  ese  canal  de
[52:28] 
[52:28] entrelazamiento  que  no  se  sabe  digamos
[52:30] 
[52:30] Qué  es  las  cuales  no  has  visto  eso  es  un
[52:32] 
[52:32] requisito
[52:33] 
[52:33] Sí  porque  la  cuántica  o  sea  esto  es  otra
[52:36] 
[52:36] cosa  que  hay  que  introducir  quizá
[52:38] 
[52:38] esto  que  he  dicho de  la  superposición  de
[52:41] 
[52:42] que  no  sabes  lo  del  gato  Sí  vale  que  no
[52:44] 
[52:44] sabe  si  está  vivo  o  muerto  no  lo  sabes
[52:46] 
[52:46] mientras  no  mides  en  el  momento  que
[52:48] 
[52:48] mides  el  sistema  colapsa  hacia  un  estado
[52:53] 
[52:53] o  sea es  como  el  gato  está  vivo  y  muerto
[52:55] 
[52:55] a  la  vez  pero  si  yo  lo  miro  en  el
[52:58] 
[52:58] momento que  yo  abro  la  caja  está  vivo  o
[53:00] 
[53:00] muerto  está  vivo  o  muerto  ya  ha  adoptado
[53:02] 
[53:02] un  estado  Esto  es  lo  que  se  llama  la
[53:04] 
[53:04] medida  mecánica  cuántica  o  el  colapso  de
[53:06] 
[53:06] la  función  de  onda
[53:07] 
[53:07] y  es  un  es  un  postulado  o  sea esto  da
[53:11] 
[53:11] muchos  problemas  porque  tiene  también
[53:12] 
[53:12] ciertas  cosas  que  o  sea son
[53:16] 
[53:16] interpretaciones  que  hay  veces  que
[53:17] 
[53:17] cuesta  entender  Y  tal  Pero  bueno  es  un
[53:19] 
[53:19] postulado  que  nos  funciona  bien  y  se
[53:22] 
[53:22] toma  así  vale  pues  en  este  sentido
[53:24] 
[53:24] tenemos  dos  canicas  que  no
[53:26] 
[53:26] las  hemos  medido  aún  y  suponemos  que
[53:29] 
[53:29] están  entrelazadas  entre  sí  y  que  pueden
[53:32] 
[53:32] ser  de  dos  colores  o  rojas  o  verdes  no
[53:36] 
[53:36] vale  pues  tú  te  las  llevas  a  dos  puntos
[53:39] 
[53:39] distantes  o  no  sé  o  sea  eso  da  igual
[53:43] 
[53:43] pero  la  cosa  es  cuando  un  observador  el
[53:46] 
[53:46] que  está  en  este  lado  mide  la  canica
[53:48] 
[53:48] para  saber  de  qué  color  es
[53:50] 
[53:50] automáticamente  esta  se  va  a  saber  ya  De
[53:53] 
[53:53] qué  color  es  también  porque  están
[53:54] 
[53:54] entrelazadas
[53:56] 
[53:56] si  aquí  el  observador  a  mide  la  canica  y
[54:00] 
[54:00] le  sale  de  color  verde
[54:02] 
[54:02] esta  Va  a  ser  de  color  rojo  en  el  caso
[54:05] 
[54:05] de  que  el  entrelazamiento  diga  que  tiene
[54:07] 
[54:07] que  funcionar  así  digamos  no
[54:10] 
[54:11] Esto  es  así  porque  la  cuántica  nos
[54:14] 
[54:14] permite  que  sea  así  o  sea es  un  es  un
[54:17] 
[54:17] fenómeno  que  no  tiene  análogo  en  el
[54:20] 
[54:20] mundo  clásico  digamos  claro  o  sea esto
[54:22] 
[54:22] es  una  peculiaridad  de  la cuántica  y
[54:25] 
[54:25] es  así  O  sea  no  hay
[54:28] 
[54:28] no  hay  más  en  este  sentido  O  sea no  se
[54:30] 
[54:30] puede  explicar  más  es  importante  lo  que
[54:32] 
[54:32] dices  que  no  hay  referencias  en  el  mundo
[54:34] 
[54:34] real  para  comparar  y  decir  es  que  mira
[54:36] 
[54:36] funciona  como  este  vaso  cuando  lo
[54:39] 
[54:39] miras  a  través  de  la  luz  O  sea  no  no no
[54:41] 
[54:41] es  algo  que  no  intuitivo  no  se  puede  O
[54:44] 
[54:44] sea no  Claro  Y  supongo  por  lo  intuyo  por
[54:47] 
[54:47] lo  que  has  dicho  un  poco  que  muchas
[54:48] 
[54:48] veces  se
[54:50] 
[54:50] logra  una  explicación  en  el  papel
[54:52] 
[54:52] primero  no  en  las  matemáticas  en  los
[54:55] 
[54:55] cálculos  y  luego  se  demuestra  lo  que  lo
[54:58] 
[54:58] que  se  intuía  en  el  papel  no  es  un  poco
[55:00] 
[55:00] como  el  mecanismo  sí  es  aplicar  el
[55:03] 
[55:03] método  científico  en  ese  sentido  ahí
[55:05] 
[55:05] somos  los  teóricos  los  físicos  teóricos
[55:08] 
[55:08] los  que  digamos  hacemos  las  teorías
[55:10] 
[55:10] matemáticas  físicas
[55:13] 
[55:13] para  reproducir  los  experimentos  que
[55:15] 
[55:15] miden  los  experimentales  a  mí  me  vienen
[55:17] 
[55:17] con  un  resultado  y  yo  me  encargo  de
[55:20] 
[55:20] crear  o  sea  yo  no  las  los  físicos  en
[55:23] 
[55:23] general  los  físicos  teóricos  se  encargan
[55:25] 
[55:25] en  crear  la  teoría  que  explique  cómo  se
[55:28] 
[55:28] ha  producido  ese  resultado  de  un
[55:30] 
[55:30] experimento  Claro  claro  y  la  mecánica
[55:32] 
[55:32] cuántica  bueno  es  una  es  un  hecho  de
[55:34] 
[55:34] este  tipo  de  cosas  se  observaban  ciertas
[55:37] 
[55:37] cosas  a  nivel  de  átomos  y  tal  que  no  se
[55:40] 
[55:40] pueden  explicar  con  la  física  clásica  te
[55:41] 
[55:41] tienes  que  ir  más  allá  hacer  la  teoría
[55:44] 
[55:44] cuántica  O  sea  la  mecánica  cuántica  en
[55:46] 
[55:46] este  sentido  para  explicar  ese  tipo  de
[55:47] 
[55:47] cosas  vale  el  otro  día  lo  del  gato  lo
[55:50] 
[55:50] del  gato  en  la  caja  me  había  salido  por
[55:52] 
[55:52] ahí  y  también  me  ha  salido  un  vídeo
[55:54] 
[55:54] varias  veces  que  me  gustaría  Bueno  no  sé
[55:56] 
[55:56] si  será  tu  especialidad  pero  seguramente
[55:58] 
[55:58] estás  más  cerca  de  poder  explicar  lo  que
[56:00] 
[56:00] cualquiera  de  los  que  estemos  escuchando
[56:01] 
[56:01] esto  prácticamente  y  era  es  una  es  un
[56:04] 
[56:04] vídeo  de  una  de  una  caja  una  caja  que
[56:06] 
[56:06] meten  una  manzana  y  dice  que  que  digamos
[56:09] 
[56:09] que  a  lo  largo  del  tiempo  se  descompone
[56:11] 
[56:12] se  convierte  en  carbono  y  va  a  tener
[56:14] 
[56:14] infinito  o  sea  una  caja  perfecta  sellada
[56:18] 
[56:18] y
[56:19] 
[56:19] y  claro  en  el  punto  que  se  mete  la
[56:21] 
[56:21] variable  infinito  cambia  mucho  todo  pero
[56:23] 
[56:23] por  lo  visto  cambiaría  de  estado  y
[56:25] 
[56:25] pasaría  por  ser  un  martillo  una  tele  una
[56:29] 
[56:29] mochila  hasta  volver  a  hacer  la  misma
[56:30] 
[56:30] manzana  esto  qué  [ __ ]
[56:36] 
[56:36] esto  ya  sí  sí  Esto  va  relacionado  un
[56:40] 
[56:40] poco  quizá
[56:41] 
[56:41] con  el  concepto  de  estadística
[56:44] 
[56:44] probabilidad  entropía  en  fin  todo  este
[56:47] 
[56:47] tipo  de  cosas
[56:48] 
[56:48] bueno  Esto  es  como  un  ejemplo  que  hay
[56:51] 
[56:51] también  de  que  dicen  que  si  que  si  tú
[56:55] 
[56:55] pones  a  un  mono  en  una  máquina  de
[56:56] 
[56:56] escribir  y  le  das  tiempo  infinito  claro
[56:59] 
[56:59] Va  a  haber un  momento  en  el  que  te  va  a
[57:00] 
[57:00] escribir El  Quijote  claro
[57:03] 
[57:03] es  una  cuestión  de  probabilidad  si
[57:06] 
[57:06] tienes  tiempo  infinito  Tú  tienes  tu
[57:09] 
[57:09] manzana  en  tu  caja  que  se  está
[57:10] 
[57:10] descomponiendo
[57:11] 
[57:11] Pues  en  un  tiempo  infinito  la  manzana  no
[57:14] 
[57:14] son  más  que  partículas  que  están  juntas
[57:16] 
[57:16] formando  esa  manzana
[57:18] 
[57:18] Pues
[57:19] 
[57:19] digamos  en  un  tiempo  infinito
[57:21] 
[57:21] de  esas  partículas  que  la  forman  van  a
[57:24] 
[57:24] adquirir  distintas  configuraciones  en  la
[57:26] 
[57:26] caja  distintas  formas  y  habrá  un  momento
[57:29] 
[57:29] en  el  que  se  pongan  todas  de  acuerdo  por
[57:31] 
[57:31] pura  probabilidad  no  por  otra  cosa  para
[57:33] 
[57:33] que  coincidan  de  tal  manera  que  creen  la
[57:35] 
[57:35] manzana  otra  vez  vale  Esto  no  es  claro
[57:38] 
[57:38] esto  es  como  decir  que  si  hubieran
[57:40] 
[57:40] universo  es  infinitos  en  un  universo
[57:42] 
[57:42] paralelo  realmente  estaríamos  tú  y  yo
[57:45] 
[57:45] porque  porque  es  infinito  estaríamos  tú
[57:47] 
[57:47] y  yo  Exactamente  igual  igual  vestidos
[57:49] 
[57:49] teniendo  la  misma  conversación  con  cada
[57:52] 
[57:52] palabra  y  cada  pausa  y  cada  muletilla
[57:55] 
[57:55] eso  es  de  hecho  de  este  caso  también  hay
[57:58] 
[57:58] un  ejemplo  interesante  que  se  dice  mucho
[57:59] 
[58:00] Que  es  que  en  esta  misma  habitación  hay
[58:02] 
[58:02] una  probabilidad  muy  pequeña
[58:05] 
[58:05] pero  que  está  ahí  de  que  todo  el  oxígeno
[58:07] 
[58:07] que  respiramos  se  vaya  a  una  esquina  y
[58:11] 
[58:11] nos  muramos  asfixiados  porque  las
[58:14] 
[58:14] partículas  de  oxígeno  no  están
[58:15] 
[58:15] distribuidas  como  están  normalmente  sino
[58:17] 
[58:18] que  se  ponen  todas  de  acuerdo  por  pura
[58:20] 
[58:20] probabilidad  para  irse  a  un  punto  de  la
[58:22] 
[58:22] habitación  y  estar  justo  en  ese  punto  y
[58:24] 
[58:24] esto  tiene  que  ver  con  el  concepto
[58:25] 
[58:25] estadístico  de  lo  que  se  llama  entropía
[58:28] 
[58:28] en  el  que  casi  que  prefiero  no  hablar
[58:29] 
[58:30] porque  esto  es  un lío  impresionante  pero
[58:31] 
[58:31] pero  sí  o  sea son  cosas  de
[58:34] 
[58:34] estadística  pura  digamos  Vale  y  en  lo
[58:37] 
[58:37] que  tú  te  centras  o  sea  en  lo  que  es  tu
[58:39] 
[58:39] especialidad  realmente
[58:41] 
[58:41] qué  peculiaridades  tiene  digamos  O  sea
[58:44] 
[58:44] que  destacarías  de  lo  que  es  lo  tuyo  lo
[58:47] 
[58:47] tu  especialidad  o  lo  que  haces  lo  que
[58:49] 
[58:49] haces  día  a  día
[58:50] 
[58:50] yo  Actualmente  estoy  estoy  trabajando  Me
[58:54] 
[58:54] gustaría  saber  qué  tratas  de  conseguir
[58:55] 
[58:55] vale  cada  día  cuando  te  sientes  a
[58:58] 
[58:58] trabajar  cuál  es  tu  objetivo  cuál  es  tu
[59:00] 
[59:00] tu  función  digamos  actualmente
[59:03] 
[59:03] en  lo  que  yo  trabajo  principalmente  es
[59:06] 
[59:06] en  mi  tfm  en  el  trabajo  de  fin  de  máster
[59:09] 
[59:09] que  consiste  en  explicar  la  abundancia
[59:12] 
[59:12] actual  de  materia  oscura  que  vemos  Que
[59:14] 
[59:14] si  quieres  luego  vamos  a  ver  un  poco  que
[59:16] 
[59:16] es  la  materia  oscura
[59:17] 
[59:17] Pero  bueno  por  no  dispersarme  ahora  es
[59:21] 
[59:21] intentar  explicar  la  abundancia  actual
[59:23] 
[59:23] de  materia  oscura  que  vemos  o  que
[59:25] 
[59:25] notamos  que  está  ahí
[59:27] 
[59:27] modificando  la  historia  cosmológica  O
[59:30] 
[59:30] sea la  historia  cosmológica  como  he
[59:31] 
[59:31] comentado  antes  comienza  con  un  Big  Bang
[59:33] 
[59:33] que  no  entendemos  es  un  punto  ahí  raro
[59:34] 
[59:34] pero  bueno  no  nos  da  ningún  problema
[59:37] 
[59:37] para  explicar  lo  que  va  después
[59:38] 
[59:38] hay  una  hay  una  etapa  de  inflación  que
[59:41] 
[59:41] es  esa  etapa  en  la  que  el  Universo  se
[59:43] 
[59:43] expandía  rápidamente  exponencialmente
[59:46] 
[59:46] luego  hay  una  etapa  que  se  llama  de
[59:48] 
[59:48] recalentamiento
[59:49] 
[59:49] en  la  cual  se  produce  el  baño  térmico  o
[59:52] 
[59:52] sea se  produce  en  los  fotones
[59:55] 
[59:55] posteriormente  hay  una  etapa  dominada
[59:57] 
[59:57] por
[59:58] 
[59:58] radiación  en  la  que  estos  fotones
[60:00] 
[60:00] digamos  son  los  que  dominan  todo  el
[60:02] 
[60:02] universo  luego  una  etapa  dominada  por
[60:04] 
[60:04] materia  en  la  que  es  la  materia  la  que
[60:06] 
[60:06] domina  sobre  los  fotones  sobre  la  luz
[60:09] 
[60:09] y  luego  está  la  etapa  actual  que  es  la
[60:11] 
[60:11] etapa  dominada  por  energía  oscura  que
[60:13] 
[60:13] también  se  puede  ver  luego  un  poco  de
[60:16] 
[60:16] qué  va  que  es  la  tapa  en  la  que  hay
[60:19] 
[60:19] aceleración  otra  vez
[60:22] 
[60:22] del  universo  que  es  lo  que  he  dicho de
[60:25] 
[60:25] que  se  observaron  una  supernovas  que  que
[60:28] 
[60:28] mostraban  la  aceleración  del  universo  en
[60:30] 
[60:30] el  momento  actual  pues  es  por  esta  etapa
[60:32] 
[60:32] Vale  pues  esto  es  la  historia
[60:34] 
[60:34] cosmológica  del  modelo  cosmológico  que
[60:36] 
[60:36] se  suele  tratar  normalmente  pues  lo  que
[60:39] 
[60:39] yo  hago  en  mi  trabajo  digamos
[60:41] 
[60:41] es  Modificar  un  poquito  esto  poniendo
[60:44] 
[60:44] ciertos  Campos  extras  para  intentar
[60:48] 
[60:48] Reproducir  la  abundancia  de  materia
[60:50] 
[60:50] oscura  actual  en  vez  de  decir  que  solo
[60:52] 
[60:52] hay  inflación  y  después  todas  estas
[60:54] 
[60:54] etapas  que  hay  pues  Supongo  por  ejemplo
[60:56] 
[60:56] que  hay  un  campo  de  inflatón  al
[60:59] 
[60:59] principio  pero  no  sólo  eso  sino  que
[61:00] 
[61:00] tenemos  otro  campo  más  que  lo  llamo  Pues
[61:02] 
[61:02] yo  que  sé  quinatón  por  llamarlo  de
[61:05] 
[61:05] cierta  forma  Y  con  esos  dos  Campos  Pues
[61:08] 
[61:08] tienes  una  historia  cosmológica  distinta
[61:10] 
[61:10] que  te  da  lugar  a  ciertas  abundancias  de
[61:14] 
[61:14] materia  oscura
[61:15] 
[61:15] que  se  pueden  medir  que  se  pueden
[61:19] 
[61:19] O  sea  que  son  las  que  tenemos  hoy  vale
[61:20] 
[61:20] Es  algo  cíclico  es  una  etapa  entiendo
[61:23] 
[61:23] esta  de  la  que  estabas  hablando  de  por
[61:26] 
[61:26] último  de  abundancia  de  materia  oscura
[61:28] 
[61:28] una  etapa  no  O  sea venías  explicando  que
[61:32] 
[61:32] lo  primero  el  Big  Bang  luego  pasa  lo  de
[61:34] 
[61:34] la  supernova  O  sea  es  como  no  la
[61:39] 
[61:39] la  O  sea  lo  de  las  etapas  que  he  dicho
[61:41] 
[61:41] es  en  qué  momento  domina  cada  cosa  Vale
[61:44] 
[61:44] está  primero  la  inflación  luego  de  una
[61:46] 
[61:46] tapa  en  la  que  domina  la  radiación  Esto
[61:48] 
[61:48] me  refería  Así  luego  una  etapa  en  la  que
[61:50] 
[61:50] domina  la  materia  en  general  o  sea  no  la
[61:51] 
[61:51] materia  y  esa  es  la  materia Ah  vale  No  y
[61:55] 
[61:55] y  luego  está  el  momento  actual  en  el  que
[61:58] 
[61:58] domina  la  energía  oscura  pero  que  domine
[62:00] 
[62:00] no  significa  que  no  exista  el  resto  vale
[62:02] 
[62:02] actualmente  existe  materia  Aunque  no  es
[62:04] 
[62:04] lo  que domina  Pues  digamos  lo  que
[62:06] 
[62:06] estudio  es  la  abundancia  actual  de  hoy
[62:08] 
[62:08] de  materia  oscura  Aunque  no  es  lo  que
[62:10] 
[62:10] domina
[62:12] 
[62:12] producida  o  predecida  teóricamente  por
[62:15] 
[62:15] estos  modelos  nuevos  de  historias
[62:17] 
[62:17] cosmológicas  vale  Sí  a  esto  iba  Pero  se
[62:19] 
[62:19] puede  predecir  o  haya  algún
[62:22] 
[62:22] vaticina  que  Cuál  sería  la  siguiente
[62:25] 
[62:25] etapa
[62:26] 
[62:26] en  el  universo  sí  la  dominada  por
[62:30] 
[62:30] energía  oscura
[62:31] 
[62:31] continúa  Sí  vale  Sí  o  sea  nosotros
[62:34] 
[62:34] venimos  ahora  de  una  etapa  dominada  por
[62:36] 
[62:36] materia  o  sea  si  en  general  Y  a  partir
[62:40] 
[62:40] del  momento  actual  aproximadamente  es
[62:43] 
[62:43] cuando  está  dominando  esa  nueva  energía
[62:45] 
[62:45] rara  que  no  conocemos  por  eso  la
[62:47] 
[62:47] llamamos  oscura  que  es  la  responsable  de
[62:49] 
[62:49] que  el  Universo  se  vuelva  a  acelerar
[62:51] 
[62:51] vale  que  se  acelere  en  su  crecimiento
[62:53] 
[62:54] eso  es  eso  en  su  expansión  vale  crees
[62:59] 
[62:59] que  es  momento  de  meternos  en  lo  que  es
[63:00] 
[63:00] la  materia  oscura  vale  que  suena  un  poco
[63:03] 
[63:03] a  ciencia  ficción  Sí  suena  rara  pero
[63:05] 
[63:05] pero  no  es  tan  sabes  no  se  sabe  lo  que
[63:08] 
[63:08] es  en  ese  sentido  sí  que  raga  pero  pero
[63:11] 
[63:11] se  sabe  que  está  ahí  la  materia  oscura
[63:14] 
[63:14] se  llama  oscura  porque  no  se  ve  en  el
[63:16] 
[63:16] sentido  de  que  no  interacciona  con  nada
[63:18] 
[63:18] no  tenemos  ninguna  partícula  del  modelo
[63:21] 
[63:21] estándar  de  partículas  que  interaccione
[63:25] 
[63:25] con  esa  materia  oscura  O  sea no  lo
[63:28] 
[63:28] conocemos  aún  lo  que  pasa  es  que  sabemos
[63:30] 
[63:30] que  existe  porque  hay  evidencias
[63:32] 
[63:32] gravitacionales  esto  es  tú  observas  por
[63:35] 
[63:35] ejemplo  una  galaxia  y  observas  las  cosas
[63:38] 
[63:39] que  hay  alrededor  de  la galaxia
[63:40] 
[63:41] Y  ves  que  se  mueve  más  rápido  de  lo  que
[63:43] 
[63:43] de  lo  que  se  tendrían  que  mover  con  lo
[63:45] 
[63:45] que  tú  estás  viendo  o  sea que  si  tú
[63:47] 
[63:47] supones  que  la  única  materia  que  hay  es
[63:50] 
[63:50] la  que  ves  generaría  una  gravedad  tal
[63:52] 
[63:52] que  esas  cosas  se  muevan  de  una
[63:53] 
[63:53] determinada  forma  pues  no  tú  ves  que  se
[63:55] 
[63:55] mueven  más  rápido  Lo  cual  quiere  decir
[63:57] 
[63:57] que  hay  algo  extra  que  está  haciendo  que
[63:59] 
[63:59] aceleren  esas  partículas  que  se  muevan
[64:01] 
[64:01] más  rápido  ese  algo  extra  como  no  lo  ves
[64:03] 
[64:03] Lo  llamas  materia  oscura  dais  De  dónde
[64:06] 
[64:06] viene  el  nombre  vale  o  sea  es  un  tipo  de
[64:08] 
[64:08] materia  que  de  hecho  es  más  dominante
[64:10] 
[64:10] que  la  que  vemos  en  el  universo  actual
[64:12] 
[64:12] la  materia  ordinaria  es  en  torno  al
[64:16] 
[64:16] 5%.  el
[64:18] 
[64:18] 25%  aproximadamente  es  materia  oscura  y
[64:22] 
[64:22] el  resto  energía  oscura
[64:25] 
[64:25] Pues  en  energía  oscura  que  viene  a  ser
[64:28] 
[64:28] lo  que  entendemos  por  vacío  que  no  no  lo
[64:31] 
[64:31] explico  Luego  si  quieres  es  un  poquito
[64:32] 
[64:32] para  para  ver  así  un  poquito  también  que
[64:34] 
[64:34] es  pero  pero  el  caso  es  ese  es  que  la
[64:38] 
[64:38] materia  oscura  se  llama  así  porque  no  se
[64:39] 
[64:39] ve  es  un  tipo  de  materia  que  aún  se  está
[64:40] 
[64:40] investigando  Qué  tipo  de  partícula  puede
[64:42] 
[64:42] ser  pero  pero  es  tangible  o  sea  es
[64:46] 
[64:46] material  como  lo  entendemos  es  si  se
[64:49] 
[64:49] piensa  o  es  como  una  energía  unas
[64:52] 
[64:52] teorías  por  ahí  que  son  muy  locas
[64:53] 
[64:53] algunas
[64:54] 
[64:54] se  piensa  que  es  un  tipo  de  partícula
[64:56] 
[64:56] que  es  un tipo  de  partícula  que  no  se  ha
[64:58] 
[64:58] visto  como  Existen  los  electrones  los
[65:01] 
[65:01] mudones  etcétera  pues  se  piensa  que  la
[65:02] 
[65:02] materia  oscura  es  una  partícula  en
[65:04] 
[65:04] concreto  que  interacciona  de  una  forma
[65:05] 
[65:05] que  aún  no  se  sabe  que  interacciona  con
[65:08] 
[65:08] la  luz  con  de  una  forma  que  o  sea que
[65:11] 
[65:11] depende  de  la  no  se  puede ver  entiendo
[65:13] 
[65:13] realmente  Cuando  digo  interacciones
[65:17] 
[65:17] que  se  ve  con  otras  partículas  que  otras
[65:19] 
[65:19] partículas  que  les  afecta  vale  es  como
[65:23] 
[65:23] la  radiación  O  sea la  radioactividad
[65:28] 
[65:28] Es  peligrosa  digamos  porque  hay
[65:31] 
[65:31] partículas  que  interaccionan  con  las
[65:32] 
[65:32] nuestras  y  producen  ciertas  cosas  no
[65:36] 
[65:36] pues  interacción  en  este  sentido  es  algo
[65:39] 
[65:39] parecido  es
[65:41] 
[65:41] una  interacción  aunque  esté  la  propia
[65:43] 
[65:43] definición  entre  partículas  Esto  es  lo
[65:46] 
[65:46] que  nos  ha  visto  en  la  materia  oscura  O
[65:47] 
[65:47] sea no  ha  visto  que  se  hable  con  otras
[65:48] 
[65:48] partículas  es  como  la  palabra  más
[65:50] 
[65:50] coloquial  O  sea no  hay  no  se  habla  con
[65:53] 
[65:53] el  resto  de  partículas  no  se  habla  con
[65:54] 
[65:54] los  fotones  con los  electrones  con  los
[65:55] 
[65:55] cagones  en  fin  con  el  resto  de  cosas  que
[65:57] 
[65:57] hay
[65:58] 
[65:58] esto  es  una  de  las  creencias  que  se
[66:01] 
[66:01] tiene  que  puede  ser  este  tipo  de  cosas  y
[66:03] 
[66:03] luego  hay  más  especulaciones  de  que
[66:05] 
[66:05] bueno  la  materia  oscura  que  podría  ser
[66:07] 
[66:07] agujeros  negros
[66:09] 
[66:09] primordiales  de  un  tamaño  minúsculo  en
[66:12] 
[66:12] fin  Hay  cosas  muy  locas  por  ahí  que
[66:15] 
[66:15] que  están  ahí  también  o  sea que  se
[66:17] 
[66:17] pueden  tratar  son  más  raras  Pero  pero
[66:19] 
[66:19] bueno  pero  están  ahí
[66:20] 
[66:20] vale  luego  algo  más  que  quieras  destacar
[66:24] 
[66:24] dentro  de  la  materia  oscura  no  si  para
[66:29] 
[66:29] no  meterme  no  no  vale  vale  Y  luego  luego
[66:32] 
[66:32] mencionaste  también  la  energía  oscura
[66:33] 
[66:33] Pero  puedes  desarrollar  es  que  no  sé  ni
[66:36] 
[66:36] por  dónde  preguntarte  aquí  energía
[66:39] 
[66:39] oscura
[66:40] 
[66:40] es  una  energía  muy  rara
[66:43] 
[66:43] porque  o  sea es  la  energía  encargada  de
[66:47] 
[66:47] la  expansión  del  universo  porque  cuando
[66:48] 
[66:48] he  dicho que  el  Universo  se  expande
[66:49] 
[66:49] tiene  que  ser  a  base  de  algo  O  sea no  se
[66:52] 
[66:52] puede  expandir  nada  por  sí  solo  vale  esa
[66:54] 
[66:54] es  a  base  de  esa  cosa  que  llamamos
[66:56] 
[66:56] energía  oscura  por  por  lo  mismo  porque
[66:58] 
[66:58] no  conocemos  que  es  con  lo  cual  O  sea  no
[67:01] 
[67:01] hay  una  respuesta  de  Qué  es  la  energía
[67:03] 
[67:03] oscura  es  esto  no  O  sea  no  se  sabe  y  es
[67:07] 
[67:07] una  energía  muy  rara  porque
[67:09] 
[67:09] digamos  tiene  presión  negativa
[67:12] 
[67:12] esto  pues
[67:14] 
[67:14] qué  implica  que  tenga  presión  negativa
[67:17] 
[67:18] es  una  característica  de  lo  que  implica
[67:20] 
[67:20] Precisamente  es  que  se  expanda  el
[67:23] 
[67:23] universo  o  sea es
[67:25] 
[67:25] como  si  tú  tienes  un  émbolo  o  una
[67:29] 
[67:29] jeringa  o  algo  cuando  tú  lo  aprietas
[67:30] 
[67:30] según  lo  vas  apretando  más  es  más
[67:33] 
[67:33] complicado  bajar  más  porque  la  presión
[67:35] 
[67:35] es  positiva  tú  lo  aprietas  hay  presión  y
[67:38] 
[67:38] no  puedes  bajarlo  más  pues  una  presión
[67:40] 
[67:40] negativa  haría  lo  contrario  según
[67:41] 
[67:41] comprimes  más  el  aire  más  rápido  lo
[67:44] 
[67:44] puedes  bajar  se  expande  en  este  sentido
[67:47] 
[67:47] o  sea más  es  más  fácil  bajar  la
[67:49] 
[67:49] jeringuilla  entera  hasta  el  final  O  sea
[67:51] 
[67:51] si  lo  estás  tapando  por  donde  sale  el
[67:53] 
[67:53] aire  cuando  hay  presión  normal  pues  hay
[67:56] 
[67:56] un  punto  en  el  que  tú  no  puedes  ir  más
[67:57] 
[67:57] ya  la  presión  no  te  impide  bajar  más  lo
[68:00] 
[68:00] que  es  el émbolo  No  pues  con  presión
[68:01] 
[68:01] negativa  sería  el  contrario  según
[68:03] 
[68:03] comprimes  más  es  más  fácil  bajarlo  vale
[68:05] 
[68:05] esto  es  presión  o  sea  es  si  no  es
[68:08] 
[68:08] comparable  al  mundo  real  entonces  estoy
[68:09] 
[68:09] intentando  imaginarmelo  pero  es  que
[68:11] 
[68:11] imaginar  bien  creo  yo  Pero  pero  sí  esto
[68:14] 
[68:14] es  una  característica  de
[68:18] 
[68:18] una  inercia  O  sea sí  es  una  cosa  rara
[68:21] 
[68:21] que  no  sí  que  no  se  sabe  realmente  lo
[68:25] 
[68:25] que  es  y  de  hecho  va  asociado  a  lo  que  a
[68:28] 
[68:28] lo  que  decíamos  antes  de  los  agujeros  de
[68:29] 
[68:29] gusano  de  condiciones  de  energía
[68:31] 
[68:31] negativas
[68:33] 
[68:33] está  relacionado  con  esos  temas  por  su
[68:36] 
[68:36] propia  naturaleza  O  sea  no  es  algo  raro
[68:38] 
[68:39] no  se  sabe  qué  es  pero  se  sabe  que  está
[68:40] 
[68:40] ahí  porque  se  expande  vale  Y  el  tema  que
[68:44] 
[68:44] tocamos  al  principio  lo  de  las  10
[68:45] 
[68:45] dimensiones
[68:47] 
[68:47] el  teoría  de  cuerdas  Cómo  cómo  funciona
[68:50] 
[68:50] esto  que  defiende  exactamente
[68:53] 
[68:53] la  teoría  de  cuerdas  es  una  teoría  que
[68:56] 
[68:56] intenta  explicar
[68:57] 
[68:57] o  sea yo  no  soy  experto  en  esto  pero
[69:00] 
[69:00] bueno  puedo  explicarlo  así  a  nivel  lo
[69:02] 
[69:02] básico  digamos  es  una  teoría  que  intenta
[69:05] 
[69:05] explicar  todas  las  partículas  actuales
[69:08] 
[69:08] que  están  en  el  universo
[69:11] 
[69:11] las  intentan  explicar  a  partir  de  una
[69:14] 
[69:14] cosa  muy  sencilla  que  es  una  cuerda  O
[69:16] 
[69:16] sea tú  tienes  una  cuerda  y  en  función  de
[69:17] 
[69:18] cómo  vibre  y  en  función  de  la
[69:19] 
[69:19] configuración  que  tenga  con  otras
[69:20] 
[69:20] cuerdas  etcétera  forma  distintas
[69:22] 
[69:22] partículas
[69:24] 
[69:24] Vale  pues  esta  esta  teoría  de  cuerdas
[69:28] 
[69:28] digamos  que  funciona  o  es  consistente  si
[69:32] 
[69:32] impones  que  tu  espacio  tiempo  sea  de  10
[69:34] 
[69:34] dimensiones  porque  tiene  que  ser  así  Si
[69:37] 
[69:37] no  es  así  no  no  existen  esas  partículas
[69:40] 
[69:40] como  tal  vale  vale  Pero  qué  [ __ ]
[69:42] 
[69:42] implica  que  sean  10  dimensiones
[69:46] 
[69:46] [ __ ]
[69:48] 
[69:48] a  ver
[69:52] 
[69:52] quizá  tu  pregunta  es  por  qué  no  vemos
[69:54] 
[69:54] estas  10  dimensiones  no  porque  tú  estás
[69:56] 
[69:56] aquí  tú  ves  las  tres  y  sientes  la  cuarta
[69:58] 
[69:58] que  es  el  tiempo  no  Sí  o  sea
[70:02] 
[70:02] aquí  llega  un  tío  y  dice  no  aquí  tiene
[70:04] 
[70:04] que  haber  10  dimensiones  Cuáles  claro
[70:06] 
[70:06] qué  diez  dimensiones  Esto  no  se  ven
[70:09] 
[70:09] porque  porque  están  lo  que  se  llama
[70:11] 
[70:11] compactificadas  O  sea  te  tienes  que  ir  a
[70:14] 
[70:14] regímenes  energéticos  muy  altos
[70:16] 
[70:17] para  digamos  ver  estas  10  dimensiones  es
[70:20] 
[70:20] algo  análogo  para  hacer  una  una  analogía
[70:24] 
[70:24] con  algo  más  normal  quizá  cuando  tú  ves
[70:27] 
[70:27] una  hormiga  andando  por  un  cable  tú  en
[70:30] 
[70:30] principio  solo  ves  una  dimensión  que  la
[70:33] 
[70:33] hormiga  se  puede  mover  por  ese  cable  O
[70:34] 
[70:34] sea  no  hay  más  direcciones  es  un  cable
[70:36] 
[70:36] no  cambio  cuando  tú  te  acercas  más  ves
[70:39] 
[70:39] que  ese  cable  no  es  una  línea  sino  que
[70:41] 
[70:42] es  un  cilindro  con  lo  cual  hay  la
[70:44] 
[70:44] hormiga  ya  puede  hacer  dos  movimientos
[70:45] 
[70:45] puede  ir  hacia  adelante  y  hacia  atrás  y
[70:46] 
[70:46] puede  rodear  En  ese  sentido  te  has
[70:49] 
[70:49] acercado  y  has  visto  más  dimensiones
[70:52] 
[70:52] Pues  en  este  caso  sería  igual  Digamos  si
[70:55] 
[70:55] tú  te  acercas
[70:57] 
[70:57] dicho  acercar  en  términos  energéticos
[71:02] 
[71:02] en  vez  de  tres  dimensiones  o  cuatro  con
[71:05] 
[71:05] términos  energéticos  ya  lo  entiendo
[71:09] 
[71:09] Pues  ahí  ya  si  te  vas  ahí  Entonces  es
[71:13] 
[71:13] cuando  empiezas  a  ver  esas  10
[71:14] 
[71:14] dimensiones
[71:16] 
[71:16] y  en  papel  entiendo  no  O  sea a  nivel  de
[71:20] 
[71:20] ecuaciones  y  demás  eso  es  sí  sí  sí  sí  sí
[71:22] 
[71:22] sí  O  sea bueno  Y  si  la  teoría  es  verdad
[71:26] 
[71:26] y  la  naturaleza  Es  así
[71:29] 
[71:29] verías  también  Por  así  decirlo  las  10
[71:32] 
[71:32] dimensiones  sino  que  claro  o  sea  tu
[71:35] 
[71:35] cerebro  no  está  preparado  para  ver  ese
[71:36] 
[71:36] tipo  de  cosas  No  pero  pero  se  supone  que
[71:39] 
[71:39] están  ahí  o  sea
[71:40] 
[71:41] las  dimensiones  en  este  sentido  son  como
[71:43] 
[71:43] grados  de  libertad  es  un  sitio  más
[71:45] 
[71:45] porque  te  puedes  mover  Por  así  decirlo
[71:47] 
[71:47] vale
[71:49] 
[71:49] Y  en  relación  a  esto  comentar  que
[71:52] 
[71:52] también  hay  otro  tema  relacionado  con
[71:53] 
[71:54] los  multiversos  en  este  sentido  que  es
[71:57] 
[71:57] la  forma  de  compactificar  estas  10
[71:59] 
[71:59] dimensiones  no
[72:00] 
[72:00] hay  muchas  formas  de  hacerlo  o  sea tú
[72:03] 
[72:03] tienes  piensan  las  dimensiones  si
[72:05] 
[72:05] quieres  como  si  fueran  hilos  la
[72:07] 
[72:07] dimensión  es  un  hilo  por  así  por  verlo
[72:09] 
[72:09] así  Un  poco mejor  Pues  digamos  ahí  hay
[72:12] 
[72:12] mucha  forma  de  juntar  estos  hilos  No
[72:14] 
[72:14] pues  cada  forma  de  juntar  estos  hilos
[72:17] 
[72:17] digamos  daría  lugar  a  un  universo
[72:19] 
[72:19] distinto
[72:21] 
[72:21] vale  esto  es  una  de  las  consecuencias  de
[72:24] 
[72:24] la  teoría  de  cuerdas  que  predice  en  ese
[72:26] 
[72:27] sentido  O  sea la  existencia  de
[72:28] 
[72:28] multiversos  vale  o  sea que  serían  otros
[72:31] 
[72:31] universos  formados  por  dimensiones  O  sea
[72:35] 
[72:35] a  ver  están  todos  formados  por  10
[72:37] 
[72:37] dimensiones  pero  pero  combinadas  de
[72:39] 
[72:39] forma  diferente  Eso  es  acopladas  con
[72:41] 
[72:41] pacificadas  Por  así  decirlo  de  forma
[72:42] 
[72:42] diferente  si  fueran  diez  cuerdas  Pues  un
[72:44] 
[72:44] universo  serían  cuerdas  1  3  y  8  sí  como
[72:49] 
[72:49] un  manojo  de  hilo  Pues  en  uno  está  un
[72:52] 
[72:52] manojo  de  los  así  en  otros  tasa  o  en
[72:54] 
[72:54] otro  estado  de  todas  las  combinaciones
[72:55] 
[72:55] posibles  entiendo  que  son  un  montón  No
[72:58] 
[72:58] sé  si  garantiza  la  500  en  fin  una
[73:00] 
[73:00] cantidad  muy  grande  vale  Vale  pero  sí
[73:02] 
[73:02] pero
[73:03] 
[73:03] o  sea lo  que  explica  la  teoría
[73:07] 
[73:07] básicamente  es  eso  es  una  forma  de
[73:09] 
[73:09] describir  las  partículas  mediante
[73:11] 
[73:11] cuerdas  pero  una  de  las  cosas  locas  y
[73:13] 
[73:13] problemas  que  tiene  pues  es  esta  que
[73:15] 
[73:15] sale  de  las  10  dimensiones  pues  es  un
[73:17] 
[73:17] poco  complicado  de  creer  o  sea eso  Por
[73:19] 
[73:19] supuesto  No  sé  O  sea  no  se  ha  visto  No
[73:21] 
[73:21] hay  ninguna  evidencia  experimental  de
[73:23] 
[73:23] esto  O  sea  que  no  Mira  llevo  todo  el
[73:25] 
[73:25] podcast  intentando  o  sea preguntarte  x
[73:28] 
[73:28] cosas  que  hacen  que  Bueno  a  mí  Francia
[73:31] 
[73:31] está  enterando  de  todo  pero
[73:34] 
[73:34] al  resto  de  gente  en  casa  o  sea  cosas
[73:36] 
[73:36] que  nos  parezcan  súper  súper  locas  pero
[73:39] 
[73:39] digamos  que  tú  en  el  proceso  de  aprender
[73:41] 
[73:41] todo  esto  que  quieras  o  sea  algo  que
[73:45] 
[73:45] cuando  hayas  descubierto  hayas  dicho  me
[73:47] 
[73:47] cago  en  la  [ __ ]
[73:49] 
[73:49] O  sea que  qué  es  lo que  más  te  ha
[73:51] 
[73:51] parecido  una  vez  lo  entiendes  digamos  o
[73:53] 
[73:54] cuando  te  lo  han  explicado  por  primera
[73:55] 
[73:55] vez  y  has  dicho  guau
[73:58] 
[73:58] o  sea momentos  en  los  que  tú  mismo  en  el
[74:01] 
[74:01] proceso  en  todo  tu  desarrollo
[74:02] 
[74:02] profesional  que  haya  flipado  realmente
[74:04] 
[74:04] que  hayas  dicho  [ __ ]  esto  es  muy
[74:06] 
[74:06] interesante  A  mí  me  sorprendió  mucho  lo
[74:09] 
[74:09] que  tú  me  has  dicho al  principio  lo  de
[74:10] 
[74:10] la  relatividad  especial  el  hecho  de  que
[74:11] 
[74:12] tú  te  montes  en  una  nave  y  seas  más
[74:14] 
[74:14] joven  que  yo  si  me  quedo  aquí  eso  fue
[74:16] 
[74:16] una  cosa  que  es  lo  que  digo  que  es  por
[74:19] 
[74:19] eso  que  explicarlo  de  forma
[74:20] 
[74:20] intuitiva  a  mí  me  parece  medio  imposible
[74:22] 
[74:22] porque  yo  Entonces  mi  mente  estaba  hecha
[74:26] 
[74:26] de  esa  forma  como  de  entender  las  cosas
[74:27] 
[74:27] muy  esto  lo  tengo  que  ver  porque  si  no
[74:29] 
[74:29] lo  veo  o  no  y  no  se  podía  o  sea
[74:32] 
[74:32] realmente
[74:32] 
[74:32] digamos  son  cosas  con  las  que  te  tienes
[74:35] 
[74:35] que  ir  haciendo  en  tu  mente  o  sea  las
[74:38] 
[74:38] tienes  que  ir  acoplando  para  saber  que
[74:39] 
[74:39] hay  ciertas  cosas  que  no  puedes  entender
[74:41] 
[74:41] a  nivel  de  a  nivel  visual  digamos
[74:45] 
[74:45] con  lo  cual  este  tipo  de  cosas  son  de
[74:47] 
[74:47] las  que  más  me  costaron  el  tema  de  la
[74:50] 
[74:50] relatividad  especial
[74:52] 
[74:52] la  general  en  este  sentido  también  En
[74:55] 
[74:55] fin  espero  pero  sí  pero  ese  tipo  de
[74:58] 
[74:58] cosas  sabes  que  en  física  hay  muchas  así
[75:00] 
[75:00] de  ese  estilo  y  a  día  de  hoy te  es
[75:03] 
[75:03] difícil
[75:03] 
[75:03] acostumbrarte  a  que  al  final  estudias
[75:05] 
[75:05] algo  que  realmente  nunca  vas  a  poder
[75:08] 
[75:08] entender  sabes  a  lo  que  me  refiero  o  sea
[75:11] 
[75:11] es  algo  que  cuando  lo  hablamos  [ __ ]  yo
[75:13] 
[75:13] me  voy  hoy  a  la  cama  dándole  vueltas  a
[75:15] 
[75:15] todo  esto  que  hemos  hablado  y  digo
[75:17] 
[75:17] es  como  el  que  no  hayan  respuestas  tal  y
[75:20] 
[75:20] como  estamos  acostumbrados  a  recibir  las
[75:22] 
[75:22] respuestas  es  [ __ ]  tiene  su  parte
[75:25] 
[75:25] jodida  No  sí  pero  pero  no  sé  uno  ya  con
[75:29] 
[75:29] los  años  ya  se  hace  a  las  preguntas  sin
[75:32] 
[75:32] respuesta  a  creerse  digamos
[75:34] 
[75:34] ciertas  cosas  y  con  creerse  digo  no  ser
[75:37] 
[75:37] capaz  de  verlas  o  sea  de  forma
[75:40] 
[75:40] de  forma  Clara  no  O  sea tú  las  entiendes
[75:42] 
[75:42] Porque  te  pones  a  hacer  cálculos  Y  dices
[75:44] 
[75:44] Pues  mira  pues  sí  que  sale  esto  y  los
[75:46] 
[75:46] resultados  que
[75:47] 
[75:47] que  predigo  con  lo  que  estoy  haciendo
[75:49] 
[75:49] pues  son  pues  concuerdan  con  lo  que  se
[75:51] 
[75:51] ve  no  pero  lo  que  hay  entre  medias
[75:54] 
[75:54] no  hay  veces  que  no  se  entiende  la
[75:57] 
[75:57] mayoría  de  las  veces  y  no  puedes  hacer
[76:00] 
[76:00] nada  o  sea  está  y  ya  está  o  sea o  tiras
[76:02] 
[76:02] para  adelante  o  no  O  no  hacen  nada  O  sea
[76:06] 
[76:06] no  puedes  hacer  nada  Entiendo  pues  lo
[76:08] 
[76:08] dejamos  aquí  Diego  vale  plutar  muchas
[76:10] 
[76:10] gracias  Pues  muchas  gracias  a  vosotros
[76:12] 
[76:12] por  invitarme  aquí  y  nada  espero  que
[76:16] 
[76:16] sean  muchos  más  de  estos  de  ciencia  o
[76:17] 
[76:17] para  que  la  gente  vaya  viendo  este  tipo
[76:19] 
[76:19] de  cosas  también  que  me  gustaría  la
[76:21] 
[76:21] verdad  es  súper  interesante  Bueno  listo

Transcripción completa

desde hace unos años se tomó la primera fotografía de una de un agujero negro de verdad actualmente digamos no hay una teoría buena del Big Bang podrías meterte en una en un agujero negro en el que pudieras vivir en el interior si puedes ir de un punto a otro entendiendo punto como espacio y tiempo puedes técnicamente viajar de un tiempo a otro [Música] Bueno estamos grabando Diego Qué tal Cómo estás Gracias por venir muy bien a vosotros Oye te tengo que decir ahí la verdad es que suelen haber podcast que me apetecen bastante unos más que otros pero este en particular o sea llevo desde el primer día que empezamos en este podcast deseando traer a alguien para hablar de todos estos temas porque me parece que cuando la conversación deriva por por ahí con algún colega o algo tanta paranoia es brutal se convierte en una conversación brutal Entonces nada por poner un poco a la audiencia en contexto explica antes de empezar quién quién eres a qué te dedicas Yo me llamo Diego estudié el grado en física en la universidad complutense aquí en Madrid también soy músico soy percusionista y bueno Actualmente estoy haciendo el máster de física teórica también en la universidad complutense y digamos en lo que más me especializado por así llamarlo vale Sí vale es en el tema de relatividad y cosmología que es como mis trabajos digamos de fin de grado y el actual de fin de máster vale me comentaban que tu tesis no tu tfg fue sobre agujeros negros y agujeros de gusano sí brutal Sí fue sobre una parte en concreto porque bueno Esto se pueden abarcar muchos temas pero fue sobre una parte en concreto de Supongo que son temas tan complejos que a la hora de estudiarse se estudia una parte muy pequeña muy específica verdad las ramas y puedes ir a mil sitios O sea que sí vale mi trabajo Fue sobre perturbaciones que o sea que es una Movida en concreto pero o sea es eso es un es un tema solo de los agujeros negros y de los agujeros de gusano y de un modelo en concreto además vale que perturbaciones dijiste vale en palabras terrestres o sea en qué consiste un poco todo este tema perturbaciones se puede entender como una ola en el océano es si tú entiendes tu agujero negro tu agujero de gusano como una esfera por simplificarlo muchísimo una perturbación digamos es movimientos muy pequeñitos de esa esfera lo cual produce ondas gravitacionales y digamos eso es lo que nos interesa medir para comprobar ciertas propiedades de esos objetos que estamos estudiando O sea Son son como holitas que emiten esos objetos que la intención es que nos llegue a nosotros pero aún no nos ha llegado o sea es muy complicado no hay una precisión experimental grande para llegar ahí vale Y esas olas se emiten en el espacio entiendo sí se propagan como luz de hecho se propagan a la velocidad de la luz y son o sea y son muy raras porque no es una propagación de algo sino que es una propagación del propio espacio-tiempo o sea lo que nos envuelve es lo que se propaga en sí vale No es una partícula vale a nivel clásico profundiza un poco ahí porque ya me está empezando a reventar la cabeza Esto vale esto es que es complicado hay que entender el espacio tiempo o sea nosotros vivimos en un espacio-tiempo de cuatro dimensiones tres tres espaciales y una temporal que es lo que nos rodea es donde vivimos cómo es eso de tres dimensiones espaciales Sí en esta habitación los tres ejes no y una temporal Que en total son cuatro en la relatividad general tenemos cuatro dimensiones porque el tiempo se entiende Como una dimensión más es algo independiente del espacio digamos en ese sentido y en este sentido perturbar lo que significa es alterar ese espacio tiempo ese meterle a las ecuaciones una pequeña alteración como para que oscile se puede entender así es una perturbación del espacio que produce ondas del propio espacio-tiempo vale o sea que se modifica la propia relación entre entre dimensiones No es simplemente o sea se puede entender el espacio tiempo como si fuese un tipo de malla que esto se ve en muchos sitios vale una sábana esto lo he visto Eso después Bueno el espacio-tiempo el background que se llama sería como la sábana cuando Está quieta vale entendida como como un tejido sí como como una sábana en cuatro dimensiones si lo quieres pensar así vale pues una perturbación es cuando mueves un poquito esa sábana eso Es una perturbación del espacio-tiempo entendiendo la sábana Pues eso como el espacio-tiempo O sea no te lo puedes imaginar porque es en cuatro dimensiones no se puede pensar en cuatro dimensiones Pero la idea es esa claro esto es un poco el tema no que tampoco estamos diseñados o acostumbrados a pensar de esta forma debe ser lo más complicado no al meterse por tu rama el hecho de que o sea tú después de estudiarlo y de especializarse en ello consigues tener una perspectiva diferente O aún así lo ves todo en forma de ecuaciones de variables como cálculos No hay forma O sea la física física teórica No no es intuitiva O sea no hay forma de imaginarse ciertas cosas o sea tú te pones a hablar por ejemplo de la teoría de cuerdas que te predice que nuestro espacio-tiempo es de 10 dimensiones esto es otra movida que si queréis se puede también ver un poquito luego Pero tú no puedes pensar en 10 dimensiones O sea no sabes lo que son 10 dimensiones con lo cual es simplemente algo que manejamos matemáticamente vale pero no te lo puedes imaginar entiendo O sea que al final Lo tratan de reducirlo a los cálculos entiendo sí pero cálculo siempre que estén de acuerdo con la experiencia con lo que vemos o sea no son matemáticas vacías sino que intentan Reproducir lo que vemos en el mundo real vale los resultados últimos Aunque Para ello se tenga aquí por caminos un poco raros como ir a cosas de 10 dimensiones o en fin vale luego me gustaría que entráramos en eso de la teoría de cuerdas se llamaba vale Pero mira aquí hemos mencionado ya agujero negro agujero de gusano que es un agujero negro realmente y cuál y un agujero de gusano y la diferencia vaya empiezo por agujero negro que es sí quizá más sencillo un agujero negro históricamente digamos al principio era simplemente una solución de las ecuaciones de la teoría de la relatividad general la teoría de la relatividad general para ponerlo en contexto un poco es la teoría que explica la gravedad a nivel clásico vale es la más completa que hay actualmente que explica este tipo de cosas de forma consistente Vale pues la teoría de la relatividad general se predecían ciertas soluciones que se llaman de agujero negro que se llaman así porque son soluciones en las cuales hay una frontera que se llama horizonte de eventos a partir de la cual no puede escapar la luz por eso lo de que se llame negro Porque todo lo que entra ahí no sale con lo cual no se ve nada porque no emite luz vale por eso se llama bueno Esto de que no emite luz es muy entre comillas porque hay efectos cuánticos hay que que se pueden ver también pero bueno a nivel clásico que es como lo trata la relatividad general no no emite luz eran unas soluciones Pues que al principio chocaban un poco porque realmente pues es una cosa muy rara O sea tú te pones a pensar que es una que es un agujero negro o de gusano y no es complicado de imaginar que eso exista en la vida real digamos pero pero hace poco no recuerdo el año pero fue hace unos años Bueno aparte esto hay evidencias indirectas de que existen como en los centros de las Galaxias porque o sea por la rotación de la materia en fin por la cantidad de materia que hay hay evidencias de que existen y hace unos años se tomó la primera fotografía de un agujero negro de verdad la de la galaxia m87 si no recuerdo mal que entonces a ellas sí que se demostraba su existencia y que no solo es una ecuación teórica o sea una solución teórica de las ecuaciones de la relatividad general sino que es un objeto astrofísico o sea es un objeto que existe Es como un planeta como la luna en fin como cosas que puedes ver con lo cual un agujero negro es eso es un objeto astrofísico vale o sea que a día de hoy está demostrada la existencia de los agujeros negros Sí vale Pero cuando dices un objeto realmente porque yo he escuchado muchas veces que es como una especie de portal realmente es simplemente un objeto que que absorbe la luz o sea es como un planeta vale No es un planeta pero o sea es como un planeta en el sentido de que es un objeto astrofísico o sea es algo que está ahí que tiene una posición en el espacio posición en el espacio en el tiempo y que si estuviera uno cercano pues lo podrías ver entre comillas con los ojos y digo ver no el agujero negro como tal porque es negro sino lo que lo rodea el tema y la peculiaridad de estos objetos es justo lo que he comentado que no dejan escapar la luz de su interior Una vez que se mete la luz o cualquier cosa dentro no sale nunca vale Pero y cómo funciona esto realmente porque la luz no es una una partícula como tal no te refieres quizá a cómo funciona que la luz sea alterada por la gravedad si no tiene masa por ejemplo vale No sí sí no es que esto es una de las peculiaridades de la relatividad general o sea con la teoría de Newton que es la que se da los institutos y tal te dicen que la gravedad depende de la masa no O sea si tú tienes una partícula con masa un vaso de agua lo tiras y se cae porque la gravedad hace que caiga porque tiene masa vale esto es la teoría de Newton La más básica que hay y que es incompleta porque la luz no tiene masa y también es afectada por la gravedad esto es debido a que realmente la gravedad es algo más es algo más grande digamos es es debido a la curvatura del espacio-tiempo vale pero pero entonces la luz tiende a orbitar también la luz orbita así la luz órbita Sí porque está cayendo es como si fuera una partícula con masa En ese sentido Pero no tiene masa es simplemente porque Bueno eso es simplemente porque porque el espacio-tiempo O sea la teoría de la relatividad general predice que los objetos se mueven en unas cosas que se llaman geodésicas vale que son curvas bueno que son curvas y en ese sentido cuando tú tienes un objeto muy masivo digamos esas geodésicas se curvan Entonces como las partículas siguen esas rectas que son curvas ahora la luz digamos se puede doblar bajo la influencia de una masa O sea no va en línea recta como se predice con la teoría de Newton sino que debido a la presencia de esa masa curva todo el espacio-tiempo que hay alrededor y la luz sigue su recta que ya no es una recta sino que es una curva Y entonces orbita ese objeto es por una deformación del espacio-tiempo O sea la gravedad es una deformación del espacio-tiempo vale Pero igual estoy voy a decir una gilipollez absoluta Pero entonces un objeto masivamente grande desvía la trayectoria de la luz pero no la pone a orbitar sino que la curva simplemente y sigue su curso bueno Eso depende de la dinámica que siga o sea eso se tendría que estudiar con ecuaciones pero es posible que pase de todo o sea la puedes simplemente curvar Y que siga su camino puede hacer que orbita pueda trague o sea pueden hacer distintas curvas O sea a esto iba a que si consigue que orbita tendría una fuerza gravitacional tan fuerte que eso es un agujero negro al final la absorbe en de forma espiral O sea si tuviéramos que hacer un planteamiento mental como una espiral como un embudo pero no pero eso no es una característica del agujero negro como tal o sea fuera del agujero negro la gravedad puede ser igual que la de una estrella o sea el agujero negro no tiende a tragarse las cosas es en este sentido de que decía de que es como una estrella es como un planeta en la que las cosas pueden orbitar y podría haber planetas alrededor de un agujero negro como estamos nosotros alrededor del sol vale podría en el sentido teórico en el sentido real no por la formación del agujero negro en sí que no permite que no permitiría que haya planetas pero bueno a nivel teórico podrían existir cosas orbitando un agujero negro sin ningún tipo de problema O sea no tiende a tragarse lo como tal lo que pasa es que en el momento que se traga algo no sale nunca eso no pasa en una estrella o en un planeta así si en una estrella entra un fotón de luz Más allá de las de las interacciones físicas que haya puede escapar en lo que es relativo a la gravedad O sea no hay nada que le impida el fotón salir de vuelta hacia afuera vale De hecho de las Estrellas La luz está saliendo todo el rato O sea que no vale pero por lo menos por lo menos Tal y como yo entiendo el espacio todo o sea si no está en un lugar está en otro Entonces cuando algo se lo traga un agujero negro y no llega nunca a salir ese algo donde está donde está esa materia donde se encuentra ahí está el problema de la relatividad general y es por lo que falla o sea por lo que falla en un punto cuando algo cae en una en un agujero negro efectivamente no sale y el problema que tiene la teoría que es lo que se está ahora intentando arreglar con otras teorías más locas Aún es que todo lo que cae va a un punto no tiene por qué ser un punto Pero va a un lugar que se llama singularidad que está dentro del agujero negro y ese es un punto problemático porque es un punto en el que aparece muchos infinitos y eso no es físico Con muchos infinitos me refiero a que hay curvatura infinita o sea lo que quiere decir que la gravedad pues ahí es infinita en el sentido de que o sea lo más fuerte que hay hay densidad infinita de materia en fin hay muchos infinitos Y eso digamos no es físicamente aceptable O sea no es una situación física real con lo cual la teoría de la relatividad general es correcta hasta hasta ese punto hasta la singularidad que es donde se supone que va a parar todo y no sabemos qué pasa ahí porque ahí la física ya falla y ahí en ese sentido pues pues eso se están creando muchas muchas teorías de gravedad cuántica que consiste en cuantizar la gravedad es el siguiente paso ya e intentar explicar esos fenómenos de de forma física o sea que no salgan esos infinitos que es lo que no rompe todo digamos vale o sea que esta singularidad singularidad se llamaba verdad se convierte como en un espacio donde va a parar todo o sea lo que o sea dónde va a parar cualquier materia o bueno sí sí cualquier cosa que se trae un agujero negro en cualquier punto del universo ya sería como una fosa común básicamente Sí pero pero se entiende Como un otro lugar dentro del universo o es una cosa diferente Una subcapa no es es una región dentro del agujero negro es como si te digo que esta habitación es el interior de un agujero negro y te digo que la singularidad es esta mesa o sea es un punto en concreto Lo que pasa que como ese punto falla que es lo que he dicho ahí hay muchos infinitos y cosas técnicamente el punto no es del espacio-tiempo con lo cual es una cosa un poco rara como fallo O sea no se le puede llamar punto porque explota todo pero en sí está dentro del agujero negro o sea es una cosa muy rara que no que no tiene explicación aún de qué es lo que puede haber ahí pero pero sí es eso básicamente y respecto a lo de que si todo cae a la singularidad no tiene por qué depende del agujero negro o sea podrías podrías meterte en una en un agujero negro en el que pudieras vivir en el interior sin caer a la singularidad O sea que tú si las si la singularidades esta mesa Pues tú puedes estar aquí sin ningún tipo de problema y no te tienes por qué caer ahí o sea eso es un es un caso concreto pero sí pero bueno en general las cosas tienden a caer al centro o al punto donde esté la singularidad Claro pero esto de la singularidad está totalmente inexplorado Supongo que cuando salen infinitos en una ecuación de física ya no tiene sentido Claro que era un callejón sin salida y queda explorar claro Sí sí en el futuro vale Y luego los agujeros de gusano Cuál es la diferencia O sea que son Realmente los agujeros de gusanos Son son otra solución a las ecuaciones de Einstein o sea en este sentido no se diferencia de los agujeros negros en nada en lo que sí que se diferencia es en que en que bueno son un poco más raros en el sentido de que conectan dos regiones del espacio-tiempo desconectadas vale es como no sé si has visto a lo mejor la típica imagen bueno Esto salió la película de Interestelar creo Tú tienes un folio con dos puntos Llámale a y b Vale y quieres ir de a a b pues una forma de hacerlo bueno y consideras el folio que es todo el espacio-tiempo o sea es donde vivimos es nuestro universo y es todo una forma de hacerlo sería yendo por el folio de ave pero otra forma sería doblando el papel y clavando un lápiz o algo por el estilo que conecte a y b irte por ese lápiz pero digamos estás yendo de Por otra parte del espacio-tiempo o sea te está saliendo en ese sentido pues Vale pero pero una pregunta estamos hablando en términos espaciales de desplazarte de un punto a otro porque mencionas espacio tiempo no Cuando digo punto me refiero a espacio-tiempo o sea es una cuestión de notación en este sentido o sea siempre que se dice punto es un punto de espacio y de tiempo vale pero te trasladas simplemente físicamente sí no Estás viajando en el tiempo en esto es que es que los agujeros de gusano hay hay cositas cositas en este sentido que se tienen que de viaje de viajes en el tiempo Pues hay cositas en los abuelos es muy complicado de explicar esto voy mejor con otro orden porque porque si no lo voy a mezclar todo vale lo que decía es una solución de las ecuaciones de la relatividad general también y se caracterizan por lo que he dicho porque en vez de tener digamos un único punto de entrada tiene dos es en este sentido y que decía de Conectar a y b se puede entender pues pues eso como que en a hay un hay una entrada al agujero de gusano en vez hay otra entrada y están conectados mediante el lápiz que he dicho que se pincha en el folio ese lápiz es lo que se llama la garganta del agujero de gusano que es lo que está en el interior vale es como un túnel vale es un túnel en el que puedes viajar de una región a otra Y en este sentido como les he llamado puntos diciendo punto que es un punto del espacio del tiempo esto se relaciona con lo que me has dicho de los viajes en el tiempo si puedes ir de un punto a otro entendiendo punto como espacio y tiempo puedes técnicamente viajar de un tiempo a otro O sea estás haciendo un viaje en el tiempo Vale ahora bien Esto no es no es físicamente aceptable Hay muchas cosas que se violan ahí que que no que no deberían violarse y por tanto no no se considera que sean herramientas útiles para viajes en el tiempo aunque esto Si quieres lo vemos luego así más porque entiendo que viajarías en el tiempo pero también estarías viajando a otro lugar en el espacio claro en el mismo momento o sea no se podría solo viajar en el tiempo permaneciendo en el punto a no no vas en el espacio y tiempo o sea siempre que estamos hablando de esto es espacio-tiempo o sea va siempre junto es una cosa que va una con la otra vale algo que yo creo que todos los que hemos visto Interestelar nos encantaría saber si podría pasar si puede ser real Cuando envejece una persona y de repente su familia envejece a ritmos diferentes pasa el tiempo de ritmos diferentes vale Sí esto Esto va en relación con los viajes en el tiempo lo que se ve en la película de Interestelar es un viaje al futuro en el tiempo vale Y esto está probado que es verdad o sea esto pasa y es debido a la relatividad especial que es una región es un caso especial de la relatividad general esto ocurre porque cuando tú viajas a una velocidad muy grande o estás en una región en la que la gravedad es muy intensa el tiempo para ti pasa más lento que el de una persona que está parada o está en una región sin apenas gravedad en qué sentido pasa más lento en el sentido de que pensamos siempre que el tiempo es algo como general como que es un reloj cósmico que está ahí y que pasa para todos por igual pero esto es mentira el tiempo es de cada uno o sea cada uno tiene su propia percepción del tiempo Por así decirlo pero es simplemente una cuestión de percepción no es una cuestión física o es una o sea sucede realmente porque yo era partidario o sea al verla obviamente desde el desconocimiento puro de decir a ver yo creo que las células se oxidan al mismo ritmo en cualquier punto del universo que a veces el punto que la gente piensa como que hay un tiempo único Por así decirlo pero no Cada persona tiene su propio reloj que va consigo mismo digamos o sea esto está probado que pasa por ejemplo los satélites para el funcionamiento de los GPS tienen en cuenta estas sutileza porque los satélites están Están más altos que nosotros y se mueven a más velocidad que nosotros con lo cual los tienen que programar de determinada manera para que la dilatación temporal que ellos sufren se contrarreste con nuestro tiempo digamos vale pero me estoy perdiendo porque como sufren una dilatación temporal si lo medimos en vueltas a la tierra o sea al final el tiempo tal y como lo medimos nosotros va todo en relación a las vueltas que da la tierra no Entonces cómo sufre una dilatación temporal un satélite si se mide De igual forma No no porque es el hecho de que esté en un punto con menos gravedad y se esté moviendo a una velocidad distinta muestra hace que su tiempo avance distinto que el nuestro o sea pero eso no significa que si si vives toda tu vida en un satélite te vas a comportar de forma diferente respecto al tiempo no tú vas a sentir el paso del tiempo en tu cuerpo igual que cualquier persona vale pero digamos la diferencia entre entre una persona que se queda en la tierra y una que está arriba en un satélite o en una nave o lo que sea Ahí sí se va a notar Por eso digo dilatación es como la diferencia temporal entre ambos sujetos es eso lo que se ve o sea cuando si si tú te montas en una nave espacial y yo me quedo aquí tanto tú como yo vamos a percibir el tiempo de la misma formas a nuestro nuestro segundero del reloj va a avanzar igual o sea vale tú lo vas a ver como que la aguja se mueve la misma velocidad de siempre y tal y yo también lo que pasa es que cuando tú y yo nos volvamos a juntar tú por el hecho de haber estado en una nave espacial tu tiempo va a haber pasado más lento y tú vas a ser más joven y yo voy a envejecer Espérame me estás diciendo que si ahora nos compramos el mismo reloj lo ponemos a la misma hora yo me voy a dar la vuelta al universo con una nave espacial llego 10 años después nos reencontramos los relojes no coinciden eso es de hecho en ese caso tan extremo tú tendrás 10 años más y yo me habré muerto hace ya millones de años Sí y eso es verdad o sea eso está probado es lo que comentaba que pasa con los con los con los satélites y de hecho en en cosas tan cotidianas como un viaje en avión se ha medido estas cosas sino que es una dilatación temporal muy pequeñita pero tú te montas en un avión y si para ti el vuelo ha durado 8 horas para ti van a haber pasado 8 horas pero para mí va a haber pasado un poquito más para mí que me he quedado aquí en la tierra por haber pasado 8 horas,0000 un montón de ceros un segundo yo voy a ser un pelín más viejo que tú O sea no más que tú sino que el tiempo va a haber pasado un pelín más rápido que el tuyo estoy flipando eres capaz de explicar esto de alguna forma humanamente entendible el Por qué pasa es muy complicado verdad o sea esto se entiende con las ecuaciones se ve muy bien o sea y no hay ningún tipo de claro problemas o sea se estudia fácil ahora a nivel intuitivo a nivel intuitivo suena inexplicable o sea por lo menos para mí viendolo desde el desde el puro nivel intuitivo y desconocimiento puro de física claro es que no es intuición ahí está el caso es lo que decía al principio que la física en este sentido no se puede intuir o sea son cosas muy raras a mí lo que me parece acojonante es que un Casio eléctrico pueda funcionar a diferentes ritmos en diferentes puntos del universo sí sí o sea yo No sabría explicarlo de forma divulgativa digamos porque sucede esto porque es que no se puede realmente creo yo o sea es un tema que es que es así ya está que te lo tienes que creer las ecuaciones nos dicen que eso es así O sea no es no es más es simplemente creer en las ecuaciones Sí tal cual y volviendo un poco al tema de viajes en el tiempo cómo funciona esto Cómo es esto concebible digamos vale esto que he explicado ahora sería un ejemplo de viaje en el tiempo al futuro no porque porque digamos Claro pero el ejemplo que te he puesto antes pero no viajas sino que aceleras realmente una cosa a la otra O sea no es como viajar a través de un portal Por así decirlo pero pero en este sentido es un viaje al futuro por lo que te dije por lo que yo me quedo aquí o sea tú te vas en una nave yo me quedo aquí cuando tú vuelvas para ti han pasado 10 años y yo ya estoy muerto claro eso significa que tú has viajado el futuro cuando tú vuelvas a la tierra pues ya será el año un millón y pico o lo que sea y por lo tanto en ese sentido has viajado al futuro vale esto esto o sea esto pasa está está probado que esto pasa como ya explicado lo que lo que es más raro son los viajes en el tiempo al pasado esto ya es un tema más complicado en este sentido Pero según las ecuaciones se puede viajar al pasado matemáticamente es consistente físicamente no explico esto digamos en la teoría de la relatividad general volviendo otra vez a esto hay ciertas soluciones que se llaman de curvas temporales cerradas vale que básicamente lo que te dicen es que puedes volver hacia atrás en el tiempo se hace Es como una curva en el espacio tiempo O sea que si lo piensas como una Es que esto es complicado explicar me imagino si te imaginas el espacio-tiempo o sea como una sábana como te he dicho si tú haces un si tú vas Viajando en círculo por esa sábana Vas a pasar por un punto todo el rato no porque estás haciendo un círculo va a haber un punto bueno son infinitos puntos pero hay un punto por el que pasas todo el rato vale en este sentido si la sábana es el espacio-tiempo significa que estás volviendo a un mismo punto temporal todo el rato estás volviendo un instante de tiempo x todo el rato vale Eso quiere decir que estás viniendo de donde sea de donde sea anterior con lo cual Estás viajando en el pasado todo el rato estás viniendo del pasado a un punto x tras la vuelta vuelves otra vez del pasado llegas al mismo punto y continuas pero pasas a estar como en un bucle temporal Eso es Es un donde todo se repite y por lo tanto Incluso el destino está ya escrito Ahí están los problemas pero sí Estos son las soluciones que aparecen en ciertas métricas de las ecuaciones de la relatividad general en concreto bueno como puntualización esto pasa en en el interior de los agujeros negros de kep que se llama que son unos agujeros negros que rotan Pero bueno El caso es que estas curvas [Música] tienen esos problemas que tú has comentado que tienen muchas paradojas porque Claro si tú estás aquí haces un bucle Temporal y vuelves digamos tú podrías por ejemplo matarte a ti mismo pero claro si te matas no podrías haber llegado para matarte a ti mismo con lo cual esto es una paradoja no tiene sentido son infinitas para dos realmente porque imagínate que yo dentro de 20 años escribo un libro y de repente llega mi yo del futuro va pasando ese libro y de repente me traen el libro a mí me lo dan a día de hoy claro dice este libro lo escribiste tú claro entonces claro yo lo público ya que lo tengo pero nunca cuando se escribió el libro nunca eso es pues está en este tipo de paradojas sí y también hay más pero bueno este es uno de los problemas por el que estos bucles temporales no son consistentes porque dan lugar a esta serie de cosas que no tiene sentido como tú dices pero más allá de eso digamos que para que se produzcan estas cosas que harían falta ciertas condiciones de energía que son un poco raras porque se requeriría digamos energía negativa Por así decirlo condiciones de energía negativa que se llaman Y estos son cosas raras que no O sea no se ha encontrado ninguna evidencia de que existan estas cosas con lo cual no tiene mucho sentido O sea no es una solución física digamos es matemáticamente posible porque la periodiza en las ecuaciones pero no tiene sentido físico Vale qué es esto de energía negativa tiene algo que ver con algo que he escuchado otras veces de la partícula de Dios o eso es el bosón de higgs que si quieres lo vemos luego pero no pero no tiene que ver con eso en principio energía negativa es una cosa o sea no no tiene sentido porque la energía de por sí no tiene sentido que sea negativa con lo cual es por eso por lo que digo que no tiene sentido o sea son se crea un vacío No si ahí hay algo que no que falla O sea no hay ninguna evidencia de que exista nada que dé lugar energías o a condiciones de energía negativas en este caso además de ello estas soluciones de curvas temporales no serían Tampoco factibles porque digamos son muy inestables o sea se crean pero rápidamente se destruyen porque no son estables con lo cual viajes al pasado en este sentido están Yo diría que están descartados O sea no tiene mucho sentido físico vale vale Claro pero lo que dice claro los viajes al futuro se convierten en algo mucho más sencillo realmente porque es ir y O sea no viajas al futuro como tal O sí sino que te vas y en un futuro adelantado el que te tocaría lo cual tiene más más sentido o sea es más no crea tantas paradojas digamos claro Sí sí En este sentido es a lo que lo que se intenta ahora que están surgiendo muchas teorías de gravedad cuántica es quizá darle un sentido una respuesta más más física a la pregunta si se puede viajar en el tiempo porque es lo que digo la relatividad general aún no nos dice nada consistente acerca de si es posible o no por eso se investigan otras líneas para ver si haciendo una teoría de la gravedad más completa podemos responder estas preguntas de forma seria y no de forma especulativa quizá entiendo vale Y luego el espacio como tal tiene fin está o sea se expande continuamente porque yo creo que es una pregunta que nos hacemos todos no de de el espacio acaba si acaba donde acaba que hay una pared que hay detrás de la pared es infinito como el concepto infinito nos cuesta mucho yo creo a los seres humanos en general de imaginarnos algo no sé o sea como Cómo se concibe el espacio en Sí desde tu especialidad digamos vale respecto a si el espacio-tiempo es infinito no Bueno digo espacio-tiempo por lo de antes porque el espacio va ligado al tiempo o sea no existe uno sin el otro digamos respecto si es infinito no no se sabe No hay nada en las ecuaciones de la cosmología O del modelo cosmológico que tenemos que nos indique si el espacio-tiempo es infinito o no no se sabe lo que sí se sabe con el modelo que tenemos actualmente es que se está expandiendo vale es una expansión se sabe se sabe si tanto experimental como teóricamente el espacio-tiempo se expande [ __ ] me parece acojonante cuando hablan con o sea con certeza de que se sabe digo es algo que está probado o sea basado en evidencia empírico sí esto se predijo primero teóricamente bueno no recuerdo si si fue antes de la aparición teórica o la experimental pero la cosa es que las ecuaciones teóricas nos dicen que que nuestro Universo se está expandiendo y la observación experimental fue a base de observación de supernovas que son es una de las fases finales de cierto tipo de estrellas cuando mueren explotan en en una supernova pues se observó que viendo esta supernovas de galaxias muy o sea de estrellas muy distantes se midió que había una aceleración positiva en el sentido de que se alejaban de nosotros con aceleración con lo cual eso fue el indicativo de que efectivamente el espacio-tiempo se está expandiendo o sea el universo en sí se está expandiendo claro pero para para expandirte necesita te expandes hacia algo o sea si algo hacia el puro vacío es que no tiene sentido hablar de sobre qué se expande porque se expande el propio espacio-tiempo o sea es el propio espacio de tiempo que se está expandiendo con lo cual no se expande sobre nada es el propio espacio-tiempo eso es un poco complicado como una ola claro la gente se imagina El espacio-tiempo como embebido en algo como metido en algo sobre lo que se expande pero no es el propio espacio de tiempo que se está el que se expande de forma acelerada y no hay sobre O sea no hay nada hacia lo que se expanda se expanda por todos los puntos por igual y eso Y de forma acelerada y no se sabe si es infinito o no simplemente se sabe que se expande claro y luego hablamos de del universo en singular pero se cree que hay varios universos vale sobre la teoría de multiversos Entonces sí aquí hay varias O sea no hay una teoría de multiversos como tal sino que los multiversos son consecuencias de ciertas teorías o sea son una consecuencia más que el objeto de estudio digamos en este sentido se puede ver el tema de los multiversos desde varios puntos de vista uno de ellos como resultado de la creación de nuestro propio universo o sea el Big Bang que es cuando vale es el punto un punto un poco extraño que no se entiende bien Aún a partir del cual se expande de forma acelerada todo el espacio-tiempo y se crea el universo en el que estamos actualmente Vale pues se piensa se cree que hubo una una fase de inflación cosmológica al principio de los tiempos en el cual pues este universos en el que estamos expandió muy rápidamente Y en este sentido se piensa bueno la inflación viene de una cosa que se llama campo inflatón o sea esto te lo tienes que imaginar como un como un campo invisible Por así decirlo a partir del cual hay un determinado momento en el que como una palomita cuando la metes en el microondas pues explota Por así decirlo y se expande se crea nuestro universo y en este sentido se piensa que podría haber distintas regiones en este campo invisible en el cual esta explosión de la palomita Entonces se crean varios universos a la vez bueno Vale y salen salen del mismo Big Bang no el Big Bang es posterior en este sentido o sea el Big Bang es la palomita explotando vale o sea está el campo infratón es el campo que lo envolvía todo digamos sí estaba que es una fuerza es un es que no es un campo o sea es que no hay forma de explicarlo es como la temperatura en esta habitación que tú dices que cada punto tiene una temperatura distinta eso no lo ves es un campo invisible en este sentido es como si ves aquí todos los numeritos de la temperatura Pues un campo inflatón te lo tienes que entiendo imaginar igual en ese sentido Pues tú Tú tienes ese campo y de pronto en distintas regiones de ese campo inflatón por determinada razón hay una expansión acelerada y se crean distintos universos y desde donde viene la palabra multiverso que es la creación de distintos universos en ese campo y Platón vale Y se supone que dentro estaba alojada toda la materia del universo dentro del inflador o sea antes del Big Bang digamos que toda la materia del universo estaba concentrada en un punto claro y ese es otro problema o sea esto es como el de los agujeros negros que va todo a caer un punto en este caso pasa igual el Big Bang haciendo referencia a ese punto en el cual se expande el universo es un problema en el sentido de que las ecuaciones vuelven a explotar ahí en ese punto inicial en el cual explota todo que digo explosión pero no es una no es una explosión es un punto en el que sale muchos infinitos y nuestra teoría clásica no nos da una explicación de Qué es eso tenemos que recurrir igual a teorías de cosmología cuántica que se llama que te explicarían quizá Se podrían Se podrían evitar esos infinitos que salen en ese punto pero pero sí pero actualmente eso es un problema del que es el que se está trabajando para ver cómo es posible que todo parta de un único punto o sea no tiene sentido que esté ahí una cosa con densidad infinita digamos claro o sea que en los inicios tal y como se se percibe como queremos llamarlo era vacío bueno es que no es vacío es que no es la nada no o sea es que no ha comenzado la la expansión y es un único punto donde está concentrada toda la materia y no hay nada más eso es alrededor No hay nada más vale Y Existe alguna teoría que explique el aparecer de esa materia antes de porque claro esto Esto es siempre Supongo que que entre la religión y la física habrá hay un cierto lazo también o sea Supongo que la mayoría de físicos no son religiosos tiendas a pensar Pero también por ejemplo o sea algo que a mí Yo no soy religioso No sé no soy creyente pero tampoco me pongo a hacerme Preguntas porque digo De dónde sale el material en sí mismo en de forma inicial claro no O sea eso es lo que no se sabe o sea ahí hay ahí hay un vacío pero no hay ni siquiera planteamientos ecuaciones algo no hay nada no porque es que ya te digo sale todo de un punto del cual no entendemos con lo cual si no entendemos ese punto inicial no podemos explicar de dónde ha salido el resto de cosas si podemos explicar cómo a partir de una milésima después de ese punto problemático como a partir de ese momento se crea todo lo que vemos actualmente eso sí lo podemos explicar vale pero claro cómo nace todo De dónde viene ese todo porque el Big Bang como tal no es tan refutable digamos no o sea es bastante sólida como como teoría o hay alternativas al Big Bang digamos que estén bastante avaladas por por los expertos lo que es muy sólido es el modelo cosmológico actual que parte que parte del Big Bang digamos pero el Big Bang como tal es ese punto problemático y es y en ese sentido no es no es fiable porque porque falla o sea es un punto que no que no tiene sentido vale con lo cual actualmente digamos no hay una teoría buena del Big Bang en ese sentido si hay una teoría buena de lo que pasa después pero justo de ese punto es lo que aún no se tiene ni idea claro o sea Y supongo que se [ __ ] me cuesta expresarme en este podcast porque los términos son técnicos son jodidos pero claro Supongo que si se si está demostrado que el Universo se expande en todas las direcciones al mismo ritmo Obviamente si rebobinas hacia atrás pues tiene todo a estar en el mismo en el mismo punto y de ahí de ahí viene la teoría entiendo claro Sí sí sí sí te vas hacia atrás en el tiempo llegas a un punto Y es ahí donde explota todo es ahí donde no no hay forma de vale Y algo que siempre me ha llamado la atención y nunca he escuchado acerca de ese tema lo que decías Cómo se llama la partícula de Dios sí esto si no recuerdo mal se asoció al bosón de egips o sea no sé si eran llamados esto de otra forma pero yo creo que sí O sea la partícula de Dios es el bosón de hit si no recuerdo mal eh Esta es la partícula asociada al campo que era masa a todo vale o sea las cosas tienen masa o sea esto es lo que hablábamos antes de lo que genera la materia por primera vez no la materia puede existir sin masa o sea un fotón en ese sentido bueno a ver un fotón se puede interpretar como no como materia como tal pero pero si es una partícula pero no tiene masa porque no interacciona con este campo de hits vale Vale pero el resto de cosas que sí que tienen masa tienen masa porque están interaccionando con ese campo o sea eso es lo que le da la masa no es lo que hace al objeto en sí no es que esta mesa exista porque existe el bosón de hips o el campo de higgs sino que tiene masa Porque existe el campo de higgs vale Y es una cosa que se introdujo porque daba ciertos problemas teóricos en el modelo estándar de partículas que tenemos y bueno no sé si quieres que explique un poquito vale Bueno estoy estoy diciendo antes de nada o sea es un campo En este sentido lo tenemos que pensar como lo que he dicho antes del infratón es una cosa porque es que no tiene otra definición Así que no sea matemática es una cosa que está que está en el espacio-tiempo vale que cuando que estén que interacciona con todo lo que tiene masa vale Bueno pues esto viene de que cuando se intentaban estudiar las interacciones electrodebles vale que son que tienen que ver con la desintegración de elementos radiactividad se podía relacionar sí se veía que estos procesos tenían que estar mediados o gobernados en este sentido por un cierto tipo de partícula por bosones w&z vale pero digamos la experimentación nos decía que estos bosones tenían que tener una masa muy grande pero en cambio el modelo estándar que es la parte teórica de todo esto nos dice que no pueden tener masa Porque si tuvieran masa se rompería una simetría fundamental que hay que decir que no me quiero meter en esto pero se rompería una cosa que no se puede romper no con lo cual hay que darle más a estas partículas de forma teórica De cierto modo no Entonces se mete este campo de higgs que es el encargado de darle masa para que el modelo estándar no falle se mete de forma teórica se mete de forma teórica vale Y se ha comprobado que existe en el 2012 se detectó el bosón de higgs que es la partícula de Dios en este sentido que repito creo que la llaman así O sea no recuerdo bien si es el nombre que tiene desde luego la que sí que es es el hit que es la partícula asociada al campo vale todos los campos son Campos cuánticos que se llaman dan lugar a partículas vale por la propia oscilación del campo Si se quiere ver así se crean partículas el campo de higgs da lugar al bosón de higgs el campo del inflador bueno bueno este campo es un poco raro el campo de fermiones da lugar a los fermiones que se llaman en fin cada campo da lugar a una partícula vale vale hemos mencionado varias veces bueno has mencionado varias veces el término cuántico no física cuántica podrías explicar un poco En qué consiste a mí me explicaron una vez de forma muy básica que era [ __ ] un átomo a partirlo como como un láser y de repente se divide en dos átomos que son que digamos que si los colocas en diferentes puntos del universo se comportan de la misma forma es decir que si tú calientas el átomo a el átomo ve también se calienta esto es más o menos así eso quizá está relacionado con el con el entrelazamiento que es una propiedad de la de la cuántica vale que en la que me puedo meter ahora Bueno no sé es que explicar el entrelazamiento sin hablar un poco habla un poco si quieres o sea yo estoy no lo explica una persona que trabajaba en IBM en computación cuántica sí Y a ver era muy complejo de entender pero como se menciona bastante No sé si hay forma humana de explicarlo digamos de forma entendible vale en este sentido es que estamos en lo mismo la cuántica es muy anti intuitiva O sea no se puede no se puede entender O sea no lo entiende nadie digamos matemáticamente Sí está muy bien definida pero no te la puedes imaginar porque hay cosas muy raras en el mundo cuántico están Hay cosas como la superposición cuántica que te dice que una cosa puede estar en dos estados a la vez es como la el gato de schrödinger que lo mismo o sea es lo que más conoce la gente quizá que te dice que si tú encierras a un gato en una caja con un veneno al no saber si ese gato ha hecho una acción u otra que haga que consume ese veneno no el gato está vivo y muerto a la vez no es que esté vivo o muerto sino que está de las dos formas a la vez vale esto es superposición cuántica y lo que quiere decir es que hay una indeterminación no sabemos realmente lo que está pasando y no es cuestión o sea y no es una indeterminación por falta de conocimiento nuestra sino es una indeterminación de que la naturaleza Es así no es como que haces un experimento y dices No sé si es una cosa u otra porque lo he medido un poco mal no Eso es así porque la naturaleza Es así vale o sea esto es para introducir un poco lo que es la cuántica en sí que hay cosas muy raras Y en este sentido al igual que está la superposición está lo que tiene que ver con lo que tú has comentado que es el entrelazamiento cuántico que el entrelazamiento cuántico es una cosa con la que hubo muchos problemas hubo muchas discusiones históricas y ha sido uno de los motivos del Nobel de este año en física y básicamente lo que dice es que [Música] digamos las propiedades de una partícula o de un sistema en general están entrelazadas en el sentido si tú tienes así comentando un poco como en el ejemplo que tú habías puesto si tú tienes dos canicas cuánticas las cuales no has medido Porque si mides ya sabes lo que hay o sea las cuales no has visto y están entrelazadas entre sí O sea ahí está ese canal de entrelazamiento que no se sabe digamos Qué es las cuales no has visto eso es un requisito Sí porque la cuántica o sea esto es otra cosa que hay que introducir quizá esto que he dicho de la superposición de que no sabes lo del gato Sí vale que no sabe si está vivo o muerto no lo sabes mientras no mides en el momento que mides el sistema colapsa hacia un estado o sea es como el gato está vivo y muerto a la vez pero si yo lo miro en el momento que yo abro la caja está vivo o muerto está vivo o muerto ya ha adoptado un estado Esto es lo que se llama la medida mecánica cuántica o el colapso de la función de onda y es un es un postulado o sea esto da muchos problemas porque tiene también ciertas cosas que o sea son interpretaciones que hay veces que cuesta entender Y tal Pero bueno es un postulado que nos funciona bien y se toma así vale pues en este sentido tenemos dos canicas que no las hemos medido aún y suponemos que están entrelazadas entre sí y que pueden ser de dos colores o rojas o verdes no vale pues tú te las llevas a dos puntos distantes o no sé o sea eso da igual pero la cosa es cuando un observador el que está en este lado mide la canica para saber de qué color es automáticamente esta se va a saber ya De qué color es también porque están entrelazadas si aquí el observador a mide la canica y le sale de color verde esta Va a ser de color rojo en el caso de que el entrelazamiento diga que tiene que funcionar así digamos no Esto es así porque la cuántica nos permite que sea así o sea es un es un fenómeno que no tiene análogo en el mundo clásico digamos claro o sea esto es una peculiaridad de la cuántica y es así O sea no hay no hay más en este sentido O sea no se puede explicar más es importante lo que dices que no hay referencias en el mundo real para comparar y decir es que mira funciona como este vaso cuando lo miras a través de la luz O sea no no no es algo que no intuitivo no se puede O sea no Claro Y supongo por lo intuyo por lo que has dicho un poco que muchas veces se logra una explicación en el papel primero no en las matemáticas en los cálculos y luego se demuestra lo que lo que se intuía en el papel no es un poco como el mecanismo sí es aplicar el método científico en ese sentido ahí somos los teóricos los físicos teóricos los que digamos hacemos las teorías matemáticas físicas para reproducir los experimentos que miden los experimentales a mí me vienen con un resultado y yo me encargo de crear o sea yo no las los físicos en general los físicos teóricos se encargan en crear la teoría que explique cómo se ha producido ese resultado de un experimento Claro claro y la mecánica cuántica bueno es una es un hecho de este tipo de cosas se observaban ciertas cosas a nivel de átomos y tal que no se pueden explicar con la física clásica te tienes que ir más allá hacer la teoría cuántica O sea la mecánica cuántica en este sentido para explicar ese tipo de cosas vale el otro día lo del gato lo del gato en la caja me había salido por ahí y también me ha salido un vídeo varias veces que me gustaría Bueno no sé si será tu especialidad pero seguramente estás más cerca de poder explicar lo que cualquiera de los que estemos escuchando esto prácticamente y era es una es un vídeo de una de una caja una caja que meten una manzana y dice que que digamos que a lo largo del tiempo se descompone se convierte en carbono y va a tener infinito o sea una caja perfecta sellada y y claro en el punto que se mete la variable infinito cambia mucho todo pero por lo visto cambiaría de estado y pasaría por ser un martillo una tele una mochila hasta volver a hacer la misma manzana esto qué [ __ ] esto ya sí sí Esto va relacionado un poco quizá con el concepto de estadística probabilidad entropía en fin todo este tipo de cosas bueno Esto es como un ejemplo que hay también de que dicen que si que si tú pones a un mono en una máquina de escribir y le das tiempo infinito claro Va a haber un momento en el que te va a escribir El Quijote claro es una cuestión de probabilidad si tienes tiempo infinito Tú tienes tu manzana en tu caja que se está descomponiendo Pues en un tiempo infinito la manzana no son más que partículas que están juntas formando esa manzana Pues digamos en un tiempo infinito de esas partículas que la forman van a adquirir distintas configuraciones en la caja distintas formas y habrá un momento en el que se pongan todas de acuerdo por pura probabilidad no por otra cosa para que coincidan de tal manera que creen la manzana otra vez vale Esto no es claro esto es como decir que si hubieran universo es infinitos en un universo paralelo realmente estaríamos tú y yo porque porque es infinito estaríamos tú y yo Exactamente igual igual vestidos teniendo la misma conversación con cada palabra y cada pausa y cada muletilla eso es de hecho de este caso también hay un ejemplo interesante que se dice mucho Que es que en esta misma habitación hay una probabilidad muy pequeña pero que está ahí de que todo el oxígeno que respiramos se vaya a una esquina y nos muramos asfixiados porque las partículas de oxígeno no están distribuidas como están normalmente sino que se ponen todas de acuerdo por pura probabilidad para irse a un punto de la habitación y estar justo en ese punto y esto tiene que ver con el concepto estadístico de lo que se llama entropía en el que casi que prefiero no hablar porque esto es un lío impresionante pero pero sí o sea son cosas de estadística pura digamos Vale y en lo que tú te centras o sea en lo que es tu especialidad realmente qué peculiaridades tiene digamos O sea que destacarías de lo que es lo tuyo lo tu especialidad o lo que haces lo que haces día a día yo Actualmente estoy estoy trabajando Me gustaría saber qué tratas de conseguir vale cada día cuando te sientes a trabajar cuál es tu objetivo cuál es tu tu función digamos actualmente en lo que yo trabajo principalmente es en mi tfm en el trabajo de fin de máster que consiste en explicar la abundancia actual de materia oscura que vemos Que si quieres luego vamos a ver un poco que es la materia oscura Pero bueno por no dispersarme ahora es intentar explicar la abundancia actual de materia oscura que vemos o que notamos que está ahí modificando la historia cosmológica O sea la historia cosmológica como he comentado antes comienza con un Big Bang que no entendemos es un punto ahí raro pero bueno no nos da ningún problema para explicar lo que va después hay una hay una etapa de inflación que es esa etapa en la que el Universo se expandía rápidamente exponencialmente luego hay una etapa que se llama de recalentamiento en la cual se produce el baño térmico o sea se produce en los fotones posteriormente hay una etapa dominada por radiación en la que estos fotones digamos son los que dominan todo el universo luego una etapa dominada por materia en la que es la materia la que domina sobre los fotones sobre la luz y luego está la etapa actual que es la etapa dominada por energía oscura que también se puede ver luego un poco de qué va que es la tapa en la que hay aceleración otra vez del universo que es lo que he dicho de que se observaron una supernovas que que mostraban la aceleración del universo en el momento actual pues es por esta etapa Vale pues esto es la historia cosmológica del modelo cosmológico que se suele tratar normalmente pues lo que yo hago en mi trabajo digamos es Modificar un poquito esto poniendo ciertos Campos extras para intentar Reproducir la abundancia de materia oscura actual en vez de decir que solo hay inflación y después todas estas etapas que hay pues Supongo por ejemplo que hay un campo de inflatón al principio pero no sólo eso sino que tenemos otro campo más que lo llamo Pues yo que sé quinatón por llamarlo de cierta forma Y con esos dos Campos Pues tienes una historia cosmológica distinta que te da lugar a ciertas abundancias de materia oscura que se pueden medir que se pueden O sea que son las que tenemos hoy vale Es algo cíclico es una etapa entiendo esta de la que estabas hablando de por último de abundancia de materia oscura una etapa no O sea venías explicando que lo primero el Big Bang luego pasa lo de la supernova O sea es como no la la O sea lo de las etapas que he dicho es en qué momento domina cada cosa Vale está primero la inflación luego de una tapa en la que domina la radiación Esto me refería Así luego una etapa en la que domina la materia en general o sea no la materia y esa es la materia Ah vale No y y luego está el momento actual en el que domina la energía oscura pero que domine no significa que no exista el resto vale actualmente existe materia Aunque no es lo que domina Pues digamos lo que estudio es la abundancia actual de hoy de materia oscura Aunque no es lo que domina producida o predecida teóricamente por estos modelos nuevos de historias cosmológicas vale Sí a esto iba Pero se puede predecir o haya algún vaticina que Cuál sería la siguiente etapa en el universo sí la dominada por energía oscura continúa Sí vale Sí o sea nosotros venimos ahora de una etapa dominada por materia o sea si en general Y a partir del momento actual aproximadamente es cuando está dominando esa nueva energía rara que no conocemos por eso la llamamos oscura que es la responsable de que el Universo se vuelva a acelerar vale que se acelere en su crecimiento eso es eso en su expansión vale crees que es momento de meternos en lo que es la materia oscura vale que suena un poco a ciencia ficción Sí suena rara pero pero no es tan sabes no se sabe lo que es en ese sentido sí que raga pero pero se sabe que está ahí la materia oscura se llama oscura porque no se ve en el sentido de que no interacciona con nada no tenemos ninguna partícula del modelo estándar de partículas que interaccione con esa materia oscura O sea no lo conocemos aún lo que pasa es que sabemos que existe porque hay evidencias gravitacionales esto es tú observas por ejemplo una galaxia y observas las cosas que hay alrededor de la galaxia Y ves que se mueve más rápido de lo que de lo que se tendrían que mover con lo que tú estás viendo o sea que si tú supones que la única materia que hay es la que ves generaría una gravedad tal que esas cosas se muevan de una determinada forma pues no tú ves que se mueven más rápido Lo cual quiere decir que hay algo extra que está haciendo que aceleren esas partículas que se muevan más rápido ese algo extra como no lo ves Lo llamas materia oscura dais De dónde viene el nombre vale o sea es un tipo de materia que de hecho es más dominante que la que vemos en el universo actual la materia ordinaria es en torno al 5%. el 25% aproximadamente es materia oscura y el resto energía oscura Pues en energía oscura que viene a ser lo que entendemos por vacío que no no lo explico Luego si quieres es un poquito para para ver así un poquito también que es pero pero el caso es ese es que la materia oscura se llama así porque no se ve es un tipo de materia que aún se está investigando Qué tipo de partícula puede ser pero pero es tangible o sea es material como lo entendemos es si se piensa o es como una energía unas teorías por ahí que son muy locas algunas se piensa que es un tipo de partícula que es un tipo de partícula que no se ha visto como Existen los electrones los mudones etcétera pues se piensa que la materia oscura es una partícula en concreto que interacciona de una forma que aún no se sabe que interacciona con la luz con de una forma que o sea que depende de la no se puede ver entiendo realmente Cuando digo interacciones que se ve con otras partículas que otras partículas que les afecta vale es como la radiación O sea la radioactividad Es peligrosa digamos porque hay partículas que interaccionan con las nuestras y producen ciertas cosas no pues interacción en este sentido es algo parecido es una interacción aunque esté la propia definición entre partículas Esto es lo que nos ha visto en la materia oscura O sea no ha visto que se hable con otras partículas es como la palabra más coloquial O sea no hay no se habla con el resto de partículas no se habla con los fotones con los electrones con los cagones en fin con el resto de cosas que hay esto es una de las creencias que se tiene que puede ser este tipo de cosas y luego hay más especulaciones de que bueno la materia oscura que podría ser agujeros negros primordiales de un tamaño minúsculo en fin Hay cosas muy locas por ahí que que están ahí también o sea que se pueden tratar son más raras Pero pero bueno pero están ahí vale luego algo más que quieras destacar dentro de la materia oscura no si para no meterme no no vale vale Y luego luego mencionaste también la energía oscura Pero puedes desarrollar es que no sé ni por dónde preguntarte aquí energía oscura es una energía muy rara porque o sea es la energía encargada de la expansión del universo porque cuando he dicho que el Universo se expande tiene que ser a base de algo O sea no se puede expandir nada por sí solo vale esa es a base de esa cosa que llamamos energía oscura por por lo mismo porque no conocemos que es con lo cual O sea no hay una respuesta de Qué es la energía oscura es esto no O sea no se sabe y es una energía muy rara porque digamos tiene presión negativa esto pues qué implica que tenga presión negativa es una característica de lo que implica Precisamente es que se expanda el universo o sea es como si tú tienes un émbolo o una jeringa o algo cuando tú lo aprietas según lo vas apretando más es más complicado bajar más porque la presión es positiva tú lo aprietas hay presión y no puedes bajarlo más pues una presión negativa haría lo contrario según comprimes más el aire más rápido lo puedes bajar se expande en este sentido o sea más es más fácil bajar la jeringuilla entera hasta el final O sea si lo estás tapando por donde sale el aire cuando hay presión normal pues hay un punto en el que tú no puedes ir más ya la presión no te impide bajar más lo que es el émbolo No pues con presión negativa sería el contrario según comprimes más es más fácil bajarlo vale esto es presión o sea es si no es comparable al mundo real entonces estoy intentando imaginarmelo pero es que imaginar bien creo yo Pero pero sí esto es una característica de una inercia O sea sí es una cosa rara que no sí que no se sabe realmente lo que es y de hecho va asociado a lo que a lo que decíamos antes de los agujeros de gusano de condiciones de energía negativas está relacionado con esos temas por su propia naturaleza O sea no es algo raro no se sabe qué es pero se sabe que está ahí porque se expande vale Y el tema que tocamos al principio lo de las 10 dimensiones el teoría de cuerdas Cómo cómo funciona esto que defiende exactamente la teoría de cuerdas es una teoría que intenta explicar o sea yo no soy experto en esto pero bueno puedo explicarlo así a nivel lo básico digamos es una teoría que intenta explicar todas las partículas actuales que están en el universo las intentan explicar a partir de una cosa muy sencilla que es una cuerda O sea tú tienes una cuerda y en función de cómo vibre y en función de la configuración que tenga con otras cuerdas etcétera forma distintas partículas Vale pues esta esta teoría de cuerdas digamos que funciona o es consistente si impones que tu espacio tiempo sea de 10 dimensiones porque tiene que ser así Si no es así no no existen esas partículas como tal vale vale Pero qué [ __ ] implica que sean 10 dimensiones [ __ ] a ver quizá tu pregunta es por qué no vemos estas 10 dimensiones no porque tú estás aquí tú ves las tres y sientes la cuarta que es el tiempo no Sí o sea aquí llega un tío y dice no aquí tiene que haber 10 dimensiones Cuáles claro qué diez dimensiones Esto no se ven porque porque están lo que se llama compactificadas O sea te tienes que ir a regímenes energéticos muy altos para digamos ver estas 10 dimensiones es algo análogo para hacer una una analogía con algo más normal quizá cuando tú ves una hormiga andando por un cable tú en principio solo ves una dimensión que la hormiga se puede mover por ese cable O sea no hay más direcciones es un cable no cambio cuando tú te acercas más ves que ese cable no es una línea sino que es un cilindro con lo cual hay la hormiga ya puede hacer dos movimientos puede ir hacia adelante y hacia atrás y puede rodear En ese sentido te has acercado y has visto más dimensiones Pues en este caso sería igual Digamos si tú te acercas dicho acercar en términos energéticos en vez de tres dimensiones o cuatro con términos energéticos ya lo entiendo Pues ahí ya si te vas ahí Entonces es cuando empiezas a ver esas 10 dimensiones y en papel entiendo no O sea a nivel de ecuaciones y demás eso es sí sí sí sí sí sí O sea bueno Y si la teoría es verdad y la naturaleza Es así verías también Por así decirlo las 10 dimensiones sino que claro o sea tu cerebro no está preparado para ver ese tipo de cosas No pero pero se supone que están ahí o sea las dimensiones en este sentido son como grados de libertad es un sitio más porque te puedes mover Por así decirlo vale Y en relación a esto comentar que también hay otro tema relacionado con los multiversos en este sentido que es la forma de compactificar estas 10 dimensiones no hay muchas formas de hacerlo o sea tú tienes piensan las dimensiones si quieres como si fueran hilos la dimensión es un hilo por así por verlo así Un poco mejor Pues digamos ahí hay mucha forma de juntar estos hilos No pues cada forma de juntar estos hilos digamos daría lugar a un universo distinto vale esto es una de las consecuencias de la teoría de cuerdas que predice en ese sentido O sea la existencia de multiversos vale o sea que serían otros universos formados por dimensiones O sea a ver están todos formados por 10 dimensiones pero pero combinadas de forma diferente Eso es acopladas con pacificadas Por así decirlo de forma diferente si fueran diez cuerdas Pues un universo serían cuerdas 1 3 y 8 sí como un manojo de hilo Pues en uno está un manojo de los así en otros tasa o en otro estado de todas las combinaciones posibles entiendo que son un montón No sé si garantiza la 500 en fin una cantidad muy grande vale Vale pero sí pero o sea lo que explica la teoría básicamente es eso es una forma de describir las partículas mediante cuerdas pero una de las cosas locas y problemas que tiene pues es esta que sale de las 10 dimensiones pues es un poco complicado de creer o sea eso Por supuesto No sé O sea no se ha visto No hay ninguna evidencia experimental de esto O sea que no Mira llevo todo el podcast intentando o sea preguntarte x cosas que hacen que Bueno a mí Francia está enterando de todo pero al resto de gente en casa o sea cosas que nos parezcan súper súper locas pero digamos que tú en el proceso de aprender todo esto que quieras o sea algo que cuando hayas descubierto hayas dicho me cago en la [ __ ] O sea que qué es lo que más te ha parecido una vez lo entiendes digamos o cuando te lo han explicado por primera vez y has dicho guau o sea momentos en los que tú mismo en el proceso en todo tu desarrollo profesional que haya flipado realmente que hayas dicho [ __ ] esto es muy interesante A mí me sorprendió mucho lo que tú me has dicho al principio lo de la relatividad especial el hecho de que tú te montes en una nave y seas más joven que yo si me quedo aquí eso fue una cosa que es lo que digo que es por eso que explicarlo de forma intuitiva a mí me parece medio imposible porque yo Entonces mi mente estaba hecha de esa forma como de entender las cosas muy esto lo tengo que ver porque si no lo veo o no y no se podía o sea realmente digamos son cosas con las que te tienes que ir haciendo en tu mente o sea las tienes que ir acoplando para saber que hay ciertas cosas que no puedes entender a nivel de a nivel visual digamos con lo cual este tipo de cosas son de las que más me costaron el tema de la relatividad especial la general en este sentido también En fin espero pero sí pero ese tipo de cosas sabes que en física hay muchas así de ese estilo y a día de hoy te es difícil acostumbrarte a que al final estudias algo que realmente nunca vas a poder entender sabes a lo que me refiero o sea es algo que cuando lo hablamos [ __ ] yo me voy hoy a la cama dándole vueltas a todo esto que hemos hablado y digo es como el que no hayan respuestas tal y como estamos acostumbrados a recibir las respuestas es [ __ ] tiene su parte jodida No sí pero pero no sé uno ya con los años ya se hace a las preguntas sin respuesta a creerse digamos ciertas cosas y con creerse digo no ser capaz de verlas o sea de forma de forma Clara no O sea tú las entiendes Porque te pones a hacer cálculos Y dices Pues mira pues sí que sale esto y los resultados que que predigo con lo que estoy haciendo pues son pues concuerdan con lo que se ve no pero lo que hay entre medias no hay veces que no se entiende la mayoría de las veces y no puedes hacer nada o sea está y ya está o sea o tiras para adelante o no O no hacen nada O sea no puedes hacer nada Entiendo pues lo dejamos aquí Diego vale plutar muchas gracias Pues muchas gracias a vosotros por invitarme aquí y nada espero que sean muchos más de estos de ciencia o para que la gente vaya viendo este tipo de cosas también que me gustaría la verdad es súper interesante Bueno listo