#216 Misterios Ocultos del Mar: Civilizaciones Sumergidas, Animales Más Peligrosos - Charlie Sarria — vídeo y transcripción

[00:00] Los  delfines  se
[00:02] 
[00:02] ¿Cómo?  ¿Cómo?  ¿Cómo  es  esto?  Mir,
[00:03] 
[00:03] aquí  lo  tienes.  Un  delfín  con  un  p
[00:05] 
[00:05] globo.  El  cachalote  puede  lo  mirtical
[00:08] 
[00:08] porque  en  la  cabeza  tiene  una  zona  como
[00:09] 
[00:10] de  cera,  se  llama  el  espermaceti.  Es
[00:11] 
[00:11] como  una  grasa  que  tiene  la  misma
[00:13] 
[00:13] impedancia  a  nivel  acústico  que  el  mar.
[00:15] 
[00:15] Entonces  esa  capa  de  grasa  en  superficie
[00:17] 
[00:17] le  permite  flotar  y  luego  en  en  la
[00:19] 
[00:19] profundidad  le  permite  los  tiburones,
[00:21] 
[00:21] por  ejemplo,  blancos  tienen  esto  que  se
[00:23] 
[00:23] llama  counter  shading.  ¿Te  das  cuenta?
[00:25] 
[00:25] La  parte  de  arriba  oscura  y  la  parte  de
[00:26] 
[00:26] abajo  es  blanca.  Sí.
[00:27] 
[00:27] De  manera  que  si  tú  estás  arriba  y  el
[00:29] 
[00:29] tiburón  está  más  profundo,  se  camufla
[00:31] 
[00:31] con  la  oscuridad
[00:32] 
[00:32] y  si  está  encima  tuya  con  el  blanco  y  el
[00:34] 
[00:34] sol  no  lo  ves  bien.  España  es  de  los
[00:36] 
[00:36] principales  portadores  de  carne  de
[00:38] 
[00:38] tiburón  en  todo  el  mundo  y  de  aleta,
[00:40] 
[00:40] mucho  más  que  Estados  Unidos  incluso.
[00:41] 
[00:42] Cachalote  tiene  lo  que  se  llama  el
[00:42] 
[00:43] lámbar  gris  y  es  como  si  fuese  una  masa
[00:45] 
[00:45] grisácecia  y  es  el  diamante  del  mar.  que
[00:49] 
[00:49] se  usa  en  los  perfumes  más  caros  del
[00:50] 
[00:51] planeta  y  encima  el  tío  se  tiró  de
[00:52] 
[00:52] espalda,  hizo  splash,  que  eso  es  lo
[00:54] 
[00:54] último  que  tenés  que  hacer  porque  al
[00:56] 
[00:56] final  el  chapoteo  induce  que  puede  ser
[00:57] 
[00:57] una  presa,  un  pez  herido,  y  empezan  a
[00:59] 
[00:59] rodearle,  empezaron  a  rozarle  la  pierna.
[01:04] 
[01:04] Antes  de  seguir  con  el  podcast,  tengo
[01:06] 
[01:06] una  pregunta  para  ti.  ¿Alguna  vez  has
[01:08] 
[01:08] visto  una  oferta  de  trabajo  que  te
[01:09] 
[01:09] interesaba,  pero  no  aplicaste  porque
[01:12] 
[01:12] exigían  saber  hablar  inglés?
[01:15] 
[01:15] Hoy  en  día  más  del  50%  de  las  ofertas  de
[01:17] 
[01:17] trabajo  de  nivel  medio  o  alto,  es  decir,
[01:20] 
[01:20] las  que  pagan  un  sueldo  competitivo  y
[01:21] 
[01:21] por  lo  tanto  las  más  atractivas,
[01:25] 
[01:25] exigen  manejar  como  mínimo  otro  idioma.
[01:28] 
[01:28] Normalmente  el  inglés  y  si  no  tienes  el
[01:30] 
[01:30] nivel,  por  mucha  experiencia  que  tengas,
[01:32] 
[01:32] ni  siquiera  vas  a  acceder  al  proceso  de
[01:34] 
[01:34] selección.  La  realidad  es  que  nos
[01:36] 
[01:36] pasamos  toda  la  vida  de  estudiante
[01:37] 
[01:37] aprendiendo  un  idioma  que  a  la  hora  de
[01:40] 
[01:40] la  verdad  no  sabemos  utilizar  bien.  Y
[01:43] 
[01:43] esto  es  un  problema  importante.  Por
[01:45] 
[01:45] ejemplo,  cuando  llegas  a  una  entrevista
[01:47] 
[01:47] y  no  sabes  defenderte  en  inglés  o  cuando
[01:49] 
[01:49] tienes  que  intervenir  en  una  reunión
[01:51] 
[01:51] internacional  y  sencillamente  no  te
[01:54] 
[01:54] salen  las  palabras.  Ahora  bien,  nunca
[01:56] 
[01:56] fue  tan  fácil  como  ahora  solucionar  este
[01:58] 
[01:58] problema.  Conquer  languages  tiene  un
[02:01] 
[02:01] método  que  te  enseña  a  pensar  en  inglés
[02:03] 
[02:03] y,  bueno,  entender  y  responder  con
[02:06] 
[02:06] naturalidad,  como  lo  harías  en  tu  propio
[02:09] 
[02:09] idioma.  Recientemente  estuvo  por  aquí
[02:12] 
[02:12] Andy  Povedano,  experta  en  aprendizaje
[02:14] 
[02:14] acelerado  de  de  idiomas  y  ha  preparado
[02:17] 
[02:17] para  ti  una  clase  gratuita  de  15  minutos
[02:20] 
[02:20] donde  explica  exactamente  cómo  funciona
[02:23] 
[02:23] su  método  y  qué  puedes  llegar  a
[02:26] 
[02:26] conseguir  con  él.  Si  alguna  vez  te  has
[02:28] 
[02:28] sentido  inseguro  al  hablar  inglés,  te
[02:30] 
[02:30] aconsejo  que  le  des  una  oportunidad.  Así
[02:32] 
[02:32] que  te  voy  a  dejar  el  enlace  en  la
[02:34] 
[02:34] descripción  de  este  vídeo.  Y  ahora  sí,
[02:36] 
[02:36] continuamos  con  el  podcast.
[02:38] 
[02:38] Bueno,  bienvenido,  Charlie.  Estamos
[02:39] 
[02:39] grabando  ya.  ¿Qué  tal?
[02:40] 
[02:40] Muy  bien,  encanta  de  estar  aquí  contigo
[02:43] 
[02:43] en  este  podosca.  La  verdad  que  muy
[02:44] 
[02:44] ilusionado.
[02:45] 
[02:45] ¿Vienes  a  contarnos  sobre  las
[02:46] 
[02:46] profundidades,  lo  que  hay  lo  que  hay  ahí
[02:48] 
[02:48] abajo,  ¿no?
[02:48] 
[02:48] Vamos  a  contar  sobre  el  mar,  ¿no?  Sobre
[02:50] 
[02:50] ese  mundo  desconocido  para  muchas
[02:52] 
[02:52] personas.
[02:52] 
[02:52] Total.  para  la  gran  mayoría  diría  yo.
[02:54] 
[02:54] Eh,
[02:55] 
[02:55] yo  diría  que  también,  que  aunque  es  como
[02:57] 
[02:57] contradhistorio,  que  muchas  tenemos  las
[02:58] 
[02:58] costas  y  nos  bañamos  todos  los  días  en
[03:00] 
[03:00] sus  playas,  pero  realmente  no  sabemos
[03:01] 
[03:01] qué  hay  y  solo  tenemos  esa  mente  que
[03:04] 
[03:04] siempre  piensa  que  va  a  haber  algo  en
[03:06] 
[03:06] altamar  malo  o  que
[03:08] 
[03:08] total
[03:09] 
[03:09] o  que  no  hay  nada,  ¿no?
[03:10] 
[03:10] Sí,  ese  ese  es  un  miedo  generalizado,
[03:12] 
[03:12] ¿no?  De  la  mayoría  de  nadar  en  altamar  y
[03:14] 
[03:14] que  habrá  tiene  un  nombre  ese  miedo.
[03:16] 
[03:16] Talasofobia.
[03:17] 
[03:17] Talasofobia.  Pues  sí,
[03:18] 
[03:18] enfrentarse  al  mar  abierto  y  no  ver
[03:20] 
[03:20] referencia  de  tierra  y  tal.
[03:21] 
[03:22] Total,  total,  total.  para  mucha  gente
[03:23] 
[03:23] que  aquí  que  te  trajiste  un  montón  de
[03:25] 
[03:25] cositas,  ¿no?  Un  montón  de  de  libros.  Yo
[03:27] 
[03:27] tengo  algo  para  ti  también  que  te  va  a
[03:28] 
[03:28] venir  bien  para  tus  aventuras.
[03:30] 
[03:30] Power  banks  de  de  Black  Bite,  la  nueva
[03:32] 
[03:32] marca  que  sacamos  ahora  de  electrónica,
[03:34] 
[03:34] que  tenemos  un  poquito  de  todo.
[03:35] 
[03:35] Wow.  Muchísimas  gracias.  Sí,  señor.
[03:37] 
[03:37] Eh,  espero  que  te  que  te  sirvan,  que  los
[03:40] 
[03:40] vaya  ahora  para  la  vuelta.
[03:43] 
[03:43] Claro.  Bien,  bien,  bien,  bien,  bien.
[03:45] 
[03:45] Vale.  ¿Y  qué  tenemos  por  aquí?  Por  por
[03:46] 
[03:46] dónde  podemos  empezar.
[03:48] 
[03:48] ¡Uf!  Te  he  traído  muchas  cosas.  Bueno,
[03:50] 
[03:50] antes  que  nada,  preséntate  un  poquito  en
[03:52] 
[03:52] tu  background  y  a  qué  te  dedicas  en  tu
[03:55] 
[03:55] en  tu  vida  de  forma  general,  vaya.  O
[03:57] 
[03:58] sea,  sé  que  estás  de  un  lado  para  otro,
[04:00] 
[04:00] que  vives  buceando.  Eh,  bueno,
[04:03] 
[04:03] cuéntanos.  a  nivel  académico,  bueno,  soy
[04:05] 
[04:05] de  Málaga,  estudié  ciencias  ambientales,
[04:07] 
[04:07] me  gustaba  mucho  como  entre  la  economía,
[04:10] 
[04:10] la  biología,  pero  mi  objetivo  era  ser
[04:12] 
[04:12] biólogo  marino.  Entonces,  luego  hice  mi
[04:13] 
[04:14] máster  de  biología  marina  en  Tenerife,
[04:16] 
[04:16] la  Universidad  de  La  Laguna,
[04:17] 
[04:17] y  ahí  siempre  los  tiburones  me  habían
[04:19] 
[04:19] encantado  y  junto  a  otros  compañeros  que
[04:21] 
[04:21] éramos  los  más  apasionados  de  los
[04:22] 
[04:22] tiburones  durante  el  máster,  pues
[04:24] 
[04:24] hicimos  como  un  proyecto  de  universidad
[04:25] 
[04:25] que  acabó  mutando  una  ONG.  Entonces,  a
[04:28] 
[04:28] día  de  hoy  me  dedico  a  la  investigación
[04:29] 
[04:29] de  tiburones  en  la  Isla  Canarias,  a
[04:32] 
[04:32] divulgar  en  redes  sociales,  a  viajar  por
[04:34] 
[04:34] el  mundo  explorando  los  mares  y  también,
[04:37] 
[04:37] bueno,  mostrando  los  animales,  la  fauna,
[04:39] 
[04:39] la  flora  que  existe.
[04:40] 
[04:40] S
[04:41] 
[04:41] y  lo  que  va  viniendo  también,  la  verdad.
[04:44] 
[04:44] ¿De  qué  año  eres?
[04:45] 
[04:45] Del  96.  Yo  tengo  29  años.
[04:47] 
[04:47] Seguro  que  nos  cruzamos  por  la
[04:48] 
[04:48] Universidad  de  Launa  allí.  Yo  también  la
[04:50] 
[04:50] fría  la  fría  y  horrorosa,  la  verdad.
[04:55] 
[04:55] Bien,  bien,  bien,  bien,  bien.  Vale,  pues
[04:57] 
[04:57] por  dónde  podríamos  empezar.  Tenemos  hoy
[04:59] 
[04:59] hoy  estamos  con  el  formato  con  la  con  la
[05:01] 
[05:01] pantallita  aquí  que  sé  que  traes
[05:03] 
[05:03] recursos  grabados  por  ti,  muchos  no
[05:05] 
[05:05] todo  lo  que  hay  en  la  pantalla  así  y
[05:06] 
[05:06] luego  te  trae  unas  imágenes  sobre  temas
[05:09] 
[05:09] quizá  interesantes,  complicados,  que  la
[05:12] 
[05:12] gente  no  sabe  y  que  creo  que  es  bonito
[05:14] 
[05:14] también  crear  conciencia  sobre  ello.
[05:15] 
[05:15] Bien,  bien,  bien.  La  verdad  que  estaba
[05:17] 
[05:17] pensando  por  último,  te  lo  comentaba
[05:18] 
[05:18] antes  de  grabar,  animarme  y  empezar  a  a
[05:21] 
[05:21] bucear,  pero  yo  creo  que  aquí  me  vas  a
[05:23] 
[05:23] terminar  de  despertar  la  necesidad.  Yo
[05:25] 
[05:25] creo  que  sí,  que  al  final  el  buceo  para
[05:28] 
[05:28] mí  es  un  momento  muy  presente,  como  tu
[05:30] 
[05:30] meditación  bajo  el  mar  y  que  te  hace
[05:33] 
[05:33] conectar  con  ese  niño  interior  que  tiene
[05:35] 
[05:35] ahí  desde  chico,  ¿no?  Y  estás  todo  el
[05:36] 
[05:36] rato  buscando  animales,  se  te  pasa  el
[05:39] 
[05:39] tiempo  en  en  un  volado
[05:41] 
[05:41] y  es  muy  bonito.
[05:41] 
[05:42] Y  además  que  viviendo  entre  Dominicana  y
[05:43] 
[05:43] Tenerife  lo  tengo  la  tengo  botando
[05:45] 
[05:45] debajo  del  aro
[05:46] 
[05:46] literal  literal.  Tiene  ahí  unas  recifes
[05:48] 
[05:48] precioso.
[05:48] 
[05:49] S.
[05:50] 
[05:50] Esto  lo  tienes  organizado  por  destinos,
[05:51] 
[05:51] ¿no?
[05:52] 
[05:52] Esto  lo  tengo  tra  algunos  destinos.
[05:53] 
[05:53] Mauricio  Mar  Rojo.  Asore
[05:56] 
[05:56] que  es  como  los  programas  de  televisión
[05:58] 
[05:58] coge  una  carpeta  y
[06:00] 
[06:00] Mauricio.  Mauricio  me  llama  la  atención.
[06:02] 
[06:02] Venga,  Mauricio.
[06:03] 
[06:03] Vamos  con  Mauricio.  ¿Qué?
[06:05] 
[06:05] Mauricio  fue
[06:05] 
[06:05] Tengo  pendiente  ir  a  Mauricio.  Me
[06:07] 
[06:07] gustaría.
[06:08] 
[06:08] Aquí  se  ve.  Bueno,  aquí  me  entero.
[06:10] 
[06:10] Aquí  te  puedo  enseñar  algunas  imágenes
[06:12] 
[06:12] si  no  lo  pongo.
[06:13] 
[06:13] Sí,  ahí  mismo  está  bien.
[06:15] 
[06:15] Ahí.
[06:16] 
[06:16] Este  soy  yo  con  dos  cachalotes.
[06:18] 
[06:18] Buah,
[06:18] 
[06:18] allí.  La  verdad  que  es  un  fotón  que  se
[06:21] 
[06:21] agradezco  a  medi  amigo  y  fotógrafo
[06:24] 
[06:24] profesional  y  fue  una  experiencia  única,
[06:27] 
[06:27] o  sea,  el  encontrarte  con  un  cachalote
[06:31] 
[06:31] de  ese  tamaño  que  ellos  se  colocalizan,
[06:33] 
[06:33] ¿no?  La  gente  le  piensa  que  son  ballena,
[06:36] 
[06:36] en  inglés  es  sperm  whale,  realmente  son
[06:38] 
[06:38] de  la  familia  de  lo  del  fínido,  serían
[06:41] 
[06:41] son  cetáceos  con  dientes,  ¿no?  Ellos  se
[06:43] 
[06:43] alimentan  de  calamares  gigante  las
[06:45] 
[06:45] profundidades  y  ellos  para  localizar  a
[06:48] 
[06:48] sus  presas  ecolocalizan  como  hacen  los
[06:50] 
[06:50] murciélagos.  Hacen  unos  clics,  unos
[06:52] 
[06:52] chasquidos  que  suena  y  eso  es  como  si
[06:55] 
[06:55] fuesen  fotos,  frames.  Cada  vez  que  lo
[06:57] 
[06:57] hacen  ven  dónde  está  por  ese  eco  que
[07:00] 
[07:00] hace  ese  sonido,  ese  rebote  en  la  presa
[07:02] 
[07:02] le  permite  saber  dónde  están.  O  sea,
[07:04] 
[07:04] funcionan  igual  que  un  radar,
[07:05] 
[07:05] por  así  decirlo,  claro,  ellos  tienen  sus
[07:08] 
[07:08] ojos,  pero  también  su  visión  es  reducida
[07:10] 
[07:10] y  si  bajan  1000,  2000  m  es  una  zona
[07:13] 
[07:13] afótica,  ¿no?,  donde  ya  no  hay  luz.
[07:15] 
[07:15] Seguían  por  su  su  puro  instinto  de  la
[07:17] 
[07:17] ecolocalización.  Y  era  muy  curioso
[07:19] 
[07:19] cuando  tú  estabas  en  el  agua  y  hacías
[07:20] 
[07:20] los  clics,  sobre  todo  el  macho,  era  un
[07:23] 
[07:23] clic  muy  metálico  y  te  resonaba  como  en
[07:25] 
[07:25] tu  diafragma  y  en  todo  tu  cuerpo.  Y  era
[07:27] 
[07:27] un  animal  tan  grande,  pero  la  vez  tan
[07:29] 
[07:29] empático,  tan  majestuoso,  que  era  como
[07:33] 
[07:33] un  momento  de  decir,  "Wow,  de  verdad,  yo
[07:35] 
[07:35] estoy  aquí  viviendo  esto  y  es  como  un
[07:37] 
[07:37] camión  que  te  viene  y  siempre  respetando
[07:40] 
[07:40] todo  lo  máximo  posible  su
[07:41] 
[07:41] comportamiento,  dándole  espacio  y  así  se
[07:44] 
[07:44] producen  las  mejores  interacciones,  ¿no?
[07:46] 
[07:46] cuando  yo  están  tranquilo  y  verlo  dormir
[07:48] 
[07:48] verticalmente,  ver  a  las  crías  mamando
[07:52] 
[07:52] de  la  madre,  era  algo  decir,  estoy  en  un
[07:54] 
[07:54] documental  de  verdad,  ¿no?  Y  algo  que
[07:57] 
[07:57] nunca  se  me  olvidará  y  gracias  a  Dios
[07:59] 
[07:59] también  tengo,  aparte  de  mi  recuerdo  en
[08:00] 
[08:00] el  alma  fotos  tan  bonitas  como  puede  ser
[08:03] 
[08:03] esta,  ¿no?
[08:04] 
[08:04] Y  dices  que  se  alimentan  de  calamar
[08:05] 
[08:05] gigante.
[08:06] 
[08:06] Sí,  aparte  de  otros  cefalópodos  también,
[08:09] 
[08:09] pero  el  calamar  gigante  es  una  de  sus
[08:10] 
[08:10] principales  presas.
[08:12] 
[08:12] De  hecho,  tú  tienes  el  feño  en  la  zona
[08:15] 
[08:15] en  el  canal  de  Tenerifiza  la  Gomera  hay
[08:16] 
[08:16] calamar  gigante.
[08:18] 
[08:18] La  Arquiteutis  creo  que  es  la  especie.
[08:19] 
[08:20] ¿De  qué  tamaño  hablamos?
[08:21] 
[08:21] El  calamar  este  creo  que  mide  más  de  10
[08:23] 
[08:23] m.
[08:23] 
[08:23] [ __ ]
[08:24] 
[08:24] es  una  barbaridad.  el  caramar  colosal,
[08:26] 
[08:26] creo  que  llaman  comúnmente.  De  hecho,
[08:27] 
[08:27] cuando  vemos  a  los  calderones,  por
[08:29] 
[08:29] ejemplo,  que  están  en  la  zona  del  canal,
[08:31] 
[08:31] que  son  residentes,  pues  a  veces  lo
[08:33] 
[08:33] encontramos  con  trozos  de  calamar
[08:34] 
[08:34] gigante  que  vienen  de  también  de
[08:35] 
[08:36] depredarlo  ello.  Y  te  encuentras  brazos
[08:37] 
[08:38] de  tentáculos  no  enorme  en  la  superficie
[08:41] 
[08:41] y  hay  una  cámara  que  se  cogió  a
[08:43] 
[08:43] profundidad  que  los  captó  en  el  canal  de
[08:45] 
[08:45] la  de  Tenerife,  la  Gomera,  un  calamar
[08:47] 
[08:47] gigante  vivo,  de  los  pocos  registros  que
[08:49] 
[08:49] hay.
[08:50] 
[08:50] ¿A  qué  profundidad  suelen  estar?  eh
[08:52] 
[08:52] 1000,  2000  m  en  la  zona,  ya  entrada  de
[08:54] 
[08:54] la  zona  visal  se  llama.
[08:57] 
[08:57] Antes  de  continuar  con  el  podcast,
[08:58] 
[08:58] quiero  hablarte  de  nuestro  sponsor  N26.
[09:01] 
[09:01] Es  un  banco  100%  digital  que  te  permite
[09:04] 
[09:04] ahorrar,  invertir  y  mover  tu  dinero  sin
[09:07] 
[09:07] comisiones  y  sin  complicaciones  ni
[09:09] 
[09:09] trámites  totalmente  innecesarios.  Y  es
[09:12] 
[09:12] que  no  hay  nada  peor  que  tener  tus
[09:14] 
[09:14] ahorros  parados  en  una  cuenta  que  no  te
[09:16] 
[09:16] da  nada  mientras  el  precio  de  todo  sube
[09:19] 
[09:19] y  tu  dinero  literalmente  cada  día  vale
[09:21] 
[09:21] menos.  Sin  embargo,  la  gran  mayoría  de
[09:24] 
[09:24] personas  siguen  con  su  banco  de  toda  la
[09:26] 
[09:26] vida,  el  de  siempre,  el  que  te  cobra
[09:28] 
[09:28] absolutamente  por  todo  y  no  te  da  ni  los
[09:30] 
[09:31] buenos  días.  Por  si  esto  fuera  poco,  el
[09:33] 
[09:33] equipo  de  N26  ha  creado  un  código  para
[09:36] 
[09:36] ti.  Abriendo  una  cuenta  con  el  código
[09:39] 
[09:39] Pedro,  obtienes  20  €  de  regalo  solo  por
[09:42] 
[09:42] abrir  la  cuenta  y  te  regalan  otros  30  €
[09:45] 
[09:45] si  haces  10  transacciones  durante  el
[09:47] 
[09:47] primer  mes.  Transacciones  de  cualquier
[09:49] 
[09:49] tipo.  Les  dejo  el  link  en  la  descripción
[09:52] 
[09:52] de  este  vídeo  para  que  puedan  abrir  la
[09:53] 
[09:53] cuenta  hoy  mismo  con  N26.  Y  ahora  sí,
[09:57] 
[09:57] continuamos  con  el  podcast.
[10:05] 
[10:05] Avisal  tiene  que  ver  con  la  la  luz,
[10:08] 
[10:08] el  abismo.  Bueno,  sí,  como  la  zona.  O
[10:11] 
[10:11] sea,  ¿cómo  tienes  algún  nombre  donde  ya
[10:13] 
[10:13] está  oscuro  prácticamente?  Donde  no
[10:14] 
[10:14] llega  a  pasar  la  luz.
[10:15] 
[10:15] Sí,  la  zona  sería  como  fótica  y  afótica.
[10:17] 
[10:18] Afóica.  Okay.
[10:18] 
[10:18] Y  a  partir  de  tienes  aisal,  ya  tienes
[10:21] 
[10:21] las  zonas  adales  que  son  a  partir  de
[10:23] 
[10:23] 4000,  5000  m  hasta  el  fondo  fondo  que
[10:26] 
[10:26] serán  las  fosas  marianas
[10:28] 
[10:28] que  llegamos  a  los  11,000  m.  Wow.
[10:30] 
[10:30] Y  ahí  ya  se  sabe.
[10:31] 
[10:31] Por  hacernos  una  idea,  lo  más  profundo
[10:35] 
[10:35] que  es  que  ha  buceado  un  ser  humano,
[10:36] 
[10:37] ¿cuánto  sería  más  o  menos?
[10:38] 
[10:38] A  ver  si  no  patino,  porque  claro,  hay
[10:41] 
[10:41] diferentes
[10:41] 
[10:41] lo  más  profundo  que  has  buceado  tú.
[10:44] 
[10:44] Yo  45  m.
[10:46] 
[10:46] Claro.  Y  estos  bichos  están  a  1000.
[10:48] 
[10:48] Claro,  claro.  O  sea,  al  final  el  buceo
[10:50] 
[10:50] recreativo
[10:51] 
[10:51] ya
[10:52] 
[10:52] tiene  unos  límites  de  seguridad
[10:53] 
[10:53] establecidos.  Luego  luego  está  el  buceo
[10:56] 
[10:56] técnico,  que  ya  son  mezclas  de  gases
[10:58] 
[10:58] diferentes,  ya  no  es  una  botella  de  aire
[11:00] 
[11:00] que  tiene  esa  proporción  como  21%
[11:04] 
[11:04] oxígeno,  79  nitrógeno,  sino  que  ya  son
[11:06] 
[11:06] mezclas  de  helio  y  cosas  raras  que  lo
[11:08] 
[11:08] que  hacen  que  puedas  estar  más  tiempo  en
[11:10] 
[11:10] su  en  fondo,  pero  luego  tienes
[11:12] 
[11:12] descompresiones  de  3  cu  5  horas  y  vídeos
[11:15] 
[11:15] de  esos  buzos  que  a  lo  mejor  han  llegado
[11:16] 
[11:16] a  300  m  y  los  ves  jugando  a  la  gedera
[11:18] 
[11:18] bajo  el  agua  porque  ten  que  estar  horas
[11:20] 
[11:20] a  una  profundidad
[11:21] 
[11:21] para  desaturarse  de  nitrógeno  o  de  otro
[11:23] 
[11:23] tipo  de  gases.  [ __ ]
[11:24] 
[11:24] entonces  ya  nos  queda  el  factor
[11:26] 
[11:26] limitante  es  la  presión  y  ahí  están
[11:27] 
[11:27] loss,  que  son  los  robots  submarinos  y
[11:29] 
[11:29] los  submarinos  como  tal.
[11:32] 
[11:32] Los  los  submarinos  no  llegan  ahí  tampoco
[11:34] 
[11:34] ni  de  coña,  ¿no?
[11:35] 
[11:35] Submarinos  sí.  De  hecho,  James  Cameron
[11:36] 
[11:36] llegó  a  las  fosas  marianas  11,000  m
[11:39] 
[11:39] y  pusieron,  ¿cómo  se  llamaba?  Rolex.
[11:41] 
[11:41] Puso  un  reloj  que  era  creo  que  era  como
[11:43] 
[11:43] el  Deep  Ocean  algo  así,
[11:44] 
[11:45] como  para  decir,  si  se  te  cae  el  reloj
[11:47] 
[11:47] en  la  fosa  mariana,  por  lo  menos  lo
[11:49] 
[11:49] puedes  recuperar.  No,  pero  vamos,  estos
[11:50] 
[11:50] se  arriesgaban  a  que  pasara  lo  que  pasó
[11:52] 
[11:52] con  los  del  Titanic,  los  que  fueron  a
[11:53] 
[11:53] ver  los  restos,  ¿no?
[11:54] 
[11:54] Sí,  bueno,  es  que  ese  submarino  tenía
[11:57] 
[11:57] fallas  por  todos  lados.  El  material
[11:59] 
[11:59] innovador  creo  que  era  de  fibra  de
[12:00] 
[12:00] carbono,  no  iba  bien.  Muchas  empresas  de
[12:03] 
[12:03] submarino  est  hicieron  hasta  cartas  para
[12:05] 
[12:05] evitar,
[12:06] 
[12:06] tenían  errores  por  todos  lados  y  la
[12:09] 
[12:09] tragedia  tenía  que  acabar  llegando.  Yo
[12:11] 
[12:11] conocí  una  persona  que  estuvo  en  ese
[12:12] 
[12:12] submarino  previamente  al  desastre  y  él
[12:14] 
[12:14] no  tuvo  una  mala  experiencia,  pero
[12:15] 
[12:15] claro,
[12:17] 
[12:17] si  todo  va  bien
[12:18] 
[12:18] es  maravilloso,  ¿no?  Submarino,  el  de
[12:20] 
[12:20] Tenerife,  ¿no?  Estuvimos  hace  unas  pocas
[12:22] 
[12:22] semanas,  tú  veías  los  protocolos  y  era
[12:25] 
[12:25] increíble,  o  sea,  y  aún  así  pueden  pasar
[12:27] 
[12:27] cosas,  ¿no?  Que  te  quedes  enganchado,
[12:29] 
[12:29] que  hay  un  fallo  eléctrico,  no  sé,  que
[12:32] 
[12:32] un  cachalote  venga  y  te  mete  a  un
[12:34] 
[12:34] bombazo,  nunca  se  sabe,  ¿no?  Pero  los
[12:37] 
[12:37] riesgos  eran  mínimos,  un  submarino
[12:38] 
[12:38] totalmente  seguro,  el  PC6  que  el  que
[12:40] 
[12:40] estuve  y  era  una  maravilla,  una
[12:42] 
[12:42] maravilla.  Funcionaba  chulo.
[12:45] 
[12:45] Antes  mencionaste  algo  que  me  llamó  la
[12:46] 
[12:46] atención,  es  que  duermen,  duermen  en  en
[12:48] 
[12:48] vertical.  Se  puede  generalizar  a  la  hora
[12:51] 
[12:51] de  hablar  del  sueño  de  este  tipo  de
[12:53] 
[12:53] animales,  o  sea,  de  ballenas,  tiburones,
[12:55] 
[12:55] delfines  o  duermen  todos  con  patrones  de
[12:57] 
[12:57] forma  totalmente  diferente?
[12:58] 
[12:58] Todo  muy  distinto.  De  hecho,  el
[13:00] 
[13:00] cachalote  puede  dormir  en  vertical
[13:02] 
[13:02] porque  en  la  cabeza  tiene  una  zona  como
[13:03] 
[13:03] de  cera,  se  llama  el  espermaeti.  Es  como
[13:05] 
[13:05] una  grasa  que  tiene  la  misma  impedancia
[13:07] 
[13:07] a  nivel  acústico  que  el  mar,  por  así
[13:09] 
[13:09] decir,  que  el  agua,  y  permite  que  su
[13:11] 
[13:11] sonido  llegue  muchísimo  más  lejos,  ¿no?
[13:12] 
[13:12] El  sonido  en  el  agua  se  transmite  hasta
[13:13] 
[13:13] casi  cinco  veces  más  que  en  el  aire.  V.
[13:15] 
[13:15] Entonces,  esa  capa  de  grasa  en
[13:17] 
[13:17] superficie  le  permite  flotar  y  luego  en
[13:20] 
[13:20] en  la  profundidad  le  permite  se
[13:21] 
[13:22] comprime,  le  permite  ir  hacia  abajo.  Y
[13:24] 
[13:24] también  había  estudios  que  dicen  que
[13:25] 
[13:25] también  puede  ser  un  aislante  térmico,
[13:26] 
[13:26] ¿no?  Esa  capa  de  como  de  grasa.  De
[13:29] 
[13:29] hecho,
[13:30] 
[13:30] también  de  esa  capa,  el  espermaetti  se
[13:31] 
[13:32] llama,  eh,  si  tú  hacías  alguna  vez  un
[13:34] 
[13:34] cacao  de  la  marca,  por  ejemplo,  Carmex
[13:36] 
[13:36] y  leías  esperma  de  ballena  y  yo  de
[13:39] 
[13:39] pequeño  decía  de  broma,  esperma  de
[13:41] 
[13:41] ballena  en  plan.  Realmente  era  esa  capa
[13:44] 
[13:44] como  de  cera  o  de  grasa  que  tiene  que  le
[13:47] 
[13:47] permite  tener  como  la  piel  más  tersa  o
[13:49] 
[13:49] los  labios.
[13:50] 
[13:50] Y  luego  el  cachalote  tiene  lo  que  se
[13:52] 
[13:52] llama  el  ámbar  gris,  que  es  como  una
[13:53] 
[13:53] secreción  que  tiene  de  su  intestino,  si
[13:55] 
[13:55] no  recuerdo  mal,  y  es  como  si  fuese  una
[13:58] 
[13:58] masa  grisácia,  eh,  medio  sólida,  medio
[14:02] 
[14:02] no,  y  es  el  diamante  del  mar.  Se  usa  en
[14:06] 
[14:06] los  perfumes  más  caros  del  planeta.
[14:08] 
[14:08] Sí.
[14:08] 
[14:08] Y  si  lo  pasas  con  un  mechero  como  que  se
[14:10] 
[14:10] quema.  Entonces,  esa  especie  de
[14:12] 
[14:12] regurgitaciones  que  tienen,  a  veces
[14:14] 
[14:14] quedan  varadas  en  la  orilla  y  otras
[14:15] 
[14:15] veces  los  pescadores  las  cogen  y  miles
[14:18] 
[14:18] de  euros  lo  que  valía  pequeños  trozos
[14:20] 
[14:21] así.
[14:21] 
[14:22] Los  perfumes  más  más  caros  del  planeta
[14:23] 
[14:23] llevan  el  ámbar  gris.
[14:25] 
[14:25] Interesante,  ¿eh?  [ __ ]  ¿qué  más  tienes
[14:27] 
[14:27] por  aquí?
[14:29] 
[14:29] A  ver  qué  hay  por  aquí.  Bueno,  cachalote
[14:30] 
[14:30] genital,
[14:32] 
[14:32] más  cachalote.  Estas  son  mantas.  Bueno,
[14:35] 
[14:35] no  son  mantas,  son  rayas.  Son  las  Eagle
[14:37] 
[14:37] Ray,  las  raya  águila.  Esta  tiene
[14:40] 
[14:40] moteada,  es  preciosa  y  es  una  raya  que
[14:42] 
[14:42] me  encantó  y  que  pude  cogerla  en  drón  y
[14:44] 
[14:44] dije,  "Wow,  tengo  el  plano  que  siempre
[14:45] 
[14:45] he  querido  de  todas  las  rayas  navegando
[14:47] 
[14:47] en  el  azul  turquesa  mientras  veíamos  el
[14:50] 
[14:50] atardecén."
[14:51] 
[14:51] Estas  son  peligrosas,
[14:52] 
[14:52] ¿no?  Tienen  su  aguijón  que  si  puede
[14:55] 
[14:55] tener  ese  toxicidad,  ¿no?  Ese  te  puede
[14:57] 
[14:57] clavar,  pero  no  lo  usan.  Una  raya  que  es
[15:01] 
[15:01] muy  esquiva  al  ser  humano.  Es  una  raya
[15:03] 
[15:03] para  disfrutarla,  para  verla  y  no  hay
[15:05] 
[15:05] problema,  no  se  entierra  en  el  fondo,  no
[15:07] 
[15:07] la  puedes  pisar.  O  sea,  que
[15:09] 
[15:09] normalmente  una  raya  te  ataca  cuando  la
[15:11] 
[15:11] pisas,  no  se  está  defendiendo,  no  te  ve
[15:14] 
[15:14] nadando  y  va  atacando.  Literal,  una  raya
[15:15] 
[15:15] no  te  ataca,  o  sea,  es  como  siempre  está
[15:18] 
[15:18] ese  miedo,  pero  no  pasa  nada.  Y  los
[15:20] 
[15:20] encuentros  que  ha  habido  de  rayas  que  si
[15:21] 
[15:21] han  tenido  algún  problema  ha  sido  o
[15:23] 
[15:23] pescadores  que  cuando  las  pescan  ellos
[15:26] 
[15:26] no  quieren  porque  a  lo  mejor  su  carne  no
[15:28] 
[15:28] le  interesa,  los  pescadores  por  la  vía
[15:30] 
[15:30] rápida  le  cortan  la  cola  y  así  se  evitan
[15:33] 
[15:33] de  quitarla  del  anzuelo  y  que  le  pueda
[15:35] 
[15:35] clavar  al  leijón
[15:36] 
[15:36] o  una  raya  que  esté  enterrada.  que  lo
[15:39] 
[15:39] raro  es  que  no  se  mueva  antes,  pero  está
[15:40] 
[15:40] enterrada,  pues  alguien  justo  pise  y  la
[15:42] 
[15:42] raya  pues  clave  en  defensa  propia.
[15:45] 
[15:45] Claro,  claro.
[15:46] 
[15:46] Pero  no  suele  haber  problema.
[15:48] 
[15:48] Esta  foto  creo  que  es  la  mejor  foto  que
[15:49] 
[15:49] he  hecho  en  mi  vida.
[15:50] 
[15:50] Muy  chula,  ¿eh?
[15:50] 
[15:51] Y  es  una  ballena  jorobada  con  su  cría  y
[15:54] 
[15:54] fue  un  momento  increíble.  que  la  cría
[15:57] 
[15:57] interactuaba  con  nosotros,  estaban  muy
[15:58] 
[15:58] sociales  y  ver  ese  animal  que  para  mí  es
[16:02] 
[16:02] tan  empático,  tan  majestuoso.  Los  cantos
[16:05] 
[16:05] de  la  ballena  jorobada  son  increíbles,
[16:07] 
[16:07] los  machos  cantan  y  cada  población  de
[16:10] 
[16:10] tienen  canter
[16:12] 
[16:12] a  las  hembras,  por  ejemplo.
[16:14] 
[16:14] Ahora  se  estaba  estudiando  el  SETI,  que
[16:16] 
[16:16] es  como  el  centro  de  estudios  de  vida
[16:18] 
[16:18] extraterrestre  que  está  en  Estados
[16:19] 
[16:19] Unidos,  estaba  investigando  las  ballenas
[16:21] 
[16:21] jorobadas  y  estaban  estableciendo
[16:23] 
[16:23] comunicación  con  ellas,  mandándoles
[16:24] 
[16:24] mensajes.  Entonces  son  animales  que
[16:27] 
[16:27] todavía  sabemos  muy  pocos  dentro  que  son
[16:29] 
[16:29] cetácios,  que  son  mamíferos,  que  son
[16:31] 
[16:31] sintientes,  que  pueden  tener
[16:32] 
[16:32] depresiones,  menopausia,  pueden  incluso
[16:35] 
[16:35] llegarse  a  su  Loanques,  ¿no?
[16:38] 
[16:38] Se  llegan  a  su
[16:40] 
[16:40] Sí,  esa  era  una  historia  muy  interesante
[16:41] 
[16:41] del  fin  de  Flipper.  Flipper  en  la
[16:44] 
[16:44] película,  creo  que  se  llamaba  Barry
[16:46] 
[16:46] Barry  Ocono,  Lokimel,  era  el  persona
[16:48] 
[16:48] pionera  que  hizo  como  el  primer
[16:50] 
[16:50] entrenamiento.  Flipper  eran  varios
[16:52] 
[16:52] delfines  y
[16:54] 
[16:54] consiguió  entrenarlo,  pero  se  dio  cuenta
[16:56] 
[16:56] de  que  había  creado  una  industria  de  la
[16:58] 
[16:58] que  él  no  quería  ser  partícipe,  que  eran
[16:59] 
[16:59] los  delfines  en  cautividad  y  los
[17:01] 
[17:01] delfinarios.  Y  todo  fue  a  raíz  de  que
[17:03] 
[17:03] uno  de  los  delfines  que  entenaba
[17:04] 
[17:04] Flipper,  él  decía  que  se  le  murió  en  los
[17:07] 
[17:07] brazos,  que  el  delfín  voluntariamente
[17:08] 
[17:08] dejó  de  respirar  y  eso  fue  su  hecho
[17:11] 
[17:11] traumático  que  dijo,  "Dios  mío,  en  plan,
[17:13] 
[17:13] ¿qué  he  hecho?"  No.  Y  así  empezó.
[17:15] 
[17:15] Esa  es  la  forma  de  su  dejar  de  respirar.
[17:17] 
[17:18] En  su  caso,  sí.  O  sea,  también  hemos
[17:19] 
[17:19] visto  que  se  pueden  autolesionar,  a
[17:21] 
[17:21] veces  hemos  visto  la  orca  y  como
[17:22] 
[17:23] chocándose  contra  los  cristales,
[17:25] 
[17:25] pero  este  delfín  hizo  como  una  apnea.
[17:26] 
[17:26] Ellos  tienen  aquí  el  espiráculo  se
[17:28] 
[17:28] llama,  que  al  final  por  la  evolución  los
[17:30] 
[17:30] cetácios,  los  vallenetal  venían  de  de  la
[17:33] 
[17:33] tierra,  o  sea,  los  animales
[17:34] 
[17:34] evolucionaron,  salieron  de  la  tierra  y
[17:36] 
[17:36] dijeron,  "No,  estamos  a  gusto,  vamos  a
[17:37] 
[17:37] volver."  Y  el  Paquicetus,  que  era  como
[17:40] 
[17:40] el  ancestro  original  de  las  ballenas,
[17:41] 
[17:41] era  una  especie  de  alimaña  rara  así  como
[17:45] 
[17:45] y  en  los  ojos  eso  la  narí  al  final  las
[17:47] 
[17:47] narinas  fueron  evolucionando  hasta
[17:48] 
[17:48] ponerse  la  posición  anterior  aquí  y
[17:51] 
[17:51] ahora  tienen  ese  espiráculo  por  el  que
[17:52] 
[17:52] respiran,  inhaló
[17:54] 
[17:54] el  espiráculo  y  lo  mantuvo.  Hizo  una
[17:56] 
[17:56] apnea.  Entonces,  así  se  murió  el  delfín
[17:59] 
[17:59] y  él  pasó  a  ser  un  gran  activista,
[18:02] 
[18:02] incluso  estuvo  en  la  cárcel,  me  parece,
[18:03] 
[18:03] por  liberal  delfines  y  una  historia
[18:06] 
[18:06] trágica.  que  a  día  de  hoy,  pues  bueno,
[18:09] 
[18:09] tú  ya  has  visto  en  el  mismo  archipiélago
[18:12] 
[18:12] los  sitios  que  existen,  que  cada  año
[18:14] 
[18:14] pues  muere  una  orca  o  un  un  animal  en
[18:17] 
[18:17] cautividad.  Para  mí  nunca  habrá  ciencia
[18:19] 
[18:19] que  respalde  el  cautiverio.
[18:22] 
[18:22] Sacar  datos  de  un  animal  en  cautividad
[18:23] 
[18:23] no  creo  que  sean  los  datos  más  reales
[18:25] 
[18:25] que  existen,  como  analizar  la  conducta
[18:26] 
[18:27] de  un  preso.  No  creo  que  sea  lo  mismo
[18:28] 
[18:28] que  una  persona  en  libertad.
[18:30] 
[18:30] Y  no  es  vida  un  animal  migratorio  tan
[18:33] 
[18:33] social,  tan  sintiente.  Tenerlo  confinado
[18:36] 
[18:36] en  una  piscina  durante  50,  60,  70  años.
[18:39] 
[18:39] Para  mí  el  dinero  que  se  invierte  en  un
[18:41] 
[18:41] delfinario  podría  invertirse  en  vía  de
[18:43] 
[18:43] reintroducción  e  intentar  que  ese  animal
[18:46] 
[18:46] quizás  dure  menos  porque  ha  estado  mucho
[18:48] 
[18:48] tiempo  en  cautiverio,  pero  que  esos  años
[18:49] 
[18:49] que  tenga  sienta  lo  que  era  cazar,
[18:53] 
[18:53] surfear  una  ola,  que  sea  un  animal  en  su
[18:56] 
[18:56] estado  natural.  No  creo  que  si  el  animal
[18:58] 
[18:58] hablase  me,  yo  creo  que  diría,  prefiero
[19:00] 
[19:00] 10  años  en  mi  medio  que  30  en  una
[19:02] 
[19:02] piscina,  ¿no?
[19:03] 
[19:03] ¿Cuánto  vive  una  ballena  de  estas,  por
[19:05] 
[19:05] ejemplo?
[19:05] 
[19:05] Pues,  por  ejemplo,  esta  no  sé  si  eran
[19:07] 
[19:07] 50,  60  años.  La  orca  pueden  llegar  a
[19:09] 
[19:09] durar  70,  tienen  metabolismos  más
[19:12] 
[19:12] lentos.  Ella  sus  zonas  de  cría  son  los
[19:14] 
[19:14] trópicos,  las  zonas  calientes.  Y  se
[19:16] 
[19:16] alimentan  luego  en  los  polos.  Los  polos
[19:18] 
[19:18] son  las  zonas  con  más  nutrientes  que
[19:20] 
[19:20] existen  y  solo  está  limitado  por  la  luz.
[19:22] 
[19:22] Cuando  llegue  la  luz,  el  fitos  abunda  y
[19:25] 
[19:25] ellos  van  allí  a  comer,  alimentarse  y
[19:27] 
[19:27] prepararse  toda  la  fase  de  nutrición  de
[19:29] 
[19:29] las  crías  y  de  la  reproducción  luego.
[19:33] 
[19:33] O  sea,  que  llevan  una  serie  de  rutas
[19:34] 
[19:34] predefinidas  que  repiten  cada  año.
[19:36] 
[19:36] Sí,  hay  rutas  migratorias  definidas,
[19:37] 
[19:37] pero  luego  hay  individuos  también
[19:39] 
[19:39] exploratorios.  Este  año  en  Málaga  hemos
[19:42] 
[19:42] tenido  una  ballena  jorobada  y  en  Granada
[19:43] 
[19:43] y  eso  se  había  visto  veces  contadas.
[19:46] 
[19:46] Solo  hay  un  paper  en  2016  que  se  vio  una
[19:48] 
[19:48] ballena  entrando  por  el  estrecho  y  se
[19:50] 
[19:50] crea  que  venía  del  Sájara  por  esa  zona
[19:53] 
[19:53] porque  su  migración  sería  la  del
[19:54] 
[19:54] Atlántico  Norte.  Va  hacia  el  norte,  se
[19:56] 
[19:56] alimenta  y  luego  vuelve  en  verano  y  allí
[19:59] 
[19:59] es  donde  cría.
[20:00] 
[20:00] Entonces  era  como,  ¿de  qué  hace  esta
[20:02] 
[20:02] ballena  aquí?  Que  no  es  su  ruta
[20:03] 
[20:03] principal.
[20:05] 
[20:05] Estará  enferma,  está  sana,  simplemente
[20:07] 
[20:07] es  un  macho  solitario  que  explora.
[20:11] 
[20:11] Hay  tantas  variables  que  si  este  año
[20:13] 
[20:13] hemos  tenido  las  danas  que  han  aportado
[20:15] 
[20:15] muchísimo  nutriente  también  lo  estamos
[20:16] 
[20:16] viendo  con  manta  en  zona  donde  nunca
[20:18] 
[20:18] habíamos  tenido  manta  e  el  niño,  la
[20:21] 
[20:21] niña,  que  son  eh  variables
[20:23] 
[20:23] meteorológicas  que  existen  a  través  del
[20:26] 
[20:26] corriente  que  existen  en  Sudamérica,  que
[20:27] 
[20:27] hacen  que  haya  monzones,  zonas  de
[20:29] 
[20:29] sequía,  zonas  humedal  en  todo  el  mundo.
[20:31] 
[20:31] Hay  muchísimas  variables  que  meterlas  en
[20:33] 
[20:33] un  modelo  solo  es  muy  complicado.
[20:37] 
[20:37] hace  falta  un  estudio  muy  grande  y  una
[20:39] 
[20:39] repetición  quizá  un  caso  aislado.  Es  muy
[20:41] 
[20:41] difícil  que  tú  digas,  Pedro,  esto  es
[20:43] 
[20:43] así,  es  como  cambio  climático  como  Din.
[20:46] 
[20:46] Me  pregunta  mucho  la  tele,  ¿no?  Ojo,
[20:48] 
[20:48] cuando  sale  un  tiburón,  esto  es  por  el
[20:49] 
[20:49] cambio  climático.  Y  digo,  ¿cómo  te  voy  a
[20:51] 
[20:51] decir  yo  de  un  caso  aislado  que  es
[20:53] 
[20:53] cambio  climático?  Necesito  un  modelo
[20:54] 
[20:54] matemático,  necesito  una  escala  espacio
[20:57] 
[20:57] temporal  grande  para  no  decirte,  oye,  es
[20:59] 
[20:59] un  hecho  puntual,  que  también  ocurren  o
[21:00] 
[21:01] es  una  oscilación  de  la  Tierra  natural.
[21:03] 
[21:03] Claro,  claro.  Si  hace  poco  me  hablaron
[21:06] 
[21:06] de  un  lugar  que  hay  en  Dominicana,  que
[21:08] 
[21:08] una  bahía  donde  van  a  parir  las
[21:10] 
[21:10] ballenas.  Dicen  que  es  una  pasada  en
[21:12] 
[21:12] esa,  o  sea,  el  fenómeno  que  se  da  que  se
[21:15] 
[21:15] plaga  de  ballen  una  locura.  Pasa  en  Baja
[21:17] 
[21:17] California  también,
[21:19] 
[21:19] eh,  hay  zona  de  agregación  que  Chile
[21:22] 
[21:22] también  tiene  y  eso.
[21:24] 
[21:24] Pero  entonces  se  mueven,  o  sea,  ¿qué
[21:26] 
[21:26] distancia  pueden  recorrer  en  un  año,  en
[21:28] 
[21:28] un  ciclo  completo?
[21:29] 
[21:29] Miles  y  miles  de  kilómetros.  La  ballena
[21:30] 
[21:30] gris,  por  ejemplo,  emplada  desde  Alaska.
[21:33] 
[21:33] hasta  México,  por  ejemplo.  O  sea,  que
[21:35] 
[21:35] eso  son,  no  sé,  creo  que  son  más  de
[21:38] 
[21:38] 8,000  km.
[21:40] 
[21:40] Es  una  burrada.  Y  de  hecho,
[21:43] 
[21:43] ¿y  qué  mi  pregunta  con  esto  siempre  ha
[21:45] 
[21:45] sido,  ¿qué  les  guía  su  instinto,  el
[21:48] 
[21:48] aprendizaje  de  grupo?  Eso  es
[21:50] 
[21:50] superinesante.  O  sea,  las  migraciones
[21:53] 
[21:53] animales  son  algo  todavía  muy
[21:54] 
[21:54] desconocido.
[21:55] 
[21:55] M  parece  acojonante.
[21:56] 
[21:56] Entonces,  se  hablaba,  por  ejemplo,  que
[21:59] 
[21:59] tenían  algunas  hablaban  que  incluso
[22:00] 
[22:00] podía  ser  que  se  guiasen,  había  estudios
[22:03] 
[22:03] sobre  con  las  estrellas,  que  incluso  la
[22:05] 
[22:05] ballena  cuando  respirase  se  enfocase  en
[22:07] 
[22:07] el  plano  celestial  y  pudiese  guiarse.
[22:09] 
[22:09] Otro  se  habla  como  las  tortugas  que
[22:11] 
[22:11] tienen  magnetita  o  lo  aves  marinas  y  que
[22:14] 
[22:14] tienen  una  manera  como  si  fuese  un  GPS
[22:17] 
[22:17] natural  codificado  quizás  en  su  genoma  o
[22:20] 
[22:20] en  ese  tipo  de  minerales  que  tiene  en  su
[22:22] 
[22:22] cabeza  que  le  permite,  yo  me  imagino,
[22:24] 
[22:24] ver  como  líneas,  ¿no?  Como  si  fuese  un
[22:25] 
[22:25] GPS.  El  tiburón  tiene  lo  que  se  llama
[22:28] 
[22:28] las  ampollas  de  Lorencini,  tiene  como
[22:29] 
[22:29] puntito,
[22:31] 
[22:31] sería  en  esta  parte  de  aquí,  no  sé  si
[22:33] 
[22:33] tengo  alguna  foto,  pero  en  esta  zona
[22:35] 
[22:35] tiene  puntito  y  son  una  como  unas
[22:37] 
[22:37] ampollas  de  gel  que  están  conectadas
[22:39] 
[22:39] desde  la  epidermis  y  que  son  capaces  de
[22:41] 
[22:41] recibir  los  impulsos  electromagnéticos.
[22:43] 
[22:43] Eso  es  genial  porque  suspresas,  aunque
[22:45] 
[22:45] estén  enterradas,  tus  contracciones
[22:46] 
[22:47] musculares,  tu  corazón,  todo  transmite
[22:48] 
[22:49] en  microvoltaje  y  nanovoltaje  quizás  una
[22:51] 
[22:51] contracción  y  una  energía.  Ellos  son
[22:53] 
[22:53] capaces  de  detectarlo.  El  handicap  tiene
[22:55] 
[22:55] un  rango  muy  corto  de  medio  metro  a  1  m,
[22:58] 
[22:58] pero  parece  que  sí  se  le  ayuda  con  los
[23:00] 
[23:01] campos  magnéticos  terrestres,  la  energía
[23:02] 
[23:02] telúrica.  Y  se  ve  como  ellos,  por
[23:04] 
[23:04] ejemplo,  van  a  los  montes  submarinos,
[23:06] 
[23:06] que  son  ahora  mismo  de  los  principales
[23:08] 
[23:08] vías  de  estudio  en  la  biología  marina.
[23:11] 
[23:11] Por  las  corrientes,  hay  monte,  imagínate
[23:12] 
[23:12] el  taide  sumergido,  la  corriente
[23:15] 
[23:15] profunda,  muy  rica  en  nutriente  y
[23:16] 
[23:16] oxigenada,  choca  contra  el  monte,  sube
[23:19] 
[23:19] esos  nutrientes  y  haga  hace  que  haya
[23:22] 
[23:22] vida.  Eso  atrae  a  peces  más  pequeños.
[23:23] 
[23:23] Los  peces  pequeños  atraen  a  los  más
[23:24] 
[23:24] grandes  y  se  forma  como  un  oasis.  ¿Qué
[23:27] 
[23:27] pasa?  Que  muchos  de  esos  montes  son  de
[23:28] 
[23:28] origen  volcánico  y  la  roca  volcánica
[23:30] 
[23:30] tiene  propiedades  ferromagnéticas.
[23:33] 
[23:33] Entonces,  a  ellos  les  sirven  esos  montes
[23:34] 
[23:34] submarinos  para  ir  en  sus  vías
[23:35] 
[23:35] migratorias,  como  fuese  una  parada,  por
[23:38] 
[23:38] ejemplo,  para  estación  de  limpieza  y
[23:39] 
[23:39] pese  que  peces  que  los  limpian  o  puede
[23:41] 
[23:41] ser  porque  haya  alimentos  y  se  ven  rutas
[23:43] 
[23:43] del  tiburón  martillo,  por  ejemplo,  como
[23:45] 
[23:45] van  con  una  exactitud  abismal.  Entonces,
[23:49] 
[23:49] como,  ¿qué  misterio  hay,  no?  Las
[23:51] 
[23:51] tortugas  igual.  ¿Cómo  nace  una
[23:53] 
[23:53] tortuguita  en  Costa  Rica  y  sabe  a  dónde
[23:56] 
[23:56] tiene  que  ir  o  cómo  sabe  cómo  tiene  que
[23:57] 
[23:57] volver  a  deshovar  donde  en  el  azul  no
[23:59] 
[23:59] hay  referencia?  Pues  resulta  que  tienen
[24:01] 
[24:01] esa  especie  de  GPS  que  todavía  hay  que
[24:04] 
[24:04] estudiar  un  montón  de  cosas,  ¿no?
[24:05] 
[24:05] Entonces  como,  wow,  ¿cómo  funciona  la
[24:07] 
[24:07] biología  animal?  ¿Cuántos  misterios
[24:10] 
[24:10] quedan  por  saber?  ¿Y  cómo  podemos
[24:11] 
[24:11] estudiarlo?  ¿Cómo  podemos  llegar  a  eso?
[24:13] 
[24:13] ¿No?  Hay  mucha  incógnita.  Algo  que
[24:15] 
[24:15] siempre  me  ha  parecido  muy  muy  curioso
[24:17] 
[24:17] son  los  casos  de  simbiosis.
[24:19] 
[24:19] Digo,  ahora  eh  se  se  llama  así,  ¿no?
[24:22] 
[24:22] Cuando  un  o  sea  dos  dos  eh  razas  de
[24:25] 
[24:25] animales  se  benefician  mutuamente,  como
[24:28] 
[24:28] la  limpieza  de  un  pez  a  un  tiburón.  Eso
[24:30] 
[24:30] es  simbiosis,  ¿verdad?
[24:30] 
[24:31] Sí.  Por  ejemplo,  el  pez  payaso  y  la
[24:32] 
[24:32] némona  sería  la  típica.  Eso  te  iba  a
[24:34] 
[24:34] preguntar  justo  de  casos  bajo  el  agua
[24:36] 
[24:36] que  te  parezcan  así  fascinantes.
[24:39] 
[24:39] El  pepayaso  yo  creo  que  es  como  el
[24:40] 
[24:40] ejemplo  mítico,  ¿no?  Que  hay  un  dentro
[24:43] 
[24:43] de  la  simbiosis  hay
[24:45] 
[24:45] mutualismo.  Bueno,  hay  parasitismo,
[24:46] 
[24:46] mutualismo.  La  simbiosis,  por  así
[24:49] 
[24:49] decirlo,  más  típica,  es  la  que  uno
[24:51] 
[24:51] depende  del  otro  para  sobrevivir  muchas
[24:53] 
[24:53] veces,  ¿no?
[24:54] 
[24:54] El  pez  payaso  usa  la  némona  como
[24:56] 
[24:56] refugio.  Ha  habido  estudios  recientes
[24:58] 
[24:58] que  decían,  "Oye,  como  el  pez  payaso  no
[25:00] 
[25:00] le  parece  urticante,  ¿no?  como  no  y
[25:02] 
[25:02] tiene  una  mucosa  que  hace  que  los
[25:04] 
[25:04] nidocitos  se  llaman  todo.  La  némona  es
[25:07] 
[25:07] un  nidario  como  lo  son  las  medusas  y
[25:09] 
[25:09] tiene  una  célula  urticante  que  se  llama
[25:11] 
[25:11] el  nidocito  que  por  contacto  por  presión
[25:13] 
[25:13] como  si  fuese  un  arpón  las  dispara  y
[25:15] 
[25:15] sirve  como  defensa.
[25:17] 
[25:17] Vale,
[25:17] 
[25:17] pues  parece  que  el  pez  payo  se  tiene  una
[25:19] 
[25:19] mucosa  que  inhibe  la  reacción  química
[25:22] 
[25:22] para  que  se  dispare  el  nidocito.
[25:24] 
[25:24] Entonces,  por  eso  puede  vivir  dentro  de
[25:25] 
[25:25] la  némona
[25:26] 
[25:26] y  le  protege  a  la  vez
[25:27] 
[25:27] y  le  protege.  Y  el  pez  payaso  a  la
[25:29] 
[25:29] anémona  lo  que  le  aporta  es  que  oxigena
[25:31] 
[25:31] el  agua  con  su  movimiento  constante  que
[25:34] 
[25:34] también  eh  hace  que  los  depredadores  de
[25:36] 
[25:36] las  anémonas  no  vengan  y  hay  como  un
[25:38] 
[25:38] mutualismo.  Otro  muy  interesante  es  el
[25:40] 
[25:40] la  endocitosis.
[25:43] 
[25:43] Todos  los  arrecifes  de  coral  que  forman,
[25:45] 
[25:45] bueno,  todos  los  corales  que  forman
[25:46] 
[25:46] arrecife  tienen  simbiosis  con  algas.  Se
[25:49] 
[25:49] llaman  zoosantelas,  tiene  ese  pigmento  y
[25:52] 
[25:52] entonces  el  alga  vive  dentro.  con  la
[25:54] 
[25:54] fotosíntesis  va  a  aportar  energía  y  el
[25:57] 
[25:57] coral  a  través  de  sus  pólipos  va  a  [ __ ]
[25:59] 
[25:59] alimento  y  también  va  a  hacer  que  pues
[26:00] 
[26:00] todos  puedan  vivir  en  armonía.  Entonces
[26:03] 
[26:03] hay  muchísimas  cosas
[26:05] 
[26:05] interesant
[26:05] 
[26:05] muy  interesante.
[26:06] 
[26:06] S.
[26:07] 
[26:07] Hay  cosas  muy  raras  como  la
[26:08] 
[26:08] bioluminiscencia,  ¿no?  De  hecho,  te
[26:09] 
[26:09] había  traído  creo  que  una  foto.
[26:11] 
[26:11] Vale.
[26:11] 
[26:11] No  sé  si  la  tengo  por  aquí.
[26:13] 
[26:13] Es  impresionante  de  ver  en  directo.  Yo
[26:15] 
[26:15] la  vi  en  Filipinas  y  en  México.
[26:18] 
[26:18] Y  y  ciencia  ficción.  Eh,
[26:21] 
[26:21] aquí  está.
[26:23] 
[26:23] está  en  el  pendrive,  pero  bueno,  no  sé
[26:25] 
[26:25] si  os  la  pongo
[26:26] 
[26:26] tranquilo  ahí  foto.
[26:27] 
[26:27] Bueno,  en  Tenerife  tengo  un  vídeo  muy
[26:29] 
[26:29] top  con  la  bioleminiscencia
[26:31] 
[26:31] en  Tenerife.
[26:32] 
[26:32] En  Tenife  tengo  un  vídeo  que  hice  con
[26:33] 
[26:33] los  hermanos  Boyset,  que  eran  unos
[26:35] 
[26:35] chicos.  Sí,  sí,  sí,  los  conozco.
[26:36] 
[26:36] Que  fue  para  un  tema  de,  bueno,  una
[26:37] 
[26:38] protección  del  sur  contra  un  puerto  que
[26:39] 
[26:39] se  quiso  hacer,  se  llamaba  Fonsalía
[26:41] 
[26:41] y  la  violemercencia  era  enorme  y  tú
[26:44] 
[26:44] ponías  la  cámara  ahí  con  la  cámara  con
[26:45] 
[26:45] la  ISO  alta  ya  era  esto  y  la
[26:48] 
[26:48] violinicencia  se  produce  al  final  por  un
[26:50] 
[26:50] fenómeno  bioquímico,
[26:52] 
[26:52] una  molécula  que  es  la  luciferina  junto
[26:54] 
[26:54] al  oxígeno  y  una  enzima  seama
[26:55] 
[26:55] luciferasa.  Bueno,  reaccionan  y  se
[26:58] 
[26:58] produce  un  fotón,  se  una  activación,  una
[27:00] 
[27:01] exitación  energética  y  cuando  sube  de
[27:03] 
[27:03] orbital  energético  se  llama,  en  su
[27:05] 
[27:05] descenso  de  nuevo  recupera  esa  energía  y
[27:07] 
[27:07] se  libera  un  fotón  en  forma  de  luz.
[27:10] 
[27:10] Entonces,  dependiendo
[27:13] 
[27:13] qué  especie  sea,  tendrá  la  violenciación
[27:16] 
[27:16] un  color  más  intenso  o  menos  intenso  y
[27:18] 
[27:18] puede  ser  interna  o  externa.  Por
[27:20] 
[27:20] ejemplo,  hay  organismos  que  no  la
[27:22] 
[27:22] producen  ellos  mismos,  pero  tienen
[27:23] 
[27:23] bacterias  dentro  que  son  las  que  lo
[27:25] 
[27:25] producen  y  son  capaces  de  expulsarla.
[27:27] 
[27:27] Hay  calamares,  por  ejemplo,  que  hacen  lo
[27:29] 
[27:29] que  se  llama  la  contraeluminación  y  son
[27:31] 
[27:31] capaces  de  producir  bioluminiscencia
[27:33] 
[27:33] para  ponerse  encima  tuya  y  que  las
[27:35] 
[27:35] presas  que  están  intentando  verlo  no  lo
[27:37] 
[27:37] vean  porque  refleja  a  lo  mejor  con  la
[27:39] 
[27:39] luz  residual.  ¿Quién  hace  eso  también?
[27:41] 
[27:41] Pero  distinto,  el  tiburón.  Los
[27:44] 
[27:44] tiburones,  por  ejemplo,  blancos,  ahí
[27:46] 
[27:46] tengo  la  foto,  pero  tienen  esto  que  se
[27:48] 
[27:48] llama  counter  shading.  Si  te  das  cuenta,
[27:50] 
[27:50] la  parte  de  arriba  oscura  y  la  parte  de
[27:51] 
[27:51] abajo  es  blanca.
[27:53] 
[27:53] De  manera  que  si  tú  estás  arriba  y  el
[27:54] 
[27:54] tiburón  está  más  profundo,  se  camufla
[27:56] 
[27:56] con  la  oscuridad
[27:57] 
[27:57] y  si  está  encima  tuya  con  el  blanco  y  el
[27:59] 
[27:59] sol  no  lo  ves  bien
[28:01] 
[28:01] y  lo  usan  para  depredar  o  para  hacer
[28:03] 
[28:03] emboscada.  El  tiburón  blanco  en
[28:04] 
[28:04] Sudáfrica  hace  emboscada,  por  ejemplo,
[28:05] 
[28:05] que  suben  y  se  ve  como  coge  la  foca.  lo
[28:08] 
[28:08] usa  así,  por  ejemplo.  Por  eso  la
[28:10] 
[28:10] depredación  más  constante  y  algún
[28:13] 
[28:13] posible  interacción  negativa  con  ser
[28:14] 
[28:14] humano  muchas  veces  son  en  el  amanecer  y
[28:15] 
[28:15] el  atardecer  porque  es  cuando  ellos
[28:17] 
[28:17] están  más  activos  y  es  como  donde  ellos
[28:19] 
[28:19] tienen  su  su  juego  ganado.
[28:22] 
[28:22] [ __ ]  esto  siempre  me  ha  parecido
[28:24] 
[28:24] increíble  de  de  todo,  de  las  plantas,
[28:26] 
[28:26] del  ser  humano,  de  los  animales,  el
[28:29] 
[28:29] permanente  ensayo  y  error  para  optimizar
[28:31] 
[28:31] cada  una  de  las  especies.
[28:33] 
[28:33] Al  final  tiburón,  por  ejemplo,
[28:34] 
[28:34] a  eso  no  se  llega  por  diseño,  se  llega
[28:36] 
[28:36] por  fallo  genético  que  da  utilidad  a  la
[28:40] 
[28:40] especie  y
[28:41] 
[28:41] hay  una  parte  de  adaptación,  ya  sea  al
[28:43] 
[28:43] factor  ambiental  y  una  parte  de
[28:45] 
[28:45] adaptación  a  necesidades.  Entonces  el
[28:47] 
[28:48] tiburón  lleva  desarrollándose  400
[28:50] 
[28:50] millones  de  años  primeros  tiburones.
[28:52] 
[28:52] Entonces,  imagínate  el  recorrido  que  han
[28:54] 
[28:54] tenido  con  sus  extinciones  y  sus  cosas,
[28:56] 
[28:56] pero  al  final  como  la  función  es  la
[28:58] 
[28:58] forma,  la  forma  hacia  la  función,  ¿no?
[29:00] 
[29:00] Entonces  al  final  hay  una  necesidad  y
[29:03] 
[29:03] creo  que  al  final  el  tiburón  sí  sigue
[29:05] 
[29:05] estando  en  su  medio  adaptado
[29:07] 
[29:07] naturalmente.  Obviamente  del  lobo
[29:09] 
[29:09] tenemos  un  Chihuahua  a  día  de  hoy.
[29:10] 
[29:10] Chihuahua,  yo  creo  que  hay  un
[29:12] 
[29:12] apocalipsis  y  el  chihuahua  no  creo  que
[29:14] 
[29:14] dure  mucho  porque  no  tiene  facultades
[29:16] 
[29:16] adaptativas.  Quizás  si  al  Chihuahua  lo
[29:17] 
[29:17] deje  en  un  entorno  más  o  menos  seguro
[29:19] 
[29:19] durante  miles  y  miles  de  años,  vuelva  a
[29:21] 
[29:21] tener  unas  condiciones.  Pero  no  siempre
[29:22] 
[29:22] el  que  gana  el  más  fuerte,  a  lo  mejor  el
[29:24] 
[29:24] que  mejor  se  camufla  o  el  que  emula
[29:27] 
[29:27] colores  de  un  animal  tóxico.
[29:29] 
[29:29] Claro,
[29:30] 
[29:30] hablando  de  tóxicos,  te  he  traído  aquí
[29:32] 
[29:32] un  animal  muy  interesante.
[29:36] 
[29:36] Como  te  he  traído  varios,  te  he  traído
[29:37] 
[29:37] los  animales  más  peligrosos  del  mar.
[29:38] 
[29:39] Vale,
[29:40] 
[29:40] entonces  aquí  tengo  dos.
[29:42] 
[29:42] Y  cuéntanos  también  dónde  dónde  se
[29:44] 
[29:44] encuentran  por  lo  general.  En  Australia.
[29:46] 
[29:46] En  Australia  hay  por  un  tubo,  no  tiene
[29:47] 
[29:47] Australia  es  como  la  cuna.  O  sea,  en
[29:49] 
[29:49] España  la  gente  puede  estar  tranquila,
[29:51] 
[29:51] que  lo  peor  que  te  puede  pasar  un  p
[29:53] 
[29:53] araña  y  cosas  así  que  te  da  un  viaje,
[29:55] 
[29:55] pero  estos  dos,  el  pulpo  de  anillas
[29:58] 
[29:58] azules  y  el  pez  roca,  el  pez  piedra  le
[30:00] 
[30:00] llaman  también.
[30:01] 
[30:01] Vale,
[30:01] 
[30:01] este  pulpo  ya  te  está  avisando  un  poco
[30:03] 
[30:03] con  sus  colores  de  que  cuidado,  aunque
[30:06] 
[30:06] hay  animales  que  emulan  esos  colores,
[30:07] 
[30:07] como  hemos  dicho,  ¿no?
[30:08] 
[30:08] Tiene  mala  pinta,  sí.  tiene  una  toxina
[30:09] 
[30:09] que  se  llama  la  tetradotoxina,
[30:11] 
[30:11] que  lo  que  hace  es  que  te  hace  una
[30:12] 
[30:12] inhibición  de  los  canales  de  sodio.  Eso
[30:15] 
[30:15] va  a  producir  un  fallo  del  sistema
[30:17] 
[30:17] nervioso  y  una  parada  cardíaca.  Y  lo
[30:19] 
[30:19] peor  de  todo  es  que  no  es  como  otros
[30:21] 
[30:21] venenos  termolábil,  que  eso  significa
[30:23] 
[30:23] que  te  pica,  por  ejemplo,  el  pez  piedra,
[30:26] 
[30:26] te  pica  con  su  espina  y  tú  pones  tu,
[30:30] 
[30:30] imagínate  tu  planta  el  pie  en  un  agua
[30:32] 
[30:32] caliente  y  la  proteína  se  desnaturaliza.
[30:35] 
[30:35] De  ahí  el  termábil,  esto  no  hay  antídoto
[30:38] 
[30:38] ni  hay  remedio,  hay  solamente  soporte
[30:40] 
[30:41] vital  y  ayudarte  con  otros  medicamentos
[30:44] 
[30:44] a  bajar  el  dolor.  Y  esto  lo  transmite,
[30:46] 
[30:46] tiene  un  pico,  el  pulpo  tiene  un  piquito
[30:48] 
[30:48] del  oro  y  a  través  de  su  saliva  eh
[30:52] 
[30:52] te  da  el  la  toxina,  ¿no?
[30:54] 
[30:54] O sea,  que  estos  te  pueden  matar  en  un
[30:56] 
[30:56] periodo  corto  de  tiempo.
[30:57] 
[30:57] Sí.  De  hecho,  este  pulpo  mide  algo  así  y
[30:59] 
[30:59] se  ve  los  charcos  intermareales  cuando
[31:01] 
[31:01] la  marea  baja,  por  ejemplo,  donde  se
[31:02] 
[31:02] quedan  y  es  indopacífico
[31:05] 
[31:05] esa  zona  principalmente.  Ves  piedra  pasa
[31:07] 
[31:07] lo  mismo.  En  el  mar  rojo.  Lo  he  visto.
[31:09] 
[31:09] Es  así  el  pulpito.
[31:10] 
[31:10] Este  pulpo  es  muy  chico.  Es  el  problema
[31:12] 
[31:12] que  puede  medir  algo  así.  Claro.
[31:14] 
[31:14] Entonces  no  hace  falta  ser  un  animal
[31:16] 
[31:16] gigante  para  mandarte  a  paseo.
[31:18] 
[31:18] [ __ ]  Damas  y  caballeros,  solo  un
[31:19] 
[31:20] momento.  Si  estás  aquí,  entiendo  que  te
[31:21] 
[31:21] gustaría  que  hiciéramos  un  contenido
[31:23] 
[31:23] cada  vez  mejor  y  sobre  todo  que  tengamos
[31:26] 
[31:26] acceso  a  los  mejores  invitados.  Esto  lo
[31:28] 
[31:28] conseguimos  cuando  crecemos  y  resulta
[31:30] 
[31:30] que  cuando  me  siento  con  mi  equipo  a  ver
[31:32] 
[31:32] las  estadísticas  de  este  canal,  veo  que
[31:34] 
[31:34] la  gran  mayoría  no  están  suscritos  o  no
[31:36] 
[31:36] nos  siguen  en  nuestros  canales.  Así  que
[31:39] 
[31:39] solo  con  ese  pequeño  gesto  nos  puedes
[31:41] 
[31:41] ayudar  a  crecer  y  a  garantizar  el  mejor
[31:43] 
[31:43] contenido  de  cara  al  futuro.  No  te  pido
[31:45] 
[31:45] nada  más.
[31:47] 
[31:47] Este  es  otro  que  es  el  caracol  cono
[31:48] 
[31:48] geógrafo,
[31:49] 
[31:49] ¿vale?  que  tiene  como  esta  se  llama
[31:52] 
[31:52] probócide  y  te  hace  un  cóctel  de
[31:54] 
[31:54] toxinas,  lo  lanza  como  si  fuese  un
[31:57] 
[31:57] dardo,  ¿no?  Y  tiene  la  conotoxina  y
[31:59] 
[32:00] también  es  un  dolor  bastante  insufrible
[32:02] 
[32:02] y  si  no  recuerdo  mal  tampoco  tenía
[32:04] 
[32:04] antídoto.  Es  soporte  vital  hasta  que  se
[32:07] 
[32:07] te  pase.
[32:08] 
[32:08] ¿Has  visto  alguno  de  estos  tres  en
[32:10] 
[32:10] el  cono?  Lo  he  visto.  El  pulpo  no.  Y  me
[32:12] 
[32:12] encantaría.  El  pez  piedra  sí  lo  he
[32:14] 
[32:14] visto.  Y  te  trae  alguno  más.  A  mí  es  que
[32:17] 
[32:17] estas  cosas  me  encantan.  Y  creo  que
[32:18] 
[32:18] despierta  mucho  la  curiosidad  en  la
[32:19] 
[32:19] gente.
[32:20] 
[32:20] Sé  que  hablamos  de  las  cosas  como
[32:21] 
[32:21] tóxicas,  pero  bueno.  Y  esta  es  la
[32:23] 
[32:23] medusa,  se  llama  Irutkanji  o  Irukanji  y
[32:27] 
[32:27] esta  medusa  mide  aquí  en  la  referencia,
[32:28] 
[32:28] esto  son  cerillas.  Esto  mide  como  una
[32:30] 
[32:30] moneda  de  50  céntimos  muchas  veces  y  es
[32:33] 
[32:33] casi  transparente.  Una  medusa  cubo  se
[32:34] 
[32:34] llama  de  la  familia  de  las  más
[32:36] 
[32:36] venenosas.  De  hecho,  el  animal  más
[32:37] 
[32:37] venenoso  del  planeta  es  la  vispa  marina
[32:39] 
[32:39] que  es  como  este  más  grande.  No  sé  si
[32:41] 
[32:41] tengo  la  foto  por  aquí.  Y  esto  tiene  un
[32:43] 
[32:43] dolor  increíble.  te  produce  el  síndrome
[32:46] 
[32:46] de  iranji,  te  altera  la  presión
[32:48] 
[32:48] sanguínea,  te  la  pone  a  tope,  dolor
[32:51] 
[32:51] insufrible,  parada  cardíaca  posiblemente
[32:53] 
[32:53] también  y  claro,  mide  esto.  Entonces,  en
[32:56] 
[32:56] esas  zonas  de  Australia,  donde  la  gente
[32:58] 
[32:58] sabe  que  habitan  estos  animales,  hay  un
[32:59] 
[32:59] peligro  y  también  un  cuidado  extremo,
[33:01] 
[33:01] ¿no?  Animales,
[33:03] 
[33:03] porque  eso  lejos  de  Australia  no  se
[33:05] 
[33:05] encuentra,  ¿no?  Pacífico,  Pacífico,
[33:08] 
[33:08] todas  estas  zonas,  sobre  todo  creo  que
[33:09] 
[33:09] era  la  zona  norte  de  Australia,  me
[33:10] 
[33:10] parece,  donde  más  tenía
[33:12] 
[33:12] y  un  montón,  o  sea,  yo  que  sé,  es  que
[33:15] 
[33:15] hay  especies  super  chulas,  pero  por
[33:17] 
[33:17] ejemplo  aquí
[33:18] 
[33:18] a  ver  si  tengo,  bueno,  aquí  te  pongo
[33:19] 
[33:19] cosas.  Todos  son  misterios  de
[33:21] 
[33:21] civilizaciones  antiguas.  También  he
[33:22] 
[33:22] traído  un  poco  de  historia  antigua,
[33:24] 
[33:24] ¿vale?
[33:24] 
[33:24] Por  si  te  gusta  también  ese  rollo.
[33:26] 
[33:26] Me  advirtieron.  Ahora  entramos  ahí,  si
[33:28] 
[33:28] te  parece.
[33:28] 
[33:28] Vale.  Sí.  Rollo  Tartaria,  pero
[33:31] 
[33:31] Sí,  sí,  sí,  sí,  sí,  sí.
[33:33] 
[33:33] Con  con  sus  cosas.  No  sé  si  tengo  aquí.
[33:35] 
[33:35] Nos  ponemos  aquí  el  sombrero  de  papel  de
[33:38] 
[33:38] plátano.
[33:38] 
[33:38] Mira,  ahí  se  ve  genial  el  counter
[33:40] 
[33:40] shading  del  tiburón  blanco.
[33:41] 
[33:42] Qué  guapo.
[33:44] 
[33:44] Este  tiburón  de  Groenlandia,  tiburón
[33:46] 
[33:46] boreal.  Este  tiburón  puede  llegar  a
[33:48] 
[33:48] vivir  hasta  500  años.
[33:50] 
[33:50] 500  años.
[33:51] 
[33:51] Y  alcanza  la  madurez  sexual,  es  decir,
[33:53] 
[33:53] la  época  que  ya  puede  tener  cría  los  150
[33:55] 
[33:55] años.  Imagínate,  o  sea,  hay  tiburones
[33:57] 
[33:57] que  han  vivido,  pues,  no  sé,  casi
[33:59] 
[33:59] Cristóbal  Colón,  ¿no?  Por  así  decirlo,  y
[34:01] 
[34:01] son  tiburones  de  aguas  profundas,  tienen
[34:03] 
[34:03] metabolismos  muy  lento,  de  que  exista
[34:05] 
[34:05] ese  cuerpo  tan  grande  que  se  llama  el
[34:07] 
[34:07] gigantismo  de  aguas  profundas,  como  pasa
[34:10] 
[34:10] en  calamares,  etcétera.  Los  ojos  se  le
[34:12] 
[34:12] atrofian,  tiene  un  parásito  aquí  en  el
[34:13] 
[34:13] ojo  que  le  hace  que  no  vea  y  es  muy
[34:16] 
[34:16] sensible  a  una  pesca  accidental,  por
[34:18] 
[34:18] ejemplo,  ¿no?  Porque  al  final  si  las
[34:19] 
[34:19] poblaciones  tardan  tanto  en  madurar
[34:21] 
[34:21] sexualmente  pueden  producir  una
[34:23] 
[34:23] catástrofe  en  muy  poco  tiempo.  Y  esta
[34:26] 
[34:26] carne  se  usaba  en  Islandia  y  tal  y  la
[34:28] 
[34:28] dejaban  como  mancerándose  como  durante
[34:31] 
[34:31] meses  porque  tiene  tanta  urea  de  las
[34:34] 
[34:34] excreciones  que  tiene  la  homorregulación
[34:36] 
[34:36] del  tiburón.  Ya  es  un  nivel  fisiología,
[34:38] 
[34:38] pero  bueno,  la  carne  puede  ser  tóxica  y
[34:40] 
[34:40] la  dejan  como,  no  sé  si  erá  como  en
[34:41] 
[34:41] salmuera  durante  meses  hasta  que  se  la
[34:43] 
[34:43] puedan  comer  como  los  locales,  las
[34:45] 
[34:45] tribus  de  allí.
[34:47] 
[34:47] [ __ ]
[34:48] 
[34:48] hay  muchas  cosas
[34:50] 
[34:50] y  problemáticas.  Por  ejemplo,  te  traigo
[34:52] 
[34:52] una  aquí  que  es  la  carne  de  tiburón  y  el
[34:56] 
[34:56] fin.  España  es  de  los  principales
[34:59] 
[34:59] portadores  de  carne  de  tiburón  en  todo
[35:00] 
[35:00] el  mundo  y  de  aleta.  Y  aquí  tiene  un
[35:03] 
[35:03] tiburón  ballena  siendo  procesado.
[35:04] 
[35:04] Más  que  Estados  mucho  más  que  Estados
[35:05] 
[35:06] Unidos,  incluso.
[35:07] 
[35:07] Sí,  sí,  sí.  La  flota  pesquera  de  España
[35:08] 
[35:08] y  que  China
[35:10] 
[35:10] exporta  China.  El  plata  al  final  que
[35:12] 
[35:12] está  haciendo  que  el  tiburón  esté  tan  en
[35:14] 
[35:14] peligro  crítico,  las  poblaciones  han
[35:16] 
[35:16] disminuido  drásticamente,  o  sea,  el  70%
[35:18] 
[35:18] de  los  individuos  han  disminuido,  más
[35:20] 
[35:20] del  30%  de  las  especies  están  en  peligro
[35:22] 
[35:22] en  alguna  categoría  y  todo  es  por  la
[35:25] 
[35:25] sopa  de  laeta  de  tiburón.  Esa  sopa  que
[35:27] 
[35:27] se  consume  en  China,  elitista,  yo
[35:29] 
[35:29] siempre  la  comparo  como  si  fuese,  no  sé,
[35:30] 
[35:30] un  caviar,  pero  una  sopa  insípida,
[35:32] 
[35:32] porque  el  tiburón  es  un  pez  hecho  de
[35:34] 
[35:34] cartílago,  un  pez  cartilaginoso.  Ese
[35:36] 
[35:36] cartílago  se  hierve  y  hacen  como  si
[35:38] 
[35:38] fuese  como  hebras,  parece  como  noodles  y
[35:41] 
[35:41] cuanto  más  grande  la  aleta,  pues  más
[35:43] 
[35:43] precio  vale  y  más  cara  es  y  más  manjar.
[35:46] 
[35:46] Una  aleta  un  tiburón  ballena,  pues  más
[35:48] 
[35:48] grande  que  existe,  ¿no?  Pues  tiene  un
[35:50] 
[35:50] precio  muy  cotizado.  La  realidad  es  que
[35:53] 
[35:53] no  aporta  nada.  Estamos  cargando  el
[35:55] 
[35:55] medio  solo  por  sus  aletas  y  en  Europa  el
[35:58] 
[35:58] fin  se  llama  fin  de  aleta  en  inglés  está
[36:00] 
[36:00] prohibido  desde  2003  y  de  2013  el
[36:02] 
[36:02] tiburón  tiene  que  llegar  completo  a
[36:04] 
[36:04] puerto  para  evitar  mamoneos,  ¿no?  ¿Qué
[36:06] 
[36:06] pasa?  Que  hay  especies  que  sí  tienen  un
[36:08] 
[36:08] interés  pesquero  de  tiburón  y  se  pueden
[36:10] 
[36:10] capturar.  Entonces,  cuando  llegan  a
[36:12] 
[36:12] puerto  y  ya  se  despiezan,  es  cuando
[36:13] 
[36:13] empieza  el  negocio  de  la  aleta  de
[36:15] 
[36:15] tiburón  y  la  exportan.  Entonces  creo  que
[36:18] 
[36:18] hay  que  crear  mucha  conciencia  de  ello,
[36:20] 
[36:20] que  los  tiburones  son  especies
[36:21] 
[36:21] fundamentales  en  los  ecosistemas,
[36:23] 
[36:23] regulan  la  cadena  trófica  en  los  niveles
[36:25] 
[36:25] intermedios  y  alto,  depredan  animales
[36:27] 
[36:27] enfermos,  viejos,  ellos  mismos  tienen
[36:29] 
[36:29] son  longevos,  pero  tienen  descendencias
[36:31] 
[36:31] muy  cortas  muchas  veces,  o  sea,  se
[36:32] 
[36:32] regulan  por  así  decirlo,  a  sí  mismos,
[36:34] 
[36:34] ¿no?  Entonces,  la  figura  del  tiburón
[36:36] 
[36:36] demonizado  creo  que  hay  que  cambiarla.
[36:39] 
[36:39] Nosotros  unos  100  millones  de  tiburones
[36:40] 
[36:40] al  año  y  la  muerte  por  ataque  de  tiburón
[36:44] 
[36:44] o  mordisco  exploratorio,  muchas  veces  a
[36:46] 
[36:46] lo  mejor  interactúan,  prueban  que  es  y
[36:48] 
[36:48] al  final  el  ser  humano  pues  puede  grabar
[36:49] 
[36:49] una  tragedia,  ¿no?  Pues  la  media  está  en
[36:51] 
[36:51] torno  a  ocho  muertes  al  año.  Entonces  la
[36:54] 
[36:54] balanza  está  muy  dispara  y  siempre  que
[36:57] 
[36:57] voy  a  sitio  así  creo  que  importante  un
[36:59] 
[36:59] altavoz  de  que  no  demonicemos  al
[37:01] 
[37:01] tiburón,  que  son  importantes,  que  somos
[37:02] 
[37:02] nosotros  los  que  vamos  a  su  hábitat  y
[37:04] 
[37:04] hay  que  saber  dónde  vamos  y  dónde
[37:05] 
[37:05] buceamos  muchas  veces,  ¿no?  y  evitar
[37:07] 
[37:07] situaciones  aguas  turbias,  donde  estén
[37:09] 
[37:09] depredando,  donde  hay  alimento,  una
[37:11] 
[37:11] ballena  muerta,  por  ejemplo,  y  que  si  se
[37:14] 
[37:14] bucea  con  tiburones  se  buce  con
[37:15] 
[37:15] conciencia  y  con  gente  que  sepa.
[37:17] 
[37:17] Solo  ocho  al  año,  eh,  no  es  nada
[37:20] 
[37:20] reportados  hay  una  media  de  ocho  muertes
[37:23] 
[37:23] al  año.  Luego  hay  sitios  que  no  tenemos
[37:25] 
[37:25] datos.  Aquí  tenemos  España  en  el  top
[37:27] 
[37:27] tres,  pero  por  ejemplo  África,  etcétera,
[37:29] 
[37:29] no  existen  datos.  Y  ahí  he  tenido
[37:31] 
[37:31] compañeros  en  Senegal,  llegaban  a  la
[37:33] 
[37:33] orilla  todos  los  días  cientos  de
[37:35] 
[37:35] tiburones  en  peligro.  crítico,  el  maco,
[37:37] 
[37:37] tiburón,  zorro,  eh  mantas  y  eso  no  se
[37:40] 
[37:40] cuantifica.
[37:42] 
[37:42] Entonces,  ahora  mismo  estamos
[37:43] 
[37:43] sobreexplotando  el  mar.  Mar  Mediterrano,
[37:44] 
[37:44] está  fatal,  una  sobreexplotación  que  el
[37:48] 
[37:48] 80%  del  pesca  que  consumimos
[37:50] 
[37:50] mediterráneos  no  ya  no  viene  del
[37:51] 
[37:51] Mediterráneo,  es  congelado,  viene  a  otro
[37:54] 
[37:54] sitio.  Y  en  vez  de  quizás  querer
[37:57] 
[37:57] proteger  y  hacer  lo  que  yo  siempre  digo,
[37:59] 
[37:59] lo  más  idílico  sería  hacer  áreas  marinas
[38:01] 
[38:01] prohibidas  a  la  pesca.  Eso  hace  que
[38:03] 
[38:03] dentro  de  esa  área  no  se  pueda  pescar,
[38:06] 
[38:06] pero  esa  biomasa  crece  y  sale  a  la  zona
[38:08] 
[38:08] circundante  donde  ahí  ya  sí  puedes
[38:10] 
[38:10] pescar.
[38:10] 
[38:11] Claro.
[38:11] 
[38:11] Entonces,  todos  ganan.
[38:12] 
[38:12] En  pocos  años  esas  áreas  marinas  se
[38:14] 
[38:14] regeneran  increíble.  Entonces,  cuando  se
[38:17] 
[38:17] conciencia  el  pescador  también  y  lo
[38:19] 
[38:20] entiende,  luego  va  a  haber  una  economía
[38:21] 
[38:21] local  maravillosa,  va  a  haber  más
[38:23] 
[38:23] pescado  de  lo  que  había  a  día  de  hoy
[38:24] 
[38:24] porque  los  caladeros  están
[38:25] 
[38:25] sobreexplotados
[38:26] 
[38:26] y  no  se  quema
[38:27] 
[38:27] y  se  regularía  todo.
[38:29] 
[38:29] Es  idílico  en  muchos  sitios  porque  luego
[38:31] 
[38:31] hay  flotas  que  no  entran  en  tratado,
[38:33] 
[38:33] flotas  pesqueras,  chinas,  por  ejemplo,  o
[38:36] 
[38:36] los  arrastreros,  ¿no?  Te  trae  también
[38:37] 
[38:37] fotos  de  arrastreros.  Eso  es  la  pesca
[38:39] 
[38:39] menos  selectiva  que  existe.  Redes  en  el
[38:41] 
[38:41] fondo  que  haran  todo  lo  que  hay  y  muchas
[38:45] 
[38:45] veces  el  by  catch  que  es  como  la  pesca
[38:46] 
[38:46] accidentales  hasta  del  90  y  pico%.  Yo
[38:49] 
[38:49] quiero  gambas,  pero  para  conseguir
[38:50] 
[38:51] gambas  me  lleva  por  delante  todo  lo
[38:53] 
[38:53] demás
[38:54] 
[38:54] que  se  llevan  hasta  el  fondo  incluso,
[38:55] 
[38:55] ¿no?
[38:56] 
[38:56] Claro,  claro.  O  sea,  es  que  no  sé  si
[38:57] 
[38:57] tengo  la  foto  aquí.  Creo  que  la  tengo  en
[39:00] 
[39:00] Este,  ¿qué  animal  es?  El  que  está  aquí
[39:01] 
[39:01] arriba  en  la  foto.  Está
[39:02] 
[39:02] es  el  tiburón  ballena.
[39:04] 
[39:04] ¿Cuánto  puede  pesar  un  [ __ ]  de  estos?
[39:07] 
[39:08] No  sé.  Una  barbaridad,  ¿no?
[39:09] 
[39:09] Si  puede  llegar  a  med  18  m.
[39:14] 
[39:14] Wow.
[39:16] 
[39:16] ¿La  sacaste  tú  esta  foto?
[39:18] 
[39:18] No,  no,  no.  Es  una  foto.
[39:20] 
[39:21] Mira.  Y  esto  es  un  secadero  de  aleta  de
[39:22] 
[39:22] tiburón.
[39:25] 
[39:25] Si  hay  aleta  así,  ¿eh?
[39:26] 
[39:26] Imagínate,  esos  son  todos  tiburones
[39:28] 
[39:28] muertos  y  muchas  veces  el  finning  matan
[39:30] 
[39:30] al,  o  sea,  al  tiburón  vivo,  le  cortas  la
[39:31] 
[39:31] letra  y  lo  ti.
[39:32] 
[39:32] Aprovecho  al  tiburón.
[39:34] 
[39:34] Depende.  A  veces  sí,  pero  ellos  lo  que
[39:37] 
[39:37] ellos  quieren  es  la  aleta.  Luego  hay
[39:38] 
[39:38] gente  que  la  piel  del  tiburón  está
[39:40] 
[39:40] recubierta  de  dientes,  de  tentículos
[39:41] 
[39:41] dérmicos.  Es  como  si  fuese  de  la  lija,
[39:43] 
[39:43] como  un  skate.  Si  tú  tocas  el  tiburón  de
[39:45] 
[39:45] cabeza  a  cola  es  relativamente  suave,
[39:48] 
[39:48] pero  si  lo  tocas  a  contra  es  rugoso,  te
[39:50] 
[39:50] raspa  porque  tiene  como  dientes  que
[39:52] 
[39:52] hacen  que  sea  más  hidrodinámico.
[39:54] 
[39:54] Entonces  hay  gente  que  si  lo  usa  luego
[39:56] 
[39:56] coges  las  mandíbulas  como  ornamental,
[39:58] 
[39:58] como  el  que  tiene,  yo  que  sé,  una  cabeza
[39:59] 
[39:59] de  león,  por  desgracia,  ¿no?  Pues  hay
[40:01] 
[40:01] gente  que  quiere  la  mandíbula  del
[40:02] 
[40:02] tiburón  blanco  o  quiere  el  diente  y
[40:05] 
[40:05] entonces  eso  también  lo  cogen.  Lo  eso
[40:07] 
[40:07] para  cosmético.  El  hígado  del  tiburón  es
[40:10] 
[40:10] su  órgano  más  grande  y  es  muy  aceitoso.
[40:13] 
[40:13] Tiene  la  escalina  esalamina,  siempre
[40:15] 
[40:15] tengo  ahí  como  la  dilesia  y  se  usa
[40:17] 
[40:17] muchos  cosméticos  porque  da  como  la  piel
[40:19] 
[40:19] más  tersa  también.  Eso  se  puede
[40:21] 
[40:21] sintetizar  desde  hace  años,  no  hace
[40:22] 
[40:22] falta  matar  un  tiburón  para  conseguir
[40:24] 
[40:24] eso,  ¿no?  Entonces  y  luego  estaba  la
[40:26] 
[40:26] medicina  tradicional  china  que  decía  que
[40:28] 
[40:28] curaba  psoriasis  afrodisíaco.  No  hay
[40:32] 
[40:32] ningún  estudio  científico  que  lo  avale,
[40:34] 
[40:34] pero  son  tradiciones  muy  arraigadas.
[40:37] 
[40:37] Basta  con  que  sea  la  creencia  popular  en
[40:39] 
[40:39] China  para  tener  un  impacto,  ¿no?
[40:41] 
[40:41] Literal,  literal.  Imagínate  que  aquí  no
[40:43] 
[40:44] sé  si  tenía,  creo  que  había  traído,
[40:46] 
[40:46] estos  son  cosas  de  historia  antigua.
[40:49] 
[40:49] Mira,  esto  es  una  red  de  arrastre  y  esto
[40:52] 
[40:52] es  un  trocito  y  eso  es  todos  los  peces
[40:55] 
[40:55] allí
[40:55] 
[40:55] llena  de  pescado,
[40:56] 
[40:56] llena,  llena,  llena,  tonelada  y  tonelada
[40:58] 
[40:58] y  tonelada  y  pueden  ser  gigantes  y  tú
[41:01] 
[41:01] ves  el  destrozo  que  pega  y  hay  áreas
[41:03] 
[41:03] marinas  que  se  prohíbe,  o  sea,  hay  áreas
[41:05] 
[41:05] marinas  que  se  permite  la  pesca  de
[41:06] 
[41:06] arrastre  todavía.  Obviamente  el  arrastre
[41:10] 
[41:10] hay  manera  y  manera  es  mejores,  peores.
[41:12] 
[41:12] Hay  muchos  estudios  científicos  y
[41:13] 
[41:13] pesqueros  que  lo  hacen  y  hay  mucha  gente
[41:14] 
[41:14] que  trabaja  para  que  el  arrastre  sea  lo
[41:16] 
[41:16] más  eficiente  y  lo  menos  destructivo.  Y
[41:18] 
[41:18] la  cosa,  yo  creo  que  hay  que  cambiarla
[41:19] 
[41:19] siempre  desde  dentro,  como  lo  que
[41:21] 
[41:21] hablamos  de  los  delfinarios.  Necesitamos
[41:22] 
[41:22] gente  que  esté  dentro  de  esos  sitios
[41:25] 
[41:25] para  cambiarlo,  ¿no?  Los  cambios  me
[41:27] 
[41:27] encantaría  que  fuese  así,  pero  eso  no
[41:28] 
[41:28] existe.  Tiene  que  ser  paulatino  y  poco  a
[41:30] 
[41:30] poco  y  yo  lo  entiendo.  Pero  esta  pesca
[41:32] 
[41:33] es  insostenible  y  es  pan  para  hoy  y
[41:36] 
[41:36] hambre  para  mañana.
[41:37] 
[41:37] Eso  es  así.  Las  situaciones  de  la
[41:39] 
[41:39] familia  son  muchas  veces  muy  muy
[41:41] 
[41:42] difíciles  o  con  pescadores  local  en
[41:44] 
[41:44] Canarias  Chalillo  es  que  lo  intento
[41:45] 
[41:45] hacer  bien,  pero  me  viene  el  arrastrero
[41:47] 
[41:47] de  no  sé  dónde  y  se  lleva  todo.  ¿Y  ahora
[41:49] 
[41:49] qué  hago  yo?  ¿Cómo  vivo?  ¿No?  Entonces
[41:52] 
[41:52] son  situaciones  complicadas,  pero  que
[41:54] 
[41:54] tenemos  que  ponerle  solución  si  queremos
[41:56] 
[41:56] seguir  teniendo  el  mar  como  un  recurso.
[41:59] 
[41:59] Si  lo  entiendes  como  un  recurso.
[42:01] 
[42:01] Claro,  claro.  Vale.  ¿Y  esto  qué  tenías
[42:04] 
[42:04] por  aquí  de  de  historia  antigua?  Aquí  te
[42:06] 
[42:06] he  traído  cosas.
[42:06] 
[42:06] ¿Qué  qué  es  exactamente?  Bueno,  te  he
[42:08] 
[42:08] traído  misterio,  te  he  traído  cosas  que
[42:10] 
[42:10] todavía  no  se  sabe  bien,  cosas
[42:12] 
[42:12] fascinantes.  Eh,  me  meto  ahí  un  tema  un
[42:15] 
[42:15] poco,  yo  no  le  diría  pseudociencia
[42:17] 
[42:17] porque  hay  muchas  cosas  que  todavía  la
[42:18] 
[42:18] ciencia  no  explica.  Yo  me  considero  un
[42:20] 
[42:20] científico  muy  escéptico,  pero  en  el
[42:22] 
[42:22] buen  sentido,  ¿no?  Tú  me  puedes  decir,
[42:24] 
[42:24] Charlie,  la  Atlántida  existe.  Yo  te
[42:27] 
[42:27] digo,  o  creo  que  existe  porque  hay  x
[42:29] 
[42:29] prueba.  Yo  te  diré,  oye,  quizás  son  muy
[42:31] 
[42:31] locas,  pero  vamos  a  verlo,  ¿no?  ¿Qué
[42:33] 
[42:33] conocimiento  tenemos  nosotros  de  hace
[42:35] 
[42:35] tanto  y  tantos  años,  ¿no?  ¿Cómo  podemos
[42:37] 
[42:37] ser  tan  osados  de  pensar  que  conocemos
[42:39] 
[42:39] ya  la  Tierra,  su  pasado  completamente
[42:41] 
[42:42] con  todos  los  cambios  que  ha  habido  en
[42:43] 
[42:43] la  tierra  y
[42:45] 
[42:45] sobre  o  subestimar  el  poder  del  ser
[42:48] 
[42:48] humano  en  muchos  años,  ¿no?
[42:49] 
[42:49] Porque  del  fondo  del  mar,  ¿qué
[42:50] 
[42:50] porcentaje  se  podríamos  decir  que
[42:52] 
[42:52] conocemos  a  día  de  hoy?
[42:55] 
[42:55] De  las  zonas  costeras  sí  quizá  hay  más,
[42:57] 
[42:57] pero  zonas  avisal  y  eso  era  un  1  3%.
[43:01] 
[43:01] Entonces  ahora  hay  muchas  ciudades  que
[43:03] 
[43:03] está  están  sumergidas  en  la  historia
[43:05] 
[43:05] antigua,  ¿no?  Aquí  hay  una  foto  que  es
[43:08] 
[43:08] un  periodo,  te  trae  un  libro  que  es  ese
[43:10] 
[43:10] que  está  ahí  debajo  de  la  Super  Power
[43:11] 
[43:12] Bank
[43:13] 
[43:13] que  es  Grahan  Hancock.  Ese  tío  ha  sido
[43:15] 
[43:15] muy,
[43:15] 
[43:15] ¿vale?
[43:16] 
[43:16] Mucho,  tiene  mucha  controversia,  tiene
[43:19] 
[43:19] una  documental  en  Netflix  muy
[43:20] 
[43:20] interesante  que  se  llaman  Ancient
[43:21] 
[43:21] Apocalypse  y  él  habla  de  que  hace  unos
[43:24] 
[43:24] 13000  14000  años  existía  lo  que  se  llama
[43:27] 
[43:27] el  periodo  del  dría  reciente  o  en  inglés
[43:29] 
[43:29] Junger  Drias.
[43:31] 
[43:31] Y  de  pronto  ahí  hubo  una  bajada  drástica
[43:33] 
[43:33] de  las  temperaturas  a  nivel  global.
[43:36] 
[43:36] Parece  que  fue  un  periodo  después  de  un
[43:37] 
[43:37] periodo  de  después  de  una  glaciación  y
[43:39] 
[43:39] eso  hizo  que  que  las  temperaturas
[43:41] 
[43:41] bajasen  abismalmente  y  provocó  eh  que
[43:45] 
[43:45] claro,  todo  ahí  estaba,  muchas
[43:47] 
[43:47] civilizaciones,  o  sea,  el  hielo  lo  que
[43:48] 
[43:48] hacía  es  que  el  mar,  o  sea,  descendiese,
[43:51] 
[43:51] ¿no?  Todo  el  agua  se  queda  en  los
[43:52] 
[43:52] casquetes  polares
[43:53] 
[43:53] y  había  un  lago  muy  grande,  el
[43:56] 
[43:56] ¿Cómo  se  llama?  Ay,  Dios  mío.  A  Siz,  a
[43:58] 
[43:58] Sadiz  en  América  del  Norte,  bueno,
[44:00] 
[44:00] principalmente  y  a  Gasiz,  creo  que  era.
[44:03] 
[44:03] Y  de  pronto,  pues  debido  a  ese  choque,
[44:06] 
[44:06] que  él  tiene  una  teoría  que  fue  por  un
[44:08] 
[44:08] impacto  de  un  meteorito  que  hizo  que  se
[44:11] 
[44:11] provocase  una  una  serie  de  cometas,
[44:13] 
[44:13] provocase  una  nube  muy  grande  de
[44:15] 
[44:15] piroclastos,  cambió  la  dinámica  e  hizo
[44:18] 
[44:18] que  la  tierra  se  quedase  cubierta  de
[44:21] 
[44:21] nubes,  ¿no?  y  un  fenómeno  que  hizo  que
[44:23] 
[44:23] la  temperatura  bajase  tanto  con  esa
[44:25] 
[44:25] glaciación  que  hubo,  que  hubo  un
[44:27] 
[44:27] enfraamiento  masivo  y  provocó  la
[44:30] 
[44:30] paralización  de  la  corriente  del  Golf.
[44:32] 
[44:32] El  océano  tiene  unas  corrientes
[44:34] 
[44:34] circulares,  ¿no?,
[44:35] 
[44:35] que  son  se  llama  la  circulación
[44:37] 
[44:37] termalina,  ¿no?  Al  final  distribuye
[44:39] 
[44:39] calor,  temperatura  por  todo  el  mundo.  Si
[44:41] 
[44:41] de  pronto  se  para  esa  corriente  y  de
[44:43] 
[44:43] pronto  ese  agua  caliente  que  llegaba,
[44:45] 
[44:45] por  ejemplo,  de  la  zona  de  África  hacia
[44:48] 
[44:48] Washington,  por  ejemplo,  la  corriente
[44:49] 
[44:49] del  Golfo  o  hacia  la  corriente  canaria
[44:51] 
[44:51] cuando  desciende,  pues  tenemos  una
[44:53] 
[44:53] colapso  de  la  temperaturas  y  de  todo.
[44:55] 
[44:55] Entonces,  él  habla  y  que  es  curioso  que
[44:58] 
[44:58] hace  esa  temperatura,  hace  esos  años  se
[45:00] 
[45:00] habla  de  muchos  relatos  de  antiguas
[45:02] 
[45:02] civilizaciones  en  torno  hacia  los  12000
[45:04] 
[45:04] 13000  años  de  antigüedad.  civilizaciones
[45:06] 
[45:06] que  parecían  muy  avanzadas  y  que  en
[45:08] 
[45:08] teoría  según  la  historia  antigua  o
[45:10] 
[45:10] clásica  no  debería  existir  pues  algo  tan
[45:13] 
[45:13] avanzado  porque  las  primeras
[45:14] 
[45:14] civilizaciones  eran  quizá  los  sumerios
[45:16] 
[45:16] hace  unos  6000  7000  años  y  de  pronto  él
[45:19] 
[45:19] ve  que  cuando  investiga  se  va  a
[45:21] 
[45:21] Tiotihuacán,  a  Tiaguanaco,  a  Govecliple
[45:26] 
[45:26] en  Turquía  y  de  pronto  ve  que  hay
[45:27] 
[45:27] construcciones  megalíticas  de  tonelad  y
[45:29] 
[45:29] tonelada  que  a  día  de  hoy  todavía  cuesta
[45:31] 
[45:31] imaginar  cómo  se  hicieron  alineadas  a
[45:34] 
[45:34] diferentes  constelaciones.
[45:35] 
[45:35] con  una  precisión  matemática  muy  grande
[45:37] 
[45:38] y  que  las  historias  bíblicas,  relatos  de
[45:41] 
[45:41] sumerio,  babilónico,  mayas,  incas,
[45:43] 
[45:43] siempre  se  habla  de  que  había  un
[45:45] 
[45:45] cataclismo,  una  gran  inundación,  un
[45:49] 
[45:49] pepinaz,  un  asteroide,  pero  que  después
[45:50] 
[45:50] de  eso,  de  ese  colapso  de  la
[45:52] 
[45:52] civilización,  llegaban  una  especie  de
[45:54] 
[45:54] profetas,  ¿no?  Llegaban,  imagínate,  a
[45:56] 
[45:56] Jesús,  eh,  o  los  oanes  se  llamaban,  o
[46:00] 
[46:00] llegaba  Viracocha  o  Quetzalcoal,  que
[46:02] 
[46:02] eran  las  divinidades  principales  de  los
[46:04] 
[46:04] mayas  y  tal.  llegaba  con  su  séquito  y
[46:07] 
[46:07] enseñaban  de  nuevo  astronomía,  enseñaban
[46:09] 
[46:09] legislación,  enseñaban  matemática,
[46:10] 
[46:10] enseñaban  agricultura,  enseñaban  a  cómo
[46:12] 
[46:12] construir  una  civilización.  Entonces,  él
[46:14] 
[46:14] habla  de  que  en  ese  periodo
[46:17] 
[46:17] esas  civilizaciones  existían  y  que
[46:20] 
[46:20] después  cuando  se  volvió  esa  circulación
[46:22] 
[46:22] de  esa  termina,  por  así  decirlo,  a
[46:24] 
[46:24] recircular  y  ese  periodo  de  glaciación  y
[46:25] 
[46:26] de  oscuridad  pasó,  tuvimos,  fíjate  como
[46:28] 
[46:28] de  pronte  la  temperatura  subió
[46:30] 
[46:30] masivamente  gracias  a  quizá  esa
[46:32] 
[46:32] recirculación  de  nuevo  que  existía  y  eso
[46:34] 
[46:34] provocó  una  gran  inundación,  provocó  que
[46:36] 
[46:36] el  nivel  del  mar  ascendiese  de  nuevo
[46:38] 
[46:38] cientos  de  metros,  incluso  esas
[46:40] 
[46:40] civilizaciones  quedaron  sepultadas  bajo
[46:41] 
[46:41] el  mar  y  y  él  habla  de  que  existen
[46:45] 
[46:45] reminiscencias,  ¿no?,  de  esas
[46:47] 
[46:47] civilizaciones.  Habla  de  Bimini  Road  en
[46:49] 
[46:49] Bahamas,  una  especie  de  carretera  que
[46:51] 
[46:51] parece  que  está  puesta  muy  bien  puesta  y
[46:54] 
[46:54] que  está  como  sobre  unos  bloques.
[46:56] 
[46:56] Hablamos  de  Jonaguni,  por  ejemplo,  que
[46:59] 
[46:59] sería,  a  ver  si  te  la  encuentro,  esta
[47:02] 
[47:02] pirámide  bajo  el  mar  en  Japón.  Fíjate,
[47:04] 
[47:04] esta  es  la  estructura  que  se  habla,  unas
[47:06] 
[47:06] construcciones,  bueno,  que  parecería  una
[47:08] 
[47:08] pirámide,  ¿no?  Y  aquí  entran  los
[47:09] 
[47:09] debates.  Es  natural,  no  es  natural.  Aquí
[47:12] 
[47:12] hablan  de  que  hay  una  tortuga  que  tiene
[47:14] 
[47:14] forma  de  tortuga  y  que  parecía  que  por
[47:16] 
[47:16] mucho  que  la  roca  volcánica  yo  he  estado
[47:19] 
[47:19] en  Shaman  columna  disyuntiva,  si  no
[47:20] 
[47:20] recuerdo  mal  o  disyunciones  columnares
[47:22] 
[47:22] que  siempre  tengo  esa  dislesia  el
[47:23] 
[47:23] basalto  cristaliza  cuando  se  enfría  y
[47:26] 
[47:26] forma  como  hexágono.  Si  ha  estado  en
[47:27] 
[47:27] Irlanda  del  Norte,  existe  lo  que  se
[47:29] 
[47:29] llaman  las  calzadas  de  gigantes  que  va
[47:31] 
[47:31] mucha  gente  como  turista  y  forman
[47:33] 
[47:33] estructuras  similares,  pero  habla  de  que
[47:35] 
[47:35] quizás  los  relatos  de  las  e  tradiciones
[47:39] 
[47:39] hablan  de  que  ahí  existía  una
[47:40] 
[47:40] civilización  hace  esos  años,  siempre  en
[47:42] 
[47:42] esa  época  de  11,000,  12,000  años  y  que
[47:44] 
[47:45] quizá  pueda  ser  algo  antrópico,  que
[47:46] 
[47:46] quizás  fuese  una  civilización  que
[47:49] 
[47:49] subestimamos  que  si  tienen  esos
[47:50] 
[47:50] conocimientos,  ¿no?  Y  a  mí  me  parece  muy
[47:52] 
[47:52] interesante
[47:54] 
[47:54] dar  pie  y  no  simplemente  tacharlo  de
[47:56] 
[47:57] loco  o  de  pseudocientífico,  sino  decir,
[47:59] 
[47:59] "Oye,  quizá  esa  posibilidad  seamos
[48:01] 
[48:01] cautos  y  analicemos,  ¿no?"  De  hecho,
[48:04] 
[48:04] cuando  fue  ese  petardoso  supuesto  que  él
[48:06] 
[48:06] dice  que  está  esa  teoría  del  impacto,
[48:09] 
[48:09] eh,  con  ese  aumento  de  temperatura,  con
[48:11] 
[48:11] ese  cebollazo  que  se  dio,  existen
[48:13] 
[48:13] nanodiamantes  y  pequeños  cristales  que
[48:14] 
[48:14] se  cristalizan  esos  minerales  y  que  hay
[48:17] 
[48:17] estratos  de  esas  capas.  Y  es  interesante
[48:19] 
[48:19] que  puede  ser  una  prueba.  Otra  cosa  que
[48:22] 
[48:22] hay,  por  ejemplo,
[48:24] 
[48:24] sería,
[48:25] 
[48:25] bueno,  aquí  te  pongo  un  mapa  de  la  época
[48:28] 
[48:28] de  la  glaciación  y  como  el  ha  cambiado
[48:31] 
[48:31] el  panorama,  ¿no?  Y  cómo  era  antes  y
[48:33] 
[48:33] después,  como  todo  estaba  lleno  de
[48:35] 
[48:35] hielo,  sitios  que  ahora  pues  ya  están
[48:37] 
[48:37] bajo  el  agua,  antes  eran  islas,
[48:39] 
[48:39] Maldivas,  por  ejemplo,  era  todo  como
[48:41] 
[48:41] algo  mucho  más  grande.  Y  sea  también  que
[48:42] 
[48:42] podía  haber  ahí  eh  aborígenes.  hablan  de
[48:45] 
[48:45] que  en  Sudamérica  estaban  los  Olmex  que
[48:47] 
[48:47] estaban  antes  de  los  mayas  y  de  incas  y
[48:50] 
[48:50] que  era  la  primera  civilización  y  las
[48:51] 
[48:51] pocas  cosas  que  quedan  que  son  como
[48:54] 
[48:54] esculturas  y  estilo  tótems,  ¿no?  Tienen
[48:56] 
[48:56] rascos  como  aborígenes,  como  africanos  y
[48:58] 
[48:58] sabe  que  quizá  había  gente  antes  y  que
[49:01] 
[49:01] la  colonización  de  América  no  vino  de
[49:02] 
[49:02] América  del  Norte  de  Asia,  sino  que
[49:04] 
[49:04] había  navegantes,  polinesios,  incluso
[49:06] 
[49:06] que  quizás  llegaron  antes,  ¿no?  Y  que  no
[49:08] 
[49:08] debemos  subestimarlo.  En  Amazonas
[49:11] 
[49:11] también  ahora  con  los  radar  se  llaman
[49:12] 
[49:12] Sliderar,  están  viendo  con  el  radar  toda
[49:14] 
[49:14] la  parte  de  debajo  de  los  bosques,  ¿no?
[49:16] 
[49:16] Lo  he  visto  esto
[49:17] 
[49:17] y  eso  es  muy  interesante.  Estamos
[49:18] 
[49:18] teniendo  ciudades  enteras  bajo  la
[49:21] 
[49:21] jungla.  Creo  que  ahí  no  es  decir,  eres
[49:24] 
[49:24] un  hippi,  eh,  te  gustan  todo  lo  lo  que
[49:28] 
[49:28] sea  curioso  y  irreal.  Creo  que  tenemos
[49:31] 
[49:31] que  tener  un  ojo  mucho  más  escéptico  en
[49:33] 
[49:33] el  buen  sentido  y  de  decir,  "Oye,  quizá
[49:35] 
[49:35] hay  cosas  que  no  controlamos  y  y  que
[49:38] 
[49:38] estaban  ahí  y  que  quizá  la  historia
[49:39] 
[49:39] clásica  cambia,  pero  cuando  quizá  esa
[49:42] 
[49:42] gente  que  su  personalidad  y  la  academia
[49:44] 
[49:44] ha  construido  su  ser  tambalean  sus
[49:47] 
[49:47] cimientos,  ¿no?
[49:48] 
[49:48] Claro.
[49:48] 
[49:48] Entonces,  yo  me  considero  un  tío  muy
[49:49] 
[49:49] abierto  en  ese  sentido  y  que  me  gusta
[49:52] 
[49:52] tener  esa  parte  de  también  niño  y  decir,
[49:54] 
[49:54] "Oye,  ah,  muerte,  vamos  a  ver  qué  ha
[49:55] 
[49:55] pasado  aquí."  No,  ojalá  se  usase.
[49:57] 
[49:57] Hace  poco  he  escuchado  esa  esa  teoría  de
[49:59] 
[49:59] del  Amazonas  que  podría  haber  sido
[50:01] 
[50:01] bueno,  que  podría  haber  estado  evitada
[50:03] 
[50:03] por  eh  civilizaciones  muy  avanzadas  y
[50:05] 
[50:05] que  al  llegar  los  españoles  por  primera
[50:07] 
[50:07] vez  los  los  enfermaran
[50:09] 
[50:09] con  con  otro  tipo  de  enfermedades  a  los
[50:11] 
[50:11] que  su  sistema  inmune  no  estaba
[50:12] 
[50:12] acostumbrado  y  que  al  volver  a  los
[50:15] 
[50:15] décadas,  no  lo  sé.  Sí,  creo  que  era
[50:16] 
[50:16] Orellana.  creo  que  era  el  español  que
[50:18] 
[50:18] llegó  allí  y  describió  que  pasó  por
[50:20] 
[50:20] ciudades  de  cientos  y  miles  de  personas,
[50:22] 
[50:22] ¿no?
[50:23] 
[50:23] Y  un  instrumento  que  se  encontró  muy
[50:24] 
[50:24] interesante  era  esto  que  se  llama  el
[50:27] 
[50:27] instrumento  de  anti  antiquetera,  creo
[50:30] 
[50:30] que  es,  ¿no?  Esto  fue  un  barco  romano
[50:32] 
[50:32] que  se  descubrió  el  naufragio  que
[50:34] 
[50:34] transportaba  cosas  de  la  antigua  Grecia
[50:36] 
[50:37] y  esto  era  una  amasijo  de  había  estas  de
[50:40] 
[50:40] bronce  y  era  todo  estaba  compacto.  una
[50:42] 
[50:42] recreación
[50:43] 
[50:43] y  resulta  que  para  esa  época  que  Cicerón
[50:45] 
[50:45] ya  había  hecho  cosas  similares,  pero  se
[50:47] 
[50:47] hablaba  de  que  era  es  un  lo  diré  un  un
[50:52] 
[50:52] planetario,  o  sea,  un  planetario  servía
[50:53] 
[50:53] para  ver  los  eclipses,  las  fases
[50:55] 
[50:55] lunares,  para  incluso  los  calendarios  de
[50:58] 
[50:58] los  Juegos  Olímpicos,  eh  para  saber  todo
[51:02] 
[51:02] sobre  la  la  cosmología.  Entonces,  tú,
[51:04] 
[51:05] ¿cómo  se  hacía  algo  tan  precisión?  Era
[51:06] 
[51:06] un  ordenador  analógico,  ¿no?  Cómo
[51:08] 
[51:08] conseguían  hacer  esto?  Creo  que  era  en
[51:10] 
[51:10] el  año,  no  sé  si  era  300  después  de
[51:12] 
[51:12] Cristo,  me  parece,  o  como  una  época
[51:15] 
[51:15] inconcebible  para  tener  un  ordenador  así
[51:16] 
[51:16] con  esa  precisión,  ¿no?  Decir,  oy  es  que
[51:18] 
[51:18] podemos  calcular  pues  muchísimos  datos
[51:20] 
[51:20] astronómicos.
[51:21] 
[51:21] Entonces,  pronto  supuso  como  un  punto  de
[51:24] 
[51:24] inflexión  decir,  "Oye,  ¿qué  pasa  aquí?
[51:25] 
[51:25] Esto  no  se  ha  vuelto  a  replicar.  Era
[51:27] 
[51:27] porque  era  muy  caro,  porque  fue  un
[51:29] 
[51:29] invento  de  algún  gran  astrónomo  físico,
[51:32] 
[51:32] un  estilo  da  Vinchi  de  la  época  y  y  no
[51:34] 
[51:34] se  hicieron  más."  Entonces,  hay  pequeños
[51:37] 
[51:37] textos  que  hablan  de  cosas  similares,
[51:39] 
[51:39] pero  nunca  se  ha  vuelto  a  replicar  y  fue
[51:41] 
[51:41] como  un  hecho  muy  importante,  el
[51:42] 
[51:42] misterio  de  Antiquetera,  ¿no?  Se  llama.
[51:44] 
[51:44] Y  a  mí  me  hace  dar  pie  a  que,  oye,  que
[51:47] 
[51:47] las  cosas  existen  así  es  como  estaba,
[51:48] 
[51:48] ¿no?  Los  engranajes
[51:50] 
[51:50] y  y  era  el  Rolex  de  la  época,  ¿no?  Y  no
[51:54] 
[51:54] sabemos  cómo  cómo  consiguieron  esa
[51:56] 
[51:56] información,  ¿no?  Cómo  cómo  eran  tan
[51:58] 
[51:58] listos  si  recurrían  a  su  a  la  ciencia,
[52:00] 
[52:00] que  creo  que  era  la  que  se  ha  perdido
[52:01] 
[52:01] ahora,  que  es  la  ciencia  de  la
[52:02] 
[52:02] observación.  ¿Cuántos  años  se  pasaban
[52:04] 
[52:04] ellos  viendo  las  estrellas,  por  ejemplo,
[52:06] 
[52:06] no?  Eh,  los  egipcios.  Ya  es  que  me  estoy
[52:08] 
[52:08] yendo  porque  a  mí  me  encanta  todo  esto,
[52:10] 
[52:10] ¿no?  Me  voy  del  mar.  Pero,
[52:11] 
[52:11] ¿has  escuchado  hablar  de  la  teoría  de  la
[52:13] 
[52:13] inversión  de  los  polos  magnéticos  de  la
[52:16] 
[52:16] Tierra?
[52:16] 
[52:16] Sí,  sí,  sí,  sí.  que  que  bueno,  a  ver,
[52:19] 
[52:19] esto  lo  he  escuchado  en  algún  clip
[52:21] 
[52:21] suelto  al  bueno,  no  escuché  el  podcast
[52:23] 
[52:23] entero,  un  tío  que  fue  a  Joe  Rogan  y
[52:25] 
[52:25] hablaba  de  eso,  o  sea,  que  el  el  lo  que
[52:28] 
[52:28] es  el  polo,  los  polos  magnéticos,  es
[52:30] 
[52:30] decir,  el  punto  al  que  te  lleva  el  el
[52:33] 
[52:33] punto  más  norte  al  que  te  lleva  una
[52:34] 
[52:34] brújula,  se  va  moviendo,  ¿vale?,  a  un
[52:37] 
[52:37] ritmo  de  creo  que  decía,  63  m  al  año  o
[52:40] 
[52:40] algo  así  y  se  va  desplazando  cada  vez
[52:42] 
[52:42] más  rápido,  de  hecho,  y  ya  cae  en  el
[52:44] 
[52:44] agua,  ya  no  está  ni  siquiera  en  el  en  el
[52:46] 
[52:46] no  cae  en  el  hielo,  ¿no?  De  lo  que  se  ha
[52:48] 
[52:48] desplazado.  Y  dice  que  llega  un  punto
[52:50] 
[52:50] donde  se  va  descompensando  hasta  que  se
[52:52] 
[52:52] da  se  da  la  vuelta.  Y  la  teoría  que
[52:55] 
[52:55] defendía  él  es  que  el  centro  de  la
[52:57] 
[52:57] Tierra  es  metal  derretido  y  por  lo  tanto
[53:00] 
[53:00] por  el  magnetismo  se  da  la  vuelta  al
[53:02] 
[53:02] metal  y  el  mundo  se  vuelve  una  locura.
[53:05] 
[53:05] tsunamis  que  explicarían  que  se
[53:07] 
[53:07] encuentren  restos  de  de  la  vida  marina  a
[53:11] 
[53:11] montañas  a  2000  m  de  altura,  que  hubiera
[53:14] 
[53:14] un  lago  gigante  en  lo  que  es  el  Sá  ahora
[53:19] 
[53:19] mismo  una  teoría
[53:19] 
[53:19] sgel,  de  hecho  había  un  lago  enorme
[53:22] 
[53:22] y  de  hecho  te  traío  creo  que  te  he
[53:23] 
[53:23] traído  la  foto,  me  parece
[53:25] 
[53:25] es  una  teoría  bastante  heavy,  la  verdad,
[53:27] 
[53:27] si  no  lo  buscamos  luego,  pero  bueno,  hay
[53:29] 
[53:29] una  que  se  llama  el  ojo  del  Sájara  que
[53:30] 
[53:30] se  ve,
[53:31] 
[53:31] okay,  que  dicen  que  es  la  el  en
[53:33] 
[53:33] como  la  Atlántida,  Mauritania.
[53:35] 
[53:35] Sí,  creo  que  está  por  esas  zonas
[53:36] 
[53:36] que  son  círculos  concéntricos.
[53:38] 
[53:38] Son  anillos  concéntricos  donde  el  agua  y
[53:40] 
[53:40] la  escorrentía  parece  que  llegaba
[53:42] 
[53:42] y  Platón,  ¿no?  Según  su  maestro  creo  que
[53:43] 
[53:43] era,  cuando  le  habló  que  fue  a  Egipto  y
[53:45] 
[53:45] le  habló  de  la  Atlántida  como  tal,  le
[53:47] 
[53:47] decía  que  era  eso,  una  civilización  muy
[53:49] 
[53:49] avanzada  en  anillos  concéntricos  con
[53:51] 
[53:51] agua  y  que  estaba  cerca  de  la  cordillera
[53:52] 
[53:52] Atlas.  No,
[53:53] 
[53:53] te  voy  a  pasar  un  podcast  que  hicimos
[53:54] 
[53:54] aquí  que  vas  a  flipar,  que  dice  que  la
[53:57] 
[53:57] Atlántida  estaba  en  Sevilla
[53:59] 
[53:59] también  y  hacia  Doñana  y  se  habla  que
[54:02] 
[54:02] las  puertas  creo  que  eran,  ¿no?,  de  las
[54:04] 
[54:04] columnas  de  Hércules  era  como  el  inicio.
[54:06] 
[54:06] Claro,  porque  Sevilla  era  una  isla
[54:07] 
[54:07] antes,  o  sea,  la  la  geografía  de  la
[54:10] 
[54:10] península  entraba  y  había  una  isla  en  el
[54:12] 
[54:12] centro  que  era  Sevilla.  Yo  te  estoy
[54:15] 
[54:15] diciendo  la  información  que  que  se  habló
[54:16] 
[54:17] en  este  podcast,  ¿no?  en  el  antiguo  set,
[54:18] 
[54:18] o  sea,  hace  ya  casi  dos  años,  pero  te
[54:20] 
[54:20] pasaré  te  pasaré  el  link  para  que  lo  ve
[54:22] 
[54:22] Eso  es  muy  curioso.  Y  hablan  de  los
[54:23] 
[54:23] tartesos  también  se  habla  de  que  la
[54:26] 
[54:26] atlante,  bueno,  de  hecho  se  llama
[54:28] 
[54:28] arquitectura  atlante,  que  son  esas
[54:29] 
[54:29] piedras  como  esas  construcciones
[54:30] 
[54:30] megalíticas,  ¿no?  Como  en  Sakai  Huaman,
[54:33] 
[54:33] que  son  como  esas  piedras  que  encajan
[54:34] 
[54:34] las  unas  con  otras  sin  cemento  que  no
[54:36] 
[54:36] cabe  ni  una  lámina,  ¿no?  También  se  han
[54:39] 
[54:39] visto  en  Azores  algunas  construcciones
[54:42] 
[54:42] y  Tenerife  le  llaman,  ¿no?  o  quizá  más
[54:44] 
[54:44] hacia  Tartaria  y  tal,  que  era  no  la
[54:46] 
[54:46] Atlántida,  sino  el  Atlantis,  que  era  esa
[54:48] 
[54:48] ciudad  de  la  quinta  dimensión  que
[54:51] 
[54:51] soportaba  creo  que  era  el  rayo  Coral  y
[54:52] 
[54:52] por  eso  hay  tanto  cetace  y  una  zona  tan
[54:55] 
[54:55] energética  y  que  de  hecho  hay  mucho
[54:56] 
[54:56] avistamiento  ufológico  en  Canarias.  Tuve
[54:58] 
[54:59] uno  muy  muy  intenso,  de  hecho,  ahí  en  la
[55:00] 
[55:00] playa.
[55:01] 
[55:01] ¿Cómo  fue?
[55:02] 
[55:02] Te  lo  cuento  entonces.
[55:04] 
[55:04] A  mí  es  que  me  encanta.  Digo,  la  gente
[55:05] 
[55:05] va  a  decir,  "Este  tío".
[55:06] 
[55:06] No,  no,  no.  Pues  yo  hice  una  meditación
[55:09] 
[55:09] e  que  me  encantaba  de  un  hombre  que  se
[55:11] 
[55:11] llama  Steven  Gre  dije  era  una
[55:13] 
[55:13] comunicación  de  contacto  donde  tú
[55:15] 
[55:15] meditaba  y  proyectaba  hacia  arriba  con
[55:16] 
[55:16] una  intención  y  dije,  "Mira,  voy  a
[55:19] 
[55:19] probarlo.  Lo  peor  que  me  puede  pasar  es
[55:20] 
[55:20] que  esté  viendo  las  estrellas  y  me  goce
[55:22] 
[55:22] un  día  de  para  mí  conmigo  mismo,  en  la
[55:25] 
[55:25] naturaleza."  Y  me  acuerdo  que  como  que
[55:28] 
[55:28] tú  pones  la  intención,  te  proyectas  y  yo
[55:30] 
[55:30] tenía  un  láser  y  con  el  láser
[55:31] 
[55:31] astronómico  pues  marcaba  donde  yo  decía,
[55:33] 
[55:33] "Ojalá  aparezca  aquí."
[55:35] 
[55:35] Y  de  pronto  empezé  a  tener  lo  que  se
[55:36] 
[55:36] llama  como  light  bull,  como  bombilla,  y
[55:38] 
[55:38] eran  como  flashes  que  te  hacen  en  el
[55:39] 
[55:39] cielo,  pom
[55:41] 
[55:41] y  donde  yo  marcaba  con  el  láser.  Y  yo  me
[55:43] 
[55:43] acuerdo  que  yo  tenía  ahí  un  me  motivé
[55:45] 
[55:45] tanto  que  dije,  "Guau,  guau,  guau."  Y  a
[55:47] 
[55:47] pocos  días  fui  con  un  amigo  ultra
[55:49] 
[55:49] escéptico,  él  estaba  pasando  por
[55:50] 
[55:50] ansiedad  y  me  dijo,  "Mira,  yo  voy
[55:51] 
[55:51] contigo  para  estar  ahí  relajado  en  la
[55:53] 
[55:53] playa  y  ya  está."  Y  yo  ponía  unos  tonos
[55:56] 
[55:56] en  un  Volky,  una  radio  y  los  proyectaba.
[55:58] 
[55:58] Y  después  de  ver  mucho  como  movimiento
[56:00] 
[56:00] en  el  cielo,  cosas  que  eran  erráticas,
[56:02] 
[56:02] que  no,  yo  tenía  mi  aplicación  de
[56:03] 
[56:03] satélite,  llamado  científico,  compré  una
[56:05] 
[56:05] aplicación  de  satélite  si  eran,  a  no  ser
[56:06] 
[56:06] que  fuesen  militares,  aviones,  yo  todo
[56:09] 
[56:09] lo  que  podía  analizar,  que  no  fuese  algo
[56:12] 
[56:12] ovni,  por  así  decirlo,  lo  analizaba.  era
[56:13] 
[56:13] el  primero  y  de  pronto  cuando  nos  vamos
[56:15] 
[56:15] aparece  como  un  orbe  azul  y  blanco  en  el
[56:17] 
[56:17] cielo  con  otro  más  pequeño  que  danzaba
[56:19] 
[56:19] así  sin  emitir  ningún  tipo  de  sonido.  Yo
[56:22] 
[56:22] miro  a  mi  amigo,  él  se  me  abraza
[56:25] 
[56:25] asustado  y  empieza  el  walky  en  la  toalla
[56:27] 
[56:27] solo,  no  había  ningún  dispositivo
[56:28] 
[56:29] eléctrico  al  lado,  pi,  pi,  pip  y  se
[56:31] 
[56:31] mueven,  se  mueven,  se  mueven  y  hace  y  se
[56:34] 
[56:34] van  los  dos  y  se  proyectan  hacia  el
[56:35] 
[56:35] cielo  arriba.  Entonces  yo  digo,  "Wow,
[56:38] 
[56:38] qué  locura."  Fue  en  el  mal  país  de
[56:40] 
[56:40] Wimar,  fíjate  tú.
[56:42] 
[56:42] Wimar.  Y  y  desde  ahí  dije,  "Wow,  yo
[56:44] 
[56:44] tengo  que  investigar  más  sobre  esto,
[56:46] 
[56:46] sobre  la  ufología,  me  encantaba,  sobre
[56:47] 
[56:47] los  osni,  que  son  objetos  submarinos  no
[56:49] 
[56:49] identificados,  que  también  ha  habido
[56:51] 
[56:51] bastante
[56:52] 
[56:52] [ __ ]  esto  no  lo  había  escuchado  en  mi
[56:53] 
[56:53] vida."
[56:53] 
[56:53] Sí,  sí,  sí.  Suena  como  sevillita  los
[56:55] 
[56:55] osni,
[56:55] 
[56:55] los  osni,
[56:56] 
[56:56] pero  pero  existen  en  Málago  un  encuentro
[56:58] 
[56:58] en  Benalmaden  hace  mucho  tiempo  y
[57:00] 
[57:00] estaban  los  pescadores  fainando  y  de
[57:01] 
[57:01] pronto  apareció  de  noche  una  luz  gigante
[57:03] 
[57:04] salió  desde  el  agua,  emergió  con  otras
[57:06] 
[57:06] luces  más  pequeñas  y  volaron  hacia  el
[57:07] 
[57:07] repetidor  de  Mijas,  creo  que  era.
[57:09] 
[57:09] Entonces,  bueno,  se  habla  de  todo  de  A
[57:12] 
[57:12] mí  es  que  me  encanta  y  sobre  todo  el
[57:13] 
[57:13] océano  que  cuántas  cosas  esconde,  ¿no?
[57:17] 
[57:17] Entonces  me  hace  ser  para  mí  me  hace  ser
[57:19] 
[57:19] más  científico  porque  me  hace  querer
[57:21] 
[57:21] indagar  y  tener  más  curiosidad  sobre  las
[57:23] 
[57:23] cosas.  y  estudiar,  estudiar  y  estudiar,
[57:24] 
[57:25] ¿no?
[57:25] 
[57:25] Y  esto  de  las  ciudades  que  que  se  sepa,
[57:27] 
[57:28] o  sea,  hay  ciudades  sepultadas  bajo  el
[57:30] 
[57:30] agua,  hm,  o  construcciones,  o  sea,
[57:33] 
[57:33] aparte  de  de  los  que  enseñabas  en  Japón,
[57:35] 
[57:35] hay  mayor  evidencia,  o  sea,  que  que  ni
[57:38] 
[57:38] se  que  no  dé  pie  a  la  especulación,  sino
[57:40] 
[57:40] que  diga,  "Oye,  claramente  esto  es  lo
[57:42] 
[57:42] que  es."
[57:43] 
[57:43] Sí,  ciudades  hay.  Y  por  ejemplo  esta  que
[57:46] 
[57:46] la  trataba  Grajan  se  llama  Pump  Pujar  en
[57:48] 
[57:48] la  India,
[57:49] 
[57:49] ¿vale?  de  pronto  una  civilización
[57:51] 
[57:51] portuaria,  una  ciudad  portuaria,  pero
[57:52] 
[57:53] encontraron  estas  cosas  en  forma  como  de
[57:54] 
[57:54] u,  como  de  herradura
[57:56] 
[57:56] y  él  decía  que  cuando  las  dataron  tenían
[57:59] 
[57:59] una  antigüedad  de  unos  11,000  años,  me
[58:01] 
[58:01] parece  que  era.  Entonces,  claro,  se
[58:03] 
[58:03] alineaba  con  su  teoría  de  lo  del  Jonger
[58:05] 
[58:05] de  Aas  que  hemos  visto  con  esa  gran
[58:07] 
[58:07] inundación  y  esa  apocalíptica
[58:09] 
[58:09] apocalipsis  que  hablaban  y  en  teoría  no
[58:11] 
[58:11] concordaba  con  la  edad  de  la  ciudad
[58:12] 
[58:12] portuaria  que  existía.  Entonces  ahí  ya
[58:14] 
[58:14] empezaba  el  debate  de  que  la  roca  no  se
[58:17] 
[58:17] podía  saber  qué  fecha  era  porque  tú
[58:19] 
[58:19] analizas  la  roca  y  puede  ser  más
[58:21] 
[58:21] antigua.  Hay  debates,  pero  él
[58:23] 
[58:23] argumentaba  que  sí  había  ciudades  que
[58:25] 
[58:25] databan  de  mucho  antes,  ¿no?  Pasaba,
[58:28] 
[58:28] creo,  también
[58:31] 
[58:31] ¿Dónde  era?  Con  el  tema  de  los  sumerios.
[58:34] 
[58:34] Yo  de  hecho  tengo  aquí  tatuado  a  los
[58:35] 
[58:35] oanes  que  se  llaman  los  hombres  peces,
[58:37] 
[58:37] que  eran  como  los  hombres  que  volvieron
[58:39] 
[58:39] esos  profetas  eh  a  establecer  la
[58:42] 
[58:42] primeras  civilizaciones  y  traían  la
[58:44] 
[58:44] matemática,  la  astronomía  en  esas  zonas
[58:47] 
[58:47] y  creo  que  había  más  aparte,  bueno,
[58:50] 
[58:50] Bimini  en  Bahamas,  en  la  India,
[58:52] 
[58:52] Yonaguni,  Bahama,  luego  hay
[58:54] 
[58:54] civilizaciones  que  están  sumergidas  o
[58:56] 
[58:56] mejor  dicho  núcleos  poblacionales
[58:59] 
[58:59] sumergidos,  pero  luego  también  habría
[59:01] 
[59:01] que  ver  con  buen  contraste  cuáles  son
[59:03] 
[59:03] las  que  encima  datan  de  esa  época
[59:05] 
[59:05] posible,  de  ese  cataclismo,  ¿no?  Y  que
[59:07] 
[59:07] tuviesen  una  construcción  superior  a  la
[59:09] 
[59:09] de  esa  época,  ¿no?
[59:10] 
[59:10] Claro,  claro.
[59:11] 
[59:11] Yo,  o  sea,  no  soy  ningún  experto,  cojo
[59:13] 
[59:13] todo  con  pinza,  pero  me  gusta
[59:15] 
[59:15] estudiarlo,  me  gusta  leerlo,  ¿no?  Porque
[59:17] 
[59:17] luego  no  digan,  "Este  tío,  ¿de  qué  va?
[59:18] 
[59:18] Vaya  biólogo  marino,  vaya,  vaya
[59:21] 
[59:21] fantasma."  Mira,  yo  me  encanta  leer,  me
[59:22] 
[59:22] encanta  estudiar  y  creo  que  me  hace
[59:24] 
[59:24] bien.  Entonces,  invito  a  todo  el  mundo
[59:27] 
[59:27] que  para  hablar  que  construya,  que  tenga
[59:29] 
[59:29] autocrítica,  ¿no?  Que  tenga  su
[59:31] 
[59:31] pensamiento  propio,  que  debata  consigo
[59:32] 
[59:32] mismo,
[59:33] 
[59:33] que  se  va  a  los  documentales,  que  no  va
[59:34] 
[59:34] a  perder  nada,  ¿no?
[59:35] 
[59:35] Claro.  Nos  vamos  al  Mar  Rojo.
[59:38] 
[59:38] Let's  go.
[59:42] 
[59:42] Aquí  tengo  vídeos,  fotos.
[59:45] 
[59:45] Qué  foto  tan  chula.  Estos  son  con  los
[59:47] 
[59:47] spinners  dolf  se  llaman  delfines  que
[59:50] 
[59:50] saltan  bastante.  El  Mar  Rojo  es  un  Mar
[59:53] 
[59:53] increíble.  Tiene  uno  de  los  mejores
[59:55] 
[59:55] corales  del  planeta.
[59:57] 
[59:57] Tenes  que  remontarte  hace  millones  de
[59:58] 
[59:58] años  cuando  esas  larvas  de  coral  venían
[60:00] 
[60:00] del  Índico  y  estaban  acostumbradas  a
[60:02] 
[60:02] temperatura  muy  alta.  Entonces  ahora
[60:03] 
[60:03] debido  a  ese  bleaching  se  llama  ese
[60:05] 
[60:05] blancamiento  de  coral  que  te  también  te
[60:07] 
[60:07] traío  foto.  El  coral  de  pronto  te  lo
[60:10] 
[60:10] encuentro  por  aquí  rápido.
[60:13] 
[60:13] Mira,  aquí  te  pongo  una  foto.  Aquí  un
[60:16] 
[60:16] coral  sano  y  un  coral  eh  blanqueado.  El
[60:19] 
[60:19] coral  está  blanco,  no  está  muerto
[60:21] 
[60:21] todavía.  Esto  es  que  ha  perdido  esa
[60:22] 
[60:22] simbiosis  que  hemos  dicho  de  las  algas
[60:24] 
[60:24] que  le  aportan  ese  color,  ese  pigmento.
[60:25] 
[60:25] ¿Y  por  qué  se  pierde?
[60:27] 
[60:27] El  alga  se  estresa,  no  soporta.
[60:29] 
[60:29] Imagínate  ese  cambio  de  temperatura,  ese
[60:31] 
[60:31] cambio  de  pH,  esa  agua  dura,  entonces  el
[60:33] 
[60:33] agua  se  el  agua  se  expulsa  como  método
[60:36] 
[60:36] de  evasión  de,  oye,  yo  aquí  me  muero,
[60:38] 
[60:38] pierde  el  color.  Todavía  el  coral  puede
[60:40] 
[60:40] volver  a  la  fase  original,  pero  está  en
[60:43] 
[60:43] un  fenómeno  de  estrés  constante.  Si  el
[60:45] 
[60:45] estrés  no  cesa,  el  coral  acabará
[60:46] 
[60:46] muriendo  y  será  epifitado.  Se  verá  como
[60:49] 
[60:49] podrido  y  lo  verás  marrón,  ya  se  cubre
[60:51] 
[60:51] de  alga  y  el  coral  se  muere.  Entonces  el
[60:54] 
[60:54] coral  del  Mar  Rojo  está  muy  es
[60:56] 
[60:57] termorresistente,  por  decirlo.  Es  como
[60:58] 
[60:58] un  supercoral  que  aguanta  esas
[60:59] 
[60:59] temperaturas  debido  a  que
[61:01] 
[61:01] las  primeras  laburas  que  llegaron  hace
[61:03] 
[61:03] miles  de  años,  millones  de  años,  venían
[61:05] 
[61:05] de  zona  muy  cálida,  entonces  como  que
[61:07] 
[61:07] pueden  aguantar  más.  Es  que  yo  allá
[61:09] 
[61:09] donde  he  hecho,  por  ejemplo,  el  Snorkel
[61:10] 
[61:10] clásico  turístico  en  cualquier  destino,
[61:13] 
[61:13] o  sea,  te  digo,  Riviera  Maya  en  México
[61:16] 
[61:16] te  encuentras  un  colar,  un  coral  como
[61:18] 
[61:18] ese.  Pero  yo,  por  ejemplo,  en  una  isla
[61:19] 
[61:19] que  se  llama  Tiomán  en  Malasia,  el  era
[61:22] 
[61:22] impresionante  el  color  de  del  coral.
[61:24] 
[61:24] Malasia  creo  que  es  genial.  Hay  una  que
[61:26] 
[61:26] se  llama  Siapadán  o  sipadán  o  algo  así
[61:28] 
[61:28] en  Malasia.
[61:30] 
[61:30] Yo  tengo  amigos  que  han  estado  ya  hace
[61:31] 
[61:31] poco  y  es  un  sitio  increíble  de  corales.
[61:33] 
[61:33] Corales  blandos.  Estos  son  corales
[61:35] 
[61:35] barandos,  por  ejemplo.
[61:37] 
[61:37] Esto  es  una  tortuga  verde,  eh,
[61:39] 
[61:39] alimentándose
[61:41] 
[61:41] enorme.  Creo  que  la  tortuga  más  grande
[61:42] 
[61:42] que  he  visto  aquí  son  adultas  y  es  muy
[61:45] 
[61:45] linda.  Una  especie  que  está  en  peligro
[61:47] 
[61:47] crítico  de  extinción.  Son  filopárias.
[61:49] 
[61:49] Muchas  veces  comen,  se  quedan  en  la
[61:51] 
[61:51] misma  zona,  ya  cuando  son  adultas,  se
[61:52] 
[61:52] alimentan  de  plantas  marinas  y  son
[61:55] 
[61:55] fundamentales  tanto  ellas  como  esas
[61:57] 
[61:57] plantas.
[61:58] 
[61:58] Aquí  la  ve.  Yo  dando  las  gracias  al
[62:00] 
[62:00] universo  por  tener  ese  momento.  Y  ahí
[62:02] 
[62:02] estaba  la  tía  frotándose  contra  ese
[62:03] 
[62:03] trozo  de  barco  antiguo  porque  le  sirve
[62:06] 
[62:06] para  quitarse  pequeños  parásitos  del
[62:08] 
[62:08] caparazón  como  moluscos  que  se  les
[62:09] 
[62:09] quedan
[62:10] 
[62:10] y  es  muy  muy  bonito,  la  verdad.
[62:13] 
[62:14] Esto  creo  que  es  un  ril.  A  ver  qué  tengo
[62:16] 
[62:16] por  aquí.  Aquí  tengo
[62:20] 
[62:20] vídeos.
[62:20] 
[62:20] Ahora  en  un  rato  te  voy  a  preguntar  por
[62:22] 
[62:22] el  por  el  pulpo,  tío.
[62:24] 
[62:24] Este  es  longiman  vi  un  documental.  ¿Cómo
[62:26] 
[62:26] se  llama?  My  Octopus  Teacher,
[62:27] 
[62:27] seguramente  lo  que  el  pulpo  me  enseñó,
[62:29] 
[62:29] ¿no?
[62:29] 
[62:29] Eso  es.  Y  y  flipé.  Digo,  si  no  existiera
[62:31] 
[62:31] el  ser  humano,  el  pulpo  dominaría  el
[62:33] 
[62:33] mundo,  ¿eh?
[62:34] 
[62:34] Literal,
[62:35] 
[62:35] estos  son  tiburones.  Bueno,  esto  fue  una
[62:37] 
[62:37] experiencia  bastante  curiosa
[62:40] 
[62:40] aquí.  Bueno,  pues
[62:42] 
[62:42] este  soy  yo,  rodeado  de  tiburones  en  una
[62:44] 
[62:44] zodiac.
[62:45] 
[62:45] [ __ ]
[62:46] 
[62:46] son  tiburones  sedosos  y  era  en
[62:50] 
[62:50] Dedalus,  en  un  archipiélago  increíble.  O
[62:52] 
[62:52] sea,  es  como  una  isla  en  mitad  de  la
[62:53] 
[62:53] nada  y  y  los  tirones  estaban  bastante
[62:57] 
[62:57] una  conducta  bastante  agresiva,  ¿no?  O
[62:58] 
[62:58] sea,  yo  fue  subirme  a  la  zodiac  y  el
[63:00] 
[63:00] sonido  de  la  zodiac  le  generaba
[63:01] 
[63:01] curiosidad  y  metí  la  GoPro,  intentaron
[63:04] 
[63:04] morderla  y  fue  como,  "Wow,  y  estos  son
[63:06] 
[63:06] ya  tiburones  grandotes."  Y  este  que
[63:08] 
[63:08] hemos  visto  es  precioso,  que  es
[63:09] 
[63:10] Longimanus,  que  tiene  la  letra  redonda  y
[63:13] 
[63:13] como  blancas  y  para  mí  era  de  los  más
[63:17] 
[63:17] imponentes  que  existen  y  muy  bonito,
[63:21] 
[63:21] muy  chulo,  ¿eh?
[63:22] 
[63:22] Este  es  muy  chulo.
[63:25] 
[63:25] Mm,
[63:27] 
[63:27] ¿qué  más  tengo  por  aquí?  Tiburones.
[63:28] 
[63:28] Tiburones.  Esto  es  el  pop.  Eso  fue  una
[63:31] 
[63:31] anécdota  de  con  el  instructor  al  día
[63:33] 
[63:33] siguiente  de  lo  de  por  la  noche  e  mira,
[63:37] 
[63:37] estos  son  recursos  de  corales  y  peces,
[63:38] 
[63:38] ahora  si  no  los  vemos.  Pues  me  dijo,
[63:41] 
[63:41] estábamos  buscando  tiburones,  ¿no?  Y  él
[63:42] 
[63:42] me  dijo,  "Tú  quédate,  que  tú  investigas
[63:44] 
[63:44] tiburones,  ¿no?"  Estoy  así  como
[63:45] 
[63:45] chulillo,  "Quédate  conmigo."  Nos
[63:48] 
[63:48] quedamos,  buscamos  tiburones,  no  hay
[63:49] 
[63:49] nada,  salimos  y  me  dice  mi  skiper  como
[63:52] 
[63:52] el  de  las  zodias  pequeñitas,  he  visto
[63:53] 
[63:53] ahí  tres  tiburones  en  Longimano  y  los
[63:55] 
[63:55] sedosos,  lo  del  vídeo  de  noche,  "Vente
[63:57] 
[63:57] que  nos  vamos  tú  y  yo  solo."  Y  yo,
[64:00] 
[64:00] "Bueno,  me  voy  a  llevar  un  palo  de  GoPro
[64:01] 
[64:01] para  grabarlo  desde  fuera."
[64:03] 
[64:03] me  dice,  "No,  no,  coge  tu  gafa  y  tu  tubo
[64:04] 
[64:04] que  vamos  a  ir  con  una  sola  botella  mía
[64:07] 
[64:07] y  tú  te  coges  como  el  Octopus,  el
[64:08] 
[64:08] regulador  de  atrás,  ¿no?  Diciendo  esto
[64:11] 
[64:11] no  tiene  sentido,  no  es  seguro."  Y  yo
[64:13] 
[64:13] encima  doy  charlas  de,  o  sea,  doy
[64:14] 
[64:14] divulgación  de  tiburones,  ¿no?  De  cómo
[64:16] 
[64:16] hacer  las  cosas  bien.  Y  cuando  llegué
[64:18] 
[64:18] allí,  el  skip  perdió  con  un  plomo  de
[64:20] 
[64:20] buceo  en  el  suelo,  pom,  y  aparecen
[64:23] 
[64:23] cuatro  tiburones  al  instante  rodeando  la
[64:24] 
[64:24] zodiac.  Y  yo  le  miré,  le  dije,  "Tío,  yo
[64:28] 
[64:28] no  me  meto,  tú  métete  y  si  la  cosa  está
[64:31] 
[64:31] tranquilo,  yo  me  meto."  Y  encima  el  tío
[64:33] 
[64:33] se  tiró  de  espalda,  hizo  splash,  que  eso
[64:36] 
[64:36] es  lo  último  que  tenés  que  hacer,  porque
[64:37] 
[64:37] al  final  el  chapoteo  induce  que  puede
[64:38] 
[64:39] ser  una  presa,  un  pezido.  Y  empezaron  a
[64:41] 
[64:41] rodearle,  empezaron  a  rozarle  la  pierna
[64:43] 
[64:43] y  los  tíos  en  árabe  gritando.  El  tío  se
[64:45] 
[64:45] llamaba  Alá.  Y  me  acuerdo  el  skiper,  alá
[64:47] 
[64:47] al  gritándole  en  árabe,  lo  tuvimos  que
[64:48] 
[64:48] sacar  y  el  tío  era  muy  chulo,  ¿no?  Y
[64:51] 
[64:51] salimos  del  agua  y  por  la  noche  se  puso
[64:53] 
[64:53] con  su  cachimba  ahí  en  el  barco,  en  el
[64:55] 
[64:55] yate  y  me  llama,  me  dice,
[64:58] 
[64:58] "Me  he  cagado."  Digo,  "Hombre,  normal,
[65:00] 
[65:00] tío,  si  es  que  así  son  como  pasan  los
[65:02] 
[65:02] incidentes  por  forzar  la  máquina."
[65:04] 
[65:04] ¿Sabes  que  no  es  broma,  que  es  que  un
[65:06] 
[65:06] tiburón  de  esas  dimensiones  que  te  hace
[65:09] 
[65:09] daño,  pero  no  busques  tú  que  te  haga
[65:11] 
[65:11] daño,  ¿sabes?  Entonces,  bueno,  fue  una
[65:13] 
[65:13] anécdota  curiosa  que  yo  me  sentí  que  se
[65:15] 
[65:15] me  iba  a  salir  el  corazón  y  que  doy
[65:17] 
[65:17] gracias  a  Dios  que  tuve  esa  madurez  y
[65:19] 
[65:19] esa  decir  salir  por  los  pies  la  tierra,
[65:21] 
[65:21] te  queda  mucha  vida  por  delante,  puede
[65:23] 
[65:23] haber  muchísimos  tiburones,  no  hace
[65:24] 
[65:24] falta  que  hoy  hagas  el  cafre,  ¿no?
[65:25] 
[65:25] Claro.  ¿Cuál  es  la  forma  adecuada  de
[65:27] 
[65:27] comportarse  entre  tiburones?
[65:31] 
[65:31] Depende  mucho  de  la  especie,  o  sea,
[65:32] 
[65:32] depende  muchos  factores,  pero  siempre  se
[65:33] 
[65:34] dice  el  contacto  visual.  Es  muy
[65:35] 
[65:35] importante  que  el  dibu
[65:39] 
[65:39] emboscada,  no  te  busque  la  espalda,  no
[65:41] 
[65:41] se  sienta  superior.  La  posición  vertical
[65:43] 
[65:43] es  muy  importante  para  no  parecer
[65:45] 
[65:45] tampoco  una  presa  en  horizontal,
[65:47] 
[65:47] no  salpotear,  chapotear,  no  gritar,
[65:51] 
[65:51] movimiento  suave  e  intentar  llevar
[65:54] 
[65:54] objetos  metálicos  brillosos,  por
[65:57] 
[65:57] ejemplo,  los  tribunes  ven  muy  bien  los
[65:58] 
[65:58] contrastes.  Entonces,  algo  que  suene,
[66:00] 
[66:00] algo  que  brille,  puede  convertirse  en  lo
[66:01] 
[66:02] que  se  llama  en  inglés  un  POE  point  of
[66:04] 
[66:04] interest,  un  punto  de  interés.  Entonces,
[66:06] 
[66:06] yo  he  visto  gente  con  aletas  blanca  que
[66:08] 
[66:08] hace  mucho  contraste  y  refleja  y  el
[66:09] 
[66:09] tiburón  ves  como  tiene  más  interés  la
[66:11] 
[66:11] aleta  blanca,  que  no  significa  que  te
[66:12] 
[66:13] vaya  a  a  morder  automáticamente,  pero
[66:15] 
[66:15] bueno,  son  cosas  que  puedas  evitar.
[66:18] 
[66:18] Movimiento  suave
[66:19] 
[66:19] y  si  ves  que  te  sobrepasa,  salirte  del
[66:21] 
[66:21] agua.  Si  es  que  no  hay  más.  Claro,
[66:23] 
[66:23] claro.  Y  del  pulpo,  si  pasamos  al  pulpo,
[66:26] 
[66:27] a  mí  el  pulpo  me  parece  un  animal
[66:28] 
[66:28] fascinante,  un  alienígena  auténtico.
[66:30] 
[66:30] Sí,  ¿verdad?
[66:31] 
[66:31] Eh,  el  aprendizaje  que  tiene  un  pulpo
[66:34] 
[66:34] es  como  que  no  para  el  desarrollo
[66:36] 
[66:37] evolutivo  que  tiene,  la  línea  evolutiva
[66:38] 
[66:38] en  el  que  él  está  como  cefalópodo,  ¿no?
[66:39] 
[66:39] Como  molusco,
[66:41] 
[66:41] no  cuadra,  no  cuadra.  Es  como,  ¿por  qué
[66:44] 
[66:44] eres  capaz  de  hacer  estas  cosas?  ¿Cómo
[66:45] 
[66:45] eres  capaz  de,  si  vees  el  documental  que
[66:47] 
[66:47] dices  tú,  el  de  My  Octopus  Teacher,
[66:48] 
[66:48] muy  recomendable,  eh,
[66:49] 
[66:49] cómo  eres  capaz  de  de  eso,  de  decir,
[66:51] 
[66:51] "Oye,  es  que  cojo  y  me  pongo  en  el  dorso
[66:53] 
[66:53] de  un  tiburón  y  me  lleva  para  que  no  me
[66:55] 
[66:55] vea,  porque  el  único  sitio  que  no  puede
[66:57] 
[66:57] acercarse,  ¿no?
[67:01] 
[67:01] Son  animales  que  duran  un  año
[67:03] 
[67:03] normalmente  de  vida.  Creo  que  al  día
[67:05] 
[67:05] crecían  entre  un  1  y  un  3%  de  su  peso
[67:07] 
[67:07] corporal,  o  sea,  es  una  salvajada.
[67:09] 
[67:09] y  que  son  animales  sintientes.  Eh,  de
[67:12] 
[67:12] hecho,  en  ahora  había  un  dilema  muy
[67:14] 
[67:14] grande  que  querían  hacer  granjas  de
[67:15] 
[67:15] pulpo,  querían  cultivar  pulpo,
[67:18] 
[67:18] pescanova,  creo  que  era.  Y  claro,  la
[67:21] 
[67:21] gente  era  como  de,  tío,  no  podemos  hacer
[67:24] 
[67:24] eso.  O  sea,  el  pulpo  a  la  gallega  todo
[67:27] 
[67:27] nos  gusta,  está  buenísimo.
[67:29] 
[67:29] Yo  puedo  entender  que  haya  un,  oye,  un
[67:30] 
[67:30] arte  de  pesca  que  se  coja  los  pulpos  con
[67:32] 
[67:32] sus  NASA,  etcétera,  pero  ya  cultivar
[67:34] 
[67:34] pulpos  en  masa  yos  todos  los  días  a  mí
[67:39] 
[67:39] no  me  resuena.  Llámame  quizás  especista,
[67:42] 
[67:42] llámame  este  sí,  pero  este  no.  Pero  yo
[67:45] 
[67:45] no  soy  partidario  del  cultivo,  por  así
[67:47] 
[67:47] decirlo,  de  pulpo,  en  una  granja  de
[67:48] 
[67:48] pulpo,  porque  si  son  tan  inteligentes,
[67:52] 
[67:52] no  sé,  tendría  mi  dualidad,  ¿no?
[67:53] 
[67:53] Ya.  De  otros  peces,  sí.
[67:57] 
[67:57] la  acicultura.  He  visto  mucho  mucha
[67:59] 
[67:59] polémica  alrededor  de  las  granjas  de
[68:02] 
[68:02] peces  y  las  condiciones  de  los  salmones
[68:04] 
[68:04] y  tal.
[68:05] 
[68:05] F.  Es  una  locura  la
[68:06] 
[68:06] Esto  por  qué  ocurre,  o  sea,
[68:08] 
[68:08] al  final  hay  una  parte  que  es  la  demanda
[68:10] 
[68:10] humana  de  consumo  de  pescados  de  pescado
[68:13] 
[68:13] es  enorme  y  no  existiría  a  nivel
[68:15] 
[68:15] caladero  natural  tanto  pescado  como  para
[68:18] 
[68:18] lo  que  queremos.  Entonces  empezó  con  la
[68:19] 
[68:20] acuicultura.  Hay  acuicultura  intensiva,
[68:22] 
[68:22] acuicultura  en  interior,  en  exterior,  en
[68:24] 
[68:24] la  jaula,  como  pasa  la  galletas,  en
[68:26] 
[68:26] Canarias,
[68:27] 
[68:27] eso  tiene  problemas.  Peces  afinados,
[68:30] 
[68:30] peces  medicados  e  detrimento,  eces,
[68:35] 
[68:35] también  tienes  eh  el  consumo  energético,
[68:37] 
[68:37] piensos,  los  piensos  vegetales  o  piensos
[68:39] 
[68:39] de  harinas  de  pescado  que  muchas  veces
[68:41] 
[68:41] se  usan.  Entonces,
[68:44] 
[68:44] no  es  sostenible  a  día  de  hoy  la
[68:46] 
[68:46] acuicultura  o  en  gran  mayoría  de  pasos
[68:48] 
[68:48] es  se  está  haciendo  la  acuoponía.
[68:50] 
[68:50] combinan  plantas  que  filtran  el  agua  y
[68:53] 
[68:53] las  veces  de  los  peces  como  que
[68:55] 
[68:55] fertilizan  y  sirve  también  para  oxigenar
[68:57] 
[68:57] el  agua  y  que  el  pez  viva.  Pero  hay  que
[68:59] 
[68:59] hacer  mucho  recorrido.  España  y  Europa
[69:01] 
[69:01] eh  tienen  muchísima  acuicultura,  dorada,
[69:04] 
[69:04] lumina,  mejillones,  trucha  arcoiris,  un
[69:07] 
[69:07] montón  de  cosas.  Pero,  por  ejemplo,  si
[69:09] 
[69:09] tú  alimentas  una  trucha  de  pienso
[69:12] 
[69:12] vegetal,  lo  que  a  ti  te  interesa,  por
[69:14] 
[69:14] ejemplo,  de  muchas  veces  el  pescado  es
[69:15] 
[69:15] el  omega3  para  tu  cardio,  tu  corazón,
[69:19] 
[69:19] por  ejemplo.  Si  tú  alimentas  a  un
[69:21] 
[69:21] pescado  de  aceite  vegetal,  a  lo  mejor  lo
[69:23] 
[69:23] que  tienes  es  el  ácido  linoleico  o
[69:25] 
[69:26] linolénico,  que  son  precursores  del
[69:28] 
[69:28] omega-3.  Entonces,  eso  tú  lo  sintetizas
[69:30] 
[69:30] y  no  te  está  aportando  lo  que  te  iba  a
[69:32] 
[69:32] aportar,  no  sé,  un  bonito  recién  pescado
[69:34] 
[69:34] a  caña  en  el  hierro,  ¿no?  Entonces,
[69:37] 
[69:37] ¿hasta  qué  punto  el  pescado  de
[69:39] 
[69:39] acuicultura  te  está  dando  los  nutrientes
[69:40] 
[69:40] que  tú  quieres  y  encima  son  de  una
[69:44] 
[69:44] calidad  buena?  Pueden  tener  parásitos  de
[69:46] 
[69:46] todos  los  controles  de  calidad,  a  veces
[69:47] 
[69:47] son  complicados.  En  Europa  seguramente
[69:49] 
[69:49] esté  muy  regulado,  hay  muchísimos
[69:50] 
[69:50] estudios  y  oye,  que  chapó  cuando  se  hace
[69:53] 
[69:53] bien  y  es  que  yo  no  esté  en  contra  de  la
[69:55] 
[69:55] acuicultura  en  plan  de  faca  acuicultura,
[69:58] 
[69:58] ¿no?  Pero  sí  pienso  que  hay  un  gasto
[70:00] 
[70:00] energético  y  que  hay  muchos  estudios  que
[70:01] 
[70:01] tienen  que  hacerse  para  que  se  supla  esa
[70:04] 
[70:04] demanda  de  una  manera  sostenible  y  con
[70:06] 
[70:06] el  menor  impacto  posible.
[70:08] 
[70:08] Son  temas  complicados.  Yo  tuve
[70:09] 
[70:09] acuicultura  sostenible,  se  llamaba  la
[70:11] 
[70:11] asignatura  en  el  máster  y  era  era  bueno,
[70:15] 
[70:15] interesante  y  también  veía  los  pro  y  los
[70:17] 
[70:17] contras,  ¿no?
[70:18] 
[70:18] Claro,  claro.  Me  interesa  también  saber
[70:20] 
[70:20] tu  posición,  que  lo  lo  hablamos  antes  de
[70:21] 
[70:21] empezar  a  grabar  sobre  el  tema  de  del
[70:23] 
[70:23] cambio  climático,  una  posición,  entiendo
[70:25] 
[70:25] que  formada  y  con  datos  que  tendrás.
[70:29] 
[70:29] ¿Qué  podemos  hablar  del  cambio
[70:31] 
[70:31] climático?  Para  mí,  a  mí  me  gusta
[70:32] 
[70:32] separar  los  cambios  naturales
[70:36] 
[70:36] y  el  cambio  climático  an  han  tropizado,
[70:39] 
[70:39] por  así  decirlo,  ¿no?  El  el  poder  del
[70:41] 
[70:41] ser  humano.  Para  mí  es  innegable  que
[70:43] 
[70:43] existe  un  aumento  las  temperaturas  en  la
[70:46] 
[70:46] Tierra  y  debido  a  lo  que  hace  efecto
[70:48] 
[70:48] enadero  propiciado  por  el  ser  humano,
[70:50] 
[70:50] desde  la  revolución  industrial  en
[70:51] 
[70:51] adelante  se  ha  visto  como  las  ppm,  las
[70:53] 
[70:53] partes  por  millón,  por  ejemplo,  de  CO2  o
[70:56] 
[70:56] las  partes  por  billón  de  metano  e  de  los
[70:59] 
[70:59] óxidos  nitroso,  por  ejemplo,  de  azufre
[71:02] 
[71:02] han  subido  debido  a  pues  contaminación,
[71:04] 
[71:04] coches,  barcos,  aviones,  eh  industrias,
[71:07] 
[71:07] fábrica  y  para  mí  eso  es  innegable.  Otra
[71:10] 
[71:10] cosa  es  que  todo  se  coja  como  el  comodín
[71:13] 
[71:13] de  cambio  climático,  ¿no?  Y  que  eso  e  lo
[71:16] 
[71:16] cojan  agendas  eh  políticos,  etcétera,  en
[71:20] 
[71:20] su  interés  propio  y  no  por  el  interés
[71:21] 
[71:22] del  verdadero  planeta,  ¿no?  A  mí  me
[71:24] 
[71:24] gusta,  por  ejemplo,  poner  ejemplos
[71:26] 
[71:26] curiosos  de  cómo  el  cambio  climático
[71:28] 
[71:28] natural  existe  con  delay.  Por  ejemplo,
[71:31] 
[71:31] cuando  hay  grandes  erupciones
[71:33] 
[71:33] volcánicas,  se  liberan  millones  de
[71:35] 
[71:35] toneladas,  por  ejemplo,  de  azufre  o  de
[71:38] 
[71:38] SX  se  llama  muchas  veces,  ¿no?  Los
[71:40] 
[71:40] gases,  ese  azufre  se  libera  y  se  forman
[71:44] 
[71:44] aerosoles,  que  son  partículas  líquidas  o
[71:46] 
[71:46] pequeñas  partículas  sólidas  que  se
[71:47] 
[71:47] crean,  ¿no?  Se  quedan  suspendidas  y  si
[71:50] 
[71:50] se  quedan,  por  ejemplo,  la  estratosfera,
[71:52] 
[71:52] que  es  muy  estable,  justo  encima  la
[71:54] 
[71:54] troposfera  va  hasta  los  10  km  más  o
[71:55] 
[71:55] menos,  ¿no?,  de  la  atmósfera,  pues
[71:57] 
[71:57] pronto  tenemos  una  capa  que  hace  que  esa
[72:00] 
[72:00] capa  se  creen  esos  esos  aerosoles,  se
[72:02] 
[72:02] creen  partículas,  ¿no?  Se  crea  una  esa
[72:04] 
[72:04] capa,  perdón  que  me  repita  y  hace  que  la
[72:06] 
[72:07] radiación  solar  se  refleje,  no  llegue  a
[72:09] 
[72:09] tanta  radiación  solar  y  de  pronto
[72:10] 
[72:10] tenemos  menos  temperatura
[72:12] 
[72:13] en  ese  hemisferio  o  incluso  puede  llegar
[72:14] 
[72:14] al  otro  hemisferio  con  esas  corrientes
[72:16] 
[72:16] se  llaman  jet  streams  que  incluso  van  y
[72:17] 
[72:17] recorren  todo  el  planeta.  Entonces,
[72:19] 
[72:19] claro,  de  pronto  tienes  que  a  los  2  años
[72:21] 
[72:21] de  una  erupción  volcánica  te  ha  bajado
[72:23] 
[72:23] la  media  de  temperatura  en  una  zona  0,6
[72:26] 
[72:26] 0,8º.
[72:28] 
[72:28] Ahí  tiene  los  negacionistas.  De  pronto
[72:30] 
[72:30] dicen,  "Vaya  bulo."  Nos  dicen  que  todos
[72:33] 
[72:33] los  años  sube  la  temperatura,  pero  de
[72:34] 
[72:35] pronto  tenemos  un  año  que  la  temperatura
[72:36] 
[72:36] ha  bajado.  Sí,  pero  quizá  porque  había
[72:38] 
[72:38] una  erupción  volcánica  natural  que  ha
[72:40] 
[72:40] bajado  temperatura  durante  una  época,
[72:42] 
[72:42] pero  también  propicia  lluvias  ácidas,
[72:44] 
[72:44] por  ejemplo.  Eh,  hace  un  montón  de
[72:46] 
[72:46] factores  que  también  son  nocivos,  ¿no?
[72:48] 
[72:48] Entonces,  vale,  el  cambio  climático
[72:49] 
[72:49] existe  naturalmente,  pero  si  lo
[72:51] 
[72:51] agravamos  encima  echando  nosotros  más
[72:52] 
[72:52] aerosoles  y  hacemos  que  muchas  veces
[72:55] 
[72:55] haya  más  radiación  en  algunos  sitios,
[72:56] 
[72:56] menos  que  en  otra,  desertificación  en
[72:58] 
[72:58] muchos  sitios,  cambiamos  el  uso  del
[73:00] 
[73:00] suelo  donde  hay  bosque  o  jungla,  ahora
[73:02] 
[73:02] tenemos  campo  de  monocultivo  que  vuelven
[73:04] 
[73:04] la  tierra  hm  hm  estéril,  pues  tenemos
[73:08] 
[73:08] muchos  problemas.  En  el  océano  lo  vemos
[73:11] 
[73:11] la  acidificación  oceánica,  el  CO2,  el
[73:14] 
[73:14] océano  absorbe  un  montón  del  CO2.  De
[73:16] 
[73:16] hecho,  el  mayor  el  pulmón  del  planeta  no
[73:18] 
[73:18] es  el  amazona,  ¿no?  Como  siempre  dicen,
[73:19] 
[73:19] sino  el  fitoplacton.
[73:21] 
[73:21] Es  placton  microscópico  que  hace  la
[73:23] 
[73:23] fotosíntesis  y  coge  el  CO2  y  libera
[73:25] 
[73:25] oxígeno,  ¿no?
[73:25] 
[73:25] Yo  lo  he  escuchado  hace  poco  y  me
[73:28] 
[73:28] como  el  80%  del  oxígeno  sale  el  50,  el
[73:31] 
[73:31] 70.  Sí,  dependiendo,  ¿no?  Pero  claro,  si
[73:35] 
[73:35] metemos  mucho  CO2,  nosotros  lo  que
[73:37] 
[73:37] queremos  que  esa  solución  se  llama  entra
[73:39] 
[73:39] como  ácido  carbónico  y  hay  unas
[73:40] 
[73:40] reacciones,  carbonato,  bicarbonato,
[73:43] 
[73:43] muchos  organismos  están  hechos  de
[73:44] 
[73:44] carbonato  cálcico.  Las  conchas,
[73:45] 
[73:45] imagínate,  molusco,  muchas  algas  de  esa
[73:48] 
[73:48] que  hace  la  fotosíntesis  son  algas
[73:49] 
[73:49] calcárias.  Si  de  pronto  esas  algas  no
[73:52] 
[73:52] llegan  a  tener  carbonato  cálcico  y  no
[73:53] 
[73:53] pueden  desarrollar  su  estructura,
[73:55] 
[73:55] tenemos  un  colapso  del  sistema,  del
[73:57] 
[73:58] ecosistema,  ¿no?  O  aumentan  los  ratios
[74:00] 
[74:00] metabólicos,  hay  más  organismos  más
[74:02] 
[74:02] estériles,  todo  se  va  al  garete.  Plantas
[74:05] 
[74:05] como  la  posidónia  esta  se  ha  ido  a
[74:07] 
[74:07] balear  o  a  cabo  de  gata  y  ves  que  hay
[74:08] 
[74:08] como  paraderas  marinas,  esos  son
[74:10] 
[74:10] sumideros  de  carbono  super  importantes.
[74:12] 
[74:12] En  sus  raíces,  en  su  hoja,  cogen  todo
[74:14] 
[74:14] ese  carbono  y  lo  almacenan.  Si  de  pronto
[74:17] 
[74:17] tú  te  cargas  todo  eso,  ese  carbono  se
[74:18] 
[74:18] libera  de  nuevo  al  medio  y  se  produce
[74:20] 
[74:20] ese  CO2.  Entonces,  la  gente  no  se  da
[74:23] 
[74:23] cuenta  que  un  cambio  en  el  pH  de  0  con
[74:26] 
[74:26] poco  o  un  aumento  de  temperatura  de  1
[74:27] 
[74:27] grado  es  muchísimo  a  nivel  global  y  los
[74:30] 
[74:30] cambios  hay  tantas  variables  que  es  muy
[74:33] 
[74:33] difícil  decir  esta  con  esta  se
[74:35] 
[74:35] relaciona.  Poco  a  poco  lo  vemos,  ¿no?
[74:37] 
[74:37] Y  supongo  que  un  cambio  de  temperatura
[74:38] 
[74:38] de  1  grado  supone  la  extinción  de  muchas
[74:41] 
[74:41] especies.
[74:41] 
[74:41] Muchísimas  especies.  Sí,  sí,  sí.  No,  que
[74:43] 
[74:43] algo  que  si  se  ve  desde  el  prisma  del
[74:45] 
[74:45] ser  humano  decir,  ah,  un  grado  no  es
[74:47] 
[74:47] nada,  pero  entiendo  que  los  ecosistemas
[74:49] 
[74:49] cambian  por  completo,  ¿no?
[74:50] 
[74:50] Por  supuesto.  Puede  ser  colapso,
[74:52] 
[74:52] arrecife  de  coral,  especies  sensibles.
[74:54] 
[74:54] Ahí  hablamos  ya  de  especies  claves  que
[74:56] 
[74:56] son  especies  que  son,  no  hay  muchas,
[74:58] 
[74:58] pero  tienen  un  rol  muy  importante  en  la
[75:00] 
[75:00] cadena  trófica,  porque  puede  ser,
[75:01] 
[75:01] imagínate,  un  tiburón  blanco,  una
[75:04] 
[75:04] estrella  de  mar,  porque  luego  hay
[75:05] 
[75:05] redundancia  funcional.  dices  tú,  mira,
[75:06] 
[75:06] yo  mato  esta  especie  o  la  nos  la
[75:08] 
[75:08] cargamos  por  ahí  siete  que  hacen  lo
[75:09] 
[75:09] mismo.  Si  no  tenemos  una  que  haga  ese
[75:11] 
[75:11] rol  específico,  el  egoistema  puede
[75:13] 
[75:13] colapsar.  Este  me  encanta  ponerlo  el
[75:15] 
[75:15] ejemplo  en  muchos  a  lo  mejor  boscas  que
[75:17] 
[75:17] he  ido,  que  es  eh  las  orcas,  ¿no?  El  ser
[75:20] 
[75:20] humano  que  hazaba  focas,  que  era
[75:21] 
[75:21] alimento  de  la  orca.  Como  la  orca  no
[75:23] 
[75:23] tenía  foca,  empezó  a  comerse  las
[75:24] 
[75:25] nutrias.  Las  nutrias  se  comían  los
[75:26] 
[75:26] erizos  porque  como  nadie  se  comía  los
[75:28] 
[75:28] erizos  sobrepoblación  de  erizos  se
[75:29] 
[75:29] comieron  el  bosque  de  Kelp,  que  es  el
[75:31] 
[75:31] bosque  que  sale  en  Mayo  Octopus  Teacher,
[75:33] 
[75:33] esas  algas  grandes  que  forman  como  un
[75:35] 
[75:35] bosque.
[75:36] 
[75:36] Okay.
[75:37] 
[75:37] Colapso  del  sistema  absoluto,  cascada
[75:39] 
[75:39] trópica  se  llama,  efecto  dominó,  puum.
[75:41] 
[75:41] Todo  se  va  al  garete.  Siempre  es  mucho
[75:43] 
[75:43] más  fácil  ir  para  abajo  que  ir  para
[75:45] 
[75:45] arriba.  Degenerar  es  mucho  más  fácil  que
[75:47] 
[75:47] regenerar.  Y  eso  es  lo  que  debería
[75:50] 
[75:50] meterse  en  la  cabeza,  creo  yo,  pues
[75:52] 
[75:52] político,  agenda  y  lo  que  sea,  decir,
[75:54] 
[75:54] "Oye,  vamos  a  conservar  porque  es  que  si
[75:57] 
[75:57] no  luego  volver  para  atrás  es  mucho  más
[75:59] 
[75:59] difícil."
[76:00] 
[76:00] Claro.
[76:00] 
[76:00] Y  glaciares,  arrecifes  de  coral  son
[76:03] 
[76:04] sustentos  de  millones  de  personas.  por
[76:06] 
[76:06] ejemplo,  los  corales,  las  poblaciones
[76:07] 
[76:07] locales,  islas  remotas,  donde  yo  digo
[76:09] 
[76:09] siempre  irónicamente  digo,  "Oye,  que
[76:10] 
[76:10] allí  es  más  sostenible  que  la  gente  coma
[76:14] 
[76:14] su  pescado  que  traer,  no  sé,  un
[76:17] 
[76:17] elemento,  un  producto  vegano,  ¿sabes?
[76:20] 
[76:20] Entonces  cada  sitio  tiene  que  tener  su
[76:22] 
[76:22] contexto.  Entonces,  para  mí  cambio
[76:24] 
[76:24] climático  existe,  también  existen
[76:26] 
[76:26] procesos  naturales  y  muchas  veces  cuesta
[76:28] 
[76:28] saber  qué  es  natural,  que  no  es
[76:30] 
[76:30] natural."
[76:31] 
[76:31] Claro,
[76:31] 
[76:31] para  mí  el  cambio  climático  existe  y  es
[76:33] 
[76:33] agraviado  por  la  acción  humana.  Sin  duda
[76:35] 
[76:35] alguna.
[76:36] 
[76:36] España  debe  ser  un  sitio  interesante,
[76:38] 
[76:38] ¿no?
[76:39] 
[76:39] España  es  increíble,  o  sea,  tenemos  la
[76:41] 
[76:41] parte  mediterránea  y  la  parte  atlántica,
[76:43] 
[76:43] ¿no?  El  Mediterráneo  es  lo  que  hablamos,
[76:45] 
[76:45] es  un  tesoro  que  hay  que  proteger.
[76:47] 
[76:47] Tienen  un  montón  de  endemismos  que  son
[76:49] 
[76:49] especies  que  solo  están  aquí  en  el
[76:50] 
[76:50] Mediterráneo,  pero  a  la  vez  eso  es  de
[76:53] 
[76:53] los  mares  más  contaminados  por
[76:54] 
[76:54] superficie  a  nivel  plástico,  redes,  los
[76:57] 
[76:57] caladeros  sobreexplotados,  pero  te
[76:58] 
[76:58] encuentras  cosas  maravillosas,  ¿no?
[77:01] 
[77:01] Este,  en  esta  ocasión  estuve  el
[77:02] 
[77:02] Cantábrico  y  este  soy  yo  con  un  tiburón
[77:04] 
[77:04] azul.  una  tintorera  que  hablando  del
[77:06] 
[77:06] fining  previamente  es  el  tiburón  más
[77:08] 
[77:08] pescado  del  mundo  y  el  que  además  se
[77:10] 
[77:10] suele  comercializar  su  aleta.
[77:12] 
[77:12] Aquí  en  España  la  lonja  de  Vigo,  por
[77:14] 
[77:14] ejemplo,  se  captura  un  montón  y  es  legal
[77:16] 
[77:16] capturarlo.  Luego  ya  empieza  lo  del  tema
[77:19] 
[77:19] de  la  aleta,  ¿no?  Y  es  majestuoso.  Hace
[77:21] 
[77:21] una  semana  salió  un  estudio  nuevo  de  que
[77:23] 
[77:23] tiene  una  especie  de  cristales  encima  de
[77:24] 
[77:25] la  piel  que  le  permitían  reflejar  la  luz
[77:26] 
[77:26] y  cambiar  los  tonos  de  la  piel  y  a  veces
[77:28] 
[77:28] lo  ves  como  violeta,  otras  veces  más
[77:30] 
[77:30] dorado,  otras  veces  más  azulado  y  es  una
[77:32] 
[77:32] maravilla.  Para  mí  es  de  mis  tiburones
[77:34] 
[77:34] favoritos.
[77:36] 
[77:36] Esto  fue  para  mí  muy  bonito  y  fue  en
[77:38] 
[77:39] mayo  y  tuve  el  placer  de  llevar  a  Jane
[77:41] 
[77:41] Gudal,  la  primatóloga  mítica  de  la  foto
[77:44] 
[77:44] con  el  chimpancé,  vino  a  dar  un  speech  y
[77:48] 
[77:48] yo  conocí  una  chica  de  sustitución  y  al
[77:50] 
[77:50] final  fue  bueno  pues  como  este  podcast,
[77:53] 
[77:53] mandar  un  mail  y  decir,  "Oye,  pues  si
[77:55] 
[77:55] suena  la  flauta."
[77:56] 
[77:57] Y  le  dije  que  si  le  apetecía  ver  ballena
[77:59] 
[77:59] y  canceló  parte  de  su  agenda  y  dijo,
[78:01] 
[78:01] "Oye,  me  apetece."  Al  final  ella  tiene
[78:03] 
[78:03] 93  años,  ¿eh?  y  da  charlas  de  una  hora  y
[78:05] 
[78:05] media.  En  fin,  yo  no  sé  cómo  lo  hace.  Y
[78:09] 
[78:09] nos  hice  un  día  fatal,  o  sea,  no  vimos
[78:10] 
[78:10] nada.  Un  poniente.  Yo  tenía  un  susto  de
[78:12] 
[78:12] que  ella  sí  que  ese  daño.
[78:14] 
[78:14] Esto  es  la  herradura  entre  Almuñecar
[78:17] 
[78:17] estado  allí
[78:18] 
[78:18] Marina  del  Este  y  paseamos.
[78:20] 
[78:20] Precioso  sitio,  ¿eh?
[78:21] 
[78:21] Precioso.  No  vimos  nada,  pero  ella  se
[78:24] 
[78:24] dio  su  paseo,  respiró,  salió  de  esa
[78:26] 
[78:26] agenda,
[78:28] 
[78:28] yo  que  sé,  ministros,  reyes,  todo,  ¿no?
[78:30] 
[78:30] Que  al  final
[78:31] 
[78:31] esa  edad  ya  que  habrá  dicho,  "Mira,
[78:33] 
[78:33] sí,  sí.  Ella  dice,  "Yo  lo  que  soy  feliz
[78:34] 
[78:34] con  un  tomar  por  culo."
[78:36] 
[78:36] Y  me  acuerdo  que  me  dijo,  me  explicó  que
[78:39] 
[78:39] le  preocupaba  ver  tanta  urbanización
[78:40] 
[78:40] costera,  ¿no?  Como  todos  las  faldas  de
[78:42] 
[78:42] la  montaña,  le  estábamos  ganando  el
[78:43] 
[78:44] terreno,  pero  que  qué  guay.  Y  me
[78:46] 
[78:46] preguntó,  bueno,  tuvimos  conversaciones
[78:47] 
[78:47] muy  mundanas  también,  a  mí  me  decían,
[78:48] 
[78:48] "Chali,  tú  háblale  como  si  fuese  tu  tía
[78:51] 
[78:51] en  plan,  ella  no  quiere  quiere  sentirse
[78:54] 
[78:54] a  de  tú  a  tú."  y  tuvimos  cosas  como  muy
[78:56] 
[78:56] profundas,  cosas  más  sencillas  de  hablar
[78:58] 
[78:58] de  los  chimpancés,  de  su  época  y  luego
[79:01] 
[79:01] fue  muy  bonito,  hicimos  muy  buena
[79:02] 
[79:02] relación.  Recibí  una  carta  personal  suya
[79:05] 
[79:05] desde  Inglaterra  con  varias  fotos,  una
[79:07] 
[79:07] dedicatoria  y  es  como,  "Wow,
[79:10] 
[79:10] nunca  hubiera  pensado  que  llegaría  a
[79:12] 
[79:12] ella,  ¿no?  Siendo,  no  sé,  natural  yo
[79:15] 
[79:15] quizá."  No,
[79:18] 
[79:18] esta  es  otra  foto  con  ella  allí  en  el
[79:19] 
[79:19] puerto.
[79:20] 
[79:20] Ahí  está.
[79:21] 
[79:21] Esto  es  la  peena  jorobada  en  esa  misma
[79:24] 
[79:24] zona.  que  yo  jamás  me  hubiera  imaginado
[79:26] 
[79:26] una  jorobada  en  el  Mediterráneo  y  que
[79:28] 
[79:28] encima  me  pilla  a  mí  allí.  Estuvo  4
[79:30] 
[79:30] horas  alimentándose  tranquilamente  y  yo
[79:33] 
[79:33] lloraba,  ¿no?  Yo  decía,  "¿Para  qué  me
[79:36] 
[79:36] voy  a  Mauricio  me  voy  tan  lejos  si  en
[79:38] 
[79:38] casa  también  tengo  esto?"  Incluso,  ¿no?
[79:40] 
[79:40] Qué  maravilla.  Y  tenemos  que  hacer  todos
[79:42] 
[79:42] los  estudios  posibles  para  protegerlas  y
[79:43] 
[79:43] entenderlas,  ¿no?
[79:47] 
[79:47] Un  par  de  fotos  aquí.  Esto  es  una  manta
[79:49] 
[79:49] que  este  año,  bueno,  no  sé si  se  ha
[79:50] 
[79:50] visto  la  noticia  que  ha  habido  un  montón
[79:52] 
[79:52] de  avistamientos,  varamientos  también.  Y
[79:54] 
[79:54] esto  nunca  había  pasado.  Solo  hay  una
[79:56] 
[79:56] especie  de  manta  en  el  Mediterráneo  que
[79:58] 
[79:58] es  esta,  la  móvula  mov
[80:02] 
[80:02] se  llama  una  especie  pelágica  de  mar
[80:03] 
[80:03] abierto,  ¿no?  A  veces  se  veía  por
[80:05] 
[80:05] Mallorca,  pero  bueno,  son  sitios
[80:07] 
[80:07] insulares.  De  pronto  este  año  un
[80:09] 
[80:09] festival  de  manta  interactuando.  La
[80:12] 
[80:12] manta  es  el  animal  con  el  cerebro  en
[80:14] 
[80:14] proporción  a  su  tamaño  más  grande  que
[80:16] 
[80:16] existe.  Dicen  que  son  capaces  hasta  de
[80:18] 
[80:18] reconocerse  a  sí  misma.  Una  conciencia
[80:20] 
[80:20] muy  muy  grande  que  todavía  hay  que
[80:22] 
[80:22] indagar  mucho  más.  Y  este  año  hemos
[80:24] 
[80:24] tenido  mantas  a  casco  porro.  Aquí  hay
[80:27] 
[80:27] dos  mantas  juntas.  Esto  fue  en  Canarias.
[80:30] 
[80:30] Esto  es  Tenerife,  montaña  roja.
[80:32] 
[80:32] [ __ ]
[80:32] 
[80:32] tiburón  martillo.
[80:34] 
[80:34] [ __ ]
[80:34] 
[80:34] estábamos  de  campaña  y  lo  cogimos  con  el
[80:37] 
[80:37] dron  y  el  tío  estaba  tranquilo.  Son
[80:39] 
[80:39] superasustados.  Dice,  "Nos  cuesta  tanto
[80:41] 
[80:41] meterse  en  el  agua  para  la  gente  no  le
[80:42] 
[80:42] coja  ese  miedo,  no  respeto  siempre  es
[80:44] 
[80:45] meterte  en  el  agua  y  el  tiburón  se  va."
[80:46] 
[80:46] Entonces  cogimos  el  dron  y  lo  estuve
[80:48] 
[80:48] siguiendo  y  pude  hacerle  varios  vídeos,
[80:50] 
[80:50] varias  fotos.  chulo.
[80:51] 
[80:51] Una  hembra  grandota.  La  dorsal  del
[80:53] 
[80:53] martillo  se  ve  muy  bien.  Es  un  triángulo
[80:55] 
[80:55] muy  muy  grande  y  muy  muy  bonito.  Son
[80:59] 
[80:59] todas  las  especies  de  martillo  que  hay,
[81:00] 
[81:00] que  hay  unas  nueve.  Están  todas  en
[81:01] 
[81:01] categoría  de  protección  y  muy
[81:03] 
[81:03] amenazadas.  Ellos  se  alimentan  de  raya  y
[81:06] 
[81:06] esas  ampollas  que  hablábamos  que  eran
[81:07] 
[81:07] sensores  son  los  que  mayores  lo  tienen.
[81:09] 
[81:09] Como  tienen  esa  cabeza  en  forma  de
[81:11] 
[81:11] martillo  que  se  llama  Cefalo  foil,
[81:12] 
[81:12] tienen  todo  por  delante,
[81:13] 
[81:13] tienen  todo.  Entonces,  como  un  detector
[81:15] 
[81:15] de  metal  es  superb  y  tiene  una  visión
[81:17] 
[81:17] 360  gr  con  su  ojo  aquí.  Ellos  ven  todo.
[81:20] 
[81:20] [ __ ]
[81:23] 
[81:23] más  martillo.
[81:24] 
[81:25] Esto  ha  sido  hace  poco,  no  sé  si  es  un
[81:27] 
[81:27] vídeo.  Esto  ha  sido  el  submarino  allí  en
[81:29] 
[81:29] Razul.  Este  es  mi  pop.  Esta  era  una
[81:31] 
[81:31] GoPro  que  puse.
[81:32] 
[81:32] Wow.
[81:33] 
[81:33] De  cómo  se  ve  un  submarino  por  dentro.
[81:35] 
[81:35] Esta  ha  sido  la  mayor  aventura,  creo  que
[81:36] 
[81:36] de  mi  vida  hasta  el  día  de  hoy.
[81:37] 
[81:38] Increíble,  ¿no?
[81:38] 
[81:38] Bajamos  a  300  m  a  buscar  tiburones  de
[81:40] 
[81:40] profundidad  con  cebo  y  conseguimos
[81:43] 
[81:43] tiburón.  Conseguimos  ver  un  cazón.  Ahora
[81:46] 
[81:46] queremos  bajar  de  noche  para  aprovechar
[81:48] 
[81:48] una  migración  del  placton,  que  no  sé  si
[81:50] 
[81:50] me  dará  tiempo  a  contarte,
[81:52] 
[81:52] pero  bueno,  es  esta  foto.  La  mayor
[81:53] 
[81:53] migración  del  planeta  se  produce  todas
[81:55] 
[81:55] las  noches.
[81:55] 
[81:55] Vale,  cuéntame.  Sí.
[81:56] 
[81:56] Y  es  esto.  Esto  es  un  reflejo  de  un
[81:58] 
[81:58] sonar,
[81:59] 
[81:59] ¿vale?
[81:59] 
[81:59] Durante  el  día  esa  capa  de  placton,  de
[82:02] 
[82:02] zoplacton,  que  serían  pues  esos
[82:04] 
[82:04] copepodos  crustáceos,  aquí  también  están
[82:06] 
[82:06] calamares,  peces  de  profundidad,
[82:08] 
[82:08] tiburones,  se  mantienen  aquí  y  durante
[82:10] 
[82:10] la  noche  ascienden.  ¿Por  qué  ascienden
[82:12] 
[82:12] durante  la  noche?  Porque  como  no  hay
[82:14] 
[82:14] sol,  no  es  tan  fácil  que  sean  depredad.
[82:16] 
[82:16] Entonces,  como  ellos  ascienden,
[82:17] 
[82:17] ascienden  el  resto  de  animales  y  eso
[82:19] 
[82:19] ocurre  todas  las  noches.  El  pez  avisal
[82:22] 
[82:22] de  Tenerife,  pues  quizá  en  su  migración
[82:24] 
[82:24] vertical  subió  y  por  x  motivo  acabó  en
[82:27] 
[82:27] superficie  muriendo,  ¿no?  Casi.
[82:29] 
[82:29] Entonces,  esto  está  muy  relacionado  por
[82:31] 
[82:31] lo  que  queremos  ir  ahora  de  noche,
[82:32] 
[82:32] porque  como  estamos  yendo  a  mediodía,
[82:34] 
[82:34] esa  migración  está  apagada,  por  así
[82:36] 
[82:36] decirlo.  Entonces,  o  durante  el  día
[82:38] 
[82:38] vamos  más  profundo  o  durante  la  noche
[82:40] 
[82:40] vamos  a  la  misma  hora.  Estamos
[82:42] 
[82:42] intentando  conseguir  los  permisos  para
[82:43] 
[82:43] llegar  allí  de  noche.
[82:45] 
[82:45] El  comportamiento  de  las  especies  en  el
[82:47] 
[82:47] mar  es  muy  diferente  por  la  noche  que
[82:49] 
[82:49] por  el  día.
[82:50] 
[82:50] Muchas  especiamiento
[82:53] 
[82:53] mucho  más  activo.
[82:55] 
[82:55] Okay.
[82:55] 
[82:55] Sí,  sí,  es  muy  diferente.  Algunas  sí
[82:57] 
[82:57] cambi  radicalmente.
[82:58] 
[82:58] ¿Y  los  ciclos  de  sueño  tiene  algo  que
[83:01] 
[83:01] ver?
[83:02] 
[83:02] Bueno,  ellos  seguían  por  los  ritmos
[83:03] 
[83:03] circadianos.  Pasa  que  claro,  hay  un
[83:05] 
[83:05] momento  que  ya  el  sol  ya  no  se  ve,  o
[83:06] 
[83:06] sea,  las  zonas  avisales  ya  no  seguían
[83:08] 
[83:08] por  eso.
[83:09] 
[83:09] Algunos  se  suben  un  poco,  hay  luces
[83:11] 
[83:11] residuales,  pero  ya  entra  el  juego  de
[83:13] 
[83:13] las  comunicaciones  químicas,  ¿no?
[83:15] 
[83:15] Incluso  y  cosas  que  quizás  ni  entendemos
[83:17] 
[83:17] del  todo.
[83:19] 
[83:19] Todavía  queda  mucho  por  descubrir.
[83:21] 
[83:21] Muchísimo.
[83:21] 
[83:21] Bueno,  lo  más  grande,  Pedro,  lo  más
[83:22] 
[83:22] grande.
[83:23] 
[83:23] Oye,  antes  te  escuché  decir  antes  de
[83:25] 
[83:25] empezar  a  grabar  que  los  delfines  se
[83:26] 
[83:26] dro.  ¿Cómo?  ¿Cómo  es  esto?  Mir,  aquí  lo
[83:29] 
[83:30] tienes.  un  delfín  con  un  pez  globo  en  el
[83:33] 
[83:33] y  esto  el  este  también  tiene  la
[83:36] 
[83:36] tetrotoxina  como  tenía  el
[83:39] 
[83:39] Ponlo  así  a  la  cámara,  o  sea,  que  que
[83:40] 
[83:40] haces  sea  el  pez  globo,
[83:42] 
[83:42] perdón,
[83:44] 
[83:44] lo  muerde  y  hace  que  llegue  a  esa
[83:47] 
[83:47] glándula  que  tiene  esa  toxina,  que  esa
[83:49] 
[83:49] toxina  al  final,
[83:51] 
[83:51] o  sea,  el  ser  humano,  por  ejemplo,  el
[83:52] 
[83:52] que  va  a  tomar  sushi,  se  llama  Fugu,  si
[83:54] 
[83:54] no  recuerdo  mal,  el  chef  tiene  que  tener
[83:56] 
[83:56] un  título  específico  que  es  capaz  de
[83:58] 
[83:58] manipular  el  sushi  de  pez  globo  para  que
[84:00] 
[84:00] tú  no  te  mueras,  ¿no?  Entonces  ellos  no
[84:02] 
[84:02] sé  hasta  qué  nivel  lo  hacen,  pero  lo
[84:03] 
[84:03] manipulan.  Entran  como  en  estado  de  de
[84:05] 
[84:05] éxtasis  y  de  alucinación,
[84:07] 
[84:08] como  el
[84:09] 
[84:09] Sí,  el  jaguar  tiene  la  tiene,  bueno,  la
[84:12] 
[84:12] vanisteriós  capi,  ¿no?  Son  capaces  de
[84:14] 
[84:14] [ __ ]  esa  que  de  por  sí  per  sé  es  esa
[84:17] 
[84:18] liana  solo  no  te  induciría  el  trance
[84:20] 
[84:20] porque  tiene  el  DMT,  pero  no  tiene  el
[84:22] 
[84:22] inhibidor,  ¿no?  De  la  mao,
[84:24] 
[84:24] como  te  ayuda  la  armalina  y  tal.  Luego
[84:27] 
[84:27] también  tenemos,  por  ejemplo,  cabras  que
[84:28] 
[84:28] usan  el  el  cactus  de  San  Pedro,  el
[84:31] 
[84:31] pellote,  elefantes  también  usan  la
[84:33] 
[84:33] acacia  y  le  sirve  como  para
[84:35] 
[84:35] emborracharse.  Entonces,  yo  quiero
[84:37] 
[84:37] suponer  que  puede  ser  una  parte  social
[84:40] 
[84:40] decir,  "Oye,  tengo  derecho  a
[84:41] 
[84:41] emborracharme  como  tiene  tú  o  yo"  o
[84:44] 
[84:44] quizá  hay  una  parte  espiritual,  ¿no?  Si
[84:45] 
[84:45] dices  tú,  por  ejemplo,  eso,  la  calhaar,
[84:48] 
[84:48] el  animal  sagrado  que  los  chamanes  ven  y
[84:51] 
[84:51] los  rituales.  Yo  hice,  yo  no  vi  un
[84:53] 
[84:53] jaguar,  yo  vi  otras  entidades,  vi  otros
[84:56] 
[84:56] animales,  pero  la  serpiente,  el  jaguar
[84:59] 
[84:59] se  ha  visto  incluso  en  personas  que  no
[85:00] 
[85:00] sabían  que  se  veía  el  jaguar,  ¿no?  Que
[85:02] 
[85:02] no  hay  como  un  condicionamiento  mental
[85:04] 
[85:04] previo  a  que  tú  digas,  "Vale,  voy  a  ver
[85:05] 
[85:05] esto  porque  me  han  dicho  esto,  ¿no?
[85:07] 
[85:08] Quizá  hay  una  parte  espiritual  de  un
[85:09] 
[85:09] mundo."
[85:10] 
[85:10] Yo  creo  que  no  es  casualidad  que  todas
[85:11] 
[85:11] las  tribus  en  todos  los  rincones  del
[85:13] 
[85:13] planeta  tengan  algo  para
[85:15] 
[85:15] ni  mucho  menos.  A  ver,  te  recomiendo  un
[85:16] 
[85:16] libro  que  se  llama  Food  of  the  Gods,  la
[85:18] 
[85:18] comida  de  los  dioses,  de  Terena,  que  es
[85:21] 
[85:21] un  etnobotánico  que  habla  de  que  la
[85:22] 
[85:22] primera  religión  que  existía  era  el
[85:24] 
[85:24] culto  a  las  plantas,  pero  era  muy
[85:26] 
[85:26] curiosa,  ¿no?  Como  incluso  habla  de  esas
[85:28] 
[85:28] llanuras  en  África  donde  las  eces  quizás
[85:31] 
[85:31] de  las  vacas  y  los  animales  empezaron  a
[85:32] 
[85:32] cultivarse  los  primeros  hongos  y  hablan
[85:35] 
[85:35] de  cuál  era  el  primero.  hablar  del  tema
[85:37] 
[85:37] también  que  mucho  alrededor
[85:39] 
[85:39] fascinante  y  hablan  de  que  esa  primera
[85:41] 
[85:41] deidad  que  quizás  fuese  o  la  manita
[85:44] 
[85:44] muscaria,  el  soma  o  otras  diferentes
[85:47] 
[85:47] plantas,  el  ergot,  por  ejemplo,  en
[85:50] 
[85:50] Grecia  hacía  que  la  había  una  disolución
[85:53] 
[85:53] del  ego,  ¿no?  Entonces  la  gente
[85:55] 
[85:55] comulgaba  con  la  tierra  y  no  era  como
[85:57] 
[85:57] una  religión  dominante  ni  patriarcal  le
[86:01] 
[86:01] decía,  no,  sino  que  todo  era  como  al
[86:03] 
[86:03] uníso.  Y  hay  un  ejemplo  muy  interesante
[86:06] 
[86:06] que  habla  de  las  brujas  en  cuando  eran
[86:08] 
[86:08] el  medievo  y  esa  quema  de  bruja  que
[86:10] 
[86:10] ellos  usaban  la  mandrágora  y  el  veleño
[86:12] 
[86:12] que  eran  plantas  y  ese  unguento  si  no
[86:14] 
[86:14] recuerdo  mal  se  lo  untaban  en  la  vagina
[86:16] 
[86:16] en  la  mucosa  y  de  ahí  en  la  figura  creo
[86:18] 
[86:18] que  era  de  que  la  bruja  volaba  en  el
[86:19] 
[86:19] palo  porque  lo  que  hacían  era  untarte
[86:21] 
[86:21] eso
[86:22] 
[86:22] y  se  colocaban.  Entonces,  claro,  a  la
[86:24] 
[86:24] iglesia  no  le  interesaba  que  existiese
[86:26] 
[86:26] un  intermed  que  no  existiese  un
[86:27] 
[86:27] intermediario  eclesiástico  para  llegar  a
[86:29] 
[86:29] Dios,  ¿no?
[86:30] 
[86:30] Si  ya  no  necesitas  un  sacerdote,  unos
[86:33] 
[86:33] mandamientos,  un  algo  que  te  diga  cuáles
[86:35] 
[86:35] son  las  pautas,  que  tú  mismo  puedes
[86:36] 
[86:36] llegar  a  ver  a  Dios,  no  interesa,  ¿no?
[86:39] 
[86:39] Entonces  te  habla  de  cosas  muy
[86:40] 
[86:40] interesantes,  desde  África  hasta  Mayas,
[86:43] 
[86:43] hasta
[86:46] 
[86:46] diferente.  A  mí  ese  tema  me  fascina.  El
[86:49] 
[86:49] otro  día  estaba  en  un  en  una  exposición
[86:51] 
[86:51] en  en  Dominicana  de  la  cultura  taina  y
[86:53] 
[86:53] tenían  unos  unos  instrumentos  que  eran
[86:55] 
[86:55] como  de  piedra,  eran  dos  agujeritos  y
[86:57] 
[86:57] una  salida
[86:58] 
[86:58] para  el  rapé
[86:59] 
[86:59] y  se  lo  ponen  en  la  nariz  y  era  lo  que
[87:01] 
[87:01] usaban  para  para
[87:04] 
[87:04] en  toda  la  historia  literal
[87:06] 
[87:06] todo  en  toda  la  todo  como  tú  dices,
[87:08] 
[87:08] todas  las  civilizaciones  y  todo  han
[87:09] 
[87:09] tenido  siempre  algo  para  conectarse  con
[87:12] 
[87:12] el  todo,  ¿no?  O  sea,  que
[87:14] 
[87:14] curioso  ese  tema  también,  ¿no?  Sí,  eso
[87:16] 
[87:16] sería  un  boscantero  que  podríamos  hacer.
[87:18] 
[87:18] Vaya,  me  encanta  leerte  eso.
[87:20] 
[87:20] Charlie,  me  tengo  que  tenemos  que  ir
[87:22] 
[87:22] recogiendo  esto  ya,  pero  me  gustaría  ser
[87:25] 
[87:25] 2.0  contigo  más  adelante.  Además,  tómame
[87:27] 
[87:28] la  palabra  porque  voy  a  empezar  a
[87:29] 
[87:29] bucear.  Voy  a  a  ver  si  me  inicio  ahí  en
[87:31] 
[87:31] Dominicana  y  aprovecho  también  cuando
[87:34] 
[87:34] vaya  para  Tenerife  y  ahí  si  me  engancha
[87:36] 
[87:36] tendremos  mucho  más  de  de  lo  que  hablar
[87:38] 
[87:38] de
[87:38] 
[87:38] Pues  yo  encantado  de  que  me  cuentes  tu
[87:40] 
[87:40] aventura  del  mar  o  que  te  venga  una
[87:42] 
[87:42] aventura  conmigo.
[87:43] 
[87:43] Sería  brutal  también.  y  de  todos  los
[87:45] 
[87:45] temas  que  se  nos  han  quedado  en  la  mesa,
[87:46] 
[87:46] que  son  un  montón  100%
[87:48] 
[87:48] y  lo  hablaremos  largo  y  tendido.
[87:50] 
[87:50] Muchísimas  gracias.
[87:51] 
[87:51] Gracias  a  ti,  Charli.